六一活动方案

时间:2021-10-09 15:17:27 活动方案 我要投稿

【精华】六一活动方案模板9篇

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的六一活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】六一活动方案模板9篇

六一活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“阅读快乐成长”

  三、组织方法:

  1、中心小学以年级组为演出单位参赛,1-----6年级每个年级组出2个或2个以上节目。各民办学学校、村小、公立幼儿园各为一个演出单位,每个单位至少出1个节目,数量无上限。参赛节目由各演出单位主要负责人负总责,各节目负责人负具体责任,对节目进行指导和排练。其它未参与指导或排练节目的同志务必要全力支持。(各演出单位所出的节目中,必须有一个与经典文诵读有关,且参与诵读表演的人数为本年级人数总和的25%或25%以上。)

  2、中心小学出校级节目:(诵读类:_________。负责:_________;文艺类:_________。负责:_________;)

  3、为了保证节目的质量,各单位在5月16日前将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐、诵读为主,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、经典文朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏、道具原则上由演出单位负责人与节目负责人自行解决。

  5、各班于5月22日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。(评委由各演出单位指派一名老师担任。)

  ②评分标准:本着公平公正的原则,同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名、优秀若干名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的指导老师。

  六、时间、地点安排

  (1)预审:5月23日。

  (2)彩排时间:第一次:5月20日14:00;

  地点:学校综合楼前

  (3)演出时间:5月30日下午14:20地点:报告厅

  (5)出场顺序:根据节目编排顺序出场。

  (6)5月30日14:15演员候场,14:15观众及评委就座。

  七、联系人:

  (政教处):_________。

  (少先队):_________。

六一活动方案 篇2

  活动目的:通过活动,让队员们开开心心度过小学阶段的最后一个儿童节,珍惜同学友谊、师生情谊,展现自我风采,培养活动能力。

  活动内容:互写留言、跳蚤市场、文艺表演

  活动过程:

  一、 互写留言

  二、 跳蚤市场

  三、 六一文艺表演,下面是队员自编自演的简单过程:

  女:六月是歌声飞扬的季节

  男:六月是蒲公英飘下的季节

  女:六月是青苹果诱人的季节

  男:六月是火红的石榴花点燃的季节

  女:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩彩虹到来啦!

  男:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于我们自己的节日

  合:今天,我们相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节!“快乐童年,放飞梦想”六一庆祝大会现在开始!

  女:为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们的同学们个个八仙过海——各显神通,为大家准备了许多他们的拿手好戏,就请大家拭目以待吧!

  男:首先为大家带来的是相声《燃烧青春》

  女:刚放松完心情,现在让我们来欣赏拉丁舞表演吧!

  男:从舞蹈表演中走出来,大家想了解中国的历史吗?就让我们走进相声《百家姓》吧!

  女:中国的语言博大精深,不管是顺着还是倒着都可以组词,接下来请欣赏相声《倒顺词》!

  男:我们的每一点进步都离不开老师的培育,下面请欣赏歌曲《感恩的心》

  女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,接下来请欣赏小品《珍惜时间》!

  男:再次让我们开怀大笑一下,一起放松心情,请欣赏相声《二百五》

  女:在不知不觉中,我们的“六一” 庆祝大会已接近尾声,但我相信,大家心中的六一还没结束!请欣赏歌曲大串烧!

  男:到这里,我们的六一庆祝大会已结束了,希望大家过一个快乐的“六一”,一个快乐的童年!

  合:不管何时都不忘记心中的“六一”!

  女:请我们全体起立,和我一起大声欢呼:快乐童年,放飞梦想!耶——!

  活动目的:

  通过开展活动,积极机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动准备:

  1、学生准备好自己的才艺节目。

  2、将教室布置的有节日的气氛。

  活动过程:

  班长:今天是一年一度的国际儿童节,今天我们欢聚一堂,一起来庆祝自己的节日!

  一、介绍“六一”国际儿童节的由来。

  二、在《快乐的节日》歌声中表彰“星级”学生。

  三、才艺表演

  1、独唱:《我要飞得更高》

  2、歌舞表演:《妈妈的吻》

  3、表演朗诵《绿色的歌》

  4、游戏 《抢板凳》

  游戏规则:八人一组,围成一圈,音乐停了,立刻争坐凳子,输了的同学按要求做动作,并且下场,最后的赢家可以提一个要求让大家完成。

  5、故事 :《小红帽》

  6、独唱 :《有你的地方是天堂》

  7、小合唱:《精忠报国》、《种树歌》

  8、魔术

  9合唱 :《一闪一闪亮晶晶》、《植树歌》

  四、活动总结:

  六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为这个激情飞扬的节日祝福。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

  活动目的:通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的.活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。

  活动地点:本班教室

  参与人员:四(1)班全体学生和辅导员老师

  活动过程:

  亲爱的同学们,转眼又到了属于我们自己的节日,我们首先祝大家节日快乐、心想事成!今天我们欢聚一堂,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月,这里是魔术的世界,歌舞的海洋。

  1、 在美丽的六月,花香四溢,碧波荡漾,我们在充满快乐的校园里。突然,有几位同学唱起了校歌欣赏由唐莉莹、李晨昕、孙丽萍同学带来的歌曲《腾飞在新世纪》掌声有请。

  2、感谢唐莉莹、李晨昕等同学带来的《腾飞在新世纪》。让我们穿越到另一个世界,去看看那里是怎么变魔术的,下面请欣赏由张文楷、陈文静同学带来魔术《穿越》,掌声有请。

  3、故事《懒的后果》表演者唐莉莹、韩小凤

  4、魔术《魔术手套》表演者张伊奔

  5、非常好看的《魔术手套》,感谢张伊奔同学。下面请出管展坤、王江川同学为大家表演的魔术《猜硬币》,掌声有请。

  6、《目不转睛》表演者李晨昕、丁丽君

  7、小品《新刘三姐》表演者韩小凤、王江川、宋承璋、吕柯文、孙丽萍、杨晓,

  8、看来小品,你笑破肚皮了吗?让大家听首歌曲来缓解一下吧!请欣赏陈文静、翟翠翠、孙悄悄同学带来的歌曲《虫儿飞》,掌声有请。

  9、魔术《解结》《猜数字》表演者杨晓、乐淑慧。

  10、精彩的魔术表演完了,再让我们来欣赏一段优美的歌舞吧!请欣赏由孙丽萍、韩小凤、唐莉莹、金展新同学带来的歌舞《荷塘月色》,掌声有请。

  11、歌曲《美丽的太阳花》表演者乐淑慧、赵洋、钮佳妮。

  12、相声《幽默》表扬者吕柯文、韩小凤。

  13、歌曲《爱的供养》、《不是寂寞才想你》表演者李晨昕、孙悄悄

  14、《谜语猜猜看》表演者赵洋、谭成成。

  15、歌曲《童年》表演者韩小凤

  今天我们拥抱美好的六月,明天我们再创六月的辉煌。让我们一起走向崭新的明天。四年级(1)班“庆六一”联欢会到此结束,祝大家节日快乐!

六一活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。

  2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

  二、活动对象:机关幼儿园全体师生、家长

  各班拿好幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;邀请家长共同参与义卖活动;各班统计捐赠金额 各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

  三、活动准备:

  1、5月22―4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。

  2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

  3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。

  四、活动时间

  20xx年5月31日(周五)上午08:30―11:10

  五、活动地点:操场

  六、活动要求

  1、设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等

  2、展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)

  3、展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)

  4、义卖物品要求:

  1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。

  3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  4)每位幼儿准备1~2卖物品,义卖物品需经家长同意。

  5、经验准备:

  1)谈话活动《爱心义卖》2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)3)认识钱币

  七、活动过程

  1、周五上午八点,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。

  2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。

  3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  4、剩余商品降价销售。

  5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

  6、各班整理自己场地。

  八、活动提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至十元为好)

  2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

六一活动方案 篇4

  为欢庆“六一”国际儿童节,丰富全班学生的课余文化生活,展示他们的特长,展现班级素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:

  一、活动主题及目标

  1.活动主题:“我的节日我做主,我参与,我快乐!”

  2.活动目标:文明班级,快乐童年,让每一个孩子都能过上一个快乐的节日。

  二、活动内容

  1.参加全校庆“六一”活动。

  2.班级庆“六一”绘画展。

  3.班级庆“六一”书法展。

  4.班级庆“六一”文艺联欢会。

  (一)全校庆“六一”活动

  1.时间安排:在6月1日上午8:30-9:30全班师生参加学校小学部主办的庆“六一”活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式。

  2.地点:学校体育馆。

  3.负责单位:小学部少先队大队部。

  4.活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆“六一”活动方案。一是我班于5月25日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好本班的“六一”活动方案,在5月24日前将活动方案交大队部。

  (二)班级庆“六一”绘画展

  1.活动时间:5月17日。

  2.展出地点:本班“六一”特刊。

  3.活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,感受节日的快乐,画得好选录在本班“六一”特刊上展览,让人人参与教室美化,营造“六一”节日气氛;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

  4.作品上交时间5月18日。

  5.布展负责人:陈宇亮、刘振宇。

  (三)班级庆“六一”书法展

  1.活动时间:5月21日。

  2.展出地点:本班“六一”特刊。

  3.活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班“六一”特刊上展览,美化教室,营造节日氛围;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

  4.作品上交时间5月21日。

  5.布展负责人:陈金秀、刘畅。

  (四)班级庆“六一”文艺联欢会

  1.活动时间:6月1日上午10:00-11:50。

  2.活动地点:81班教室。

  3.活动的具体要求和做法:要求全班同学参加,同时邀请部分家长参与联欢,节目内容积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为讲故事、舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏、亲子活动等。

  4.5月21日前由学生自己上报节目,学生组织,班主任指导,确定“六一”汇演节目。

  5.联欢会主持人:罗祎、刘畅。

  6.班级庆“六一”文艺联欢会议程:

  第一项:班主任致节日贺词。

  第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。

  第三项: “六一”文艺汇演。

  三、活动任务安排

  1.活动总指挥:班主任——廖爱贞。

  2.活动主持人:

  陈宇亮、刘振宇主持庆“六一”绘画展;

  陈金秀、刘畅主持庆“六一”书法展;

  罗祎、刘畅主持庆“六一”文艺联欢会。

  3.联欢会参与人:全班师生、邀请部分家长。

  4.场地布置:全班师生。

  5.纪律督查:张涵、杨阳、龙逊天。

  6.卫生监督:刘宇、刘振宇、罗红。

  四、活动要求

  1.遵守会议秩序,按指定位置就坐;

  2.统一穿校服,少先队员必须佩戴好红领巾;

  3.言行举止文明,活而不乱;

  4.一切行动听指挥,与班集体保持步调一致;

  5.不得带零食,可带水或饮料;

  6.不得大声喧哗;

  7.不得随意走动;

  8.不得乱扔乱丢;

  9.喝彩只能用掌声;

  10.保持教室干净整洁。

六一活动方案 篇5

  活动目的、意义和目标:

  为让同学们展示自己的才艺,锻炼同学们的表演能力和策划组织能力,特开展此活动。这次六一班级联欢的主要目的是让大家能快快乐乐、高高兴兴过个六一。快要毕业了,我们毕业后就不能再过六一了。这次六一好好过,给我们留一个美好的回忆,以后想起来会回味无穷。

  活动时间:

  20xx年5月30日星期4下午2:40—4:10(90分钟)

  活动地点:

  山东省日照市实验小学行知楼3楼五年级六班教室

  活动构成:

  1、主持人串词。

  2、同学们表演。

  3、进行评比。

  4、发礼物

  活动流程:

  主持人念开场,然后同学们进行表演,演一个节目在黑板上写一个,最后由同学们投票评选,并由王诗欣为其颁发相应的奖品,然后由对本栏目组表示大力支持的同学分发一下他们为我们带来的礼物。

  首先是葫芦丝、横笛独奏,然后是小品《换位思考》和相声《吹牛》,再是童话剧《白雪公主》,然后是魔术《弹珠穿钱》,再是歌剧《保卫黄河》,然后是歌曲演唱《好想变苹果》,再是话剧《光头强打老虎》,然后是戏曲《梨花颂》,再是小品《大笑食堂》,最后是我们的压轴大戏《无名电影》。然后开始由同学们投票(每人投三票)选出最喜爱的节目前三名,并由王诗欣为其颁发相应的奖品。最后由对本栏目组表示大力支持的同学分发一下他们为我们带来的礼物。

  资源需要:

  彩龙 气球 奖品 道具

  活动参与人员:

  总策划:王诗欣

  主持人:王诗欣 卢杨 费枫舒 吴尚泽

  美工(画黑板、布置教室):王诗欣 胡舫霄 潘珂 张一凡 费铄晴 潘秋樾

  后勤(排桌子、扫地):王诗欣 费枫舒 姚卓 申晨田 凌煜 李增瑞 张恒

  道具:王诗欣 朱宸宇

  摄像:高诚钧 凌煜

  演员(不计群众演员,多个节目的不重复出现):潘柯 高诚钧 王诗欣 李杨(小) 胡舫霄 樊昕卓 张恒 施金凯 金雨欣 刘思彤 陈阳 朱晨宇 韩润泽 丁源 潘秋樾 申晨田 张浩然 项圣宇 史翔之 费枫舒 凌煜

  观众:全班同学 班主任老师

  活动中应注意的问题及细节:

  1、要管住同学们不要闹、不要说话、不要私自带吃零食玩玩具、不要乱。纪律问题要抓好。

  2、每个节目最多四分半钟。可以适当调节(如:小品可以超过五分钟,唱歌可以两分钟)。

六一活动方案 篇6

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,浪花幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一” 活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动主题及口号:

  主题:激情六月,欢乐童年!

  四、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台(横幅)。

  2、以年级组为单位作好参加活动的准备。

  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排)。

  (2)注意收集制作时装表演道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

  3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。

  4、各班评选一名热心家长,(共计:12名家长)颁发热心家长奖状。

  五、活动安排:

  1、彩排时间:5月23日10:30园领导验收幼儿园节目;5月26日10:00幼儿园内节目彩排。

  2、邀请函(活动前发放5月27号发放)负责人:张园长

  3、活动时间:5月28日16:30,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

  (1)、入场18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  (2)、各节目按顺序到指定地点等待。

  (3)、大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域。

  4、活动地点:幼儿园后面操场。

  5、参与人员:小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。

  6、总策划:黄园长

  7、活动指挥:张园长

  8、安全后勤工作:吴妙玲、杨国风及各班三名家长义工。

  9、主持人:教师主持(陈斯娜、徐艳芬)幼儿主持(周心然、吕佳煌)

  10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等,由本班老师及五个大班选3名家长协助。

  11、舞台布置:陈小霞、黄文珊、刘思意、王海红

  12、舞台两边:陈利红,陈婉。

  13、接待指引:黄文珊负责(大班组人员)

  14、摄影:杨国风

  15、音乐:陈小霞

  16、灯光:吴妙玲

  17、“六一”表演申购材料(负责人:张园长)

  六、活动流程

  1、师生同台:开场舞《展望未来》

  2、四名主持人上台致欢迎词

  3、黄园长讲话

  4、现场家园音乐律动

  5、家长代表讲话

  6、颁发热心家长奖状

  7、幼儿文艺汇演

  七:活动结束:

六一活动方案 篇7

  活动意义:

  迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节,它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  系列活动一:六一才艺秀

  系列活动二:六一亲子运动会

  系列活动一:“迎六一”才艺秀

  活动目标:

  1、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。

  2、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。

  活动时间:5.25-5.28每天上午10:10-10:40

  活动内容:

  游戏名称:说说乐(中一班承办)

  游戏目标:能在备选的三则绕口令中自选一则,熟练朗诵,声音响亮,

  自然大方。

  游戏规则:大方自信地在集体面前表演绕口令,声音响亮,口齿清晰。

  游戏名称:结结乐(中二班承办)

  游戏目标:能手眼协调地、正确地穿系鞋带。

  游戏规则:穿系鞋带的方式正确,有一定的速度。

  游戏名称:跳跳乐(中三班承办)

  游戏目标:双脚并拢立定跳。

  游戏规则:动作规范,跳得稳、跳得远。

  游戏名称:秀秀乐(中四班承办)

  游戏目标:穿着自己最喜欢的服装、鞋帽,跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。

  游戏规则:大方自然的走、大胆造型、大胆展示。

  系列活动二:“迎六一”亲子运动会

  活动目标:

  1、 愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

  2、 增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

  3、 提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。

  活动时间:5月29日上午9点开始

  活动内容:

  游戏名称

  游戏地点

  游戏玩法

  游戏准备

  幸福抱抱

  中1班教室

  亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。

  起始线、四只皮球、小椅子

  游戏介绍

  快乐速递

  户外场地

  幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

  乒乓板、球、积木若干、起始线、画架、游戏介绍

  勇渡小河

  中2班教室

  亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

  起始线、小垫子18块、游戏介绍

  小车大爱

  户外场地

  能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

  滑板若干、起始线、画架、游戏介绍

  你抛我接

  中3班教室

  幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

  沙包若干、小筐6个、接球区域线、游戏介绍

  两人三足

  户外场地

  亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

  绑腿布带若干根,地面不干胶起始线、障碍物12个、画架、游戏介绍

  小脚大脚

  中4班教室

  亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

  沙球6个、

  起始线、游戏介绍

  青蛙跳跳

  户外场地

  能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

  海绵球、圈、起始线、画架、游戏介绍

六一活动方案 篇8

  第一环节:“迎奥运、庆六一”亲子绘画活动

  美术活动:集体在白画布上绘画《福娃》

  第二环节:“迎奥运、庆六一”亲子比赛活动

  一、幼儿集体表演舞蹈《好日子》

  二、幼儿自选颜色标记表示自己是哪一组。每组7人

  兰色——贝贝黑色——晶晶红色——欢欢黄色——迎迎绿色——呢呢

  三、教师介绍比赛规则。

  分组比赛,得第一名的可以得到3颗星,其他的得2颗星。最后数一数个数多少,多的为冠军。

  一)智力比赛。

  1、每组小朋友念儿歌,唱歌曲。

  花灯谣大家都爱这个家雷公公在敲门不再麻烦好妈妈蝴蝶蝴蝶飞呀飞。

  二)亲子体育比赛。

  1、青蛙跳荷叶(准备圈5个)

  2、两人三足走(准备绳子)

  3、火炬传递(准备火炬)

  4、投篮(准备盒子和纸球,每组10个)

  5、套圈(每组10个)

  6、蒙眼敲鼓(5个鼓、蒙眼的布)

  7、走大鞋(大鞋)

  四)家长看词表演,幼儿猜。

  猴子吃桃子青蛙捉害虫两只羊顶角小熊骑车小鱼吐泡泡五)歌曲《六一儿童节》

六一活动方案 篇9

  一、大合唱比赛(参加范围:1--6年级)

  歌曲内容健康,积极向上,合唱人数全班参加,队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好。演唱形式多样,班主任组织排练,音乐老师协助。

  上报时间:x年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。

  比赛时间:x年5月25号(星期二)上午8点一楼多功能教室。

  二、特长展示(参加范围:1—6年级)

  上报时间:20xx年5月21日下午放学前将参赛项目报音乐组。

  比赛时间:20xx年5月26日(星期三)上午8点一楼多媒体教室

  三、学生绘画、书法比赛

  1、作品内容要求:歌颂祖国的壮丽山河,体现爱国主义、集体主义,包括和谐校园、欢庆节日等形式,反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神,体现小学生特点和所学基本知识。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的内涵和艺术性。

  2、 美术类参赛项目:(每班5幅精品)

  (1)绘画:儿童彩画(水粉、水彩、蜡笔画)

  (2)尺寸要求:一律4开(40×60)绘图纸。

  3、书法:软、硬笔书法(参赛范围:1—6年级)

  (1)要求:内容健康向上,纸张大小不限,写好为准。

  (2)每班硬笔上交10幅作品,软笔数量不限。

  上交时间: 20xx年5月25日(星期二)下午放学前交

  作品要求:参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。

  四、“庆六一”送健康活动(免费给学生查视力)

  1、时间:20xx年6月1日上午9点

  2、地点:教学楼

  五、“庆六一”图书义卖活动

  1、时间:20xx年6月1日上午9点

  2、地点:学校操场

  六、班级自主联欢

  1、时间:20xx年6月1日下午(下午两节课)

  2、地点:各教室

  七、各项活动计分办法

  计分办法:以上活动一等奖(10分)、二等奖(8分)、三等奖(6分)、不上报者不得分。最后累计加分,评选六一活动优秀班级。

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