三八活动方案

时间:2021-10-10 09:18:48 活动方案 我要投稿

有关三八活动方案锦集8篇

  为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的三八活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三八活动方案锦集8篇

三八活动方案 篇1

  一、活动主题:

  《三八妇女节比赛》活动与《xx年文艺晚会》活动颁奖仪式,妇女节文艺活动方案。我们举办此次颁奖活动,目的在于激发员工积极性,丰富员工生活,鼓励员工士气,打造新世纪积极向上的丰富多彩的舞台前沿,从而丰富企业文化,影响企业健康发展,。

  二、 时 间:20xx年3月10日早7:00

  三、 地 点:卫生局大院

  四、活动现场布置:

  1、红地毯铺出颁奖舞台,红地毯仪式公司领导入场;

  2、准备话筒架1个,话筒2个(1个备用);之前工作提前布置。

  3、彩纸礼炮的准备,颁奖最后大集合时施放;

  4、条幅:新世纪购物广场文艺晚会暨三八节比赛颁奖仪式

  5、大红花准备:根据获奖人数

  五、奖品设置:

  1、 文艺晚会奖品:

  一等奖:( 1 名)

  二等奖:( 2 名)

  三等奖:( 3 名)

  创作奖:( 2 名)

  2、 三八节奖品:

  一等奖:( 名)

  二等奖:( 名)

  三等奖:( 名)

  六、颁奖流程:

  (一)、颁奖主持邀请冯总上台致词

  (二)、主持人介绍该奖项的评选标准和评选流程

  (三)、颁奖主持宣布获奖人员并上台领奖:

  新春文艺晚会表演奖、创作奖获奖人员

  一等奖: 舞蹈《开门红》 12人

  二等奖:舞蹈《月光下的凤尾竹》 6人

  三等奖:舞蹈《踏歌起舞》 8人

  一、 飞镖比赛:

  二、 跳棋比赛:

  三、 筷子超人:

  第一名:二楼代表队

  第二名:三楼代表队

  四、 拔河比赛:

  第一名:二楼代表队 (12人)

  第二名:三楼代表队 (12人)

  1、下面进行《文艺晚会》活动颁奖:

  2、 下面进行《三八妇女节》比赛活动颁奖:

  3、下面请公司班子领导和所有获奖人员上台合影谢幕!大家掌声欢迎!

  4、颁奖仪式现在结束,大家散会!

三八活动方案 篇2

  活动内容:给妈妈过节

  活动意图:

  现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

  活动目的:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、通过和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  3、激发幼儿对妈妈的热爱之情。

  活动准备:

  1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2、通知妈妈参加活动。

  3、幼儿上午已进行了“护蛋大行动”。

  活动过程:

  一、教师引出活动

  送给妈妈一个拥抱,送给妈妈一个吻,在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中,()孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑,在听到爱我你就亲亲我(亲妈妈)爱我你就抱抱我(抱妈妈)爱我你就夸夸我(竖起手指头夸夸妈妈)爱我你就陪陪我(手牵手转圈)

  二、教师引导幼儿说说庆祝会的意义。

  三、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  四、游戏。

  1、猜猜谁的手。

  玩法:妈妈们躲在报纸后面,手从剪好的洞中穿出,然幼儿上前找出自己妈妈的手,胜利者有奖励。(分组进行)

  2、找妈妈。

  玩法:幼儿蒙上眼睛,妈妈在终点发出信号,能够成功找到妈妈的宝宝可获得奖励。

  3、妈妈游戏——抢椅子

  五、集体表演《我的好妈妈》

  六、关心妈妈:让孩子喂水果给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

  七、活动延伸。

  引导幼儿回家为妈妈做一件事。

三八活动方案 篇3

  永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱,小学庆“三八”学校活动方案。

  在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

  一、指导思想:儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的.心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  二、活动领导小组 组长:武春安 成员:大队辅导员、全体中队辅导员三、时间安排:20xx年3月1日~3月9日

  四、参加活动对象:全校学生

  五、活动过程及具体要求:第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。 活动内容: 1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心,规划方案《小学庆“三八”学校活动方案》。 2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。 3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。 4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。 第三阶段:当孝敬星,懂感恩情 活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报xx,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

  六、活动中的注意事项:1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。 xx市xx小学 20xx年2月28日

三八活动方案 篇4

  设计思路:

  新年过后,新的一学期开始了,孩子们虽然长大了一岁,变得有些懂事了,但中班幼儿还是很依赖妈

  妈和奶奶,很少体会妈妈和奶奶的辛苦,也很少想到为妈妈和奶奶做事。三月八日是国际妇女节,正好利

  用这个节日组织一个亲子活动来庆祝妈妈和奶奶的节日,通过活动尽可能激发幼儿体会情感,体会妈妈和

  奶奶的辛苦及为孩子付出的辛劳,激发幼儿主动为妈妈或奶奶做洗脸等事情,并结合我们中班本月主题“

  好吃的食物”所引发的活动,创设一个和妈妈或奶奶一起进行蔬菜变变变的亲子制作活动,让幼儿体会与

  妈妈或奶奶共同来完成一件事的乐趣,从而增进爱妈妈奶奶的情感。

  活动目标:

  1、知道三月八日是国际妇女节,是妈妈奶奶的节日。

  2、以观看录像和妈妈讲解相结合的形式,让幼儿了解妈妈的工作和辛苦。

  3、能大胆、完整地用语言和动作来表达对妈妈节日的祝贺和对妈妈的爱。

  4、通过亲子共同制作活动,充分发挥家长和孩子的想象力和创造力,体会亲子制作的乐趣,增进亲子感情。

  活动准备:

  1、提前让幼儿知道三八节快要到了,要邀请妈妈一起参加活动。

  2、提前发出邀请函和亲子制作的内容,让家长提前和孩子一起完成妈妈调查表,活动时带一些好看的蔬菜

  ,对此要有准备。

  3、帮助幼儿回忆歌曲《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》,教会幼儿学唱歌曲《画妈妈》

  4、材料:牙签、扭扭棒等辅助材料、一些漂亮的蔬菜;

  活动流程:

  妈妈节日快日妈妈您辛苦了蔬菜变变变看一看、评一评

  活动过程:

  一、妈妈节日快乐

  今天我们为什么邀请妈妈来幼儿园?妈妈的节日是几月几日?叫什么节?是今天吗?除了妈妈还是谁的节日?

  我们一起来祝贺妈妈节日快乐。(引导幼儿用自己的方式大胆地表达)

  二、妈妈您辛苦了

  你的妈妈在哪里上班?做些什么工作?回到家又要做些什么事情?(引导幼儿拿着调查表相互交流)

  请个别幼儿介绍自己的妈妈。(引导幼儿用完整的语言介绍调查表上的内容)

  你觉得妈妈辛苦吗?为什么这么辛苦?

  妈妈这么辛苦,你想为妈妈做些什么事情?(让幼儿边说边做)

  平时都是妈妈给你穿衣服穿鞋子的?今天我们来给妈妈穿衣服穿鞋子。

  集体为妈妈唱歌《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》《画妈妈》

  三、蔬菜变变变

  今天是妈妈的节日,我们一起和妈妈用漂亮的蔬菜来作一样礼物送给妈妈好吗?

  出示几样蔬菜:看看这些是蔬菜,你觉得它们像什么?可以变成什么东西?接下来,我们一起进行蔬菜变变变。

  亲子制作。

  四、看一看、评一评

  看一看哪些蔬菜变得最漂亮?我们和妈妈一起来评一评最佳创意奖,并颁奖。

三八活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为庆祝“三八”节,让女教师度过一个欢乐平和的节日,同时为活跃女教职工课余文化生活,减轻工作压力,激起青春活力,进步广大女教师的身体素质、增进友谊,根据学校工会计划,经校务会研究决定举行庆“三八”女教职工体育文娱活动。

  二、 比赛时间:

  20xx年3月8日 下午2:30

  三、活动地点:学校操场

  三、组织部分:Xx三小工会

  四、参加对象

  全体女教师

  五、活动内容:

  (一)定点投篮

  方法:每个教师站在规定的投篮点上,连续投篮五次。

  嘉奖办法:以投进篮匡的多少来取名次。

  一等奖:20名;二等奖:20名;三等奖:30名。

  (二)打飞镖

  方法:每个教师站在2米线外,连续打飞镖五次。

  嘉奖办法:以打飞镖的环数的总和的多少来取名次。

  一等奖:20名;二等奖:20名;三等奖:30名。

三八活动方案 篇6

  一、三八节活动指导思想:

  围绕学校中心工作,深入贯彻xx市妇联“关于纪念‘三八’国际妇女节96周年的通知”精神,举行庆“三八”系列活动。旨在增强广大教职工的凝聚力,战斗力。激发教职工爱岗敬业,乐意奉献的精神,提高广大教职工的整体素质。

  二、三八节活动方案:

  1、组织广大女教职工认真学习《妇女权益保障法》,《新婚姻法》。

  2、举行~·感动xx巾帼风采石梅“十佳”事例评选活动。

  3、~·感动xx巾帼风采“十佳”板面展出。

  4、举行~·感动xx巾帼风采“十佳”报告会。

  5、举行《妇女权益保障法》知识竞赛。

  6、组织女教职工“迎着春光,我们相约去踏青”xx一日游。

  7、组织部分老师参加教育局举行的网上知识竞赛;文艺会演。

三八活动方案 篇7

  一、时间:20xx年2月28日(星期三)1:0—16:00

  二、地点:xx区xx镇

  三、牵头单位:xx区妇联

  四、参加单位:(20个)

  区委办、区委宣传部、区防范办、区群工部、区法制办、区民政局、区司法局、区人社局、区农业局、区卫计局、区法院、区检察院、区工商局、区国税局、区地税局、总工会、团区委、区妇联、广西正大五星律师事务所、xx镇。

  五、活动内容:以贯彻落实男女平等基本国策,建设法治中国·巾帼在行动”和“‘双维双促’、平安建设”为主题,重点宣传《中华人民共和国反家庭暴力法》、《妇女权益保障法》和《婚姻法》等内容,提高妇女的法律意识,切实维护妇女儿童权益。区直各单位结合本部门的工作职能,宣传有关法律法规等政策。

  六、活动形式:现场发放宣传资料、现场咨询服务等。

  七、工作要求:

  (一)区委办负责总协调;

  (二)区委宣传部负责宣传报道工作;

  (三)区妇联负责整个活动的协调工作;

  (四)请有关单位安排好人员参加活动,并准备好有关宣传资料。

  (五)xx镇政府负责印制一条横幅并悬挂(横幅内容:贵港市xx区20xx年“三八”妇女维权周活动);印制参加活动单位座位牌,选好地点并布置好活动场地。

三八活动方案 篇8

  活动一:操作活动《给妈妈做礼》

  活动目的:

  1、 知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及所有女人的节日。

  2、 培养孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。

  3、 体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。

  4、 发展幼儿的动手能力和创造思维能力。

  5、 通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

  活动准备:

  1、长条形、扇形、纸板若干。

  2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。

  3、双面胶、剪刀。

  活动过程:

  1、 谈话:到了“三八”节了,小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦,天天照顾我们,那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日,好吗?

  2、 和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。

  3、 教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

  4、 教师出示制作用的各种材料,教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。

  5、 孩子分组进行制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

  6、 孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。

  7、 请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。

  活动二:庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》

  活动目的:

  1、 通过制作的装饰物为妈妈装扮,培养孩子的审美观和动手操作能力。

  2、 教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。

  3、 通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。

  活动准备 :音乐录音带、已装扮好的妈妈。

  活动过程:

  1、 教师播放音乐,引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。

  2、 愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。

  3、 孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。

  4、 教师小结活动。

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