儿童节活动方案

时间:2021-10-11 16:29:53 活动方案 我要投稿

关于儿童节活动方案四篇

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的儿童节活动方案4篇,欢迎阅读与收藏。

关于儿童节活动方案四篇

儿童节活动方案 篇1

  一、活动意义

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱祖国、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演暨表彰大会活动。

  二、活动主题:“与祖国共进与阳光同行”

  三、时间:

  走台:5月30日下午2:40

  彩排:5月31日下午2:40

  正式公演时间:6月1日上午9:00

  四、活动地点:校体艺厅

  五、活动具体安排:

  1.总策划:单烈谷香萍

  2.执行策划:唐骏文刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬

  3.节目总监:董茶丽

  4 .导演:董茶丽、刘朝晖、邹石英

  5.节目主持:刘朝晖阳静锋 陈泽澔 曹思颖

  6.会场布置组:

  组长:刘交平

  组员:赵赞、曾长庚、邓丽琼、段金梅、罗国俊。

  职责:负责划分好场地(分区划分,大致分为嘉宾区、家长区、演员区、受表彰学生区、教师区),统计好人数,调配好座位。

  6.音响组:

  组长:旷文富

  组员:苏兰、段弘、李捷

  职责:调试好音响,保证演出过程中的音响效果,段弘、李捷负责演出过程中的话筒传递。

  7.道具更换组:

  组长:夏志科

  组员:杨科、陈丽荣、侯爱民、罗金香。

  职责:检查各节目道具准备情况,搬放道具及舞台清场,夏志科、杨科负责在节目结束时放礼花。

  8.化妆组:

  组长:周艳波、边艳珍

  分a b两组,a组成员:刘菲、曹仁静、李世雄、曾志杰、陈晓燕、刘娇凤、稂春花、陈虹、向红。

  化妆地点:学前部。负责给学前部以及1至3年级演员化妆。

  b组成员:边艳珍、向琼芳、许小剑、旷艳林、刘志琳、阳郁、阳玲、文丽娟、李淑红。

  化妆地点:食堂餐厅。负责给4至6年级演员化妆。

  化妆时间安排:6月1日早上7:00

  9.票务组:

  组长:邹石英

  组员:黄新辉、向建凤、贺春红、胡蓉花、聂建国、罗国俊。

  职责:设计、打印并分发好节目单、入场券,聂建国、罗国俊在体艺厅门口检票。

  10.摄影宣传组:

  颜海燕、赵跃平

  11.表彰联络组:

  组长:肖文彬

  组员:张玉良、崔桂华、刘丽华、刘珊珊、向科霞、单爱平、陈雪晖、谭凤良、罗英姿、罗慧平、文雪辉、陈婧。

  职责:集合并清查好表彰学生人数、名单,引导颁奖嘉宾为获奖学生颁奖。

  颁奖礼仪人员:张玉良、崔桂华、刘丽华、刘珊珊、向科霞、单爱平

  “文雅小天使”集合、清查:陈雪晖、谭凤良

  颁奖嘉宾:1——11班颁奖家长

  “智慧小精灵”集合、清查:罗英姿、罗慧平

  颁奖嘉宾:12——23班颁奖家长

  “体艺小明星”集合、清查:文雪辉、陈婧

  颁奖嘉宾:24——34班颁奖家长

  12.催场、进退场负责组:

  组长:张玉良

  组员:文新平、李侠、胡艳。

  职责:负责节目催场,组织演员有序进退场,保证节目紧凑、连贯。

  舞台左边(进场):张玉良、文新平。

  舞台右边(退场):李侠、胡艳。

  13.接待、安全保卫组:

  组长:谢华

  组员:张岳陵、康艳珍、蔡湘娥、李小瑰、陈祝珍、刘芳、邓玉娟、蒋兰妃、李岚。

  职责:活动开始前,蔡湘娥、陈祝珍在校门口,李小瑰在b栋教学楼拐角处,蒋兰妃、李岚在体艺厅楼梯角,刘芳、邓玉娟在体艺厅门口等地点设置嘉宾引导站,张岳陵、康艳珍指引嘉宾就座,为贵宾分发节目单。活动开始后,维护会场安全,在会场巡视并及时处理突发事件。

  14.秩序维持组:

  组长:向艳青

  组员:班主任老师。

  职责:维持会场秩序,特别是管理好学生的纪律,不喧哗、不隨意走动,确保活动顺利进行。节目指导班主任负责组织学生有序表演好节目,其余班主任管理会场纪律。

  六、活动注意事项:

  1.按“人人有事做,事事有人做”的原则,全校教师应按时到岗,各司其职,各尽其责,积极主动地参与到活动当中,确保活动圆满成功。

  2. 各演出节目指导老师注意提醒学生穿好服装、准备好相关道具。

  3. 表演节目的演员提前两个节目在舞台左侧候场,听从统一指挥,不停顿、不拖延。

  4.教育学生争当文明观众,不喧哗吵闹,不隨意走动,不乱丢乱扔。

  尊敬的各位老师、全体少先队员们:今天我们新湖小学全体师生欢聚一堂,隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日“六一”国际儿童节。在此我谨代表学校祝全体学生节日愉快!祝辛勤培育你们健康成长的辅导员老师们身体健康,工作顺利!同时借此机会向关心、支持我校工作的领导、同志们表示衷心的感谢!在刚刚过去的一年里,我们学校在上级部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,教育教学工作取得了喜人的成绩。学生、教师参加上级部门举办的各项竞赛捷报频传,学生参加各种竞赛获奖50多人次。学校基础设施建设又上新台阶,新校区拔地而起,今年秋季将投入使用。

  广大少先队员们,我为大家取得的进步感到由衷的高兴,然而今天在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,我更是希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友,弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

儿童节活动方案 篇2

  一、 活动目的:

  每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商尝超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高“米兰春天”的知名度。

  二、 活动时间:

  5月31日——6月2日

  三、 活动主题:

  闽西首届“米兰好少年”儿童节

  四、 活动内容:

  1、 “米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园

  为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画

  ,10幅征文的优秀奖。

  优秀奖分年龄段:3—— 6岁组 绘画10名 征文5名

  7——15岁组 绘画10名 征文5名

  颁奖仪式:

  6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。

  2、 6元多一件

  5月31日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天

  购物小票再加6元,到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxxx”一件。

  ]

  3、 “六一节”买六送一

  5月31日——6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动------

  4、 少年儿童才艺秀

  参赛方式:

  (1) 5月1日——5月30日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  (2) 少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等

  您是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带

  vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

  (3) 比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

  初赛:小组入围奖5名

  小组参与奖10名

  决赛:一 等 奖 1名 二 等 奖 1名

  三 等 奖 1名 优 秀 奖 2名

  巨 星 奖 1名 最佳才艺奖 1名

  最佳上镜奖 1名 最佳气质奖 1名

  5、“小巨星”少儿文艺表演出场

  6月1日晚,聘请 xxxx 优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采,

  6、米兰聚焦你金色

  童年

  凡5月31日——6月2日,在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋

  友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

  7、“聪明宝贝”照片大比拼

  参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到米兰春天量贩服务台

  活动时间:XX.5.10——5.30

  内容:注意时间!米兰在寻找“聪明宝贝”!赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面

  的照片交回,即有丰富奖品等着您拿啊!

  聪 明 奖 1名

  一 等 奖 1名

  二 等 奖 3名

  三 等 奖 5名

  入 围 奖 18名

  8、庆“6.1”来就送

  6月1日——2日两天,到量贩或分店光临的小朋友,均可获得xx公司赞助

  提供礼品,送完为止

  9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛 (5月31日——6月2日)晚20:00

  活动内容:1、健康儿童宝宝快快爬(61名),1岁以下的儿童.

  2、运动宝宝跳绳比赛(61名)15岁以下的儿童.

  3、机灵宝宝穿衣比赛(61名)6岁以下的儿童.

  参赛方式:报名截止5月28日,参赛者须持有效证件(户口本或出生证)报名每

  项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  说 明: 参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁

  发荣誉证书,凭本证书在次年“6.1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

  10、“六一”特价商品

  11、投币赛:比赛往钱罐投币(计时间、金额数量)。

  设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  活动时间:6月1日晚20:00

  适合小朋友的民间艺术节目:

  捏面人表演

  剪影

  剪纸艺人

  草编 艺人

  吹糖人

  糖画

儿童节活动方案 篇3

  快乐成长、放飞梦想——幼儿园庆“六一”活动策划方案

  活动主题:共同参与、积极体验、 快乐成长、放飞梦想

  活动形式:六一快乐周 系列活动

  活动时间:5月23日——6月1日

  设计思路:

  一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。岚谷九龙园本次活动策划以系列活动的形式展现,将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

  活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟岚谷教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高岚谷九龙园良好的社会声誉及品牌知名度。

  活动准备:

  1。 策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)

  2。 布置富有欢庆气氛的`环境(班级环境及园所环境)。

  3。 以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节节庆生成活动、排练小型集体歌舞及英文歌曲演唱、设计亲子游戏、道具准备。

  4。 根据不同的活动设计服装、道具及主持人

  活动内容:

  一、 活动倡议

  目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

  时间:20xx年05月23日———20xx年06月01日

  对象:全园教师、全体幼儿和家长、社区幼儿及家长

  办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  二、 系列活动

  本次“六一”儿童节活动分年龄组以“快乐六一主题教育活动”、“器械操节展示”、“我型我秀”、“亲子游园会”等系列活动的形式来进行。

  A。 “快乐六一我做主”主题活动(5月23日——6月1日)

  幼幼、低幼:

  这是他们第一次在幼儿园过六一儿童节,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,以情感角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。

  活动目标:

  1、让幼儿知道六月一日是自己的节日。感受欢庆“六一”儿童节的快乐。

  2、培养幼儿参与活动的兴趣。

  活动内容:

  1、(以班级形式开展)《小能人比赛》幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  2、 托班:《小熊拔牙》、《面具聚会》 小班:《漫游糖果王国》、《有趣的面具》

  中高幼:

  活动目标:

  1知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日,感受并体验节日的快乐

  2加深对六一的认识,用语言和或是其他的喜欢的方式(绘画、舞蹈等)表达。

  3、 增进师生、同伴的感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和幼儿园的伙伴们共同分享。

  活动内容:《夸夸我的好朋友》、《朋友贺卡》、《写给朋友的一封信》

  B、六一器械操节小明星(5月24日 下午2:50)

  活动目的:

  1.通过开展操节教育增强孩子们的集体荣誉感和团结协作的精神,让幼儿利用器械大胆、自信地展示自己,让孩子更加健康、快乐地成长。

  2.通过开展活动,激发幼儿参加体艺活动的兴趣,增强幼儿体质,塑造幼儿健美的体形,提高幼儿运动技能、艺术表现力及审美能力;提高教师的审美情趣和体操活动指导能力。

  3.在活动中增进同伴之间、师幼之间的情感交流,培养幼儿克服困难,勇夺胜利的精神。

  活动形式:

  以班级、年龄组为单位,进行方阵队列、韵律表演、器械操节等形式的展示,庆祝六一儿童节的到来,邀请家长参加观看并评出最佳六一操节明星、最佳器械表现力、最佳表现等奖项(涉及所有孩子)

  C.我型我秀展魅力(6月1日 下午3:00)

  活动目的:

  1。 幼儿通过积极参加艺术活动,在活动中获得愉快、丰富的情感体验。充

  分挖掘幼儿的特长,培养幼儿的艺术表现力和创造力。

  2。 家长进一步了解幼儿在园学习活动及发展情况

  活动形式:

  在OLV举行幼儿展示活动,与家长共庆快乐六一。

  活动设计:

  以班为单位,有计划的安排不同班级或小组表演,如:儿童舞蹈、英文童谣演唱,童声合唱、韵律展示、武术表演等。

  D。 亲子游园同欢乐(6月1日 下午3:45)

  活动目的:

  1。 通过丰富多彩的游戏活动让幼儿感受、体验节日的快乐

  2。 增进亲子感情

  3。 让家长了解幼儿在园生活、学习及发展情况,促进家园共育

  活动形式:

  1、充分利用园所资源,将班级、多功能厅、操场等场地划区域布置成游戏环境。

  2、全园开放,可以邀请一定数量的社区幼儿和家长参加。

  活动设计:

  1。 教师配合幼儿设计邀请函,邀请家长、社区家庭参加本次活动。

  2、 游戏:《猜谜语》、《钓鱼》、《套圈》、《勇闯冒险岛》、《摘快乐》

  a) 《猜谜语》

  材料准备:

  幼儿学过的英语单词的图片(以名词为主,例如:水果,动物等);

  游戏操作:

  教师准备单词卡片,家长仔细看一遍,家长用动作及表情向宝宝展示出来,宝宝猜测并用英语回答。在规定的时间里回答数量最多的家庭为胜。

  注意事项:

  准备单词图片尽量是幼儿学过并根据动作容易答出的名词。

  b) 《钓鱼》

  材料准备:

  鱼竿(自制玩教具),单词卡片

  材料操作:

  鱼线一头系在鱼竿上,一头系一块磁铁,每一张图片粘有一块磁铁。

  游戏操作:

  家长和宝宝一起手持鱼竿,教师发出单词,幼儿根据听到的单词在家长的配合下钓起相应的图片,在规定的时间内,钓到的图片越多的家庭为胜。(可单组家庭操作,也可同时多组家庭进行比赛,此时可多准备图片,图片可有重复。)

  注意事项:

  可单组家庭操作,也可同时多组家庭进行比赛,此时可多准备图片,图片可有重复。

  c) 《套圈》

  材料准备:

  塑料圈或纸圈,单词卡片

  游戏操作:

  以家庭为单位,发给每组家庭手中一些圈,前边摆放一些图片,教师说英文单词,幼儿根据听到的单词指挥家长套相应的图片。在规定的时间内套的多且正确的家庭为胜。

  注意事项:

  可一组一组进行,也可多组同时进行;教师注意记住自己说出的单词的顺序。

  d) 《勇闯冒险岛》

  活动准备:

  选取合适的场地布置,合理搭配平衡木、垫子、拱桥等体育器械

  游戏操作:

  幼儿在家长及教师的引导下,完成挑战。

  e) 《摘快乐》

  材料准备:

  气球,糖果、贴纸等小礼物

  活动准备:

  选取合适地点悬挂装有糖果、贴纸等小礼物的气球

  游戏操作:幼儿在家长的帮助下,摘取属于自己的六一快乐果实。

  这是岚谷九龙园宝贝真正意义上在岚谷教育环境中度过的第一个属于他们的儿童节,希望我们全体的岚谷九龙教师和岚谷的宝贝家长朋友们能够围绕我们此次的六一系列活动,合理安排好自己的工作,尽全力参加到每一个活动,并带领我们的宝贝度过一个愉快、有收获的儿童节!

儿童节活动方案 篇4

  一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动时间:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  三、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  四、活动流程:

  1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

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