精选六一活动方案集锦七篇
为了确定工作或事情顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的六一活动方案7篇，欢迎阅读与收藏。
六一活动方案 篇1
一、活动目的：
为全面贯彻党的教育方针，弘扬中华民族优秀文化，加强校园文化建设，丰富校园文化生活，提高学生整体素质，展示我校少先队员的风采，从而推进我校艺术教育的改革和发展。
二、组织形式：
1、学校舞蹈队2个节目，校本课程特长班各准备1个节目参加，以班级为单位选送1个质量高的节目参加演出。
2、节目选材：以表现现代少年儿童对生活的热爱和讴歌，内容积极、健康、向上。
3、形式：课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。
三、活动时间：6月1日。
四、评分标准：
1、内容健康向上，能反映多姿多彩的.生活。（2分）
2、情感真挚，富有感染力，有表演价值。（2分）
3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。（2分）
4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性，突出本土文化特色和校园文化特点。（3分）
五、本次活动的评委：
一、二年级（2）班的辅导员教师，三、四、五年级（1）班的辅导员教师，六年级（4）班的辅导员教师（邓老师负责汇总统分）。
说明：各年级必须在五月份开始准备文艺节目，要加大力度训练，少先队将在五月底进行评比，凡质量较低的文艺节目一律不能入选到“庆祝六一”活动之中。
六一活动方案 篇2
目标：
1、在演唱时，进一步体验节日的快乐。
2、唱准切分音符和附点音符，学习和探索不同的演唱形式。
准备：
圆舞板、小铃、铃鼓
过程：
1、语言节奏活动
××?×│×××│××?×│×××│
快 乐 的 六 一 快 乐 的. 六一
××××│×——│××××│×——│
我们 真 高 兴 我们 真 高 兴
2、发声练习：
3、学唱歌曲：
（1） 听歌曲旋律，回忆歌曲名称。
（2） 完整欣赏教师演唱。
（3） 有节奏地朗诵歌词，注意切分音符和附点音符的念法。
（4） 整体跟唱二遍，引导幼儿用快乐的歌声演唱，尤其在唱“啦”时要有跳跃感。
（5） 反复演唱几遍，初步会唱这首歌。
4、学习和探索不同的演唱形式。
（1）幼儿讨论用哪些形式演唱，如领唱、齐唱等。
（2）幼儿推选出小指挥，指挥大家演唱。
（3） 完整演唱歌曲，幼儿可为歌曲拍手助兴，也可即兴动作表达欢乐的情绪。
5、复习节奏乐《拔根芦柴花》。请两名小指挥轮流指挥。
六一活动方案 篇3
活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
活动目的：
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
活动内容：
1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、
2、发展新队员、
3、各种形式的表演和游艺活动
活动形式：
1、学校统一表彰、发展新队员。（大操场）
2、各中队组织队员开展各种形式的`表演和游艺活动（在本班教室，学生家长进行经验交流并参与各班活动。）
活动时间：20xx年6月1日
活动地点：沙峪小学操场
各中队教室参加人员要求：
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。
3、 要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
组织机构：组 长：李晓秋 副组长：曹忠华 魏全明 孙福华 各中队正副班主任
活动步骤：
1、各中队做好六一表彰前的评选工作
2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。
3、做好新生入队的各项准备工作。
（1）新生入队名单
（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
（3）新老队员代表讲话稿
（4）指定为新中队授中队旗的人中队和个人组织规模：大队活动（全校师生参与）
注意事项：
1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。
六一活动方案 篇4
一：活动主题：
多彩乐园，欢乐童年
二：活动目的：
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活， 特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求我班人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
三：活动时间：5月31日下午
四：活动地点： 教室（室内）
五：活动安排：
1：“用爆破音吹蜡烛”
负责人：王梓君 刘婷 张建娴
规则：在规定的距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭，并回答问题（吹灭五支蜡烛获奖券一张）
例如：
1、你平时爱吃什么水果？
2、你熟悉的'交通工具？
3、你爱喝什么饮料？
4、你爱穿什么鞋？
5、被别人打的感觉是什么？
6、葡萄结在什么上？
7、你最喜欢做什么运动?
8、 请用简单词汇形容下你自己？
9、门关的声音是什么？
10、你爱打什么球？
11、看到老虎你怕不怕？
.12、做文明人，我们要讲什么话？
13、花插在哪里？
14、泼水节，我们要怎么做？
2、“ 幸运套圈”
负责人：贺鸣 刘煜晨 罗语蝶
规则：准备10只瓶子，每只瓶子灌满水，以正三角形的形式放好。每人用套环在1.5米远处套圈，套到1个瓶子的算过关,可得奖券一张，每人有五次机会。
3、“吹乒乓球”
负责人：张萌 吴倩 谌思钰
规则：准备好四个等高的杯子，每个杯子里都要装满水，排成竖排，把一个乒乓球放在第一个杯子里，参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里，一个一个吹，不能跳杯子。吹到最后一个杯子里，乒乓球不掉落即算过关，获奖券一张，每人有三次机会。
4、“贴鼻子”
负责人：张玉婷 林俊男 谌雯含
规则：在小黑板上画一个人头，游戏者在距离黑板（3、4米处），蒙上双眼，原地转三圈，然后，让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上（边上同学不得提醒），贴中头像者，获奖券一张，每人一次机会。
5、“夹弹子”：
负责人：张玉婷 林俊男 谌雯含
规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在30秒钟内夹起15颗以上即算过关，奖励奖券一张，每人一次机会。
6、“比眼力”：
负责人：吴曙潇 谌思乐 谌思妮
规则：站在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），手臂平伸筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里即算过关，共有三次机会。
7、“比运气”：
负责人：王可 张礼俊 欧阳珊珊
规则： 准备五个颜色不一样的球，其中橙色2个，白色三个。把球放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓2个乒乓球，多抓不算，抓中2个橙色就算过关，得奖券一张，每人3次机会。
附：游艺活动券
六、活动注意事项：
1、为保证参与的公平性及广泛性，一律持活动券参加活动。大队部将向每位学生发放一张“游艺活动券”，每参加一项游艺活动，由班主任或负责人在兑奖券上给予打勾，打勾后本项目不得再次参加，一顶活动只能参加一次。
2、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。）教室的课桌椅在活动前统一靠墙摆放。
3、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄，听从指挥，相互谦让。上下楼梯靠右慢走，注意安全。
4、学生在做游戏时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班干部组织学生打扫教室卫生。
5、活动结束后，全班进行活动总结，得到奖券的同学由老师统一发放鼓励奖。并评比出优秀组织者和文明参与者，给予奖励。
六一活动方案 篇5
一、活动目的
在 20xx年儿童节来临之际，为了庆祝六一，丰富校园文化生活，展现少年儿童的健康
向上、朝气蓬勃的新面貌，根据我校少队部工作计划的`工作安排，特在本年度六一儿童节举行"中国梦 我的梦——文明少年风采大赛"，同时举行新年度的少先队纳新仪式。
二、活动时间
五月三十日早八点正式开始
三、活动内容
"中国梦 我的梦——文明少年风采大赛"及少先队纳新仪式
四、"中国梦 我的梦——文明少年风采大赛"具体活动安排
1、以班级为单位参赛，每班一个风采展示作品，风采展示内容各班级可根据实际情况在以下五种表演形式下自选(1唱歌2舞蹈3朗诵4课本剧5小品相声)，风采展示内容可结合"中国梦 我的梦"和"讲文明 树新风 除陋习"相结合，主题要有利于少年儿童身心健康发展，内容积极向上即可。
2、请各班于5月23日前将班级风采展示内容上报大队部，并将展示所需音乐等上报少队部。
3、请各班主任安排各班班长于5月26日下午班会时间在大队部抽签，5月29日进行赛前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服装及化妆。
5、比赛当天全体学生统一着校服参加活动。20xx六一活动方案活动方案。
6、本次风采展示各班自行安排展示前的导入词，并安排本班学生报幕，大队部不做统一安排。
7、本次比赛一、二年级为低段组，设"最佳风采班级"两名，三、四年级为中段组，设"最佳风采班级"一名，五、六年级为高段组，设"最佳风采班级"一名。
在所有参与表演的同学中评选出8——10名最佳风采少年。
五、少先队纳新仪式具体活动安排
1请一(1)班、一(2)班各确定40名左右新队员于5月20日前将名单上交少队部。
2请其它中队根据各中队实际情况确定新队员名单于5月20日前将名单上交少队部。
六一活动方案 篇6
活 动 方 案
一、活动目的：
为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的`校园文化，展现我校“班级精细化管理”和“校园吉尼斯”的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题： “放飞梦想”庆六一文艺汇演。
三、活动时间：
1．5月15日，各班级主题班会动员发动，并开展训练。（包括选演员、选节目??）
2．5月23日（星期五）各班上交节目名称、演出形式、演员名单。
3．5月27日（星期二）下午进行彩排，体卫艺组验收节目。
4．5月28或29日 班级“庆六一“活动（各班级自主组织）
5. 5月30日 举办校级庆祝活动。
四、活动地点：
操场主席台（汇报演出）
五、参加人员：全体师生、家长委员会代表
六、节目类别
（一）文艺类节目
1．节目种类
（1）舞蹈：个人舞、集体舞等
（2）歌曲：大合唱、小合唱、独唱等
（3）魔术：学生模仿或自创
（4）乐器演奏：笛子、二胡等
（5）配乐诗朗诵
（6）小品、相声等
2.要求：节目内容积极健康，要有创意、有新意，演出形式多样、题材不限
（二）校园吉尼斯项目展示
1. 呼啦圈、古诗词、跳绳、倒立、金鸡独立等。
2. 要求在固定的时间内展开吉尼斯纪录挑战，项目具有安全性、健康性、趣味性、挑战性。
七、上报要求
1．每班推选1个质量高的节目参与彩排；
2．每个节目的时间在1—5分钟；
3．自备伴奏带、道具。
4. 音乐专职教师协助班主任对各班节目进行指导。
5. 音乐专职教师每人辅导1至2个校级节目参加活动。
八、评分标准
1. 班级加分：量化10分（学期末折算成100分），按要求组织并上报节目得5分，经彩排参加正式演出的节目被评为一、二、三等奖分别为班级加5、3、2分。
2．节目奖：按单个节目得分从高到低评出一、二、三等奖。
3. 优秀组织奖：对积极组织参加此项活动的班级，根据节目数量和质量进行发奖。
4. 辅导加分：在学校“庆六一”文艺汇演中荣获一、二、三等奖的辅导教师，在学期末个人总量化中分别加5、3、2分。
十、要求：
1．希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展。
2．全体师生都到会场，没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。
3．文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好总结。
六一活动方案 篇7
各分工会：
根据河南省教科卫体工会《关于开展“六一特别关爱活动”的通知》的精神，全面落实中央关于未成年人工作的部署和要求，进一步拓展女职工服务领域，加大女职工关怀力度，在“六一”国际儿童节即将临之际，校工会女工委决定在全校深入开展“六一特别关爱活动”，现将有关要求通知如下：
一、认真开展青少年儿童思想道德教育活动。
一是各分工会尤其是附属学校、后勤保障服务中心分工会要高度认识青少年儿童思想道德教育的重要意义，二是以“六一特别关爱活动”为契机，大力开展社会主义核心价值体系和各类道德实践教育活动，积极营造有利于青少年儿童健康成长的社会化环境和氛围，让青少年儿童度过一个快乐而有意义的节日。
二、积极开展各类关爱帮扶活动。
1、各分工会要结合本单位实际情况，拓宽慰问资金的'筹集渠道。
2、进一步摸清困难女职工及其子女情况，重点对九年义务教育阶段的困难女职工子女，特别是单亲困难女职工子女进行有针对性的帮扶救助。
3、要积极发动教职工参与“六一特别关爱活动”，通过多种形式帮扶慰问，为困难女职工家庭和特殊困境儿童送去党和政府的温暖以及工会组织的关爱。
各分工会要认真总结慰问活动情况，并及时将开展活动情况总结、统计表和图片资料于6月日前通过电子邮箱报送到校工会女工委。
联系人：何xx
联系电话：xx
电子邮箱：xx
xx轻工业学院工会委员会
20xx年月24日
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