最新万圣节创意活动方案(精选13篇)
为了确保活动得以顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的最新万圣节创意活动方案(精选13篇),希望对大家有所帮助。
万圣节活动方案1
一、活动前言
如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。
二、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、场地布景:
把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容。吸引宾客眼球。
四、舞台演出:
本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜。
灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果。调试好最佳的音响效果。
音乐:由艺员自己提供dj积极配合
新奇性主要从:艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望。
观赏性:
1、从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。
2、舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性。
3、设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。
4、舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。
做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来实现经济效益:
针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:
特设酒水套餐:
a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套。
b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒。
五、资源配合:
歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。
ds编排本次活动的舞蹈。
mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传。
dj为本次活动挑选音乐。
嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目。
六、活动宣传时间、种类:
易拉宝海报
场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)
dm宣传页
七、活动人员及布置:
1、嘉宾:缅甸女性1名700元/天
主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂
2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具
3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)
4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放易拉宝和写真提前5天在店内摆放费用预计:
a、嘉宾:700元/天;
b、假南瓜、面具、小挂件500元;
c、服装及假人:500元;
d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张
共计:3000元
万圣节活动方案2
一、活动目的
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。
二、活动安排:
1、活动时间:20XX年10月30日19:30-21:00
2、活动地点:203:三、四年级;03:五年级;403:六年级
3、活动总指挥:王作会,符晓珍
4、活动策划:梁艳荣,刘若桦
5、活动主持:刘若桦,沈善英;吴成川,曾琼和;黄小红,周丽娜。
6、参加人员:晚修班全体学生和老师
三、活动准备:
教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备
四、活动口号:
哈啰喂,万圣节一起来“鬼混”
五、活动主题:
我型我秀Halloween
六、活动过程:
1、所有教师着巫婆装,装扮好入场
2、了解万圣节文化,观看PPT。
3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)
4、学唱万圣节歌曲:knock knock trick or treat
5、学生形象秀:
★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣
★盛装秀:隆重的礼服和装扮
(举行“最佳装扮奖”评选活动,每班将评出最佳装扮学生3名,并给予奖励)
6.趣味游戏:
游戏一:我来比,你来猜
玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动,每班选3组最佳默契搭档,并给予奖励)
游戏二:家乡话说对白
玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎么又......你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎么办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动,每班选3名最佳配音者,并给予奖励)
游戏三:金星模仿秀
玩法:准备几个金星经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动,每班选3名最佳模仿者,并给予奖励)
七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
温馨提示:
1、请老师们一定要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。
2、请老师们严格组织学生安全文明参加各项活动,本次活动情况将会全校通报。
万圣节活动方案3
一、策划简要:
1.万圣节,俗称"西方鬼节",它的历史可追溯得更远,是西方人热衷的节目之一。
2.很早以前,英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动,人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火,让火焰招来善鬼,驱赶恶魔。
3.每年这一天,全世界很多的国家都有盛大的化装游行和化妆舞会,美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的习惯。
二、场景布置:
1.外场景布景:
(1)酒店大堂电梯口侧侧做大横幅一条,用黑布作底。上写"魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场",字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。
(2)门口制作告示水牌一块,上写"未成年人或心脏病患者严禁入场"。
(3)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。
(4)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。
(5)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或"魔鬼朝圣图"或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。
(6)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。
(7)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。
2.场内布置:
(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。
(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。
(4)所有楼面服务员画鬼脸。
(5)各酒吧台、DJ台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网。
(6)由于是鬼节PARTY,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。
(7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。
(8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。
(9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。
(10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。
万圣节活动方案4
一、活动目标
1. 通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。
2. 为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3. 增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。
二、活动准备
游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。
环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。
家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(魔鬼走秀节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)手电筒一个(周五带着参加活动用)
三、活动过程
集体活动:
1.万圣节集体开场舞
2.狮之威风——狮王进行曲
3.最炫英语风
4.魔鬼走秀(有意愿参加魔鬼走秀的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。
5.神秘讨糖果
目的:增强孩子主动交往能力
前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)
活动一:打怪兽
目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。
玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。
活动二:咬苹果
玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。
活动三:吹面粉
玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。
活动四:我吹我吹我吹吹
规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。
集体活动:
Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。
结束活动:
五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。
万圣节活动方案5
万圣夜为每年的10月31日,是西方的传统节日,节日主要流行于西方国家的英语世界里,为了让孩子们能在英语世界里度过一个快乐的夜晚,结合xx机构的教学特色,特设此活动方案:
活动目的:
1、让孩子们进一步了解西方的文化特色,感受西方国家的风俗节日
2、让孩子们在快乐的环境中学英语,讲英语
活动时间:
20XX年xx月xx日 18:00—20:00
活动地点:
xx机构学校xx机构校区
活动准备:
1、市场人员负责宣传工作,在附近各个小学及社区做宣传活动,并带领家长和孩子前来参加活动
2、老师在课堂上跟孩子讲解一些万圣节的由来及风俗节日等。并发邀请卡,邀请学员的好朋友一起来参加。
3、行政做好此次万圣节活动的支出预算并负责采购;
现场环境布置:
1、活动教室准备一些与万圣节有关的图案,例如:南瓜、稻草人、动画人物等,并贴在墙上。
2、每位老师都准备一些糖果,已备发给孩子
3、音乐放着trick or treat英文歌曲
活动内容及环节:
1、活动前一天进行彩排,熟悉活动现场。
2、活动当天所有员工提前一个小时到校,做好最后的准备工作。
3、活动当天上午布置好下午活动现场,行政准备好新到访表格及老学员签到表。
4、活动开始时安排老师做一下简单的介绍,家长安排参加家长会。负责人:芦丽芳。
游戏一:真人连连看,负责人:xx(cece)
游戏说明:由一组学员并排站好,前面挂着几组两两相同的不同图案,(图案均是总部提供的图片)由一个学员a学员在前面猜,当老师喊“begin”2排的学员将自己面前的牌子显示给a学员看,3秒钟后老师喊“stop”2排学员立刻背对着a学员,下面由a学员将图案相同的说出来,说对了挂图案学员蹲下,说错了学员不动。道具需要:带图案的牌子及糖果,老师准备。
游戏二:拼图游戏,负责人:xx(anna)
游戏说明:此游戏用到投影仪和mimio,孩子们拿着mimio笔在白板上拼图,(分组比赛)道具已有。
游戏三:吹面粉游戏,负责人:xx(rita)
游戏说明:在一张桌子两边各站一名学员,桌子上放一小碗,小碗里放满面粉,面上有一乒乓球,两边学员互相吹,谁先将乒乓球吹到碗外面谁就胜利。(目的在于最后每个孩子脸上都有白色面粉,更有万圣节气氛。)道具需要:一包面粉,一个乒乓球,糖果
游戏四:化妆游戏,负责人:xx(melody)
老师给每个学员化妆,化成各式各样的符合万圣节活动的妆,道具需要:一盒化妆笔
最终活动:
1、四个教室的孩子聚在一起,外教讲解西方万圣节的trick or treat,孩子用自己在游戏过程中拿到的sticker向外教换取糖果。学员之间也可互换。
2、t台秀,活动前几天会通知学生装扮自己,当天也有一个化妆的环节,最后会在走廊有一场t台秀。(可邀家长参与)
活动流程:
1、前台登记到访的新学员和老学员的登记工作,并将学员们分成四组;
2、活动开始时主持人欢迎大家到来,并讲解当天的流程宣布开始;
3、由每个游戏负责的老师和其助手将孩子们领到各个教室去准备做游戏;
4、市场专员负责做宣传活动;
5、helen负责各位老师组织游戏的沟通与衔接,控制好四个教室。
6、教务老师负责带队,配合老师组织游戏。
7、游戏结束后外教简单介绍trick or treat,孩子们互相换糖。
8、孩子们的t台秀(利用xx机构校区长长的走廊),最后可邀请家长参与。
9、前台老师负责照相。
万圣节活动方案6
一、10月23日——10月27日完成的教育活动准备:
1、活动主题:勇敢者的游戏。
2、活动策划:xx。
3、活动计划开展时间:20xx年1月29日下午(6:00—8:30分)。
4、活动地点:本园、以及各班级活动室。
5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲。
6、参加成员:全体教职员工、报名学员及家长。
7、活动安全小组成员:xx。
二、活动具体安排:
1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。
2、万圣节的环境布置要求:创意、可操作性、艺术性、适合在校年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩。
3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;
4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。
三、活动当日安排:
1、下午5:15入场开始(孩子们在家已经装扮好)。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween!”体现主题教育,并准备万圣节美语教育的英语单词或句型)
2、6:15按以分组排列好队形,教师向学员介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的'注意事项及安全意识教育等。
3、各班级服饰展示环节:T台秀一秀,学员按小组轮流上台进行服饰展示,服饰展示结束后各组有序回到前台休息区开展班级互相讨糖果以及游戏活动。
4、6:10班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,各带队老师要注意学员安全,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后清点人数并按计划开展游戏活动。
5、6:20—8:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生。
四、活动注意事项:
1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点学员人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知学员,并教育学员注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞等事故。
2、活动结束后各组老师要清点学员人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品。
3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布朋友圈。
附:万圣节关键词、句子:
Halloween万圣节;pumpkin lantern南瓜灯;
Jack—o—lantern杰克灯;Happy Halloween万圣节愉快!
Trick or treat,Trick or treat,Give me some candy to eat给我好吃的糖,不给就捣蛋。
万圣节活动方案7
活动时间:
11月1日下午5点
活动流程:
一、走秀
(地点:操场)。
二、闯关游戏
(地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。
三、抽奖活动(地点:多功能厅)。
家长需知:
(1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)
(2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。
(3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)
(4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!
(5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!
备注:
(1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!
(2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!
(3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!
万圣节活动方案8
一、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3、增加家长的满意度。
4、吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。
二、活动方案
时间:xx
形式:室内和户外相结合
对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)
三、活动前准备工作:
1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)
2、布置教室环境。(Laraine、Katherine)
3、活动所需物品:
a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)
b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、(Laraine)
c、活动PPT(Sam)
四、活动流程
1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)(Laraine)
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。
2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(Laraine)
主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam)
老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。
(竞猜题目见副表。)
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(Emmett)
5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(Laraine)
游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。
游戏活动二:魔法气球(5分钟)(Sam)
游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。
(游戏道具准备及示范:KatherineLisa)
6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)
地点:凯德广场
内容:
a、有奖竞猜活动。
b、请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事项:
1、家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰。
2、活动前一天短信提醒家长活动时间。
3、活动流程要提前过一遍。
4、所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课。
万圣节活动方案9
一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备:
1、活动主题:快乐万圣节游园活动
2、活动策划:陈玉凤、潘焕谊、陈斌
3、活动计划开展时间:20XX年10月29日上午(9:00—11:30分)
4、活动地点:本园、以及各班级活动室
5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲
6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿
7、活动安全小组成员:陈玉凤、潘焕谊、陈斌、林良国、郭妮、以及三位司机、各班级老师
二、活动具体安排:
1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另:万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5:00检查。)
2、万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)
3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;
4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。
三、活动当日安排:
1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。
2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。
3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。
4、9:30—10:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。
5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。
6、10:40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果具体安排如下:
大1班←→中2班; 大2班←→大3班;
大4班←→大5班; 大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)
7、11:00—11:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,幼儿午餐。
活动注意事项:
1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿,并教育幼儿注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。
2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品,幼儿午餐。
3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。
万圣节活动方案10
一.活动目的:
1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。
2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育.
二.活动时间:
20xx年10月31日
三.活动地点:
教室及户外
四.活动内容:
节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动
五.活动流程:
1.7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:Happy Halloween!有糖拿哟!
2.9:30-9:40播放"万圣节"狂欢音乐,装扮,”群魔”乱舞!
3.9:40-10;05英语互动!
a.与Misslu大声念英文。
pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,Happy Halloween!万圣快乐
b.宝贝们一起卖弄学过的韵文。
3.10:10-10:40创意服饰外出走秀。
游戏:讨糖活动
口号:!trick or treat!I want candy!
讨糖路线小区内.
需家长所配合的:
1.如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!
2.请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物,鬼魂,海盗,精灵等造型(可以参考我发的PP.我们将进行走秀评比)
3.30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!谢谢。
万圣节活动方案11
一、活动主题
万圣欢乐节,“小鬼”搞怪尽在书阅英语
二、活动背景
万圣节是西方的鬼节,时间是在每年的公历11月1日,庆祝活动从10月31日晚上开始,称为万圣节前夜,人们会穿上奇异的服装,打扮成鬼怪的模样,家家户户都会挂上南瓜灯。孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。书阅英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动,让小朋友们在更好的了解西方文化的同时,可以放松自己的心情,而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。
三、活动信息
活动时间:20xx年10月31日下午3:30--5:30
活动地点:牡丹江市书阅英语培训学校
活动人数:全校学员
四、活动目的
本次活动是以恐怖,鬼怪为基调,要让所有小朋友们感受一种恐怖的搞怪的氛围,在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯,体验亲子之间的温馨和快乐,看看谁可以和孩子一起挑战高度,做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛,看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧!
五、活动时间安排
1、20xx年10月31日上午8点,所有教职员工到校布置场地,准备好节日当天的游戏道具。
2、20xx年10月31日下午1点,确定参加学员。
3、20xx年10月31日下午2点,活动用品到位,场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作,做好登记。
4、20xx年10月31日下午3点,引导家长和学员进入活动区,外教可与学生语言沟通,可以做些小的游戏(有外教设定小游戏,事先和其沟通好,把握活动细节)
5、20xx年10月31日下午3点30分,教师分发点亮蜡烛,活动正式开始。
6、20xx年10月31日下午5点30分,万圣狂欢活动结束。
六、活动流程
活动包括五个环节:热身运动;游戏;南瓜灯评选;抽奖;合影留念
1、热身运动:主持人和外教共同带领完成(选万圣节歌曲,带领小朋友一起跳舞),热身后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。
2、游戏
(1)、爆破鬼火:共十根蜡烛,两人一组,每人负责五根,用带爆破音的词语吹灭蜡烛,过程中要用清晰的词语,不得故意吹灭蜡烛,每个词语限用一次,不得重复,用时最少的一组获胜。
(2)、踩鬼魂:每组6人参加,共三组,在每个人的腿上绑相同数量的气球,1分钟内,谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者。
(3)、埃及木乃伊:两组学员,每组两人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿着绷带(卷纸)站在侧面,比赛口令下达,那绷带的同学开始给扮演木乃伊的同学缠绷带(卷纸),最快者获胜。
(4)心有灵犀:两人一组,一人比划一人猜,比划的人不能说话,只能用肢体语言表达所示文字的意思,在规定时间内完成数量最多者获胜。
(5)蒙眼画南瓜:在画南瓜之前,参与者蒙上眼睛转三圈之后再画南瓜,谁画的最好即获胜。
3、南瓜灯评选:以班级为单位评选出每个班最独一无二的南瓜灯,评选以全校学员投票方式决定。
4、抽奖活动:抽出万圣狂欢一等奖一名;二等奖二名,三等奖三名。
5、合影留念:小朋友们可以随意合影留念。
七、活动要求
1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆)。
2、家长和小朋友在家做好南瓜灯,带到学校参加评选。
万圣节活动方案12
在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。
一、设计意图:
每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。
二、活动方案:
活动目标:
1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备:
1、创设一个“鬼屋”。
2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”。
3、水粉颜料、毛笔等。
活动过程:
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。
二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?
2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?
(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
4、教师:真的有鬼吗?
(幼儿讨论)
5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作万圣节面具。
1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?
3、幼儿操作画鬼脸。
4、游戏:勇敢者的游戏。
四、活动反思:
本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。
在第一个环节中,当老师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。
最后做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的老师时,老师并不知道要在他们的脸上做文章,但今天孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。
万圣节活动方案13
活动内容
量贩KTV(xKTVClub),一个奇幻到惊人的娱乐场所。进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。时间、世界都瞬间改变。她的不同主题包厢的装修,暧昧而且丰富,这里任何一盏灯都有色彩的效果,从冷到暖,营造着不同时尚风情,目光落到任何地方,都看到美。来到这里,你既可选择在主题包厢内K歌,也可到打碟区感受至IN风情。
活动主题:
10月31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。
活动时间:
20xx年10月31日周六晚21:00开始——临晨4点
活动要求:
当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。(女巫,鬼怪,超人,海盗,恶魔,天使,僵尸,小丑,精灵,佐罗,牧师,等等等等,无论中国的外国的,只要你所能想到的角色,你都可以扮演。正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。
活动地点:
主题量贩KTV
活动精彩内容介绍:
1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮
展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛,比赛活动在大厅分男女组公开举行,我们以群众呼声者为当晚卫冕。
2、群魔乱舞——精彩演出
当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈,最漂亮的妖精唱歌,最酷的巫师为你DJ劲爆舞曲,让我们一起群魔乱舞。
3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛
贯串当晚活动全程的最精彩部分,到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员),问他们要藏宝地图(包间号),在指定的包间找到金南瓜,然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。在12点由小仙女(主持人)开奖,欢迎的南光灯为一等奖获得者。
4、惊声尖叫——偶像环节
你认为你有很棒的嗓子吗?那就来参加我们的尖叫环节。游戏很简单,报名参加活动,并且大声尖叫,分贝的获胜,让我们一起尖叫吧!
活动费用:女宾100元男宾180元
费用包括当日21:30——临晨4:00通宵欢唱、无限量自助酒水供应
活动餐饮:酒水和餐点无限量享用
酒品:香槟、红酒、洋酒、啤酒;饮料:各种碳酸饮料、果汁;时令水果。
活动奖品:
一等奖:一名奖品:现金3000元
二等奖:两名奖品:现金2000元
三等奖:六名奖品:酷姿1000元现金卡
四等奖:十名奖品:价值488元帝王洋酒1瓶
特等奖:一名(当晚神秘奖,也许这就是你梦寐以求的奖品)
注:活动当天代金卷不可用
活动流程:
1、当晚到场嘉宾在指定签到处缴费,选择鬼屋(各色主题包厢30间,每个包厢按照大小限定人数进入,已经满的包厢不再提供在选择名单上。另外30间包厢正常营业,接受预定)嘉宾也可选择在坟场活动(大厅)。
2、万圣节皇帝皇后评选活动和惊声尖叫活动与当晚10点半开始在大厅举行,期间参入各种表演,鬼窟寻宝活动于当晚12点发布结果届时揭晓神秘大奖。
3、当晚手握藏宝图的藏宝人有10位,他们的的名称在坟场和每间鬼屋门前都有招贴,分别是:画皮女、贞子、海盗藏宝人当晚将在现场不定时出现,每位藏宝人手里都有1—2张地图。而金南瓜藏在地图标注鬼屋的任意角落。
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