三八活动方案

时间:2023-04-28 04:13:57 活动方案 我要投稿

有关三八活动方案模板十篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的三八活动方案10篇,欢迎大家分享。

有关三八活动方案模板十篇

三八活动方案 篇1

  设计思路:

  一年一度的三八妇女节又来临了,以往我们各个班都是以自己的思路和组织形式来引领孩子为妈妈、奶奶庆祝的。本次庆祝活动我们要尝试五个班联合行动以游园的形式来庆祝,希望借助于这个平台,增进孩子们对母亲和奶奶的了解,激发大班孩子关爱妈妈的情感,让孩子逐步学会感恩,感恩那些带他们来这个世上、抚育他们成长、培养他们成材的亲人。

  活动主题:妈妈我爱你同乐庆三八

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,进一步激发孩子爱妈妈的情感。

  2、在活动中,增进孩子对母亲和奶奶的了解,拉近亲子关系。

  活动流程:

  (一)在亲子共同表演《我的好妈妈》的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  (二)主持人引出活动,并引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (三)说说心里话

  1、幼儿代表发言

  2、妈妈代表发言

  (四)才艺表演

  各班幼儿和家长按节目单表演节目。

  1、中一班:《樱桃小丸子》

  2、xxx的家长:歌曲《黄昏》

  3、xxx的家长:《洪湖水浪打浪》

  4、中二班:《不再麻烦好妈妈》

  5、xxx的妈妈:《心语心愿》

  6、xxx的奶奶:《北京的金山上》

  7、大二班: 《小鱼的梦》

  8、xxx的妈妈: 《最浪漫的事》

  9、xxx的奶奶: 《自编沪剧》

  10、大一班:《只要妈妈露笑脸》

  11、xxx父子:《大头儿子小头爸爸》

  (五)、亲子游戏

  游戏一:心连心、手连手

  准备:眼罩若干,每班五对

  玩法:家长站在场地上,把孩子的眼睛蒙上,去找自己的妈妈。

  规则:

  1、不能有任何肢体或语言上的交流。

  2、最先摸到的、并正确的获胜,并颁发奖品。

  游戏二:小脚踩大脚

  准备:场地准备椅子两张,每班各6对,

  玩法:让孩子踩在大人的脚上,与大人面对面站好,从起点绕椅子返回,拍下一位参赛者的.手,继续这样跑。

  规则:

  1、 小孩的脚必须踩在大人的脚上。

  2、哪个组先结束,就算赢,并颁发奖品。

  游戏三:你问我答难不倒

  准备:小铃一副,幼儿准备问题每班2个,道具若干

  玩法:幼儿提出问题,由击鼓传花的形式确定回答问题的妈妈,游戏反复进行。

  规则:

  答对的妈妈获得奖品,答错的妈妈接受惩罚请幼儿给家长化装做造型,并随音乐进行表演。

  (六)关心妈妈:让孩子剥橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  (七)送礼物:幼儿在音乐声中,为妈妈送上自己制作的礼物,并给妈妈说一句悄悄话。

三八活动方案 篇2

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日,乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

  2.懂得要爱自己的妈妈,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  活动时间:

  20xx.3.8上午8:50

  活动地点:

  各班教室

  活动过程:

  一、欢迎仪式

  1、老师致辞:

  小朋友们好!今天,在这个春雨霏霏的日子里,我们曹桥幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!

  2、幼儿代表发言。

  亲爱的妈妈、奶奶、外婆,今天是你们的节日——“三八妇女节”,祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着幸福的'生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,每天除了照顾我们,还要认真的工作,你们真是太辛苦了!今天,我们代表大班的全体小朋友谢谢你们!妈妈——我爱你!

  二、幼儿表演

  幼儿表演歌曲《我的好妈妈》和《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。

  三、亲子活动

  1、游戏《看谁接得多》

  家长和幼儿相隔一定距离,妈妈或奶奶抛球幼儿接球看哪个家庭接得最多。分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  2、和妈妈一起来折纸《百合花》教师示范折的方法,家长和孩子一起折百合花。做好后将花放在花瓶中展示。

  四、结束活动

  1、颁奖

  2、集体舞《幸福拍手歌》。

三八活动方案 篇3

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  加强妇女工作,充分发挥广大女教职工积极性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续性发展必由之路。为此学校党支部认真贯彻县教育女工委全委扩大会议精神。在3月7日上午召开全体教工大会,从计划、经费、活动安排、节日礼品等方面作了具体部署和安排。使女教职工感受了学校的关怀与爱护的`同时也营造了浓郁的节日气氛。

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?

  二、互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去,直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  三、我喂妈妈吃糖果

  4)半决赛:二组淘汰赛的获胜者进入半决赛。二队进行抽签分组,其中一队轮空而直接进入决赛,另外两队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(郁金祥领呼)(1分)教师集体宣誓《姜堰市人民教师誓词》。(夏文寿领呼)(3分)

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八活动方案 篇4

  活动对象:妈妈或奶奶、外婆、幼儿、教师

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1、各种孩子们喜欢吃的小食品;

  2、游戏用的气球以及孩子们送给妈妈的话。

  活动过程:

  1、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆等的节日。

  2、谈话:“妈妈(奶奶)真辛苦”。

  请幼儿妈妈向幼儿介绍自己从早上起床到晚上睡觉这一天中自己所做的事情。重点说说在家忙许多家务,关心宝宝;在单位还有繁重的工作。

  幼儿互相说说自己妈妈或奶奶、外婆在家怎么关心自己的?

  3、美工活动:亲情树。

  妈妈或奶奶、外婆和幼儿一起把自己手的`轮廓画在纸上,然后家长和孩子们一起涂颜色,最后老师会把她剪下来贴在墙上的亲情树上。

  4、最后请孩子们把自己带来的好吃的食物剥开给妈妈吃,要自己喂妈妈吃,最后以踩气球的游戏结束本次活动。气球里面有孩子们对妈妈说的真心话,最后让妈妈读出这些话。

三八活动方案 篇5

  一、指导思想

  为贯彻落实未成年人思想道德建设,促进我校学生文明素养的'养成,利用三八妇女节来临之际,开展“‘感恩教育’”活动,对全体学生进行孝心教育、感恩教育,树立心中有他人,心中有感恩的思想。

  二、活动主题

  “庆三八,知感恩”

  三、活动时间

  三月六日至三月八日

  四、活动内容

  1、一至二年级写一句或一段感谢妈妈的话。让妈妈感受你长大了。

  2、三至六年级以“感恩”妈妈为主题写一封“悄悄话”书信。让妈妈感受你对她的爱有多深。

  五、活动结果

  各班在活动结束后评选出一至三份作品上交大队部,大队部进行分段评比。

  六、奖励办法

  对上交作品进行分高中低段评比,各段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

三八活动方案 篇6

  按照上级工会及市妇联对女工工作的总体部署,认真贯彻落实党的十八届三中、四中、五中、六中全会和党的群团工作会议精神,进一步激发广大女教职工参与教育现代化建设的积极性、主动性和创造性,发挥“半边天”作用。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  巾帼展新姿,争先促和谐

  二、活动内容:

  1.开展“传承好教风,女教师在行动”活动。

  进一步培育和践行社会主义核心价值观作为活动的重要内容,把开展教育培训作为活动的重要手段,把学校文化建设作为活动的重要依托,把典型示范引领作为活动的重要方法,通过开展丰富多彩、喜闻乐见的活动,引导广大女教职工弘扬“四自”精神,积极倡扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,树立良好师德师风,谋求事业发展、创造幸福生活。

  活动内容:开展说课、上课评比比赛。(负责人:**)

  开展“女性关爱月”活动。持续开展女教师健身活动,积极倡导“运动、健康、快乐、美丽”的理念,不断提高女教职工的`现代生活理念,养成科学健康的生活方式,促进女教职工的全面发展。

  活动内容:学校将组织全体女教职员工进行跳绳、定点投篮、踢毽子等体育活动。(负责人:**)

  开展“爱心回报社会”活动。通过“‘一帮一’结对”、“爱心助学”、“爱心妈妈”等活动,走进困难学生、走进困难家庭,帮助他们树立学习信心和克服困难的勇气,促进他们健康成长。

  活动内容:“一米阳光”志愿者服务队对学生进行帮扶活动。(负责人:**)

  做好宣传活动。利用国旗下讲话、电子显示屏、黑板报等媒体进行宣传。(负责人:**)

  (1)国旗下讲话,在学生中开展庆“三八”妇女节系列感恩教育。

  (2)各班出一期庆“三八”黑板报。

  (3)电子显示屏宣传。

  三、要求:

  1.紧紧围绕主题、开拓创新,精心策划富于时代气息和女性特点的主题活动,以女教职工最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,为不同类型、不同需求的女教职工提供服务,切实增强妇女组织的凝聚力。

  2.做好“三八”活动的宣传工作,大力弘扬我校女教职工的先进事迹,及时报道各校在三八节期间的特色活动,营造重视、支持女职工事业的浓厚氛围。

  3.通过各类活动的竞赛活动,学校将评出一二三等奖若干名,对其进行奖励。

三八活动方案 篇7

  丰富我校教职工的课余生活,促进教师之间的'交流,增进教职工之间的友谊,锻炼教职工身体,凸现我校教职工的凝聚力。经学校行政、工会研究,决定开展庆“三八妇女节”教职工拔河比赛。

  一、比赛时间:

  20xx年3月8日上午10:00—11:00

  二、比赛地点:校操场

  三、裁 判:

  四、参加人员和要求:

  1、全样教职工分为四组,每组12-13人参加比赛,每队10人参加比赛。分组情况和队员名单详见分组名单。

  2、比赛过程中,如果出现教职工身体不佳状况,可向裁判申请允许替换,但不得多人。

  五、比赛规则:

  1、比赛采取拔河国际通用规则进行。

  2、每场采取三赛二胜淘汰制,如果进行到第三局,场地则由裁判抛硬币决定。

  3、比赛采取抽签对阵,4队分两组进行。胜队获一等奖。负队为二等奖。

  六、未尽事宜,解释权为工会所有

三八活动方案 篇8

  春回大地,万物复苏,我校又迎来了 “三.八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。为全面贯彻党的妇女节政策,丰富女教职工的业余文化生活,调节身心,使全体女教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现女教职工的精神面貌。XX年“三八”国际活动方案如下:

  一.在全校学生中开展给女性长辈发祝福语

  和谐教师的.心灵,更要和谐学生的心灵。现代社会,金钱名利时时冲击着青少年的心灵,有的学生错把自私、冷漠当作酷、个性,不及时矫正,无疑会严重影响小学生的心灵、人格的发展,也是未来社会和谐发展的重大隐患 因此,我们拟在妇女节期间,联合学校团委、学生会,在学生中开展送祝福语的活动。让学生在活动中感受亲情、体谅父母,从而以一颗感恩之心去感受社会、认识社会。

  二.召开总结表彰大会。

  1.时间:3月9日下午14:00在体育馆召。

  2.活动内容:

  1)表彰“三八”红旗手并颁奖——各部门按女教工人数的10%推荐,3月6日上报推荐人名单给魏隽。

  2)领导讲话

  3)女职工代表发言(2名)

  4)女职工风采展示(以部门、年级为单位,形式不限,内容积极向上)

  附:三八红旗手评选办法

  为了表彰我校在教育事业发展中作出突出贡献的先进女教职工,激励我校妇女为实现学校发展目标作出新贡献,学校决定于XX年三八妇女节来临之际,在全校女教职工中开展“三八红旗手”评选活动。评选方案如下:

  一、评选范围及名额

  凡我校正式编制并在岗的女教职工均属评选范围。

  评选人数按学校女教工人数10%比例确定。

  二、评选条件

  1、热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,有较高的思想道德素质和科学文化素质;

  2、在教学、科研和学校管理中勇于创新、锐意进取、艰苦创业并作出显着成绩;

  3、自觉树立和实践社会主义荣辱观,具有高尚的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,在群众中有较高威信。

  4、带头执行计划生育政策,违反计划生育的和不能按时到位查体的取消评选资格。

  5、热爱妇女工作,积极组织、参与学校各项活动。

  6、在校工作满一年以上。

  三、评选要求

  1、各工会小组要把推荐过程作为发现、宣传、推荐优秀女教职工的过程,运用各种形式积极认真做好三八红旗手的评选、宣传工作。

  2、评选工作必须坚持公平、公正、公开的原则,严格按照评选条件选优推荐,充分体现学校女教工的时代性、先进性和代表性。

  3、评选工作要重点关注教育、教学以及后勤服务中的优秀女性。

  四、评选方法

  1、各工会小组根据评选条件,以组为单位在全校女教工中推荐候选人(各组按10%比例评选),周三下午5点前交四楼党总支办公室。

  2、周四学校根据各小组推荐人员确定名单。各候选人填写个人事迹材料,并由其所在小组对候选人情况作一评价,公布于校园宣传栏,报学校党支部审核批准。

  五、表彰

  学校利用三八妇女节开展评选表彰活动,对获得校三八红旗手的女教工颁发荣誉证书。

三八活动方案 篇9

  一、活动目的:

  纪念“三·八”世界传统节日,展示激昂奋进精神风采,增进年级团队合作凝聚,丰富业余文化生活,促进身心健康发展。

  二、活动对象:

  女工会会员

  三、活动时间:

  3月8日—3月15日

  四、活动场地:

  校操场。场地裁判安排:体育组。

  五、活动领导小组:

  组 长:***

  副组长:***

  组 员:**********

  六、活动形式:

  高一、高二、高三各组成2个队参赛,每队10人,体艺、后勤合并1队参赛(信息列入高一组),共七组。按抽签确定参赛次序。如出现同年级的2个组比赛,重新抽签,参赛队员确定后不能随意更换。参赛组组长:高三 ****,高二 ****,高一 ***,体艺后勤 ***。各组长落实小组参赛人选报***老师。

  七、奖励分配:

  活动设名次奖和参赛奖。

  参赛奖:(券)每人80元,以到场点名为准。

  名次奖:(券)第一名450元; 第二名400元; 第三名350元; 第四名300元; 第五名280元; 第六名260元; 第七名240元。

  ***三中工会女工委

  20xx/03/04

三八活动方案 篇10

  一、活动目标

  知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点

  知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备

  一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

  在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

  老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

  准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

  通知妈妈参加活动。

  四、设计思路

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

  中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

  五、活动流程

  讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

  (一)讨论表演的节目

  讨论表演节目的`内容,确定节目单。

  1、说说三月八日是什么节。

  2、讨论表演节目的内容。

  说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

  3、制定节目单。

  说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

  说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能 产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

  (4)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (5)集体表演《我的好妈妈》。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

  和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

  说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

  制作礼品

  (1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

  先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

  说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

  (2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

  (2)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  本设计可分多次进行。

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

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