清洁活动方案

时间:2022-03-01 10:55:25 活动方案 我要投稿

清洁活动方案(通用13篇)

  为了确保活动能无误进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的清洁活动方案(通用13篇),希望能够帮助到大家。

清洁活动方案(通用13篇)

  清洁活动方案 篇1

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  9月8日至18日。

  三、活动内容

  做好“四个一”:

  1、收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。

  2、认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

  3、9月9日至15日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的文章。

  4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。

  截稿日期为x月x日

  四、活动要求:

  1、希望每位新丰三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。

  2、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

  清洁活动方案 篇2

  根据金山区教育局党委通知,结合学校实际,学校将在创建上海市文明城区期间开展“美丽乡村·幸福家园——清洁家园”活动和宪法宣传周活动。具体内容和要求通知如下。

  一、“清洁家园日”集中行动

  (一)活动时间

  20XX年11月

  (二)活动内容

  1、常设绿箱子在校门口,用于回收废电池。

  2、每月15日,组织志愿者清理学校周边绿化带,做到路面清洁,无占道堆物和垃圾。

  3.开展“清洁家园”活动的动员和宣传教育。

  4、年级组开展社会实践“变废为宝”主题活动。

  二、上海市第二十五届宪法宣传周

  (一)活动时间

  上海市第二十五届宪法宣传周(12月2日至12月8日)

  全国法制宣传日(12月4日)

  (二)活动主题

  弘扬宪法精神培育法治文化促进依法治理

  (三)活动内容

  1、12月2日国旗下一次专题教育讲话

  2、学校组织一次普法宣传教育图片展。

  3、组织志愿者到金山公园办一次普法宣传教育图片展。

  4、组织“普法先行”网络儿歌童谣征集活动。

  清洁活动方案 篇3

  一、活动意义

  我校在环境教育方面非常重视,每学期都开展一系列环保活动,取得了一定的成绩。为配合xx市创建国家环保模范城市,本月又是环保生态月,我校决定开展一次“清洁校外一条街”活动,以进一步提高少先队员的环保意识,为推进我市创建国家环保模范城市做好准备。

  二、活动时间

  5月6日下午第三节

  三、活动对象

  四至六年级少先队员

  四、场地安排

  清除牛皮癣

  四中队:清除学校后面围墙牛皮癣

  四中队:清除学校右边围墙牛皮癣

  四中队:清除学校左边围墙牛皮癣

  四中队:清除学校门前围墙牛皮癣

  清洁人行道

  五中队:清扫电信交通灯至湘妃阁人行道

  五中队:清扫湘妃阁至湘水人行道

  五中队:清扫学校门口左边人行道

  五、、中队清扫位置分别是五、、中队的对面人行道

  六中队:清扫学校门口右边人行道

  六中队:清扫高埗医院门前人行道

  六中队:清扫商业银行至文华酒店交通灯人行道

  六、六、六中队清扫位置分别是六、、中队的对面人行道

  五、注意事项

  1、各中队辅导员在开展活动前对本中队队员进行一次交通安全和文明礼仪教育;

  2、中队辅导员布置队员在当天带清洁工具回学校;

  3、在开展活动时,正、副中队辅导员务必与队员共同参与,并维护好秩序,保障学生的安全;

  4、活动后,队员们写活动心得。

  清洁活动方案 篇4

  当前H7N9流感防控形势严峻,登革热、寨卡病毒病等蚊媒传染病传播流行风险不容乐观,为及早做好重大传染病防控,省、市、区爱卫会结合冬春季爱国卫生运动工作部署,决定开展“清洁卫生齐动手,预防疾病保健康”为主题的春季爱国卫生清洁整治专项活动。现将有关要求通知如下:

  一、活动时间

  20xx年2月27日至月日,2月27日下午1:00至17:0为统一行动日。

  二、活动内容

  1、加强领导,全面整治环境卫生

  学校要加强领导,组织开展迎新春爱国卫生运动。采取切实可行的措施,集中开展环境综合整治工作。彻底清除垃圾废物、卫生死角,疏通沟渠,清除积水,清理乱堆放,搞好室内外环境卫生。严防各种传染病的发生和传播,保护师生的身体健康。

  2、做好春季病媒生物防治工作

  春季是消灭“四害”的最有利时机,对控制全年“四害”种群密度指数至关重要。因此要认真组织开展除“四害”工作,清除蚊虫孳生地,防止蚊虫孳生。要加强灭鼠工作,把鼠密度及“四害”密度控制在最低程度。

  开展爱国卫生运动的宣传教育

  利用广播、卫生专栏、班会等开展形式多样的卫生科普、防病知识的宣传,特别是做好流感、禽流感、麻疹、水痘、诺如病毒感染、登革热等传染病防治知识的普及,提高师生卫生防病、自我保健意识和参与爱国卫生运动的自觉性、积极性。

  清洁活动方案 篇5

  一、活动背景

  1919年5月4日,爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动,被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来,显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动,以北京大学等高等学校的青年学生为先导,逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动,对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。

  二、活动目的及宗旨

  为纪念五、四运动九十三周年,响应县委县政府《关于加强农村环境综合整治深入推进"美丽炎陵、清洁家园"大行动的实施方案》的号召,结合开展保持共产党员先进性教育活动,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,丰富全体师生的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,培养中学生爱国主义、集体主义精神。

  三、活动主题:

  弘扬五四精神清洁美丽家园

  四、活动内容和具体要求

  1、“美丽炎陵清洁家园”公益劳动

  时间:5月3日下午14:00

  地点:团结路、环村路

  参加对象:全体学生团员及七、八、九年级班主任

  2、电影观摩

  时间:20XX年5月3日第二、三节晚自习

  地点:一年级教室

  参加对象:全体团员

  3、新团员入团宣誓仪式

  时间:20XX年5月4日

  地点:九年级教室

  参加对象:学校领导、团支部书记、全体团员

  五、组织单位

  政教处、团委。

  注:未尽事宜另行通知。

  清洁活动方案 篇6

  一、指导思想:

  为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,促进师生良好行为习惯的养成,特制定本方案。

  二、成立领导小组

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX各班班主任

  三、校园风貌现状:

  经过全体师生的努力,尤其是班主任的辛勤劳动,学校校园风貌有了一定改观:校园显得干净整洁,教室里课桌椅摆放有序,抽屉里整齐干净,垃圾桶每天能及时清理。

  四、校园环境卫生潜在问题:

  1、各班清扫卫生做得彻底,但保洁工作不力,一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;

  2、垃圾清理及时了,倒垃圾的学生责任感强了,但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

  3、有正义感的学生多了,讲卫生的学生多了,乱丢垃圾的学生少了,但还是有丢垃圾现象发生;

  4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果,但家长我行我素的依然有。

  五、工作措施

  (一)、加强领导,完善制度

  成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班主任抓落实,师生全员参与,人人有责的.环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

  (二)常规管理,常抓不懈

  一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组,安排本班学生3-5人在课间加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。

  (三)查找问题,解决难题

  对文明小卫士进行值日活动指导,以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日,让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。

  清洁活动方案 篇7

  为进一步贯彻落实十八大精神,充分发挥教育系统的重要作用,以及有效整治环境卫生“脏、乱、差”等突出问题,建设美好家园,根据区党委和区教育局的安排,结合我校教育实际,决定开展以“清洁乡村、美丽家园”为主题的“五个一”教育实践活动,现制定以下活动方案。

  一、活动时间

  20XX年4月1日至20XX年8月31日

  二、活动内容

  1、开好一次主题班会。以班级为单位,组织召开“清洁乡村、美丽家园”主题班会。树立学生环保理念和健康理念,不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感,努力把学生培养成为清洁乡村的宣传员和监督员,全面推进素质教育。

  2、组织一次主题活动大宣传。组织教职工、学生组成保护环境卫生宣传队,走上街头,走进村庄,为家长送上相关法律法规、政府建设美丽乡村的决定、有益的健康知识和保护环境卫生对居民生活的重要性等知识,以实际行动带领人们更清楚地认识到清洁的环境卫生对振兴地方经济的益处,对人们身心健康的好处,进而养成保护环境卫生的生活习惯。通过“小手拉大手”,积极行动起来,建设美好乡村。

  3、举办一次主题征文演讲活动。结合社会主义核心价值观教育,组织一次以“清洁乡村、美丽家园”为主题的征文演讲活动。以学生的视角,抒发参与美好凉州建设的真切感受,激发热爱美丽家园的浓厚情怀。

  4、给家长一封信。让每一位学生给家长写一封信,将信带回家,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,自觉清理“四堆”(土堆、粪堆、草堆、垃圾堆),全力整治“六乱”(乱扔乱吐、乱堆乱放、乱贴乱画),建设美好家园。

  5、每周开展一次社会实践活动。组织师生利用课外时间,在学校内外,共同深入所在乡、村组,清除垃圾及“牛皮廯”,清除庭院中杂乱无章的物品,绿化房前屋后、村庄道路以及村庄周边空地,美化街道村庄环境

  三、活动要求

  1、提高认识,加强领导。各班精心策划活动方案并认真实施,明确工作职责,确保活动顺利进行。

  2、精心组织,抓好落实。各班在组织出校活动时,学生必须由班主任带队,要确保安全。

  3、各班及时将活动材料上报团委办公室。

  清洁活动方案 篇8

  为全面改善师生生活环境,保障师生身心健康,维护良好的教育教学秩序,构建和谐校园,特结合我校实际,制订如下实施方案:

  一、指导思想

  进一步加强学校卫生清洁的管理工作,着力构建和谐校园。加强学校卫生清洁工作的宣传教育,提高师生学校卫生清洁工作意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以人为本,增强卫生清洁意识,进一步优化我校校园环境,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

  二、组织领导

  成立学校“创建清洁校园”活动领导小组。

  组长:胡岳湘(校长)

  副组长:干俊(政教主任)

  成员:各班主任

  三、活动时间

  20xx——20xx年度学年

  四、具体内容及要求

  活动围绕“五个一”开展:一次国旗下讲话、一次主题班会、一次清洁校园扫除、一次校外清洁行动、一次校园清洁征文活动

  (一)具体安排:

  1、国旗下讲话(胡岳湘)

  2、主题班会(各班主任)

  3、清洁校园大扫除活动(每月一次)(全体师生)

  4、校外清洁行动

  5、校园清洁征文活动(活动开始至结束)(全体师生)

  (二)具体分工及要求:

  (1班级:(各班主任负责)

  要求:门窗:清洁。(玻璃用干布擦)

  室内外墙面:墙面清洁,张贴整齐、规范。

  地面:清洁。(不要用水冲)

  课桌椅:包括桌面无涂迹、整洁。

  讲台:台面、台下摆放整洁。

  卫生角、图书角:摆放整洁。

  (2)其他具体安排见附表

  注:请上面负责老师提前安排分配的班级学生带好所需的劳动用具。校园环境卫生要求:校园环境整洁,无任何垃圾和杂物。垃圾做到日产日清;花坛内无垃圾,无枯枝败叶;无乱搭乱建;车辆停放规范有续;厕所制度上墙,专人管理,干净无垢。

  五、活动结束评价:

  (1)评选“清洁校园”活动先进班级。(每周一评)

  (2)各班活动总结。

  (3)学校清洁周活动总结。

  (4)对清洁活动周表现突出的班级给予奖励。

  (5)评选出优秀征文,并给予奖励。

  清洁活动方案 篇9

  为全面改善师生生活环境,保障师生身心健康,维护良好的教育教学秩序,构建和谐校园,特结合我校实际,制订如下实施方案:

  一、指导思想

  进一步加强学校卫生清洁的管理工作,着力构建和谐校园。加强学校卫生清洁工作的宣传教育,提高师生学校卫生清洁工作意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以人为本,增强卫生清洁意识,进一步优化我校校园环境,为青少年健康成长营造良好的育人环境。

  二、组织领导

  成立学校“创建清洁校园”活动领导小组。

  组长:胡岳湘(校长)

  副组长:干俊(政教主任)

  成员:各班主任

  三、活动时间

  2010——2010年度学年

  四、具体内容及要求

  活动围绕“五个一”开展:一次国旗下讲话、一次主题班会、一次清洁校园扫除、一次校外清洁行动、一次校园清洁征文活动

  (一)具体安排:

  1、国旗下讲话(胡岳湘)

  2、主题班会(各班主任)

  3、清洁校园大扫除活动(每月一次)(全体师生)

  4、校外清洁行动

  5、校园清洁征文活动(活动开始至结束)(全体师生)

  (二)具体分工及要求:

  (1班级:(各班主任负责)

  要求:门窗:清洁(玻璃用干布擦)

  室内外墙面:墙面清洁,张贴整齐、规范

  地面:清洁(不要用水冲)

  课桌椅:包括桌面无涂迹、整洁

  讲台:台面、台下摆放整洁

  卫生角、图书角:摆放整洁

  (2)其他具体安排见附表

  注:请上面负责老师提前安排分配的班级学生带好所需的劳动用具。校园环境卫生要求:校园环境整洁,无任何垃圾和杂物。垃圾做到日产日清;花坛内无垃圾,无枯枝败叶;无乱搭乱建;车辆停放规范有续;厕所制度上墙,专人管理,干净无垢。

  五、活动结束评价:

  (1)评选“清洁校园”活动先进班级(每周一评)

  (2)各班活动总结

  (3)学校清洁周活动总结

  (4)对清洁活动周表现突出的班级给予奖励

  (5)评选出优秀征文,并给予奖励

  清洁活动方案 篇10

  为大力推进农村清洁工程,进一步提高广大干部群众对农清工程的认识,发动人民群众人人参与,营造浓厚的社会氛围,根据《县开展“清洁家园从我做起”宣传月活动实施方案》的部署,决定全乡在3月份开展以“清洁家园从我做起”为主题的宣传月活动,特制订本方案。

  一、宣传重点

  1、突出宣传深入推进农村清洁工程的重大意义、目标任务和政策措施;

  2、突出宣传农村清洁工程创建标准,开展以“致农民朋友的一封信活动”等宣传活动,动员农民群众积极参与。

  3、突出宣传农村清洁工程农户家庭“三包”责任制、垃圾分类减量处理知识、卫生评比措施等;

  4、宣传报道农村清洁工程的成功经验和有效做法,以及涌现出来的先进典型。

  二、宣传安排

  1、争取在电视台、公众信息网等媒体上多报道消息,扩大知晓覆盖度。

  2、在人口密集、交通要道、电线杆等地方设立宣传牌;制订和印发以垃圾分类减量措施为主要内容的倡议书或者公开信。

  3、组织干部进村入户,重点宣传垃圾分类减量措施,以及农户应承担的垃圾处理义务,指导村实施好农村清洁工程。

  4、村负责制定以家庭“三包”责任制为内容的《村规民约》,与每个农户签订家庭“三包”责任状;组织农户开展一次卫生评比活动,对农户张贴评比标识,评比结果在宣传栏内进行公示。

  三、宣传要求

  (一)加强组织领导。农村清洁工程是一项全民性工程。突出抓好宣传发动是关键。落实层层包干责任制,确保宣传月活动开展得有声有色,卓有成效。

  (二)努力营造氛围。在新闻媒体加强信息报道,在每村每户加强宣传引导,通过营造工作氛围,努力实现农户宣传入户率达到100%,做到“四有”。即:每个农户张贴有家庭“三包”责任状,有分类减量措施,有倡议书或公开信,有卫生评比标识。

  (三)加强督促检查和信息上报。农村清洁工程“宣传月”将是市第三次督查暗访的重要内容,县农村清洁工程领导小组也将组织督查组对宣传月落实情况进行督查,并将督查情况纳入年终考核内容。乡农村清洁工程领导小组办公室应及时上报这次宣传月活动的典型和信息。

  清洁活动方案 篇11

  一、活动目的:

  结合清洁地球日活动,进一步改善校园和我校周边的环境面貌,提升校园和周边环境绿化、美化水平,特制定本活动实施方案:

  二、广泛宣传,营造氛围

  充分利用广播站、宣传栏、宣传标语、主题班会等形式做好活动的宣传策划工作,营造浓厚氛围。

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动时间:

  20xx年9月10日——20日

  活动内容:

  整治校园环境卫生,开展植树活动,全面净化、美化校容校貌,提升校园文化环境。

  1、集中清理卫生,面开展“四项清理”活动。

  ①清理师生室内卫生,整齐摆放物品,办公室、教室、住宅窗明亮干净;

  ②清理房前屋后和道路两侧(楼梯走道)的乱堆乱放,杂草杂物和各类垃圾;

  ③清理墙体的乱涂画、小广告和不规范的标语口号;

  ④适当利用节假日,组织师生到村边帮助清理公共地带的暴露垃圾。

  2、全面规划、美化校园,开展“三项绿化”活动。

  进一步规划校园,绿化校园,利用房前屋后“四旁”种花植树,积极建设小花园,努力使校园四季常青,鲜花常开,绿树成荫。积极参加社区绿化活动。

  3、保持常态管理,引入绿色学校管理理念,探索适合实际的环境卫生、绿化管理新方式,健全管理制度,建立人与环境的和谐的格局。

  五、活动安排

  活动时间活动内容

  1、建立领导小组、制定计划;

  2、动员部署,发倡议书。开展“小手牵大手”活动,利用告家长书等形式,将健康卫生的理念深入到家庭,引导学生与家长积极参与家庭、社区的清洁美化活动。

  3、社会实践活动:帮助清理公共地带的暴露垃圾。

  4、“人人动手,清洁家园”宣传标语评选活动。

  5、制作“清洁校园,美丽天一”板报评选活动。(参赛学生:五~六年级)

  6、种一棵树,养一盆花,把我们的班级美化起来,让我家的阳台亮丽起来。

  7、从小事做起,(从身边的事做起,做一个有心人,收集废旧物品,学习垃圾分类,学会一项劳动技能)

  8、找一找身边不文明的脏、乱、差行为与环境。(结合乡村实践活动)

  清洁活动方案 篇12

  一、指导思想

  紧紧围绕“科学发展“、”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施,结合我校实际,重点组织实施保护环境的宣传行动。

  二、活动目的

  提醒师生重视保护地球的环境,制止生态恶化,是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。

  三、活动主题

  善待地球----珍惜资源,持续发展

  四、活动内容

  活动一、老师讲解让学生认识地球,老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。

  活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。

  (1)参与对象:六年级学生

  (2)时间:星期二下午第三节课

  (3)地点:六年级教室

  活动三、主题大队活动

  (1)参与对象:四至五年级部分学生

  (2)活动形式:由学校少先队大队部组织。

  开展“世界清洁地球日”主题教育活动总结:

  9月18日是世界清洁地球日,为培养师生关爱家园、保护环境的意识,XX小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。

  活动中:

  一、老师的讲解学生认识地球,了解从小爱护地球的重要性。

  二、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。三、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作,美化生活环境。四、倡议“低碳生活,从我做起”,号召同学们从我做起,捡起一张废纸,节约一滴水,不用一次性筷子,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁,营造良好的生存环境。

  五、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好,更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境,为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。

  通过本次活动,不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成,而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时,我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。

  清洁活动方案 篇13

  班会背景与目的:

  随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决,世界清洁地球日主题班会活动方案。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害,而且还会给人类的健康造成不利影响。因此,我们不仅要懂得保护地球,而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

  班会主题:世界清洁地球日让居住更洁净

  班会时间:9月13日(星期五)

  前期安排:

  1、带领大家观看电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的五篇作文,指出其优缺点,并且颁发奖励。

  2、准备好图片、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。

  3、布置任务,让大家回去都帮助家里做一次家务,并且将家务内容写成一篇日记上交,规划方案《世界清洁地球日主题班会活动方案》。

  4、布置任务——手抄报,主题“世界清洁地球日让居住更洁净”,在班会时将评选出结果。

  班会流程:

  1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。

  2、小游戏:根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励。

  3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。

  4、谁是卧底游戏:准备几个相似的词语让学生来做游戏,如地球、星球,如花园、花坛等。

  5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。

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