母亲节活动方案

时间：2023-04-29 16:11:17 活动方案我要投稿

母亲节活动方案汇编九篇

　　为了确保事情或工作有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的母亲节活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

母亲节活动方案汇编九篇

母亲节活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。

　　2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动内容、时间安排

　　(一)校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。

　　(二)学生代表讲话：主题“真情献母亲”。(5月11日周五课间操)

　　(三)开展班队会：“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。(班主任自定)

　　(四)开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。(“五一”假期间)

　　活动形式：各班主任在“五一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。(注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五一”假期后上交德育处进行评选)

　　(五)收集资料作展板。(5月份)

　　三、参加对象：

　　1—6年级

　　四、评选标准：

　　1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。

　　2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。

　　3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的.家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。

　　4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。

　　5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。

　　五、评奖办法：

　　将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。

母亲节活动方案篇2

　　一、活动目的：

　　20xx年的母亲节(20xx年5月8日)即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　　二、活动时间：二0**年四月二十日——二0**年五月十日

　　三、活动安排：

　　(一)第一阶段：主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

　　中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

　　(二)第二阶段：调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)

　　少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。

　　评比标准应包括：

　　(1)有效问卷回收率;

　　(2)最佳书写率;

　　(3)答案具体清晰率;

　　(4)家长支持率;

　　(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

　　(6)最感人的话感动率;

　　(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

　　四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

　　(三)第三阶段：体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

　　1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

　　(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!

　　每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的`日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心!

　　活动链接——建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

　　(2)向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨!

　　母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿。

　　活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝愿语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。

　　(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!

　　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……

　　活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

　　(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣!

　　我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

　　活动链接——感人

　　故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中，让你感触最深的事……

　　(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!

　　在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝愿和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。

　　2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。

　　20xx年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

　　(四)第四阶段：总结表彰阶段(五月十日——十一日)

母亲节活动方案篇3

　　一、活动目的

　　母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月，感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激发学生的学习热度，提升学生的道德素质。

　　二、活动主题：

　　浓情五月，感恩母亲

　　三、活动时间：

　　20xx.5.4-10

　　四、活动安排：

　　1.感恩母亲节，少先队员“五心”行动。

　　(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”，送妈妈一个开心。每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心。

　　建议：可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈，我爱你;妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好;妈妈最喜欢的食物;妈妈最快乐的事;妈妈最喜欢做的事情;妈妈最大的心愿等等。

　　(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨。母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。

　　建议：各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”，在中队进行展示表扬。

　　(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心。给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一会房间等等。

　　建议：只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以，并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。

　　(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣。我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出，搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事，讲给老师、同学和父母听，让他们感到你真的长大懂事了。

　　建议：故事能够打动人，可以使家庭生活中的一个小片段，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的`你出生时的纪念品，或者是妈妈为你写的成长日记等等。

　　(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一个爱心。

　　在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈，同时，也能帮你记住，20xx年的母亲节，我学会了感恩。

　　2. 利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

　　3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过班内交流的形式，让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到父母的伟大，体会父爱母爱的真正内涵。

　　4.举行以“浓情五月，感恩母亲”的演讲比赛。

　　五、根据活动方案需要上交的材料：

　　1.主题教育班队会记录，四年级每班交五份学生的心得体会，统一用方格稿纸抄写，要求字迹工整，无乱涂乱画现象。时间：5月8日。

　　2.五六年级每个学生写一篇以“妈妈，我想对你说”为主题的作文，每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸，字迹工整，书写认真，内容真切、感人。时间：5月11日。

　　3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛，各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

　　4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片，日期：5月11日。

　　六、活动要求：

　　1.各中队要高度重视，要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。

　　2.加强宣传。方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位学生。

母亲节活动方案篇4

　　一、活动目的：

　　一年一度的母亲节到了，为体现公司对员工的人性化管理与人文关怀，对员工家属表示慰问，增强员工的企业归属感和团队凝聚力，特在xxxx年xx月xx日母亲节这天组织相关活动。

　　二、活动时间：

　　xxxx年xx月xx日（周x）9：00——12：00

　　三、活动组织部门：

　　xxxxxxx部

　　四、活动对象：

　　部分优秀员工及其母亲，或女性员工及其儿女。

　　挑选依据：各部门推荐2名优秀员工代表，该员工必须平时工作认真负责、兢兢业业，有较好的团队合作精神和人际关系，得到领导和同事的.认可。

　　被推荐者需要附上自己和母亲的照片，女性员工可附上自己和儿女的照片，此外需附上自己和母亲之间或儿女之间发生的深刻、感人的事迹。最后由总经办领导讨论挑选3-5名员工进行上门慰问。五、活动内容：制作母亲节爱心蛋糕，对员工的母亲或女性员工进行慰问（一）组织员工代表进行爱心蛋糕制作

　　1、地点：xxxxxxx

　　蛋糕店：xxxxxxx

　　2、活动时间：xxxx年xxx月xxx日（周x）下午15:30——17:30

　　3、参与制作人员：挑选的员工或女性员工的儿女

　　4、人员安排：

　　（1）组织配合人员：xxxx、xxx、xxx、xxx、xxxx

　　（2）蛋糕店联系人：xxx

　　5、活动物料：蛋糕块成品、奶油等相关制作工具

　　6、活动内容：当日下午15：30，参与人员集中XXXXX办公室，由XXXXX提供相关材料，在蛋糕师傅的指导下由员工动手将蛋糕半成品做后期加工，制作成各种形状和图案的爱心蛋糕，包装好赠送给员工的母亲或者女性员工。

　　7、费用预算：

　　（1）裱花技师出场费：XXX元次（2-3小时）

　　（2）大蛋糕（1磅）：XXX元/个×X个=XXX元

　　（3）小蛋糕：XX元/个×XX个=XXX元

　　（4）其他不可预计：XXX元

　　合计：XXX+XXX+XXX+XXX=XXXX元

　　（二）上门慰问员工的母亲或女性员工

　　1、活动时间：XXXXX年XX月XX日（周X）上午9:00——12:00

　　2、活动地点：员工代表家

　　3、活动内容：当日上午9：00统一到XXXXX集中，由XXX带队，XXXXX人员构成的公司代表上门分组到员工家中做母亲节慰问活动，并由专人全程摄像，活动结束后刻成光盘送给员工。

　　4、物料准备：爱心蛋糕、相机、果篮、母亲节贺卡、摄像机

　　5、人员安排：

　　（1）慰问人员：XXXXX、部分员工代表、XXXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、上门慰问的员工所在部门1-2名员工代表。

　　（2）司机：XXX

　　（3）摄影：XXX

　　（4）礼品购买：XXX

　　（5）贺卡制作：XXX

　　（6）员工家属联系人：XXX

　　6、流程：

　　上门后首先表达来意，送上礼品——由员工向其母亲表达母亲节的问候及祝福，或女性员工的儿女向女性员工表达母亲节的问候及祝福——点蜡烛，共同唱有关母亲的歌曲——再次对员工的母亲或女性员工表示祝福，告辞。

　　7、费用预算：

　　（1）果篮：XX元/份×XX份XXX元

　　（3）其他不可预计：XXXXX元

　　合计：XX+XX=XXX元六、其他

　　1、本活动仅限于公司员工，各部门可自行呈报并组织各项目的业主进行母亲节活动。

　　2、推荐未选中员工及副主管以上人员赠送小蛋糕一份，上写XX赠及祝福语。

　　3、各部门需于5月3日将推荐人选及相关材料报至XXXXX审核。

　　以上方案妥否，呈领导批示。

母亲节活动方案篇5

　　为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据我校工作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

　　我们一年级四班在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇，在班会或者利用综合活动课开展。

　　1、知恩篇：

　　a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。

　　b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

　　2、感恩篇：

　　a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

　　b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

　　c、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！

　　d、设计感谢妈妈的5种方式：

　　（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）

　　3、报恩篇：

　　在母亲节（5月10日周日），根据班级制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的`行动等献给最伟大的母亲。

　　通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。

母亲节活动方案篇6

　　设计思路

　　在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。

　　前期活动

　　1.谈话活动：我的好妈妈。

　　2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

　　3.音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

　　4.美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”。

　　活动目标

　　1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

　　2.体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。

　　3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

　　活动准备

　　1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

　　2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

　　3.向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。

　　4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

　　5.布置活动环境。

　　活动过程

　　一、导入活动——欢迎妈妈的到来

　　家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

　　师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

　　幼：因为妈妈要过节了。

　　师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

　　教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。

　　二、欣赏图片——世上只有妈妈好

　　1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的'家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈。”

　　2.师：这是谁?

　　幼：啄木鸟。

　　师：啄木鸟在干什么?

　　幼：喂它的小宝宝吃虫子。

　　师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”

　　3.师：这位体积庞大的动物是什么呀?

　　幼：是犀牛。

　　师：小犀牛怎么了?

　　幼：它累了。

　　师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

　　师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势?

　　幼：两只手扶着我们，要弯着腰。

　　师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

　　4.师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

　　幼：是它的宝宝。

　　师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，灰鹅妈妈是怎样做的?

　　幼：用翅膀保护着它们。

　　师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗?(示意家长合作，播放打雷下大雨的音效)

　　师：小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“谢谢你，妈妈。”

　　5.师：这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了?

　　幼：没有。

　　师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈，谢谢你。”

　　三、家长讲话——妈妈真辛苦

　　师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

　　艺明小朋友的妈妈(个体业主)：出示和孩子一起

母亲节活动方案篇7

　　一、活动目的

　　今年的5月8号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

　　二、活动目标

　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

　　三、活动主题孝敬父母感恩他人

　　四、活动安排

　　1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的.妈妈。

　　2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声：“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

　　3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

母亲节活动方案篇8

　　一年一度的母亲节即将来临，为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的'恩情，发扬孝敬母亲的道德准则，XX社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱，在5月11日（周日）母亲节的那一天，和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情，从而增强家庭和谐的福音。活动安排如下：

　　1、8：30社区门口集合出发，9：00到农庄（大地之春休博园）

　　2、9：00-10：30参观农庄，拍照留影（我们将请妈咪宝贝摄影社参与拍摄，免费赠送家庭合影照片一张,纪念册一本.）

　　3、10：45-11：45家庭游戏（向妈妈献花、定格、找妈妈等五项）

　　4、12：00-13：00用餐（社区统一安排,每人50元标准）

　　5、13：30-14：30钓鱼（农庄提供鱼具）

　　6、15：00上车回嘉兴

　　报名条件：以家庭为单位报名（爸爸、妈妈及孩子），孩子8岁以上。

　　报名人数：8对家庭,

　　报名费用：每个家庭150元

　　报名地点：XX社区居委会二楼

　　报名电话：

　　报名截止日期：5月9日