关于文化活动方案模板八篇
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的文化活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

文化活动方案 篇1
为了挖掘校园人文资源,以校园影视文化节活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,让每位学生在校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感,特开展第xx届校园影视文化节。
一、时间安排。
20xx年xx月xx日。
二、活动主题。
xx。
三、活动内容。
1、影视节活动倡议。
2、“影视涂鸦”书画赛。
3、“校园DV奥斯卡”。
4、班级参赛DV拍摄。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校园十佳影视小歌手大赛。
7、“动画城里的故事”。
8、影视作文大赛。
9、十佳金章小星星候选人。
10、个人风采秀。
11、“校园DV奥斯卡”。
12、班级参赛DV展播。
13、各类活动结果汇总。
14、艺术节闭幕式暨。
15、校园DV奥斯卡颁奖仪式。
四、评奖方式。
1、五项比赛由各部门负责取奖,其中十佳金章小星星评选由个人展板制作和个人风采秀两部分得出最后结果。
2、最后将综合各项比赛结果,按低、中、高段评出团体一、二、三等奖。其中“影视涂鸦”书画赛占10%,校园十佳影视小歌手大赛占10%、十佳金章小星星评选占20%、“动画城里的`故事”影视作文大赛占20%,“校园DV奥斯卡”班级参赛DV拍摄占40%。
五、基本要求。
1、高度重视,认真排练;扎实训练,精心辅导;顾全大局,协调补位;创造条件,乐于吃苦;精益求精,力求成功。
2、希望全体教职员工同心协力,办好本次影视艺术节,未尽事宜恳请广大教师多提宝贵意见。
3、各项活动安排由各责任部门负责另行通知。
六、影视十佳金章小星星评选。
1、班级初审,提供候选人名单(截止xx月xx日。)
2、展板秀:(截止xx月xx日)
此块内容由学生发展中心负责后期制作,各班班主任负责提供制作资料,上缴内容均需电子稿。
(1)近期照片4张,如没有,则由各班主任负责拍摄。
(2)获奖证书若干。
(3)影视十佳金章小星星报名表。
3、个人风采秀:(时间初定为影视文化节第三周)
个人风采秀通过小梨花电视台进行,表演内容要围绕本次影视文化节“童年阳光成长“的主题。
(1)由班主任落实辅导。
(2)才艺表演可以个人展示,也可是班级中推选的金章小星星候选人的集体展示,时间为4分钟以内。
4、民主评选:
本次影视十佳金章小星星评选分为展板秀和个人风采秀两部门,通过全校学生人人参与投票,民主评选出分值最高的10人为第三届影视十佳金章小星星。
七、艺术节闭幕式。
1、书法社团——现场书法表演。
2、合唱社团——合唱。
3、阅读社团——课本剧。
4、十佳歌手——3—5个。
5、舞蹈社团——舞蹈。
6、科普社团——化学魔术。
7、教师——以办公室为单位,各办一个节目。
文化活动方案 篇2
电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。
为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。
一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会:
主任(按马、芜、铜三地笔划为序,下同):
办公室:
二、本届校园文化节时间为11年12月5日到11年6月20日:
各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。
三、本届校园文化节主题:
共建和谐校园 共享文化成果
四、本届校园文化节开幕式为20xx年12月5日在马鞍山电大举行
铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。
五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:
学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。
六、本届校园文化节闭幕式为20xx年6月中旬在芜湖电大举行:
闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的'风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。
七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。
八、为宣传和展示本届校园文化节成果:
由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。
为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。
各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的校园文化节氛围。
文化活动方案 篇3
为了进一步体现学校“以人为本,文化育人”的特色,结合德育处《班级特色文化活动方案》的实施,经三位班主任反复讨论以后,拟定在本年级学生中开展以“感恩他人——回报母校”为主题的感恩教育活动。
一、指导思想
深入贯彻落实《班级特色文化活动方案》,将感恩教育作为六年级学生思想道德建设的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,父母恩、师长恩、同学恩等,精心培育学生 “感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质的行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。
二、发展目标
(一)年级举行班际趣味活动
1、通过年级各班举行的班际趣味活动,增进友谊,体验校园生活。
2、通过活动拉近学生与老师的距离,形成浓厚的学习氛围。
3、通过活动使学生热爱母校,争取以优异的成绩报答母校,感谢老师的培育之恩。
(二)感恩父母。
1、要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母,尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。
2、每天在家为父母做一件力所能及的家务事。
3、通过感谢父母延伸到感谢社会,感谢社会上各行各业人们无私奉献和辛勤工作。教育学生常怀感恩之心,常言感恩之情,常做感思之事,增强社会责任意识。
三、具体实施过程安排
(一)宣传发动阶段(3月15日至3月20日)
1、制定活动方案。制定出切实可行的实施方案,做到有计划、有目的、有步骤地开展各项感恩教育活动。
2、营造活动氛围。年级通过黑板报、班报等多种形式宣传感恩教育活动,营造良好的活动氛围,发挥特定环境的特殊教育作用。
3、抓好思想发动。各班要召开动员会、学习会,主题班会,班队会、校园网等阵地,全方位的进行感恩教育的思想发动工作,真正使感恩教育走进学校、走进课堂、走进头脑。
(二)全面实施阶段(3月21日至5月6日)
1、在落实上下功夫。各班落实感恩教育活动的内容和要求。
2、在活动上做文章。在校通过班际丰富多彩的活动增进学生友谊,体验校园生活。在家帮父母做家务事等多种形式,引导广大学生拿出感恩的实际行动。
3、加强组织、促进落实。各班主任要对感恩教育活动的开展进行严格监督,加强学生感恩活动的.教育,促使活动能得以顺利实施。
(三)全面总结阶段(5月7日至5月15日)
1、评选表彰先进个人,召开班级总结表彰会。(5月中旬)
2、各班收集感恩教育活动优秀作品资料,并汇编成册。
3、各班利用五一劳动节,多做一些好人好事,组织开展“感恩教育”主题班队会活动。
四 、加强领导,抓好宣传
为加强领导,切实抓好感恩教育活动,年级特成立以各班主任为组长:各班班长为副组长,班干部为成员的领导小组。
1、组织、协调、监督
组长:班主任
成员:班干部
职责:负责监督感恩教育活动的开展情况。
2 、综合宣传和工作实施组
组长:各班文艺委员
成员:黑板报爱好者
职责:负责宣传报道,在各班黑板报上广泛宣传感恩教育工作动态;汇报收集本活动的优秀、先进素材,汇编感恩教育活动优秀作品册子。
3、信息报道和资料归档组
组长:各班宣传委员
成员:写作能力较强的同学
职责:具体负责落实感恩教育活动的系列信息报道,及时向学校广播站投稿,收集该活动的有关资料,并归范整理。
(一)加强信息交流和宣传。年级内各班互相通报《感恩教育活动》工作的开展情况,收集整理本班感恩教育活动相关的资料。(二)感恩教育系列活动要纳入学期末学生德育考核的重要内容,严格考核量化。
五、活动预期达标效果
(一)年级各班进行趣味活动,增进友谊,体验校园生活。
(二)《毕业赠言/成长回忆录》(年级汇编)。——表达对老师、家长、母校的感恩之情。
(三)“成长·感恩”年级录像集。
文化活动方案 篇4
一、指导思想
为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,促进校园文化建设,丰富校园文化艺术体育活动,培养“思想品德优秀,文化基本扎实,能力发展全面,身心健康,各具特长的创新人才”,给学生提供平等交流、相互学习、共同提高的平台,充分展示学生风采和特长,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办第七届校园文化艺术节。
二、活动内容
1、现场书画比赛。
2、校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”评比
三、活动时间:20xx年4月3日至4月9日。(第8周)
四、组织领导:
组 长:XX
组 员:XX
五、具体活动
(一)、现场书画比赛方案
1、参加对象:初一、初二年段每班推选3名学生。
2、参加地点:食堂
3、比赛时间:4月8日(周五)第七节课开始
4、参赛形式
(1)、书法类:毛笔书法、硬笔书法。
(2)、绘画类:国画、版画、水粉画、水彩画、素描、漫画、儿童画、装饰画等。
5、作品规格
(1)绘画作品四开铅画纸,国画不超过四尺对开。
(2)硬笔作品16开,软笔作品不超过四尺整张。
6、参赛要求
(1)作品要求:要求设计新颖、造型美观、结构完整、内容健康、积极向上。
(2)纸张和一切书画工具均自备。(书画用纸由班主任向总务处领取)
(3)参赛者需在作品背面右下角注明题目、班级、姓名。
7、评奖方法
按绘画、书法分别设奖。
一等奖:参赛作品的10%,二等奖:参赛作品的20%,三等奖:参赛作品的'30%。
8、现场负责教师安排
绘画类:XX
(二)校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活动方案
1、参加对象:
初一、初二年段各班级,每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各报两名选手。
2、时间、地点:具体时间另定。地点:报告厅。
3、报名时间:
3月30日之前将参赛曲目名称、参赛者姓名、伴奏形式等上报音乐组。
4、参赛要求:
(1)参赛者自备参赛节目的碟片或伴奏音乐,“十佳小演奏手”选手自备乐器。
(2)参赛人员演出的服装、化妆、道具等都要求到位。
(3)参赛内容要求能够体现中学生健康活泼、积极向上的精神面貌。
(4)学校、年段将对演出节目进行评奖,每个年段设十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,优秀选手将去学区以及县里参加比赛。
六、活动要求:
1、各年段、班主任及有关教师要高度重视,认真准备,在活动中充分展示年段、班级及教师的风采,展示学校素质教育的新成果。
2、在活动过程中要切实注意安全,做到有组织、守纪律。
文化活动方案 篇5
一、活动目的
增加酒店的知名度,提高客流量。 二、活动主题太湖养生文化节 三、活动执行时间 20xx年4月1日至6月30日 四、活动亮点
以养生中餐菜肴为主线,配合湖州本地文化,打造养生美食文化。 五、主要活动产品
1、中餐厅:
A、清明祭祖烤全体乳猪预定。清明节3月20日至4月10日期间,可到中餐厅预定烤全体乳猪598元/只,需提前两天预定。
B、推出南太湖风味养生系列菜肴,配合湖州本地风俗文化,餐前赠送一杯熏豆茶。
C、每周两款特价菜肴。
D、春季养生套餐。二人餐/四人餐/八人餐。
2、西餐厅:
推出东南亚美食节,活动期间周末晚餐238元/位,三人
同行一位免费 。单人打七折。
3、大堂吧:
A、新茶品鉴。活动期间,来天水间大堂吧品尝新茶,可免费获赠精美西点一份。
B、春季下午茶套餐。活动期间,每日13:00-17:00提供,98元单人套餐:现磨咖啡/安吉白茶/什锦水果茶/伯爵红茶 任选一份 泡芙/芒果慕斯/提拉米苏/核桃派 任选一份 精美曲奇一份 水果一份188元双人套餐:现磨咖啡/安吉白茶/什锦水果茶/伯爵红茶 任选二份 泡芙/芒果慕斯/提拉米苏/核桃派 任选二份 精美曲奇一份 小吃一份 水果二份
4、棋娱乐室
活动期间凡在酒店棋娱乐室消费满4小时,即可获得茶水券一张, 下次消费可直接抵扣。 5、“微信有礼”在餐饮区域消费满88元,即可免费参加。关注酒店公众号, 转发最近一条微信到朋友圈,即可免费获得精美西点一份,每桌限一 份。 六、需要支持
1、设计制作带有酒店公众号二维码的`宣传例牌,约80个。
2、设计制作棋娱乐室茶水券若干。
文化活动方案 篇6
为贯彻实中央和自治区、xx市、xx县关于深入开展文化、科技、卫生“三下乡”活动的文件精神,提高我县公民的法律素质,根据县委宣传部的要求和部署,结合我县司法行政工作实际,制定本实施方案。
一、活动时间
20xx年1月25日(星期五)下午14:00—16:00
二、活动地点
xx司法所门前
三、活动主题
新时代、新生活、新风尚
四、活动内容
(一)结合实际,积极开展与农村社会稳定、扶贫领域农业生产密切相关的《*法》、《农村土地承包法》、《法律援助条例》、《信访条例》、等法律法规的宣传教育,增强广大农民群众依法履行义务的`自觉性和运用法律手段维护自身合法权益的意识。
(二)加强扫黑除恶、惠民政策、安全生产、劳动和社会保障、婚姻家庭、社会救助等方面法律法规的宣传教育,增强农村社会的安全生产意识和保护劳动者合法权利意识。
(三)现场为群众解答相关法律知识。
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。各部门要深刻认识“三下乡”的重要性,把“三下乡”活动作为“七五”普法工作重要内容来抓。法律援助中心、公证处、社区矫正股、基层股、法宣股联合在xx镇开展“三下乡”集中宣传活动。
(二)精心策划,周密部署。由法宣股具体牵头,加强协调,齐抓共管,制定方案,组织实施。
(三)xx司法所要积极配合开展活动。
(四)法宣股要及时将开展“三下乡”活动情况(图片、文字材料)报送委宣传部。
六、其他事项
1. 请法宣股按照负责宣传的内容准备好材料;
2. 请参加人员提前15分钟到达活动现场;
3. 未尽事宜请联系法宣股工作人员。
联系人:xx 联系电话:xx
20xx年1月 21日印文章
文化活动方案 篇7
为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会拟利用下午课后时间,组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下:
一、活动目的`:
1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。 2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。
二、活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园
三、活动口号:活力青春 运动无极限
四、组织机构:行政、工会委员
总裁判:蒋楠 裁判:施刚、白福
五、奖励办法(男教师组:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教师组各500元) 五、活动时间:20xx年4月16—18日、下午5:00
活动地点:学校运动场
六、参加人员及分组:全校教职员工
初一组:李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德 初二组:蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒 初三组:郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江 女教师分组情况:(陶婉骑公共替补,两队可以用) 文科组:彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君 理科组:李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存
未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。
文化活动方案 篇8
为传承朱熹文化,展示近年来朱子文化进校园活动的成果,创新未成年人思想道德教育方式,增强创新意识和创造能力,促进青少年健康快乐成长,xx小学决定举办“朱子文化知多少”手抄报展活动。具体事项如下:
一、组织机构
xx小学
二、参赛对象
xx小学中高年级的学生
三、活动时间
20xx年10月27日
四、活动步骤
1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日,面向学生征集作品,并组织初评,每个班级选送3-5幅作品于10月20日前上交。
2、作品评审。20xx年10月25日,组织评委对作品进行评审。
3、作品展出。20xx年10月27日,获奖作品于学校橱窗展示。
五、作品要求
1、主题突出朱子文化,内容健康向上,创意新颖独到。
2、手抄报规格统一为A3纸一张,适当留出版面边距,排版合理,背面留空。
3、采用手写手绘形式,字迹清楚,版面整洁,图文并茂,布局合理(不使用铅笔和其他易褪色的'颜料,不采用剪纸、贴图形式),要注意保持纸面平整,勿卷叠。
4、鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。
5、请在手抄报背面清楚注明学校、班级、姓名(含指导老师)、联系方式等署名信息,原稿件不退。
六、奖项设置
比赛分小学中年级组、高年级组,各设一等奖、二等奖、三等奖。获奖学生和指导教师颁发奖状。
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