平安夜主题活动实施方案

时间:2022-09-23 16:11:51 活动方案 我要投稿
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平安夜主题活动实施方案(通用11篇)

  为了确保活动有序有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的平安夜主题活动实施方案,希望能够帮助到大家。

平安夜主题活动实施方案(通用11篇)

  平安夜主题活动实施方案 篇1

  一、活动主题

  浓情“苹”安夜,温暖你我心。

  二、活动背景

  20xx年已经将近尾声,新同事们的加入我们这个大家庭也有几个月的时间了。在这短短几个月的时间里,我们有过欢声笑语,有过相互鼓励,我们不仅是工作上的同事,更是生活上的朋友。为此,在圣诞节即将到来之前,就让我们在平安夜这一天,送出真心的祝福,温暖寒冷的冬天。

  三、活动目的、意义

  通过这次活动的开展,来进一步加公司内部所有在职干事之间的认识和了解,也让大家感受到,社联是一个温暖的大家庭,是一个让我们可以寄托,愿意为之付出的地方。

  四、活动前期安排和准备

  1.宣传部负责本次活动的宣传,另外负责整个活动过程中的拍照任务。

  2.联络部负责联系所有社联在职同事准时到活动现场。

  3.办公室主要负责购买活动所需要的用品,包括:一定量的彩纸、十件小礼物、一次性塑料手套或白色小方便袋、沙拉酱和酸奶(最后吃水果沙拉用)。果盘办公室已有可以不用在买。

  4.监察部负责活动中评比时候的秩,保证不能出现因评比结果而闹矛盾的现象,同时确保评比的公正性。

  5.运营部主要负责活动前会场的布置及活动后办公室的清洁问题。

  6.活动以部门为小组,每个小组在活动前一定要商量买好自己组需要的各种水果,按自己小组的`需要购买,并带好自己需要的刀具。

  五、活动流程

  1.12月24日晚七点前到办公室。七点的时候准时开始,首先是老总讲话,主要是对公司所有同事表示祝福,然后是副总及各个部门的主管、副主管表示对所有成员的祝福,有新同事想要说的也可以到前面表达自己的祝福,最后老总宣布活动开始。

  2.各小组准备好自备的水果、刀具.在办公室分好地方,分发果盘,就可以开始进行水果拼盘了。各小组可根据自行准备的水果决定拼出的形状,例如:各种花型、动物型、字型等。整个过程限定为40分钟。

  3.各小组将做好的水果拼盘摆放到一起进行评比。评比方式为:第一轮所有人举手表决,选出票数最多的三个。第二轮由主席、副主席、办公室主任及监察部部长讨论评选出第一名。最后为第一名的送出爱心小礼物.当然评选结果要公正,得到礼物的人要表演小节目,然后为所有人送上祝福。

  4.进行手工艺比赛,可用事先准备好的彩纸进行折纸,按自己的喜欢可折出不同的形状.不会的也可以跟着一起学习.折纸过程限定为20分钟。

  5.同样按照上述水果拼盘的评比方法进行评比.评出前三名,也会有爱心小礼物相送。最后评出的第一名要教会大家如何折的。

  6.自愿表演节目,秀出自己的风采,送出真心的祝福.表演最好的人同样有爱心小礼物相送.这个就由所以一起评出。

  7.大家与拼出的水果拼盘和折纸的成果合照留影,自由拍照.照完后可以拿出沙拉酱将水果拼盘做成水果沙拉。大家共同品尝。(强调:这个品尝的前提是在做拼盘的时候大家一定要带好准备好的一次性手套,保证干净。)

  六、活动时间、地点

  1.时间:20xx年12月24日

  2.地点:公司办公室

  七、活动对象

  公司所有在职同事

  八、注意事项

  1.老总、副总及各位主管,副主管事先准备好祝福词。

  2.各主管在通知部门同事的时候强调一下,在没什么特殊情况一定要前来参加本次活动。

  3.活动前主管最好和小组商量下到时候想拼的图形,以免到时候弄不完,同时也通知小组成员事前学学手工折纸的技巧。

  4.活动时注意安全,切记刀具不能乱放.不会用的一定要让会的人切水果,以免出现切伤。

  5.提醒大家:平安夜的那天苹果一定特贵,所以我建议苹果最好提前两天买好,应该不会坏的.别的水果应该就可以当天买哈。

  平安夜主题活动实施方案 篇2

  一、主题和效果

  愿快乐永远跟随着您!

  慈祥的圣诞老人,五彩的圣诞树,洁白的花,浓浓的圣诞气息,三德大酒店将为您和您的亲人恋人营造独特的圣诞文化氛围,在这儿,您可以和亲人度过一个祥和的平安夜;也可以体验一个缤纷、欢腾的不眠夜;还可以享受一个浪漫、温馨的除夕夜…我们为您准备了丰盛的冷餐酒宴、丰富的互动演出、丰厚的圣诞礼物,一切由您作主。相信您会因为喜欢而选择,更会因为选择而喜欢!

  二、安排

  1、活动起始时间:20xx年12月24日晚20:00——00:18

  2、灯光道具进场,下午两点以后

  3、演员进场,下午六点半陆续进场

  三、演艺地点

  1、XX大酒店豪华宴会厅

  2、XX大酒店西餐厅(萨克斯手临时串场点)

  四、演艺现场灯光效果

  1、舞台背景下散点布置4只575W的摇头灯,渲染舞台背景和演出空间气氛。

  2、大厅中部分别布置2只追光灯,渲染气氛,增强视觉聚焦效果。

  3、舞台两边分别安置16只帕灯做面光和侧逆光,4只可调换色回光做侧光。

  4、舞台周边配以电脑激光灯,大泡泡机,烟机,雪花机增强演出过程的`梦幻效果。

  5、马田系列音响一套(带点歌系统),配置四只环绕立体声音箱。

  6、舞台正侧面安置中型dvd投影仪,方便演出和互动,达到最佳视觉效果。

  五、平安夜活动演出程序

  1、(20:00)活动开始

  活动从晚上20:00开始。(现场灯光逐步关闭)伴随着“圣诞颂歌”的音乐,八位身着洁白连衣裙的小天使们,手捧烛光从两边涌向舞台并一字排开。

  音乐播放五分之三时,小天使们以扇形再分向两边站立,让出身后的两位主持人,同时两只追光灯打开,聚焦到男女主持人。

  主持人开场白,宣布“愿快乐永远跟随着你”主题圣诞平安夜拉开序幕。

  2、(20:15)灯光徐亮,电脑摇头灯变幻,一群可的俄罗斯姑娘上场,表演欢快的舞蹈。

  3、(20:25)主持人介绍主办单位领导嘉宾,进行串场。(可安排领导讲话)

  4、(20:40)男生独唱:2首歌后,主持人接着上场,邀请外籍嘉宾跟歌手学唱中文歌曲。

  5、(20:55)萨克斯演奏,演员台上台下和在座嘉宾面对面互动。

  6、(21:15)成人拉丁舞表演。主持人邀请4-6对男女嘉宾上场跟学拉丁舞,请其他观众上场,用准备的小道具投放表演者手中,以个数决定名次,颁奖品。

  7、(21:35)这时,一对可爱的小舞伴不甘示弱,嚷着上场,挑战成人拉丁舞。优美的舞姿引得刚才的拉丁舞舞伴也融入他们的舞中,共同完成这曲拉丁舞的表演。主持人邀请嘉宾给一对小舞伴颁奖,全场鼓掌,小男孩掏出横幅上联,“后浪推前浪”,小女孩也掏出下联“一代更比一代强”,主持人出横批“后生可畏”。

  8、(21:45)女生独唱中英文歌曲。亦可邀请嘉宾上台为她伴舞,增强互动气氛。

  9、(21:55)杂技表演

  10、(22:05)爱心节目——“特别公益活动”(根据单位领导意见可选)

  11、(22:25)俄罗斯演员集体舞蹈。舞蹈结束,主持人即上场请上四位嘉宾根据舞蹈再共同创意性地演绎一遍,由舞蹈演员作评委,评委用拥抱的方式投票选定优秀者,根据被评委拥抱次数决定名次。主持人颁奖时,可把奖项颠倒颁发,末奖为一等奖,依此类推。主持人解释:(因为末尾得到的拥抱最少,因此得到的温暖也最少,所以要给于大奖一下。)

  12、(22:45)杂技表演

  13、(22:55)游戏

  14、(23:15)川剧变脸,最后两张脸写上圣诞和快乐字样。

  15、(23:25)抽奖活动,乐队现场配音。其中安排一份奖品写的奖品是“大狗熊”一只,在大家惊异的时候,主持人告诉大家,他的奖品是大奖,要放到最后发。等到发狗熊奖品时,全场灯光骤然熄灭,追光灯打到观众席后排,由驯兽师带领的两只狗熊闪亮登场。主持人询问获奖嘉宾是否愿要这个奖品,一阵调侃后,主持人拿出一只大熊奖给嘉宾目送入座。

  16、(23:40)对熊表演,结束时打出圣诞快乐类的标语。

  17、(23:59)屏幕倒计时开始,全场嘉宾共同倒计时,至零点时,爵士乐队激情演奏,主持人调动全场嘉宾演员原地欢跳,共庆圣诞节的到来,大家共同欢呼,互相祝福。(同时雪花机放出干冰,燃放雪地冷焰花,雪地中有“XX大酒店店标”的图案)

  18、(零点以后)冷烟花燃放结束,乐曲转到“圣母玛利亚”经典颂歌,由XX员工装扮的圣诞老人神秘而至,和少女天使们共同向大家分发圣诞礼品将活动推向高潮。

  19、强烈震撼的爵士音乐持续悠扬,等待来宾散场结束。

  六、演出活动预算(演艺部分)

  1、舞台灯光、舞台音响设备XX元

  4只575W的摇头灯、2只追光灯、带点歌系统的音响一套(4只音箱)、(唱歌要求高的可以舞台上再加1对反听)、草坪灯,激光灯,大泡泡机,烟雾机、雪花机、干冰机、唱歌或放DVD用的投影仪、8只帕灯做面光,4只换色回光做侧光,8只帕灯做逆光。

  2、演员演出节目费用(包括交通费、住宿费等)XX元、道具费用XX元、冷烟火、抽奖箱做标语横幅、烛杯、蜡烛、抽奖奖品30圣诞礼物、圣诞帽、手拍、口哨、荧光棒、小星星等(天使服装、头饰)。

  总合计费用:XX元

  平安夜主题活动实施方案 篇3

  为了丰富同学们的课余生活,增加班级凝聚力和团队协作能力,我团支部和班委特地开展此次平安夜文艺晚会活动。现就活动流程安排如下。

  一、活动时间:

  20xx年12月25日晚

  二、活动地点:

  化工系实验楼一楼

  三、活动主持人:

  周宇娟梁瑞文

  四、场地布置:

  王瑾,罗艳萍,李丝等

  五、活动流程:

  1、主持人介绍到场嘉宾,致欢迎词。

  2、209带来寝室集体累节目。

  3、由王瑾等带来的真心话大冒险活动,并互赠礼物,晚会达到第一个小高潮。

  4、高潮等同学的演讲节目。

  5、由班主带给大家的祝福,并分享他的.第一次平安夜经历。

  6、全班击鼓传花整体节目,对参与者的奖励和惩罚安排:要么唱歌,要么给大家讲一个有关平安夜的小笑话。

  7、班会的最后节目,全体领取平安夜小礼物,互赠美好祝福。

  8、晚会结束,由班主任做一个总结。

  六、班长安排散场的工作:

  1、场地的拆除

  2、打扫现场卫生

  3、关灯,锁好门。

  平安夜主题活动实施方案 篇4

  一、活动主题

  以“拥抱平安夜”为主题,在平安夜那一天,举行大型聚会游玩活动,欢乐拥抱平安夜。以开心、快乐为媒介,把抱抱团精神传递出去。

  二、活动目

  在平安夜这一天,达到每个成员开心、快乐度过这一天,并拥抱路上行人们活动,把这种欢乐、抱抱团开心用真情传递出去,达到全民共欢乐。

  三、活动背景

  平安夜圣诞节前一天,圣诞节这个名称是“基督弥撒”缩写是为耶稣诞辰庆祝意思,因而又名耶诞节,但交换礼物寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆日子,于是圣诞节在全世界流行起来,而每每前一天人们们都会为此天到来而狂欢而祈祷,所以这天就是平安夜。

  四、活动宣传

  由活动前一天做好宣传,此事由宣传部主要负责制作,其他部门配合完成。展板在中区教工食堂前展三天,之后在西区展四天。每个社团干部都用短信分批通知下面每个成员,要到位,宣传力度要加大。

  五、经费预算

  出发前展板费用6元

  出发时当天下午集合时每人们预先收取60元为集体活动所有,其中包括晚饭(火锅城)、ktv通宵等,把抱团不收取任何其他团费,具体费用当天变动临时通知。

  六、活动流程

  1、1:30在756西区站牌集合、由抱抱团副团长宣布注意事项。

  2、自费做公交去中山公园集合游玩过山车,鬼屋。

  3、3:30达到中山公园举行自由拥抱活动,传播爱心、关心,然后自由活动,超市购物。

  4、5:30—6:30在火锅城有气氛统一吃火锅。

  5、7:00—9:00集体去汉口教堂洗礼,听圣经,参观。

  6、9:30—11:30在汉正街,狮门口人们群密集地方举行“零点狂欢”活动,迎至圣诞节来临。

  7、12:00去ktv狂欢,通宵。

  8、第二天6点解散。活动结束。

  七、注意事项

  1.活动前展板做好,注意写好经费、流程和注意事项。

  2.活动前一天预定好ktv包间。

  3.秘书随行记好账本,经费用途。第二天解散公布经费用途。

  4.秘书部负责随行拍照,做好游玩记录。

  5.此活动前抱抱团成员注意穿带好团服,开展拥抱活动时抱抱团成员必须换上团服。

  6.活动时注意安全和健康,以防感冒发生。零点活动时注意人们身、财产安全。

  平安夜主题活动实施方案 篇5

  活动目标:

  1、理解故事内容,感受故事中青蛙和蛤蟆纯洁真挚的友谊。

  2、能看懂图片大胆猜测故事内容,并有感情的学说青蛙与蛤蟆的对话。

  3、体会蛤蟆对好朋友关爱的心情。懂得有朋友的快乐。

  活动准备:

  ppt 幼儿用书。

  活动过程:

  一、看图设疑引出主题。

  ppt1提问:这是哪?会是谁的家?这应该是什么时候?适合干什么?主人会去哪呢?

  师结:这是一年的.平安夜,在这温馨的家里却没人在享受篝火的温暖,是为什么呢?

  二、学习故事,理解其内容。

  1、ppt2。

  提问:谁在干什么?你还看见了什么?

  师结讲述故事内容。

  师:很晚了,朋友没来你会有怎样的心情?会想到什么?蛤蟆又会怎样呢?

  2、ppt3。

  师:

  (1)蛤蟆等的很心急,他想到了什么?

  (2)如果青蛙真掉到了窟窿里该怎么办?

  (3)要是青蛙在树林里迷路了,你们说该怎么办?

  (4)要是青蛙被大野兽抓住了,你有什么好办?

  (5)蛤蟆为什么会有这些想法?他会怎么做?

  3、ppt4.

  (1)提问:你看见了什么?这些有什么用呢?

  (2)师结故事内容。

  4、ppt5。

  (1)提问;发生了什么事?见面的它们会说什么呢?

  (2)师结内容,学说对话(突出焦急\关切的表情和眼神)

  (3)青蛙准备礼物来晚了,请你猜猜看青蛙会送什么礼物给蛤蟆呢?

  5、ppt6。

  提问:

  (1)是什么礼物?为什么要送闹钟给蛤蟆呢?(感受朋友之间的相互关心,能细心的发现朋友的需要,给予帮助)

  (2)它们在哪?干什么?

  师结故事内容。

  三、交流讨论。

  你平安夜是和谁一起过的?你收到了什么礼物?你觉得和朋友一起过平安夜会怎样?如果明年平安夜让你和朋友一起过?你会和谁一起过?会送什么礼物给她呢?

  四、看幼儿用书自由讲述故事内容,进一步熟悉理解故事。

  平安夜主题活动实施方案 篇6

  教学目标

  1、指导学生用优美、和谐的声音演唱歌曲《平安夜》,并从中感受宁静、祥和的气氛。

  2、了解歌曲的创作背景,分组用不同的形式演唱歌曲。

  3、欣赏不同形式的《平安夜》。

  教学重、难点

  1、演唱歌曲时,二声部的演唱要做到和谐统一。

  2、分组用不同的形式演唱歌曲。

  教材分析

  《平安夜》这首歌曲的词作者是奥地利一个小乡村教会的神父约瑟夫·莫尔,曲作者是当地一位默默无闻的音乐教师弗朗兹·格鲁伯。这首歌曲的旋律优美动听、节奏舒缓、音乐语言朴实无华,充满了安详、宁静的感觉。歌曲为降B大调,八六拍,是由三个乐句组成的一段体结构。第一乐句先抑后扬,形成一个大的起伏,歌唱性极强。第二乐句由两个完全相同的分句组成,带有叙述性。第三句是歌曲的高潮乐句,旋律在较高音区进行,格外明朗,似心潮澎湃激荡。结尾处采用高潮后的后转,旋律一路下行平稳地落在主音do上,舒展平和地结束了全曲。歌曲的旋律完美地抒发了作者内心对和平与幸福的追求,带给人们祥和与安宁的感受。

  一、导入新课

  1、欣赏《铃儿响叮当》动画。

  提问:谁知道这首歌曲叫什么名字?在什么节日会听到这首歌曲?

  学生回答:这首歌曲的名字叫《铃儿响叮当》,在圣诞节时常听到这首歌曲。

  师:每年的12月25日是圣诞节,它是西方国家一年中最盛大的节日,圣诞节的前一天晚上被称为平安夜,下面让我们一起来看一看,西方国家的人们是怎样过平安夜的?

  2、欣赏《平安夜》动画。

  师:平安夜这天,商场、街上和家里就摆起了圣诞树,圣诞树呈塔形,身上挂着一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音。金色的小灯,好像天上眨眼的星星。五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!这时,人们在教堂里虔诚的祈祷,真心地祝福,欢乐祥和的气氛充满千家万户。今天,我们就来学唱一首有关圣诞节的歌曲《平安夜》。

  教学要求:教师随多媒体的播放进程进行讲解,学生认真聆听。通过观看,来了解外国人的节日──圣诞节。

  二、学唱歌曲

  1、聆听歌曲《平安夜》。

  要求:注意聆听歌曲的情绪,说说你对这首歌曲的初步感受。

  学生回答:这首歌曲优美、抒情……

  教学要求:让学生初步了解歌曲的内容,初步感受歌曲的情绪。

  2、再次聆听歌曲《平安夜》。

  教学要求:在听范唱之前,老师提出问题:

  (1)歌曲表现的内容是什么?

  (2)歌曲的演唱形式是什么?

  (3)是一首几几拍的歌曲?

  带着问题,学生听录音范唱。

  学生回答:歌中唱了平安夜,圣诞夜,要把人间的美好祝愿,带给孩子也带给母亲,洒下无限深情等等。这是一首八六拍的合唱歌曲。

  师:这首歌曲带给人们节日之夜的温馨与和谐,表现了人们对和平与幸福的美好追求。

  3、学习歌谱(《平安夜》歌曲学习)。

  (1)复习八六拍(八六拍指挥图示)的含义及强弱规律。

  (2)学生分组学习歌曲的第一声部歌谱。

  (3)小组汇报演唱,针对学生出现的错误和难点问题,教师及时解决。

  学生在学唱过程中,教师应注意指导学生运用悠长、平稳的气息演唱,在歌曲中出现的六度音程,学生不易唱准,老师应加以指导。还要把握好本歌曲的节奏,进一步强调和唱准歌曲中的附点音符,注意感受八六拍的强弱规律和情绪。

  (4)在老师的指导下,学习歌曲的第二声部歌谱。

  ① 复习歌曲第一声部。

  ② 跟琴学唱歌曲的第二声部。

  ③ 演唱高低两声部的旋律,进行合唱练习,并指导学生唱好结束句的五拍长音。(要求每一个学生都要会唱两个声部的旋律)。

  ④ 分组合唱(引导学生不仅唱好自己声部的旋律,还要注意聆听另一声部的旋律,从而达到声音的和谐统一。)

  4、学唱歌词 。

  (1)老师有感情地朗读歌词。

  (2)学生按节奏有感情地朗读歌词。

  教学要求:学生在朗读歌词前,教师可先范读,指导学生用自己的声音来表现歌曲情绪。

  (3)学唱第一段歌谱歌词,找出认为最难唱的地方,老师辅导学生解决难点。

  (4)跟着老师的琴声完整演唱第一段。

  (5)学唱第二段歌谱歌词。

  (6)随《平安夜》伴奏完整地演唱歌曲。

  5、歌曲处理。

  学生分组讨论歌曲,(提示从速度、力度、情绪等方面入手)感受歌曲所表现出的人们对美好、幸福生活的期盼之情。

  演唱歌曲时,力度要随旋律线的起伏而变化。歌曲的结束句中“洒下无限深情”这句要渐弱,表达出人们对节日之夜给他们带来的`温馨与和谐,久久不能忘怀。

  6、设计演唱形式(《平安夜》节奏创编)。

  (1)分组设计不同的演唱形式。

  一组:齐唱

  二组:合唱

  三组:口琴、电子琴合奏

  (2)分组展示,师生共同评价。

  教学要求:学生分组设计不同的演唱形式,丰富歌曲的表现形式。

  7、了解创作经历。

  师:这首歌曲的曲作者是一位音乐教师,名叫弗朗兹·格鲁伯。因为当时小教堂的管风琴坏了,可恶的老鼠把送风的皮风箱咬出了许多破洞,所以莫尔神父要格鲁伯先生为他写的这首歌谱上用吉他伴奏的曲子应急。格鲁伯先生被莫尔神父写的小诗所感动,立刻回家,飞快地记录下他泉涌般的乐思,只用了两个小时,歌曲就写好了。神父集合了唱诗班的学生,在吉他的伴奏下,孩子们唱出了沁人心脾的优美旋律。乐谱后来由修管风琴的人带出来,外面的世界才得以知道这首歌曲。于是,这首歌曲很快就被人们广为传唱。

  教学要求:通过老师的讲解,让学生们了解到歌曲的创作经历。

  8、创编表演。

  学生分为四组,进行律动。(可以通过摇动身体、走步、慢速转圈或原地做造型等方法)。

  三、课堂小结

  通过本课的学习,同学们不仅感受到了歌曲宁静、祥和的气氛,以及人们对美好幸福生活的期盼之情,还了解了歌曲的创作经历。希望同学们今后能多搜集一些有关圣诞节的资料,去真正了解“平安夜”的内涵,感受节日之夜那种温馨与和谐。

  平安夜主题活动实施方案 篇7

  一、教学内容:

  1、聆听《平安夜》

  、教学总目标:

  1、通过听《平安夜》感受音乐情绪。

  2、认识民族打击乐器锣、鼓、镲,能掌握其演奏姿势,探索其演奏方法。并能为歌曲伴奏。

  3、 能编创简单节奏、送新贺年卡的小游戏。

  三、教材分析:

  《平安夜》由奥地利作曲家格立伯作曲。

  一年一度的圣诞节12月25日是许多国家万民同庆的盛大节日,在这辞旧迎新的节日里,你会听到一首家喻户晓的歌,这首歌在圣诞节前夜演唱,柔和安详的旋律,带给人们节日之夜温馨与和谐,那就是《平安夜》。

  歌曲为B大调,6/8拍,六乐句组成的一段体结构。歌曲的旋律波浪起伏,节奏悠缓舒展。

  一、二乐句歌唱性极强,三、四乐句重复带有叙述性,随既出现歌曲高潮乐句,旋律在较高音区进行,格外明朗,似心潮澎湃激荡。高潮后回旋,旋律一路下行平稳地落在主音“DO ”上,舒展平和的结束了全曲 。旋律完美地抒发了作者的.内心对和平幸福的追求,带给人们祥和与安宁。

  四、教学过程:

  聆听歌曲《平安夜》。

  1、初听歌曲,说一说心里有什么感受。

  2、随音乐,听老师讲述平安夜的小故事。

  3、 带着对歌曲的了解,再听歌曲,感受乐曲的的音调,并随着音乐轻轻做动作。

  附:平安夜歌词中英文对照

  (1)

  Silent night! Holy night! 平安夜,圣善夜。

  All is calm, all is bright! 真宁静,真光明。

  Round yon virgin mother and child!圣光环绕圣母圣婴,

  Holy Infant, so tender and mild, 圣洁婴孩纯真可爱。

  Sleep in heavenly peace, 尽享天赐安眠,

  Sleep in heavenly peace. 尽享天赐安眠。

  (2)

  Silent night! Holy night! 平安夜,圣善夜。

  Shepherds quake at the sight! 牧羊人,在旷野。

  Glories streamfromheaven afar, 看见天上荣光降下,

  Heav'nly hosts sing Alleluia; 众军齐唱哈利路亚。

  Christ the Savior is born! 主耶稣今降生,

  Christ the Savior is born! 主耶稣今降生。

  (3)

  Silent night! Holy night!平安夜,圣善夜。

  Son of God, love's pure light 神子爱,光皎洁。

  Radiant beamsfromthy holy face, 这是救恩黎明光芒,

  With the dawn of redeeming grace, 救赎恩典降临四方。

  Jesus, Lord, at thy birth, 主耶稣已降生,

  Jesus, Lord, at thy birth. 主耶稣已降生。

  平安夜主题活动实施方案 篇8

  教学内容:

  学习歌曲《平安夜》。

  教学目标:

  1、以和谐、优美、统一的声音演唱歌曲《平安夜》,感受宁静、祥和的气氛。

  2、解歌曲的创作经历。欣赏不同形式的《平安夜》。

  教学重点与难点:

  1、用悠长的气息,较高位声音控制演唱歌曲。

  2、歌曲中的音准。

  3、附点节奏的正确运用。

  教学过程:

  一、导入部分。

  1、师生交流:

  同学们,你们一定知道,12月25日是什么节日吧?(圣诞节)随着东西方文化、习俗的不断交流,圣诞节——这一西方人的节日,早已走进了我们的生活,尤其是年轻人的生活。 那你知道圣诞节前一夜是什么夜吗?(平安夜)

  一年一度的圣诞节--12月25日,是许多国家万民同庆的盛大节日,在这辞旧迎新的节日里,你会听到一首家喻户晓、脍炙人口的歌曲,这首歌在圣诞前夜演唱,是西方人过圣诞节时必会听到、唱到的,那安详柔和的旋律,

  带给人们节日之夜的温馨与和谐,那就是著名的圣诞歌曲《平安夜》。

  2、教师范唱歌曲

  初听歌曲,感受歌曲情绪。

  二、学习歌曲。

  (一)歌谱学习。

  (1)歌曲为6/8拍,六乐句组成的一段体结构。

  巩固八六拍知识,拍号知识,强弱规律。

  用手轻轻拍凳子,拍出强弱弱次强弱弱的节奏规律。

  学习旋律。

  (1)跟唱旋律。

  (2)练唱难点(音准),(气息控制,较高声音位置)。

  (3)节奏难点,聆听歌曲。

  (4)完整地演唱歌曲旋律。

  (二)歌曲学习。

  在这繁忙的`节日季节,让我们暂时忘掉那些杂事吧!安静下来,倾听那来自心底的轻轻的《平安夜》歌声。

  (1)听歌曲录音,再次感受歌曲宁静、安详的氛围。

  (2)配歌词唱,逐段配唱,解决难点。

  (3)完整地演唱。

  三、处理歌曲。

  歌曲旋律起伏、力度处理。

  随着旋律线演唱出波浪起伏感觉,注意每一句从高到低,落音在低音处,由回归宁静效果。旋律完美地抒发了作者的内心对和平幸福的追求,带给人们祥和与安宁。

  四、了解歌曲创作经历,欣赏不同圣诞歌曲,不同形式平安夜歌。

  关于这支歌,还有一段有趣的故事。 听老师讲述平安夜的小故事。

  这首歌曲是奥地利的一个小乡村教会的神父Joseph·Mohr在1816年写的歌词,曲作者Franz·Gruber是当地一位默默无闻的音乐老师。据说当时因为小教堂的管风琴坏了,可恶的老鼠把送风的皮风箱咬出了许多破洞,所以Mohr神父要Gruber先生为他写的这首歌谱上用吉他伴奏的曲子应急。Gruber先生被Mohr神父写的小诗所感动,立刻回家,飞快的记录下他泉涌般的乐思,只用了两个小时,歌曲写好了。神父集合了唱诗班的学生,在吉他的伴奏下,孩子们唱出了沁人心脾的优美旋律。乐谱后来由修管风琴的人带出来,外面的世界才得以知道这首歌曲。这首歌很快就被人们广为传唱。今天已经几乎成为圣诞节的官方“节歌”,被译成许多种文字。这首脍炙人口的歌曲,旋律动听,歌词优美,音乐语言朴实无华,充满了安详、宁静的感觉。现在已经成为人们最爱听的圣诞节歌曲之一了。

  欣赏圣诞歌曲《铃儿响叮当》

  教师播放音乐。

  五、课堂小结。

  同学们通关学习这首歌对平安夜有了进一步的了解。

  平安夜主题活动实施方案 篇9

  活动主题:

  感恩平安夜、欢“戏”圣诞节

  活动背景:

  平安夜虽作为美国传统节日,但现在,由于中西文化的融合,已成为世界性的一个节日,圣诞节前夕,也就是俗说的平安夜,当晚,全家人会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁边唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。

  活动目的:

  通过平安夜玩会活动,旨在让每位怀德学子回顾一年中的喜怒哀乐,在过去的.日子里找到属于自己的方向和让他们在自己的生活感念在怀德的温馨,让他们在生活中学会感恩。

  活动时间:

  20xx年12月24日(星期六)晚上6点

  活动地点:

  大学生活动中心多功能厅

  活动对象:

  常州大学白云校区全体学生

  活动主办单位:

  常州大学怀德学院四系团总支学生会团委 活动承办单位:常州大学怀德学院四系团总支学生会文艺部

  活动流程:

  1、宣传部出海报两张,分别贴于南、北区、另出两张“许愿墙海报”;组织部召开各班相关班委会议,宣传平安夜玩会活动(可以以班级或宿舍或专业为单位,准备一个关于祝福或者感恩的节目)、下发报名表格。

  2、节目筛选:在12月19日(周一)通知各个节目到制定地点进行筛选(地点待定)。

  3、12月23日召开各个节目负责人会议,说明出场顺序及节目流程。

  4、活动前布置:舞台装饰、借好话筒、音响等设备;准备好便利贴、笔和纸;放置两张海报作为平安夜许愿墙;准备6份较大奖品及一些小奖品。

  5、12月24号晚大概流程:

  一、开场热舞:由DS舞团jazz队带来爵士舞《pop diva》;

  二、祝福、感恩环节:让筛选出的节目依次上场表演,表演之前由代表该节目说说该节目的祝福或感恩对象;表演结束后,随机抽取观众(人数待定)上台发表自己的感想(祝福、表白、感恩等等,可领取奖品。)

  三、游戏环节:游戏一《心有灵犀》:随机抽取一名观众,在纸上写下一个物品的名字。台下观众可随机提问,但问题不得超过十个。提问过程及提问结束后均可猜测该观众写下的物品名字。猜对者可到台上选取任意一份礼物。(共举行6轮)

  四、欣赏节目:

  1、文艺部出民族舞一支;

  2、其余各部表演小品一个(剧本已准备《非诚勿扰》)

  3、魔术表演(视情况、如能请到机械学院的同学就表演)

  4、DS舞团《breakin&poppin》(视情况)

  五、大齐舞

  邀请在游戏环节中拿到奖品的同学俩俩组队,在音乐声中一起跳一首歌的交际舞(事先选好人学习简单的步伐、到时临时教学)。带动现场观众共同跳舞。

  六、歌声中结束晚会

  院文艺部张雅捷准备歌曲(符合主题),带动全场共同高唱。

  七、活动前、在舞台前放置两张海报,命名为许愿墙。任意观众都可到前台领取便利贴,写上自己在平安夜的愿望或祝福。活动结束后,将海报对外展示。

  活动经费:200元

  平安夜主题活动实施方案 篇10

  一、活动主题

  冬季生活的恋歌,提拉米苏传送圣诞祝福

  二、副主题

  让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。

  三、活动目的

  1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;

  2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;

  3、庆祝圣诞节

  四、活动意义

  圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的`好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

  五、活动内容

  在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。

  六、活动形式

  1、将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个;

  2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,标有公司标志(可与其他商家合作);

  3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券;

  4、由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张);

  5、圣诞订位;

  6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛;

  7、在餐厅做简单的布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛,重要的是让顾客有种过节的感觉;

  8、各餐厅内播放圣诞颂歌。

  七、备注

  圣诞期间可播放的曲目:

  1、《平安夜》

  2、《普世欢腾,救主下降》

  3、《天使歌唱在高天》

  4、《缅想当年时方夜半》

  5、《美哉小城,小伯利恒》

  6、《牧人闻信》

  7、《远远在马槽里》

  8、《荣耀天军》

  9、《听啊,天使唱高声》

  10、《圣诞钟声》等等

  其中以《平安夜》最为有名。

  圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐均由厨房提供,公司企划负责海报、传单的制作和印刷,由各连锁店发放。店务部负责礼品、圣诞帽、圣诞装的购买。

  平安夜主题活动实施方案 篇11

  一、活动形式:

  玩游戏

  二、活动主题:

  平安之夜party

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  2号楼503教室

  五、活动对象:

  10级商务管理1班全体同学

  六、活动目的:

  通过平安夜晚会的活动旨在让每一位同学回顾一年的喜怒哀乐,在过去的日子里学会找到属于自己的方向和让他们在自己生活中感念商管的温馨,让他们在生活中学会感恩,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。

  七、活动前期准备:

  1.先在班上宣传这次晚会,调动班上同学的积极性。

  2.分配晚会上的任务:确定:xxx和xxx为主持人xxx和xxx负责拍照xxx和xxx晚会工作人员示范游戏玩法维持秩序

  3.确定节目单:

  a.接歌b.比手画脚(猜字)

  c.真心话、大冒险

  d.全班合唱

  4.准备晚会时所用的'文字、音乐材料及道具,制作ppt。

  5.布置教室,营造艺术氛围,烘托主题。

  八、活动流程:

  1.晚会成员准时就座。

  2.晚会主持人发言,讲明晚会的主题及目的,宣布晚会开始。

  3.通过ppt向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则

  4.游戏开始:

  a.接歌(由主持人说出一个字,同学唱出一句含有该字的歌,按当晚座位轮流上台唱,歌曲不可重复,重复者出局。)

  b.比手画脚(即猜字游戏,有主持人抽号码,随机抽出五人为一组,给出他们要猜的词语,先背着屏幕让第一个人看要猜的字,然后拍她接下来的人的肩,接着传下去。

  c.真心话、大冒险(写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面,由主持人抽号,抽的同学上去抽真心话或大冒险随选,并完成纸上所写内容。

  d.全班合唱(xxx)……

  5.班会主持人对本次晚会做简短的总结,重申主题,展望未来,并宣布晚会结束。

  九、活动注意事项

  1.晚会按时进行,成员准时出席。

  2.班会秩序维持较好纪律,请同学将手机调为静音或振动。

  3.安排好相关人员拍照记录。

  4.保持教室清洁和活跃的气氛。

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