小学亲子活动方案

时间:2023-04-30 10:07:13 活动方案 我要投稿
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小学亲子活动方案15篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的小学亲子活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学亲子活动方案15篇

小学亲子活动方案1

  一、活动背景与目的

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,xx小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  二、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  四、活动简介

  1、活动时间:20xx年xx月xx日(周六上午)

  2、活动地点:xx小学操场

  3、参赛对象:xx小学四年级部学生及家长

  五、比赛项目及规则

  1、绑腿跑(2人3足)

  参赛人数:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人。

  规则:

  (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

  (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;

  (3)后哪一组所用的时间少,哪一组就是获胜队。

  2、背靠背运球

  道具:大球

  参赛人数:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

  (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

  (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)哪一组所用的时间少,哪一组就是获胜队。

  3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)家长在起点线、孩子在折返线。

  (2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

  (3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续。

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推。

  (5)后哪一组所用的时间少,哪一组就是获胜队。

  4、障碍跑组合游戏

  道具:障碍跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间。

  (2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间。

  (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点。

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推。

  (5)后哪一组所用的时间少,哪一组就是获胜队。

  5、集体跳大绳

  道具:跳绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

  比赛时间:2分钟

  裁判员:每组发令1人,记录1人

  规则:

  (1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

  (2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

  6、齐心协力拔河比赛

  道具:大绳

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

  裁判员:发令2人,记录2人

  规则:

  (1)第一轮四。一班与四。二班,四。三班与四。四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰。

  (2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛。

  (3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

  六、其他

  1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

  2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

  3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

  4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

  5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

  6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

  七、活动预算

  本着友谊第一,比赛第二的`原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费_元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

小学亲子活动方案2

  一、活动目标

  帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

  二、参加人员

  六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

  三、活动地点

  学校篮球场、足球场。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日(星期三)下午14:30——16:40

  五、活动组织

  总指挥:__活动协调:__组织组长:__

  组织人员:__、__、__、各班主任(场地布置、活动组织)

  后勤保障:__、__(饮用水、礼品领取)

  安全保障:__、__(预防受伤)

  六、活动过程

  (一)家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

  (二)各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

  (三)亲子活动游戏(以班为单位)

  1、协同运送篮球

  游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的.球运送完为胜。

  分组方法:每次分6组同时进行比赛

  活动地方:篮球场

  活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

  2、二人三足

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  活动地点:足球场

  游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

  分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

  3、抛接毽球

  游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

  活动地点:田径场

  分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。

  活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

  4、穿越障碍救人接力

  游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

  活动地点:田径场

  活动材料:跨栏架6个

小学亲子活动方案3

  在“健康第一”理念的指引下,为了丰富学生课余生活,增强学生体质,增进家庭和谐,促进家校沟通,特举办亲子趣味运动会。让学生在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

  一、活动时间

  **年5月4日

  二、活动理念:

  健康第一快乐成长

  三、活动宗旨:

  丰富校园文化,增强学生体质,增进亲子之情,共铸和谐校园。

  四、活动地点

  火炬小学校园

  五、参加对象

  本校师生及家长

  六、活动安排

  (一)、入场式和七彩阳光比赛(全体师生)

  评比条件:

  1、服装统一,整洁(穿校服);队列整齐,步伐一致;口号响亮,精神饱满;有班级特色。

  2、全员参与;动作整齐、标准、优美,节奏明确;精神饱满;鼓励班主任和学生一起做。

  奖励:取优胜奖两名,优秀奖三名

  (二)、亲子运动会

  亲子趣味运动会活动项目的安排:

  1、拍球折返跑(全体学生)

  比赛规则:一。二年级定点拍球;三、四、五年级运球跑。

  2、1分钟跳绳踢毽子(全体学生)

  3、1分钟亲子跳绳(所有年级)

  比赛规则:一家长带一孩子,1分钟之内谁的`数量最多谁为优胜。

  4、亲子投球(所有年级)

  比赛规则:父子或母子为一组,孩子在局限的场地内投球,(三四五年级距离增加)家长在局限的场地内接球,(取前六名)每个班选10组。记录员计时并记录。

  5、夹球跑(15米)(所有年级)

  比赛规则:父子或母子为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。每班选5组,接力完成,先合作运完的队为胜。(取前3名)

  6、毛毛虫蹲走(所有年级)比赛规则:一家长带一孩子,蹲下扶腰走。(取前六名)每个班选10组。记录员计时并记录。

  7.背靠背夹球走(所有年级两人一组)(取前六名)每个班选10组。记录员计时并记录

  8、集体活动(分一二年级组和三四五年级组,每组取一名优胜者)。

  (1)春种秋收(十个孩子,十个家长)。

  (2)单足迎面接力(十个孩子,男女不限)(三至五年级)

小学亲子活动方案4

  一、活动的目的:

  1、增强同学之间的友谊,提高团队协作能力;

  3、增强学校和学生家庭的互动和师生间的了解;

  4、增强家长间的`相互了解,共同提升班级凝聚力。

  二、活动程序安排:

  1、活动时间:12月31号晚上7:30——9:00(星期二)

  2、活动地点:天风证劵公司大厅

  3、活动参加人员:班全体同学及家长参加(一家至少来一大一小),人数不限。班级老师参加。

  三、活动准备:

  (1)物品准备:奖品、水果,零食(糖、花生,)

  (2)食物准备:家长可自带食物:

  (3)奖品准备:实用、干净。结合小学生的特点,让他们可以在日常学习生活当中使用到的东西,并且要求物品干净、没有破损。 可以是本子、水彩笔、颜料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳绳、象棋等文体用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。

  四、活动分工:

  1、班级教师安排:陈老师:(负责全面工作)

  2、、班级家委会成员及工作安排:

  (1)拍照组:负责班级全程拍照:

  (2)备餐组:准备食物和零食。

  (3)保安组:负责活动中的安全保卫工作

  (4)布置组:环境布置,

  (5)音响组:负责音响的准备和活动中的调试及使用。

  五、活动项目安排:

  1、孩子节目表演。

  2、 游戏,坐气球

  3、 游戏,击鼓传花

  4、节目

  5、游戏,亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

  6、游戏:亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

  7、颁奖

  六、活动注意事项:

  1、服从集体原则,在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排,不得擅自行动,否则一切后果自负;

  2、孩子准备化装服饰,可买,可自制;

  3、活动前教育孩子不推、不挤,活动过程中注意孩子安全,

  4、本次活动采用AA制,产生的车费、门票费、餐饮费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源,节约开支,勤俭办事,为孩子树立一个良好的榜样。

  6、奖励制度:所有参赛者均有参赛奖。(具体的奖品请家委会成员帮忙购买)。

小学亲子活动方案5

  为了丰富学生课余生活,增强学生体质,增进家庭和谐,促进家校沟通,四年级组特举办亲子趣味运动会。让学生与家长在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

  一、 活动时间:11月17日(星期天)早上8:30—12:00 注:如天

  气问题地点改在礼堂。

  二、 活动地点:沙溪镇中心小学运动场。

  三、 参加对象:四年级组师生与家长

  四、 活动安排

  (一)亲子趣味运动会开幕式(8:30—9:00)

  1、各班按区整顿好位置。

  2、学生按做操队伍到指定位置列队好;

  3、家长进场站在孩子的右手边;

  4、学校代表发言;

  5、运动员家庭发言;

  6、宣布亲子运动会开始。

  (二)亲子运动会

  A.亲子趣味运动会活动集体项目的安排

  1、 背靠背夹球迎面20米接力(9:00)

  比赛规则:每班派10个单位,1家长和1小孩为一单位,先分两组相对间隔20米, 家长和小孩背靠背夹着球跑向对面组,然后对面组接力返回跑,如此来回迎面接力,到最后一单位完成接力为止。

  吸管传情 (9:30)

  比赛规则:每班派10个家庭(1家长1小孩),利用吸管把橡皮圈传递一遍,按速度进行排名。 3、

  亲子投球 (10:00)

  比赛规则:父子或母子为一单位,孩子在局限的场地内投球,家长在局限的场地内接球,每个班选5单位。每单位限投10个球,记录员记录每单位投中数后统计全班总数。按总数赛出各班名次。 4、

  跳大绳 (10:30)

  比赛规则:每班派5个家庭跳绳,2个家长摇绳,每班有两次机会,以次数最多那次为成绩。按次数进行排名。 B.亲子趣味运动会活动双人项目的安排: 1、1分钟跳绳(11:00) 注:跳绳自备

  比赛规则:一家长带一孩子双人齐跳,1分钟之内以跳绳次数为比赛成绩,按成绩排前6名。

  2、二人三足(30米) (11:00)分组进行,每组取最好成绩进行排前6名。

  3、1分钟踢毽子 (11:30) 注:毽子自备

  比赛规则:一家长带一孩子,1分钟之内以踢毽次数总和为成绩,按成绩排前6名。

  4、夹球跑(20米) (11:30)

  比赛规则:一家长和一孩子为一组一个队员用筷子把盆内的`乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。

  (三)所有比赛项目结束,按班级原地就餐。

  (四)宣布成绩颁发奖状f

  1、双人项目比赛颁奖:跳绳、踢毽、二人三足、夹球跑(每项奖励前6名)

  2、集体项目比赛颁奖: 五、 具体分工

  (一)策划组

  组长:刘桂香 附组长:方北孟

  组员:伍煜献、郭丽梅、钟小燕、杨玉莲、张润珊、全体四年级组科任老师

  (二)裁判组 总裁判:黄强、刘桂香

  (三)秘书组:方北孟、以及部分家长

  (四)后勤组

  医疗:李梅葆、余慧中以及部分家长 音响: 拍摄:路华

  六、 同意参加的家庭请填写以下回执:

  (在报名项目下打 “√”,每家庭限报2项双人单,2项集体项目。

  班别:_______ 姓名:_________ 家长签名

小学亲子活动方案6

  一、活动目标

  通过本次活动,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日下午

  三、活动对象:

  一年级全体学生和家长,特邀校级家委会成员

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动内容

  篇章一:童谣传唱

  1、从1班开始依次上台表演。评比要求:服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分。(可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式)

  2、家长全部在司令台前观看。

  3、二到五年级家长智囊团进行评分。

  篇章二:童心同乐

  1、活动名称:心連心

  活动对象:父(母)女、父(母)子

  活动内容:每次參加游戏分两队,每队的人数为10人(5位学生,5位家长),学生与家长一个隔一个横向排列,彼此手牵手,游戏道具为中号呼啦圈,当裁判员宣布开始时,从第一位将身体钻过呼啦圈,一个接一个,在其中间不可以放开手,如果放开就从第一位重新开始,一直到最后一位,每对队有裁判员宣布用时,用时短的小组为胜。基本上每个班级共有40人,共有8组,在8组的'用时上分出最棒的!

  2、活动名称:乒乓球接力

  活动对象:父(母)女、父(母)子

  活动内容:每小组需派出20名运动员(10位学生、10位家长)参加该项比赛。比赛开始前,每10名运动员在赛道两端站队,第一对运动员手持勺子准备比赛,比赛开始后(以哨声为信号),由第一对运动员面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进,行进中不得将乒乓球落地,如若落地,在球掉落处重新开始比赛,到达赛道另一端后,将球和勺子交给接力运动员,20名运动员依次接力完成比赛,用时最短的小组为赢。

  3、活动名称:亲子拍球

  活动对象:父(母)女、父(母)子

  活动内容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下换个人,时间规定在一分钟内,由裁判数数,累积多者为优胜。中间过程中,球可以落地,但是时间照算,等重新再开始拍的时候,继续累积数目。时间一到,裁判喊停止,即可结束。

  4、活动名称:二人三足

  活动对象:父(母)女、父(母)子

  活动过程:每轮活动由五队参加,参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

  5、活动名称:欢乐沙包

  活动对象:父(母)女、父(母)子

  活动内容:父母和孩子各站一边相距2米,听到指令后,孩子讲沙袋投向家长,投掷10次,5个以上得奖。

  六、名次及奖励

  1、童谣传唱:按累积总分评一等奖2名,二等奖3名。

  2、童心同乐:根据各活动奖励优胜者。

小学亲子活动方案7

  1、培养孩子积极参与集体活动,友好合作能力,让孩子体验集体活动带来的乐趣,拉近同学之间的友谊,共同运动,共同快乐!

  2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。

  3、增进家长与家长之间的交流,提高家长育儿的理念和技能,增加家长与孩子之间的感情,促进和谐的亲子之情。

  活动主题:我在快乐中成长。

  活动时间:12月7日上午

  人员分工:

  协调组织:

  主持人:

  裁判员:

  摄影:

  记录员:

  器材管理:

  安全保护:

  活动地点:学校操场

  活动准备:20条绳,拔河绳、绑腿布条、蒙眼布条、奖品,扩音器等

  参加人员:二年级(2)班学生以及学生家长。

  活动流程:

  主持人:亲爱的同学们、各位家长朋友们,上午好!欢迎你们来到我们实验小学!教育专家们说,良好的亲子关系是孩子健康成长的基础,父母应该多和孩子进行平等的交流与沟通。但是,在紧张忙碌的现代社会中,在生活压力日渐增加的今天,在履行了“养家”的重任之余,还要与孩子保持和谐畅通的交流,这确实不是一件容易的事。今天难得大家欢聚一堂,让我们大家在愉快的运动中与孩子交流沟通,在有趣的活动中探讨育儿方法,让我们的孩子在快乐中健康成长。

  就让我们动起来吧!爸爸妈妈们,平时你们一直忙于工作,没有时间锻炼身体,今天就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做广播操,让我们跟着孩子共展风采。下面进行第一项活动:爸妈学我做早操

  1、活动名称:爸妈学我做早操

  规则:请家长跟着孩子做广播操。时间限定为5分钟(3分钟观看,2分钟学做)。

  主持人:刚才的活动充分展示了我们同学的风采,家长们模仿得也很好,下面的活动要看家长和孩子之间的默契了,第二项活动:两人三足

  2、活动名称:两人三足。

  规则:一个家庭一组,两人合绑一脚,先到终点者为胜。所有活动取前三名,记得分。

  主持人:(随机采访获胜家长:你们是怎么获胜的?说说平常你和孩子关系如何。)

  这个游戏充分体现出我们家长和孩子之间默契配合。学习固然重要,但身体的健康也不能忽视哦!我校的红领巾广播不但在孩子学习方面给予指导,而且也介绍了很多卫生健康知识,下面我们来比一比哪个家庭知识最丰富。第三项活动:健康你我他

  3、活动名称:健康你我他

  规则:健康知识抢答,以家庭为单位,采用积分制。主持人宣读题目后宣布“开始”,参赛家庭方可抢答。积分多者为胜。

  主持人:下面请知识抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子健康的。知识靠积累,身体要锻炼。学习固然重要,但健康锻炼也不能忽视哦!我校的大课间“绳毽飞扬”活动不但锻炼了孩子们的身体,而且提高了孩子跳踢的技能,现在让我们的孩子带动家长来个“共同跳”

  4、活动名称:共同跳

  规则:以家庭为单位,规定时间内,共同跳绳个数多者为胜。

  主持人:请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子锻炼身体的。

  主持人:我们的家长真有心,孩子在您的科学指导下一定会茁壮成长的。下面我们请爸爸妈妈和我们一起来做一个小游戏:你做我猜

  5、活动名称:你做我猜(词语)

  规则:家长根据抽签抽到的词语做动作,由孩子猜词语,猜对一个加一分。

  主持人:下面请优胜家长谈谈对孩子学习的指导方法。

  主持人:在以上的'活动中,可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子,作为孩子的我们关心自己的父母吗?本学期初,我们就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么样?今天就让老师和家长共同考章吧!

  6、活动名称:小小侦探(全面了解父母,考孝敬章)

  规则:罗列了解父母的菜单,姓名、年龄、生日、老家地址、手机号码等。学生抢答(请老师和家长共同评价)

  主持人:看来我们孩子做的也很好,肯定能顺利争到孝敬章。当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?

  生:我要为他们加油。我会分享他们成功的喜悦??

  主持人:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?

  生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习!下面进行穿衣比赛

  主持人:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

  7、拔河、同心协力

  主持人:刚才拔河时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。

  8、活动评价、总结、发奖。

  总结:在今天的活动中孩子们能踊跃参加,有主动性,积极性。更可喜的是家长们也能参与到其中来,给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。从孩子们和各位家长的默契配合可以反应出你们良好的亲子关系,充分体现出孩子们良好的动手能力和创新能力。让我们携起手来,共创孩子健康成长的快乐天地!期待我们和孩子的明天更美好。

  主持人:时间过的真快,不知不觉今天的活动接近尾声。最后让我们在歌声中结束这次活动!合唱《幸福拍手歌》

小学亲子活动方案8

  金秋时节,秋高气爽,为了让孩子们和家长们尽快相互认识,增进交流,一年级一班决定组织“进大自然,拥抱秋天”秋季亲子远足活动。本次活动的宗旨是让孩子们走出城市,亲近自然,在相互嬉戏和玩耍中相互认识,增进了解,尽快融入班集体生活,也为家长们互相认识和交流提供一个平台,也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。

  一、活动时间:

  xx月xx日(本周六,上午8:00—下午3:30)。

  二、活动地点

  xxxxxx。

  三、参加人员

  一年级一班全体师生和家长。

  四、活动主题

  走进自然,拥抱秋天。

  五、活动原则

  自愿报名。

  六、就餐方式

  自备午餐。

  七、活动内容

  (一)上午

  1、启动仪式、合影。

  2、以孩子自我介绍为主,各小组原地分组开展活动,主要是让孩子们尽快互相认识,增进了解。

  3、趣味拔河比赛,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

  4、趣味广播操比赛,让孩子们在大自然里舒展筋骨,大胆展示自我。

  (二)午餐

  快乐合家餐。大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前,让孩子们尽情品尝,尽享野餐盛宴。(请大家自备野餐垫,如果有)

  (三)下午

  以自由活动为主。

  活动结束后,统一按原车返回。

  八、组织领导

  为了确保此次活动的顺利开展,本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。

  组长:xxx(xxx妈妈)

  组员:xx(xxx妈妈)、xxx(xxx妈妈)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx妈妈)。

  九、注意事项

  1、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队,有事情要给组委会请假,请认真遵守本次活动纪律。

  2、本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。

  3、出行方式。为了让孩子们充分感受集体的氛围,也为了便于集中统一管理,本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。集合地点:山师附小东北门接送孩子处。(如有特殊情况需要自驾车前行的,请提前通知组委会)

  4、活动方式:本次活动由于人数众多,我们在出发前将进行分组,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的'组织和协调活动,活动现场均以小组的形式进行。

  5、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。另外,秋季干燥,请勿必为孩子带足饮用水,可适当带些水果。

  6、活动结束后,我们将统一按原车返回。

  为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合,齐心协力,统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮互助,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中,也希望大家能够多多交流与沟通,多提宝贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。

小学亲子活动方案9

  家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个父母的手里。为此我们启动了亲子共成长活动,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共同成长。

  一、和谐家庭,亲子共成长

  1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。

  2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动,还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情,让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订,利用晚点时间进行交流,畅谈感受。

  3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点,但在我们成人看来却风趣、幽默的话,它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它,眼前就浮现出孩子天真活泼的.笑容,耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语,因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事,能在班级中营造出家庭般的温暖。

  4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号,规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时,并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。

  5、同读一本书。继续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益。

  二、家长进校,让孩子感悟社会,了解社会

  家长们来自不同的工作岗位,他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深,有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话,因此我们准备举行“家长进校周”活动,每天邀请一、两位家长走进学校,走进班级,和孩子们聊一聊自己的工作,谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景,让孩子们了解父母工作的情况,激发他们好好学习的动力。父母是孩子的第一任老师,父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。

小学亲子活动方案10

  一、活动目标:

  1、通过活动增强孩子们的活动能力,培养同学们和谐、合

  作能力。

  2、通过活动增进家长们的互相了解,学校与家庭之间的了

  解,沟通教育心得。

  二、参加人员:

  每班每人限报一项,一项每班限报10人。

  活动地点:学校操场

  三、活动方式:

  三个项目分三组同时进行。

  四、活动内容:

  1、亲子趣味运动会开赛前老师的动员讲话

  2、表演类节目(观摩广播操)

  3、亲子活动游戏

  五、活动过程:

  1、家长到校,到班主任处签到。

  2、各班组织家长、学生到指定的场地集合。

  3、轮到本班游戏活动,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

  六、游戏方法:

  游戏(一)迎面接力赛:

  做法:以班级为单位,八个班分两组,每个班对应的孩子和家长各占一路纵队,哨声开始,由孩子将接力棒传给家长后立即站到队伍的`后边,接到棒的孩子重复以上动作,在最短的时间内最先完成的队为优胜队。

  要求:

  1、不能扔棒,必须将接力棒传到对应人手中,

  2、没有轮到的孩子和家长依次站好,

  3、注意交接棒时的安全。

  游戏(二)亲子跳绳赛

  做法:家长跟孩子在规定的区域内同时跳绳,在规定的时间内计跳绳次数最多的为优胜家庭。

  游戏(三)跨越障碍

  做法:家长和孩子一起跨越障碍,跑、跳、爬,每组家庭计最后一个到达终点的,要求家长蒙上眼睛,有孩子牵着家长的手来完成。

小学亲子活动方案11

  一、活动形式

  亲子竞赛活动

  二、活动目的

  1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

  2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的'密切配合,增进彼此感情。

  三、活动时间与地点

  活动时间:20xx年xx月xx日(星期一)下午4:00—6:30

  活动地点:xx小学校园山顶操场

  四、活动准备

  1、活动方案,有关表格。

  2、竞赛游戏活动有关准备。

  3、奖品准备。

  4、发动家长。

  五、活动内容

  1、活动前准备。

  2、欢迎家长。

  3、亲子竞赛活动开展:

  (1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

  (2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

  (3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

  (4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。

  (5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

  (6)家长、孩子、老师分享活动体会。

  (7)亲子派发、分享礼品。

  六、活动结束

  活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

小学亲子活动方案12

  一、运动会主题及口号:

  主题:和谐、阳光、健康、快乐

  口号:阳光体育,快乐成长

  二、活动目的:

  为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。

  三、运动会时间:20xx年12月31日下午2点

  四、运动会地点:习友路小学田径场

  五、参赛对象:

  全员参与,每个孩子来一位家长(父母中的一人)

  A组(一1班、一2班、一3班)

  B组(一4班、一5班、二1班)

  C组(三1班、四1班、五1班)

  六、奖项设置:每项竞赛的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有竞赛结束后统计总分,分组设一、二名与精神文明奖。

  七、组织机构:

  八、流程安排:

  1. 运动员入场。

  2. 校长领导致词。

  3. 校长宣布亲子运动会开始。

  4. 亲子运动会正式开始。

  5. 校长总结亲子活动情况,宣布比赛结束。

  九、竞赛项目:

  袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、

  踩石过河

  每项活动每班安排10组家庭与同组的`其他家庭进行PK,各班班主任提前做好安排,做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。

  (一)活动名称:袋鼠跳

  1. 活动目标:

  通过模仿袋鼠跳跃,学习双脚并拢向前跳

  发展学生下肢力量,体验快乐

  2. 活动准备:麻袋3只

  3. 比赛方法:家长与学生各一路纵队,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。

  4. 比赛要求:比赛过程中袋子必须套在腿上,双手抓住袋子,如有摔倒,继续套好袋子进行跳跃。

  (二)活动名称:掷飞镖

  1. 活动目标:

  (1) 提高孩子的投掷能力。

  (2) 培养学生积极参与体育的兴趣。

  2. 活动准备:毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。

  3. 比赛方法:每个班级1个小篮子和5个毽子,学生手持5个毽子在线后投掷,家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子,一组家庭结束后计数,换下一组,直到所有家庭完成,统计总数,若数目一样则用时短者获胜。

  4. 比赛要求:家长接毽子时不允许走出呼啦圈,每组家庭需在30秒内完成投掷。

  (三)活动名称:运送鸡蛋

  1. 活动目标:

  (1) 增强学生的合作性,体验活动的快乐。

  (2) 发展学生的灵活性。

  2. 活动准备:

  鸡蛋(乒乓球)30个、棍子6根

  3. 比赛方法:起点线准备,听到开始哨后一组家庭把鸡蛋(乒乓球)架在两根棍子上,中途鸡蛋掉落捡起继续,到30m终点后将鸡蛋放在篮中,迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用,哪组先完成为胜。

  (四)活动名称:两人三足走

  1. 活动目标:

  1) 训练学生步调一致大步向前行进的能力。

  2) 增强学生的节奏感和协调性。

  2. 活动准备:

  短绳(红领巾)每班自备10根

  3. 比赛方法:学生与家长两人一组从起点线三足走,20m来回,采取接力形式,先完成的班级为胜。

  (五)活动名称:赶小猪

  1. 活动目标:

  1) 训练学生手脚协调运球的能力。

  2) 增强学生的合作性,体验活动的快乐。

  2. 活动准备:

  长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个

  3. 比赛方法:学生与家长各持一棍将篮球向前运,曲线运球绕过障碍物,运到30m终点处原路返回,球拍交给下一个家庭,用时最短的一组为胜。

  4. 游戏规则:学生或家长不得用身体任何部位接触球,每碰倒一次障碍物加5秒。

  活动名称:双人跳绳

  1. 活动目标:增强学生腿部小肌群的力量,发展学生协调能力

  2. 活动准备:跳绳3根、秒表1个

  3. 比赛方法:家长手握跳绳,学生与家长面对面站在一起,开始声一响,家长带着孩子一起跳绳,计时共10分钟,平均每组家庭1分钟,裁判员喊“换”,此时迅速将跳绳转交下一组家庭,最后以班级为单位统计总数,最多者胜。

  (六)活动名称:踩石过河

  1、活动准备:泡沫垫6块、秒表1个

  2、比赛方法与规则:一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河,听到开始哨声后,孩子拿泡沫垫摆在地上,家长踩在泡沫垫上前进,孩子移动泡沫垫,直至终点,从终点回来,互换角色,回到起点,直到最后一组家庭完成,用时最短的班级为胜。

小学亲子活动方案13

  1、 介绍参加活动的来宾,宣布活动开始。

  同学们,家长们,请安静下来,我们的活动就要开始啦!

  在活动开始之前,首先请允许我介绍领导和来宾。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!今天前来参加活动的还有我们亲爱的爸爸妈妈,让我们同样以热烈的掌声向他们表示欢迎!感谢,感谢各位领导和来宾的参加,让我们一起度过一个美好而又难忘的周末!

  现在我宣布,园岭小学一年二班”希望之光”亲子活动现在开始!(八支礼花齐喷,音乐响起,家长和学生挥动招牌手,学生高呼)

  2、 班主任代表发言。

  前一阶段,我们班举行了“看谁飞得高”评比活动,并最终评出了一等奖、二等奖。

  请辅导员宣读获奖名单。(运动员进行曲)

  请获奖的家庭上台领奖。

  请潘主任为获奖学生颁奖!

  让我们再次以热烈的掌声向获奖的小朋友表示衷心的祝贺!

  活动开始:

  老师主持

、尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们:

  家校互动人心暖,群星闪耀情意浓。

  欢迎大家在这个阳光明媚的时刻,如约来到园岭小学“希望之光”亲子活动的现场。

  难忘的20xx年9月是入学的第一个音符!在过去的时间里,也许你们用汗水铸就了荣耀,也许你们用青春编织着梦想,也学你们对孩子有更多的期待,也许你们的付出和对孩子的关注就是我们收获希望的源泉!

  也许铸就辉煌会带给我们太多的欣喜,也许良好的开端将奏响人生华美的乐章,今天让我们用歌声赞美明天,让我们用舞蹈祈福未来,用我们的`努力用我们的智慧扬起希望的风帆!

  第一篇:希望之光 活动

  希望是人生的精神支柱,支撑人奋发向上,只要播下希望,就会收获在成功的大道上。下面请看麦建逸等六人带来的歌伴舞《希望》。

  2、女:袁之鸿的舞蹈《大长巾》

  3、男:今天的活动,小朋友们给我们带来的了又优美的藏族舞蹈《哈达琴》,他们是真正的希望之星,让我们用热烈的掌声欢迎他们!

  4、女:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,心有多大,就能飞多高,让我们搏击长空,展翅翱翔,共同开创美好灿烂的未来。舞蹈《我心飞翔》。……

  5、相声:中国人、美国人、日本人 表演:李择轩家庭

  6、小 品:狼和羊 表演:黄正意家庭

  7、诗朗诵:《再别康桥》 王乐其家庭

  8、英语短剧: 肖语璇家庭

  ……共42个节目,均有家庭参与。

  第二篇:创新攀登。

  游戏活动

  1、 三人四足

  2、 踩 气 球

  第三篇 亲情互动

  所有家庭,全体起立,手语《感恩的心》

  老师总结:

  欢乐的时光总是那么短,一曲《感恩的心》净化了我们的内心,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!

小学亲子活动方案14

  一、项目:**公园亲子活动

  二、时间:20xx年11月29日星期一 8:30

  三、参加人员:**小学一(五)班的老师、家长、学生及家属

  四、活动地点:**公园大草坪

  五、活动宗旨:

  (一)增强家长之间的交流;

  (二)增强孩子与家长的亲子关系;

  (三)促进孩子之间的沟通能力,加快彼此间的熟悉度;

  (四)促进孩子的感情与友谊,学会相互帮助,相互支持,相互鼓励。

  六、活动准备及分工

  (一)会场布置:

  1、负责人:家委会成员

  2、横幅标语:我运动,我健康,我快乐,副标:**小学

  (二)游戏活动准备

  1、负责人:家委会成员

  2、道具准备:拔河用的绳子一条,跳绳10条,两人三足的彩绳10条,哨子若干个(供拉拉队使用),话筒3个。

  3、礼品准备:若干的文具,供孩子们游戏奖品的使用。

  (三)活动方案的准备

  1、负责人:参加活动的学生监护人

  2、以学生为单位,每位学生须提前准备好学生的食物,包括:主食(便于在外实用的,如玉米、包子、饺子、蛋糕等)、饮品(水、牛奶、鲜榨果汁等)、水果(便于在外食用,可以用食用盒装好)。

  3、学生监护人可以给学生带上自行车、风筝、跳绳、毽子、羽毛球等运动用品。

  4、每位学生需要带上一张垫子,用于在草坪上就餐、休息等。

  七、活动项目

  (一)两人三足(负责人:)

  1、游戏目的:培养儿童动作协调、敏捷和相互协作的能力

  2、准备工作:布带4条,旗子4面;在场地画4条起跑线,在线前20米处并排插4面旗子。裁判员4人。

  3、游戏规则:

  参加活动的两人相邻腿上的绑绳位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;

  在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落哪里绑好再出发; 比赛在起点处开始出发,到标志处折回,返回至起点处,再将绳子解开,交至下一组队员进行比赛,最后一完成时间长短进行排名;

  (二)齐心协力跳绳游戏(负责人: )

  1、 游戏目的:提高小孩的身体的灵活性,培养协助精神。

  2、 准备工作:跳绳5条,记录员5人,裁判1人。

  3、 游戏规则:

  由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内条的个数最多为优胜。

  (三)接力跑

  1、 游戏目的:提高小孩的团队协作精神。

  2、 准备工作:接力棒4个,裁判2人。

  3、 游戏规则:

  参加成员为学生,4人一组,一次4组。听口令,手执接力棒跑起,到达中线处,将接力棒交至下一学生,学生接棒后跑向下一个点,以此类推,直到终点,速度最快的一组为获胜者。

  (四)丢手绢

  1、游戏目的:挖掘学生的表演能力,提高反应能力,陶冶情操。

  2、游戏准备:手绢一条

  3、游戏规则:

  家长及学生围成一个圆圈,首先选一个人手拎手绢,在圈外慢跑。坐着的人一边拍手,一遍齐唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他......。”丢手绢的.人走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了,被丢手绢的人感觉去追,追上了丢手绢的人后,地手绢的人就得站到圈中间给大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢;若追不上,丢手绢的人跑到了被丢手绢的人位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,再不断地重复游戏。

  八、注意事项

  (一)参加活动时必须穿运动或休闲鞋;

  (二)若有学生不适于参加剧烈运动的,需事先报备活动组织相关人员;

  (三)活动期间,请家长照看好自己的孩子,注意安全。

  九、活动项目相关人员联系方式(顺序部分先后)

小学亲子活动方案15

  教育专家曾经说过:带孩子吃10顿肯德基不如拥抱一分钟。我作为一个家长也深有同感:父母不能用花钱的方式来代替自己做父母的责任,不能把孩子交给补习老师了事;更不能用工作忙,抽不出时间或白天在外打拼了一天实已经身心疲惫了,实在不想动弹了或孩子已经长大了,他应该懂得父母的艰辛了等等做借口,父母们必须懂得花时间与孩子在一起,以满足他们想亲近父母的愿望。为此,级组老师们共议出一个活动方案,可能不够成熟,望家长们提出宝贵意见。活动目标:

  1、通过亲子活动,让家长能全面了解那个自己以为已经了解的孩子。

  2、增进孩子与亲人的情感,充分体验父子、母子间的亲情交流,达到育人的目的。

  3、提供一次和老师与他家长、家长与家长交流的机会,提高家长对教育的参与感和积极性。活动时间:待定

  活动地点:学校多媒体1室

  活动构思:

  聘请学校的心理学专职教师学雷晓云做客座教师,通过观看具体的亲子小电影案例,亲子小游戏、家长与孩子交流、老师点评等方式以达到增进感情交流的效果。

  活动过程:

  一、看一看:观看新加波亲情教育电影《孩子不坏》。

  二、做一做:父子或母子一起做一个小游戏,从中进行互相沟通与交流,增进相互的感情。

  三、谈一谈:可以针对电影的情节进行探讨,父母与孩子谈谈说说自己的看法和具体做法或以"爸

  爸,妈妈,我想对您说"或"孩子,我想对你说""等话题进行交流。还可以以"我想告诉你"为主题,在亲子之间互说一句心里话,在家庭中架起"心灵之约"的桥梁。

  四、抱一抱:给孩子一些平时在家里得不到的肌肤之亲,让孩子感受到那来自父亲或母亲的浓浓的亲情和深深的爱。

  五、做一做:回家后亲子各自完成一篇感想,下一个周一上交评奖,(可以上交电子文档)特别奖将上送《中山日报》或《中山商报》编辑部。

  "运动健康快乐成长"亲子活动方案

  20xx—5—20

  一、活动时间:20xx年6月日

  二、活动地点:大操场(足球场)

  三、运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1。通知父母来园参加亲子活动。

  2。准备游戏需要的材料。

  3。布置活动场地。

  五、具体活动方案:

  活动流程:

  (一)、幼儿教师致欢迎词

  (二)、运动员入场仪式

  (三)、领导讲话

  (四)、幼儿代表发言

  (五)、家长代表发言

  (六)、韵律活动

  (七)、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

  (八)、主持人介绍亲子活动项目。

  活动一:

  1、游戏名称:铺地砖(小马过河)

  2、游戏准备:呼啦圈

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。

  活动二:

  1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

  2、游戏准备:绳

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  活动三:

  1、游戏名称:夹球赛

  2、游戏准备:小木棒篮球

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

  (以上三个活动,均由四个班级对比。站队每班两列纵队,按对面接力赛完成比赛)

  活动四:

  1、游戏名称:拔河赛(家长)

  2、游戏准备:拔河绳

  3、参加人员:家长(15—20每班)

  4、游戏玩法:抽签决定对手班,再由两赢队决出冠军,两队输队决出第三名。

  (九)、活动开始

  (十)、活动结束(宣布各项名次,颁奖回教室)

  幼儿园亲子趣味运动会主持词

  前奏:播放"xxxxx之歌"。

  播放运动员进行曲进场仪式开始。

  开场白:运动会入场仪式现在开始,请运动员入场。

  国旗队:伴随着雄壮的运动员进行曲,八名小运动员迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗向主席台走来。本次亲子同乐运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。

  彩旗队:看!彩旗飘扬,迎面走来的是大段的彩旗队,英姿飒爽的小旗手们,手举彩旗,迈着矫健的步伐,描绘了一幅七彩斑斓的成长蓝图。

  鲜花队:现在向我们走来的是大班的鲜花队,他们红红的脸蛋在五颜六色的鲜花的衬托下,显得那么的娇艳,那么得可爱。他们是祖国的花朵,民族的希望,他们展示着祖国欣欣向荣、蓬勃发展的明天。

  葵花队:有批小运动员挥动着金色的.向日葵向我们走来,那一张张可爱的笑脸就向这一朵朵灿烂的葵花。他们和家长一样本着"友谊第一、比赛第二"的体育精神,希望今天能玩得开心,玩得精彩,相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现。祝福你们!

  小运动员手拿花束,精神抖擞地向主席台走来了。也许十年、二十年,亚运会、奥运会赛场上的运动健将也有这些小运动员中的一员。爸爸妈妈

  希望你们向永放光芒。加油吧!

  大段家长队:快瞧!大段的家长们穿着整齐的服装,迈着有力的步伐,手握拉力球向我们走来,他们对孩子们给予了很大的希望,他们相信:今天的太阳,在xxxxx这个金色童年的乐园,民族精英的摇篮里一定能健康、茁壮成长。让我们听听大段家长的口号:————

  中段家长队:

  小段家长队:

  宣布运动会开始!

  请方园长致运动会开幕词。

  家长委员会代表发言。

  小运动员代表发言。

  小朋友们、家长们,让我们一起随着音乐跳起来吧!

  亲子活动策划方案

  为了让孩子们亲密接触大自然,开拓视野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息,活跃身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长。

  一、活动时间:11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日

  二、活动地点:东钱湖

  三、集合地点:

  四、行程安排:

  8:15—8:30集合,地点在飞虹幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。

  8:30——8:40清点人数,宣布行程安排及注意事项;

  8:40—9:20欢快车途,分组,并安排娱乐节目

  9:30—11:00爬山,观赏风景

  11:30—13:00统一午餐

  13:30—15:20亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)

  1、识数字抱团念儿歌,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近

  2、"我来演你来猜"比赛(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜);

  3、跳圈圈游戏:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  4,击鼓传花

  5,足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)

  15:30结束愉快行程,返回温暖的家。

  五、收费标准:(预计费用在100元左右,具体以实际支出计算)

  包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊

  六、注意事项:

  1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,最好带双肩包,穿平底鞋,带上相机。

  2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。

  3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。

  七、分工

  1、点名与分组:本次活动分两组,按照幼儿园学号,1—15,16—30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为:童浩涵妈妈;

  负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

  2、游戏组织:"我来演你来猜"。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1—2张。(谢奕妈妈负责)

  3、小奖品:购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值0。5—2元。约每个小孩2份,并负责发放。(竺于婧妈妈负责)

  4,负责拍照(周家逸妈妈)

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