幼儿园三八妇女节活动方案【热】
为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的幼儿园三八妇女节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园三八妇女节活动方案1
一、活动目的:
1、通过本次活动让幼儿了解“三八妇女节”的相关知识。
2、培养幼儿爱妈妈、体谅妈妈的辛苦;以亲子游戏的方式开展本次活动,促进家园互动,增进亲子感情。
3、幼儿充分了解母亲,知道母亲的伟大,能夸夸妈妈、爱妈妈;培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
4、增进家长与教师的交流,让家长在活动中不断获取心得教育理念和教育信息,使家园联系更为密切。
二、活动主题:
“我爱妈妈”。
三、活动时间:
XX年3月7日(星期五)下午1:00。
四、活动地点:
赵庄幼儿园。
五、活动形式:
以班级为单位,各班教师主持本班活动。
六、活动要求:
1、教师和孩子提前了解有关“三八”妇女节的来历,让孩子知道三月八日是妈妈的节日。
2、各班根据本班幼儿的年龄特点,进行设计亲子游戏活动。
3、亲子活动材料准备充分。
4、利用校讯通,邀请幼儿妈妈来参加本次活动。
七、活动具体流程:
1、1:00———1:30热情接待家长入园
3、2:20———3:00亲子游戏“我爱妈妈”
4、3:10———3:40室内亲子区域活动(与妈妈共同绘画、制作、表演节目、一起唱歌、一起朗诵等)
5、3:50———4:20家长讨论,并反馈本次活动情况
6、4:30家长同孩子一块离园
幼儿园三八妇女节活动方案2
一、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备:
1、一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。
3、邀请妈妈参加活动。
三、活动过程:
(一)介绍活动意义。
1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。
2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢?
今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心!
(二)夸夸我的好妈妈。
(1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;
(2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。
我们的妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:"妈妈您辛苦了。"让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!(幼儿给妈妈喂糖果。)
(3)妈妈说心声。
通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。
(三)唱唱我的好妈妈。
幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。
(四)画画我的好妈妈。
1、幼儿为妈妈画一张肖像画;
2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。
幼儿园三八妇女节活动方案3
一、活动目标
明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
经过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
明白三八节,并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备
一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上仅有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。
教师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路
本活动经过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养本事激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的本事都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)讨论表演的节目
讨论表演节目的资料,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的资料。
说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明:教师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目资料能够是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自我时,感受到欢乐的情绪,同时也使妈妈为自我孩子的表此刻高兴。主持人的语言应根据节目资料有所设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明:录像将平时幼儿熟视无睹的资料显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像能够是教师设计录制的,也能够是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
说明:经过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)团体表演《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满活力地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师能够说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,多谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(四)送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,进取性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也能够放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
和妈妈一齐观赏展览会。和妈妈一齐说说喜欢什么。
说明:展览会里的物品,能够是妈妈日常生活用品,也能够是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。
制作礼品
(1)教师制作,幼儿观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
说明(1):由于幼儿在表现本事上的差异,所以,教师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿进取想象。
(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。
(2)祝贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)提议
本设计可分多次进行。
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。
幼儿园三八妇女节活动方案4
活动时间:20xx年3月6日
活动地点:活动室
参加人:大班全体幼儿及幼儿园教师
活动目标:
1、明白三月八日是妇女节。
2、了解教师工作的艰辛。
3、经过表演节目和教师一齐游戏,表达对教师的祝贺。
活动准备:
1、一些歌曲音乐。
2、幼儿事先准备好送给教师的礼物。
3、教师事先准备好的作品展览。
活动过程:
一、主持人引出活动。
二、庆祝活动。
1、在歌颂教师的乐曲中,邀请教师们入座(歌曲:教师教师您真好)
2、主持人引导幼儿说说庆祝会的'意义。
3、幼儿说说教师的辛苦及对自我的关爱。
4、教师作品展览。
5、个别教师表演本领。
6、教师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐:兔子进行曲)
三、关心教师。
1、祝贺,送礼物(播放音乐:喜羊羊)
2、幼儿对教师说一句悄悄话。
四、主持人活动小结。
五、注意事项:
1、幼儿上下楼梯注意靠右走,班级三位教师分别站在幼儿队伍前、中、后。
2、严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。
幼儿园三八妇女节活动方案5
活动目标:
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。
4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。
活动准备:
1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。
2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)
活动过程:
(一)活动前谈话:
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。
2、明确购物活动的目的、要求。
(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。
(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。
(四)回幼儿园,活动后谈话:
1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?
2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?
3、交流选购礼物的过程及心情。
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。
(五)教师小结。
幼儿园三八妇女节活动方案6
一、活动主题
“庆三八、促和谐、谋发展、话奉献”
二、活动时间
20xx年3月8日下午四点开始(预计三个小时)。
三、活动地点:
学院主楼三楼多功能厅
四、参加人员:
全体教职工
五、主要活动
(一)学院领导致辞;
(二)学院工会主席致辞;
(三)文艺节目和游戏
1、各分工会文艺节目表演(每个分工会准备一个文艺节目,于3月4日星期五上报至学院工会);
2、有奖游戏环节,分别是抢凳子、动作接龙、倒着说、双龙戏珠接力赛、心有灵犀猜成语、超级模特大比拼;
3、跳交谊舞;
4、乐队表演。
(四)凡参加活动的教职工均发放纪念品,游戏获胜者另有奖品。
六、准备工作安排
1、制作系分工会负责活动的会标:(红底黄字)“三八”妇女节文艺联欢茶话会,于3月7日完成;
2、教务分工会负责活动场地联系,场地布置、音响设备等工作,于3月8日上午完成;
3、行政分工会负责准备水、水果、糕点;
4、编播系和传媒管理系共同商议完成推选主持人、编写活动串词及活动所需光盘等工作;
5、艺术设计系(动画系)分工会负责准备游戏道具;
6、学院工会负责准备活动纪念品、游戏奖品,邀请乐队;
7、所有分工会主席、分工会委员,于3月8日下午两点到达学院主楼三楼多功能厅,进行最后的准备工作。
八、未尽事宜随时再作安排。
幼儿园三八妇女节活动方案7
初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,向妈妈祝贺节日欢乐!
活动时间
XX年3月7日午时
活动目标
1、经过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作本事。
3、在与妈妈愉悦、简便的活动氛围中,感受团体活动的趣味和乐趣。
活动准备
1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
2、画画:美丽的妈妈
3、调查记录:美丽的妈妈小档案
4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每个幼儿准备一句祝福的话
活动过程
1、幼儿齐诵:
亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的期望,。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!
2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
3、游戏:我是妈妈的小棉袄
4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。
5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。
祝妈妈们节日欢乐!
幼儿园三八妇女节活动方案8
一、活动目标
知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
知道三八节,并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备
一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,
所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
活动进行
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)集体表演《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。
说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。
制作礼品
(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
说明①:由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。
②“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。
(2)祝贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
建议
本设计可分多次进行。
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。
幼儿园三八妇女节活动方案9
活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。
活动时间:
3月8日
活动流程:
请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。
1、 3.8-体验活动:照顾蛋宝宝
大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。
2、 3.4-3.8我眼中的妈妈:
祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8
夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句3.5-3.8 。动手制作花送送给妈妈。
漂亮的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。 3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。
(以上活动有各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)
3、我爱好妈妈:
每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。
4、学习歌曲
《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班 ,中班
《世上只有妈妈好》小班,亲子班
爱心作业
班级 幼儿姓名: 请家长在相应的内容括号里打∨。
内容时间洗碗收拾餐桌帮家人洗脚盛饭给家人扫地拖地折叠衣服帮亲人捶背倒水给亲人其他3月4日3月5日3月6日3月7日
要求:请家长配合孩子在家的表现,认真填写好:如家里有相机的话,请家长拍摄孩子在家*爱心作业的相片给老师,以便在活动当天观看,并在3月8日早上拿到幼儿园,谢谢!
幼儿园三八妇女节活动方案10
活动意义:
三八节即将到来,为了引导幼儿学会感恩,表达自己对妈妈或长辈的爱,为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、快乐的节日,特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”,引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福,感受浓浓的亲子之情,并体验亲子互动的快乐。
活动策划:
xx、xx、xxx、xxx
活动主持:
各班主班
活动对象:
大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师
活动时间:
20xx年3月6日星期五下午3:00——4:30
活动地点:
各班教室
活动形式:
亲子活动
活动准备:
1、3月2日召开年级组会议进行策划,出方案了解活动流程,同时进行人员分工与布置。
(负责人:xx)
2、3月3日带领幼儿学习歌曲表演:《感恩的心》(负责人:各班配班老师)
3、3月4日向家长进行宣传,邀请参加活动。(负责人:各班主班老师)
4、3月5日各班准备化妆品及活动用具:如化妆品、皮筋等。(负责人:xx)
5、音乐二首(化妆活动中与走秀时播放)、《感恩的心》一首。(负责人:各班主班老师)6、3月6日各班准备好小毛巾、脸盆等。(负责人:各班保育老师)
7、活动进行中拍照留念。(负责人:班级老师)
活动流程:
一、导入活动向幼儿宣传三八节的意义,让幼儿了解三八节是妈妈、奶奶的节日。
二、亲子互动
1、分组拧毛巾为妈妈洗脸,表达自己对妈妈的爱。
2、用化妆品为妈妈化妆、擦口红、扎辫子等感受浓浓的亲子之情。
3、手牵妈妈走T台秀展示化妆效果,并送上拥抱与香吻感受暖暖的祝福。
三、全体幼儿歌曲表演:《感恩的心》
四、结束活动
1、请家长针对本次活动写下自己的感动,并附上亲子互动照片交给班级老师。
2、制作“三八”节活动展板
幼儿园三八妇女节活动方案11
一、活动目的:
1、通过废物再利用,自制“美丽的鲜花”活动,让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日,给妈妈们带来节日的问候,知道妈妈养育自己的辛苦,懂得爱妈妈、尊妈妈。
2、通过义卖“鲜花”活动,让幼儿在社会性交往的游戏中,认识、学用人民币,体验游戏的乐趣。
二、活动流程:
(1)20xx-3-8早上,开展“我为妈妈送快乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。
下午3:00——4:00创设大厅义卖场地;
4:00——4:00家长义卖活动;
(2)第五周周四下午离园时间,开展“妈妈为奶奶送快乐”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”,全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”,回家送给自己的母亲、婆婆等;
(3)第六周周一晨会,公布各班义卖结果
(4)义卖活动所得款项,归为班级所有,班级利用资金开展有意义的活动!
幼儿园三八妇女节活动方案12
一、活动目标
1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》,进一步培养幼儿酷爱,尊重妈妈的情感。
2、理解每段歌曲中所表达的.不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力,激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。
3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力。
二、活动过程
(一)发声练习:《世上只有妈妈好》
(二)谈话引题
孩子们,你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦,也十分爱自己的妈妈,让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。
三、完全欣赏歌曲,理解歌曲内容
1、完全欣赏第一遍(教师读念)
提问:歌曲的题目是什么?你听到了什么?
2、完全欣赏第二遍(教师清唱)
提问:你最喜欢哪一句?
四、结合多媒体课件分段欣赏,理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,感受音乐的能力
教师:“瞧!谁来了?”,出示图片。
1、欣赏第一段
提问:小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子!假设你很着急的时候,你会做什么动作?
2、欣赏第二段
教师:“小乌鸦赶回家干什么呢?”
提问:它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是怎样照顾妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么?
3、欣赏第三段
教师:“让我们来听听”
提问:你喜欢小乌鸦吗?为什么?
幼儿讨论:你们是怎样关心自己的妈妈,爱自己的妈妈?
五、迁移生活,进一步培养幼儿酷爱,尊重妈妈的情感
今天,老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片,看看他们为妈妈做了些什么?
六、活动延伸
请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。
幼儿园三八妇女节活动方案13
活动目标
主要让孩子、父亲表达对妈妈的浓浓爱意。
活动准备
爸爸写的信、玫瑰花、裁剪好的爱心卡片、蜡笔等。
具体活动方案及流程
1.教师介绍三八妇女节的来历。
2.教师让幼儿在爱心卡片上画下妈妈最爱的东西。
3.请孩子说一说,怎么样来表达对妈妈的感恩之情(学说感恩的话)。
4.教师将爸爸的信和玫瑰花亲手交给幼儿,并让给幼儿学会和妈妈交流。
5.节日当天离园时,亲手将这些礼物送给妈妈,并说“三八妇女节快乐”和一个大大的拥抱和亲吻。
一、活动背景
世界上最伟大的爱就是母爱,而在三八妇女节这一天,最让妈妈感动的莫过于孩子、爱人的祝福。所以,我们为此设计了一些活动,让妈妈能够通过孩子小小的手制作出来的爱心贺卡,以及爸爸特意为妈妈写的一封信和赠送一朵玫瑰花,感受到浓浓的爱意,也让孩子从小学会感恩。
二、活动目标
1.知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2.学习制作爱心卡片,画上对妈妈的祝福。
3.懂得爱自己的妈妈,表达感恩之情。
三、活动准备
前期准备(活动开展前一天让爸爸写好信)、玫瑰花人手一朵、裁剪好的爱心卡片、提前一天给妈妈发短信、蜡笔。
四、活动时间
20xx年3月8日上午
五、活动地点
雏菊二班教室
六、人员安排
活动策划与执行:鲍甜密拍摄:周艳场地布置:吴佩芸
七、活动过程
1.教师介绍三八妇女节的来历。
2.教师让幼儿在爱心卡片上画下妈妈最爱的东西。
3.请孩子说一说,怎么样来表达对妈妈的感恩之情(学说感恩的话)。
4.教师将爸爸的信和玫瑰花亲手交给幼儿,并让给幼儿学会和妈妈交流。
5.节日当天离园时,亲手将这些礼物送给妈妈,并说“三八妇女节快乐”和一个大大的拥抱和亲吻。
幼儿园三八妇女节活动方案14
活动时间:20xx年3月8日下午14:00-15:30
活动对象:中班段全体幼儿及妈妈、奶奶。
活动名称:庆三八亲子联欢会。
活动目标:
1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女们的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈,培养爱妈妈、奶奶的情感。
2、通过亲子活
动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。
2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。
活动过程:
一、开始:教师祝词
孩子们:今天是三八妇女节,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了妈妈太多的关爱,老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们,那我们小朋友就先来《夸夸我的好妈妈》,好吗?
小结:小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子,在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子,在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?(妈妈辛苦了!祝妈妈节日快乐!)你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?(我给奶奶捶捶背,我给妈妈倒杯茶,我给奶奶搬椅子,我给妈妈唱首歌)
二、活动进行中
(一)、播放音乐《世上只有妈妈好》
1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日,今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
5、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的节,OK?
(二)、互动环节
1、《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。
2、游戏:送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中,幼儿跟妈妈一起,在听到音乐时做动作:爱我你就陪陪我(手牵手转圈)、爱我你就亲亲我(亲妈妈),爱我你就夸夸我(竖起大拇指夸妈妈),爱我你就抱抱我(抱妈妈)。
(三)、我喂妈妈吃糖果
师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
三、结束语
祝福天下所有的妈妈节日快乐!在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!
幼儿园三八妇女节活动方案15
活动目的:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈奶奶及所有女人的节日。
2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情,知道妈妈、奶奶爱我们,我们也爱妈妈和奶奶。
3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。
4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。
5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。
活动准备:
1、长条形、扇形、纸板若干。
2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。
3、双面胶、剪刀。
活动过程:
1、谈话:到了“三八”节了,小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦,天天照顾我们,那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日,好吗?
2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。
3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。
4、教师出示制作用的各种材料,教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。
5、孩子分组进行制作装饰物,选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。
6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。
7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶,并为她们装扮。
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