中学书画展活动方案

时间:2022-12-15 12:00:09 方宇 活动方案 我要投稿

中学书画展活动方案(精选10篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的中学书画展活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学书画展活动方案(精选10篇)

  中学书画展活动方案 篇1

  一、活动目的

  我校在实施素质教育的同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的'育人环境,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,学校将在全校师生中征集60件书画、摄影、手工等美术作品,在教学楼连廊创建艺术长廊,张贴各类学生作品,即展示学生的学习成果,调动学生的积极性,又营造格调高雅、充满朝气的校园文化艺术环境。

  二、组织机构

  本次活动由舟曲二中主办,美术兴趣小组承办。为切实加强对活动的领导和指导,学校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

  组 长:刘晨江

  副组长:刘 侠 赵和福 金家宝

  成 员:陈亚文 张晓宏 杨龙飞 安彩莲 刘力以及各班班主任,领导小组下设办公室,办公室设在舟曲二中美术教室,张晓宏具体负责各项活动的组织实施。

  三、活动主题:

  畅想未来,展现自我

  四、参展项目

  1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);

  2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。

  3、硬、软笔书法作品。

  4 、手工、刻纸、摄影等

  五、参展要求

  1、 运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。

  2、作品尺寸:国画书法以四尺斗方为主,素描水彩4K8K为宜。

  3、20xx年9月30日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术教室。联系电话:1351942xxxx。

  4、作品来源:舟曲二中全校师生。七~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加),美术教师至少十张作品,其他教师欢迎参加。

  六、奖项设置

  1、绘画类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  2、书法类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  中学书画展活动方案 篇2

  为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训,我校决定于在20xx年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为创建书法教育示范学校创造良好的.氛围。

  二、组织机构

  本次活动德育处、第二课堂主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

  组 长:侯玉辉

  副组长:苏剑标

  成 员:各班主任、美术、音乐老师

  评审组:苏剑标 梁云 刘友谊 李小芳 苏丽燕 何海珠 李月荣

  陈广湛林庭佳 朱雪梅 夏欢欢 侯炎艳

  三、参赛对象:

  全校师生

  四、初赛:

  截稿日期4月20日,由第二课堂老师各自推荐初评

  五、决赛:

  5月20日(由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛)

  六、奖励办法

  1、本次比赛活动评选后,将展出师生优秀作品,并评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。

  2、奖品另定。

  七、作品内容

  书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主;美术、手抄报写具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活文化内容。

  八、作品形式及要求

  (1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以四尺宣纸为主,规格不超过4尺。

  (2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:A3以上;国画类不超四尺。

  九、作品展地点

  地点:学校综合楼一楼书法室

  附表一:作品类别

  附表(二)绘画作品评分标准:

  附表(三)书法作品评分标准:

  中学书画展活动方案 篇3

  一、活动主题

  “美丽xx、快乐童真”

  二、活动时间及地点

  1、时间:20xx年3月17日

  2、地点:xx山

  三、活动主承办单位

  主办单位:xx县xx地产开发有限公司

  协办单位:青少年校外活动中心

  四、活动筹备领导小组

  组长:刘智超xx山营销副总监

  刘文丽青少年校外活动中心负责人

  成员:刘强xx山销售经理

  陈炎

  陆艳华青少年校外活动中心教师

  赵梅青少年校外活动中心教师

  领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由xx担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:

  (一)场地及后勤组(由xx山具体负责)

  主要职责:

  1、负责活动场地的布置;

  2、负责活动奖品及证书;

  3、负责参加人员的交通工具及就餐;

  4、完成领导小组交办的其他工作。

  (二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)

  主要职责:

  1、负责活动所需的宣纸及画布

  2、负责整过活动过程学生的安全工作;

  3、负责活动现场的`组织工作;

  4、负责记录参加活动学员名单;

  5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;

  6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;

  7、完成领导小组交办的其他工作。

  五、参加人员

  青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。

  六、活动形式及要求

  1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;

  2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。

  七、奖励方法

  1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;

  2、具体奖励为:颁发获奖证书、奖品;

  八、活动议程

  1、奥宸地产开发有限公司领导讲话

  2、青少年校外活动中心领导讲话

  3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)

  九、相关要求

  1、所有参加人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至xxxx山;

  2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹;

  中学书画展活动方案 篇4

  一、 指导思想:

  为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的'能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

  二、 活动主题:

  树德立志,和谐共进。

  塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

  三、活动时间:

  20xx年12月26日之前上交作品。

  20xx年1月1日 展览

  四、 参展地点:

  名师厅

  五、 参展项目:

  绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

  国画尺幅不限。

  书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

  六、评比程序:

  1)班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

  2)学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

  七、 奖励办法:

  交齐作品数10幅,班级加5分。

  一等奖:班级加3分

  二等奖:班级加2分

  三等奖:班级加1分

  班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

  中学书画展活动方案 篇5

  一、活动主题:

  墨鸣生活,笔舞青春。

  二、活动目的:

  五千年的艺术魅力。

  三、活动思想:

  如果没有书画之美,谁来填补心灵中空缺的那份贫乏;如果没有青春之旅,谁能寻到记忆中流浙的那份理想。

  四、活动时间:

  五、举办单位:

  xxxx理工大学书画协会

  六、活动程序:

  1、征集作品

  ⑴作品要求:健康向上、积极创新、贴近主题、形式多样、彰显青春。

  ⑵作品类型:书法作品(软笔、硬笔、内容可出自名家文章或自己原作);绘画作品(油画、水彩、素描、漫画等各种形式均可)。

  ⑶报送作品请在每幅画背面右下角用铅笔正楷标明:作者姓名、作品标题、姓别等等。

  2、宣传活动:

  ⑴协会成员负责制作海报两张,分别置于男女生食堂门口进行宣传,并且负责对报名者的姓名、电话等信息的记录工作。(为期2x3天)

  ⑵由协会会长负责与新校区的'书画协会进行联合,遵循新老校书画资源共享,促进校区间的交流原则。

  ⑶协会内部收罗一些内部成员的作品,并且借阅一些优秀老师的画作。

  3、活动准备:

  ⑴活动场地:二教一楼的部分场地

  ⑵场地布置:

  ①将两根绳子分别绕于两根柱子上,形成四条线(为防止绳子下滑,在绳子下方紧挨之处多绕几圈粗线,让绳子下方有依托)。选取两条对称的绳子分别系上四个气球(气球可用于展示书画活动的主题“墨鸣生活,笔舞青春”),绳上其它部位用于展示参赛作品。

  ②在外侧石柱的左右的地板上各贴五个纸质“脚印”图案,脚印上用彩笔写上“书画展览会”,脚印移动方向为柱子中心。(这样就不需要所谓的'横幅了!)

  ③柱子中心板对称放置两个用长方体的泡沫板制成的全等三棱柱,主要用于展示长的作品(直接用大头针固定作品的四个角落,方便作品的呈现与收取。如果成本高,可以选择放弃。)

  ④作品若过多,就直接以柱子的四个面为空间,绳子系于一根柱上,以柱的四面展示作品。

  4、作品展示:为期一周。协会成员负责对书画的管理、布置以及清理现场和作品。

  七、费用预算

  毛笔5×12元=60元钢笔:借呗!

  墨水1×8元=8元宣纸:2叠×3元=6元

  彩笔一支图钉或大头针若干

  海报2张×10元=20元气球八个

  作品悬挂:所需绳子两条,夹子一定数量。

  八、奖品设置

  奖状若干!

  中学书画展活动方案 篇6

  为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的'热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。

  一、参展项目:

  国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

  二、参展组别:

  分教师组和学生组。

  三、作品要求:

  内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

  四、评奖办法:

  每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

  五、上交作品数量及时间:

  每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

  六、观展时间及具体安排:

  1、观展时间:xx年12月28日―30日

  2、各年级观展安排

  一年级:12月28日课间操,

  二年级:12月28日活动课,

  三年级:12月29日课间操,

  四年级:12月29日活动课,

  五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。

  3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

  4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

  七、参展地点:

  综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)

  八、具体分工:

  美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

  中学书画展活动方案 篇7

  值20xx年元旦即将来临之际,为活跃我区文化生活,增加节日气氛,展示全区书画爱好者的艺术风采,拟举办“20xx年江城区迎元旦书画展”。具体事项如下:

  一、主办单位:

  江城区人民政府

  承办单位:

  江城区文体旅游和外事侨务局

  二、组织机构:

  1、组委会:

  主任:朱惠萍

  副主任:关天巴郑玉冰

  成员:蔡志华林开桥王成林关秋华陆显诚

  2、评委会:由阳江市书法家协会和美术协会推送有影响力书画家组成。

  三、征稿对象:

  江城区内各界人士

  四、征稿要求:

  1、作品内容:凡参展作品必需健康向上。

  2、作品体裁:书法类为毛笔书法和篆刻,书体不限;美术类;国画、油画、水粉画、水彩画、版画等。

  3、作品规格:书法作品要求四尺以内竖幅或斗方为宜,篆刻作品6—8方;美术作品长宽不超过1.8米。

  五、征稿与展览时间:

  1、征稿时间:即日起至20xx年12月15日止。

  2、展出时间:入选作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在阳江市美术馆展出。

  六、评审:

  1、由阳江市书法家协会、阳江市美术家协会推送有影响力书画家组成本次大展评委会,制定评委细则,工作流程和评委守则,以无记名投票方式评出入展获奖作品。

  2、书画作品评审初定于20xx年12月19日举行。评审结束后由主办方核对原作准确无误后,及时公布评审结果。

  七、奖励:

  1、评出一等奖10名,奖金1000元。

  2、评出二等奖20名,奖金600元。

  3、评出三等奖30名,奖金300元。

  4、入展作品100名。

  5、所有入展作者颁发证书。入展作品由主办单位负责装饰,参展作品将结集出版,并赠与作者二册作纪念。

  八、经费:

  本次经费约需129800元,由区文体旅游和外事侨务局向区政府请款解决。

  九、投稿方式:

  邮寄或直接送稿至江城区文体旅游和外事侨务局,(请在信封正面左下角注明“书画展”字样)。

  中学书画展活动方案 篇8

  画展是小“画家”们献给 “元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的`祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

  一、作品征集要求

  (一)参展项目:

  1、美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

  2、书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

  (二)参展组别:分教师组和学生组。

  (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

  (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

  二、报送时间、方法及要求

  (一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

  (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

  (三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。

  三、评选办法

  (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

  (二)评选结果:

  1、教师组一等奖3人,二等奖7人。

  2、学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

  3、优秀班集体1个。

  (三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

  四、展室策划:

  叶晓娜老师总负责,姚勇老师和毛振珂协助布展。

  五、观展时间及具体安排:

  1、观展时间:20xx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

  2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

  3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

  六、参展地点:

  xx学校画室

  中学书画展活动方案 篇9

  一、指导思想:

  为庆祝国家建国xx周年,进一步丰富学校校园文化生活,通过开展形式多样的学生书画展活动,推动学校整体艺术氛围,结合学校实际,制定这次活动方案。

  二、活动时间及地点:

  时间:20xx年9月23日至9月30日(30日下午第一节课书法现场比赛)。

  活动地点:学校(比赛现场在学校四楼会议室)

  三、活动主题:

  本次大赛以庆祝建国xx周年,歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。参赛作品可以从不同侧面反映家乡、校园、师生丰富、多彩的'生活和积极向上的精神风貌。

  四、作品类别及要求

  1、绘画:国画、彩笔画等。(学校统一纸张)

  2、书法:书法字体不限。(低年级组指定内容写;中、高年级以日记的方式来书写)

  五、参赛分组及作品数量

  本次书画展分年级组进行评奖。

  六、奖项设立

  本次书画展按组别和类别分设一等奖、二等奖、三等奖各一名及优秀奖一名。

  七、作品收集及时间

  绘画作品截止时间:20xx年9月27日早上,书法现场比赛完后及时上交。

  中学书画展活动方案 篇10

  一、活动目的:

  为了进一步规范学生的书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成。学校决定开展第一届校园书画暨写作展评活动。具体实施如下:

  二、展评时间及地点:

  1、班级初评时间:5月10日-5月20日。

  地点:本班教室;

  教师初评时间:5月10日-5月20日;

  地点:各教师办公室;

  2、集中展评时间:5月25日。

  地点:学校沥青操场。

  三、展评作业项目:

  学生:语文生字作业、优秀作文、英语正式作业、优秀绘画作品。教师:优秀教案、优秀画作、优秀文章。

  四、展评标准:

  1、教案、整,干净整洁,步骤完整,格式规范。

  2、绘画、书法作品干净整洁、内容积极向上。

  书画作品规格:

  尺幅大小:A4纸、A3纸大小。

  水粉、油画、素描、水墨画均可。

  3、文章、作文主题明确、内容积极向上,无抄袭现象。要求:

  统一作文纸书写,字数1——2年级100字内

  3——4年级300字,5——6年级400字左右。

  所有作文统一提交至教务处,由教务处老师复印,制作展板。

  五、活动策略

  1、书写

  教师发挥榜样作用,注重汉字的书写规则。从笔画入手,从结构统领,将书写情趣融入教学之中,用笔意表达汉字的'形韵美。(生字教学、板书、教案、作业批改等)

  教师加强指导,严格要求,同时班级内部采用评优积分兑换机制,激发学生书写热情。(兑换规则:五个优(五个星)兑换一个月亮,五个月亮兑换一个太阳,一个太阳就可以领取精美礼品一份)

  教务处在平时的作业检查中,注重收集书写优秀作业,复印存档,并制作展板进行展览。

  2、画作

  美术老师加强指导,鼓励学生进行画作。优秀作品制作展板进行展览,激发学生创作兴趣。

  以环保为主题,以6.5世界环境日为载体,创作特色鲜明的作品。优秀作品可投向市级相关部门,参加书画活动展评。

  3、写作

  语文教师在平时的作文、周记批改中,注重收集优秀作品。联合少队部,建立校园广播站。优秀习作在校园内进行广播,激发学生写作热情。

  语文教师或者学生自己可以在每周二16:30——17:00之间将优秀作品提交至教务处,教务经过审核。筛选出优秀作品制作展板,进行展出。

  六、展评方法:

  1、班级内部宣传动员,分班评选,5月20日以班级为单位将评选结果上报教务处。

  2、各办公室内部进行初步评选,5月20日以将评选结果上报教务处。 3、5月25日全校展评,设有专门位置展评。下午由各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。

  4、展评期间由评审小组成员打分,最后评出各年段优秀学生作品,教师优秀作品。

  5、学生作品设各年段第一名,第二名;教师作品设第一名,第二名。

  七、评审小组成员:

  尚丹、蒋小亮、史玉娟、张飞、李瑶娟、赵丽霞、张利涛、费红歌。

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