六一活动方案

时间:2021-11-22 10:01:29 活动方案 我要投稿

【精华】六一活动方案模板集锦7篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六一活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】六一活动方案模板集锦7篇

六一活动方案 篇1

  一、主题名称:

  快乐六一,美食分享。

  二、设计意图:

  为了让孩子们在幼儿园度过最后一个难忘、愉快、有意义的“六一”儿童节,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快乐童年,并让孩子们了解到健康饮食。我们大班组精心设计了“制作美食、品尝美食,享受快乐童年”的“六一”主题美食节活动。

  三、主题目标:

  家长展现厨艺、幼儿参与操作、现场品尝、共同分享。

  四、活动形式:

  本次活动家长不来园参加活动,只需准备食材。活动时间为4月31日下午3:00~5:00,地点在幼儿园大礼堂。

  1、倡议每个家长带一份自制精美的特色美食来园分享。

  2、在活动启动后,以班级为单位每班家长分六组进行制作材料准备,倡仪家长报名自已擅长的美食区域类别,先报先定。(食材需准备6人份的制作材料和工具)

  五、活动准备:

  1、各班提前发通知给家长,做好沟通;对幼儿进行美食制作讲解。年级组准备环境创设和第一个环节的小实验材料,与小班中班做好沟通。

  2、各班根据活动通知家长准备食材,每班选出5名家长当天2:00。

六一活动方案 篇2

  一、活动时间:20xx年5月31日下午 16:30—19:30

  二、活动地点:富力现代广场小区内网球场

  、活动当天具体人员安排:

  负责本班级管理(家长及幼儿)及节目上下场、领舞工作

  序号 班级 负责人

  1小小1班任亚 翟颖 候素桃

  2小小2班韩丽娟 冀连芳

  3小1班贾映芳 郭瑛

  4小2班闫丽霞 裴楠 高延晴

  5小3班杨洁 李清花 任晓鑫

  6中班房静 朱二清

  7大班闫永娟 朱蕾

  其他人员安排:道具上下场秩序:宋旭芳、刘者者

  催场、节目衔接:孟美萍、高彩虹

  礼品组: 任晓霞 王洋

  活动彩排:

  20xx年5月28日 第三次着装带道具彩排

  地点:多媒体教室 时间:上午9:00

  4、通过短信或QQ、海报向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,邀请家长及其家属到园观看演出,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  四、活动内容 :

  1、时间:20xx年5月31日下午 16:30—19:00

  2、地点:富力现代广场北门

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长及邀约家长

  五、 活动流程

  (一)主持人:致开场词

  (二)请园长发言

  (三)20xx年乐新幼儿园六一节目单活动安排:

  1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教师开始准备各班的节目

  2. 5月20日 :歌舞表演活动第一次彩排(地点:多媒体教室)

  3. 5月26日 —— 5月30日 :发放各宣传单

  4. 5月25日 :歌舞表演活动第二次彩排(地点:多媒体教室)

  5. 5月28日 :歌舞表演活动第三次彩排 地点:多媒体教室

  6. 5月31日 :乐新幼儿园20xx年《庆祝六一活动》 时间下午16:30—19:00

  正式开演(地点:富力现代广场北门 )

  六、主要负责人:

  总负责人:孙健 策划人:任 娜

  节目编排:各班教师 后勤保障:吴普、姜文娜、刘偲洋

  场地布置:任娜、刘偲洋、姜文娜、各班级教师

  现场音响:任娜 摄像:孙健 主持人:姜文娜 刘偲洋

  七、活动宣传:

  目的:通过广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月31日下午 16:30—19:00

  媒介:本园家长 、小区家长及邀约家长

  方法:发网络通讯、发放邀约邀请函

  八、各班集体留念

  九、附:幼儿园庆“六一”活动节目表

六一活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  六、时间、地点安排

  (1)彩排时间:

  第一次:5月14日(第十一周星期五,13时30分)。

  第二次:5月28日(第十三周星期五,13时30分)。

  地点:学校内操场

  (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上

  (3)演出时间:6月1日第十四周星期二9时30分

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

六一活动方案 篇4

  一、目 的:

  1.庆祝儿童节,带动欢乐气氛,特举办此比赛。

  2.为提高学生运动兴趣,促进身心健康,并培养团结合作之精神。

  二、竞赛日期:

  三、竞赛组别:各年级为一组。

  四、竞赛项目:

  1.一年级:趣味竞赛----滚笼球。

  2.二年级:趣味竞赛----心手相连。

  3.三年级:趣味竞赛----同舟共济。

  4.四年级:趣味竞赛----勇闯三关。

  5.五年级:男、女混合跳绳大队接力。

  6.六年级:男、女混合大队接力。

  五、奖 励:各组录取前三名颁发奖状及奖品。

  六、竞赛程序:五年级田径选手选拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年级。

  七、各项比赛,一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。

  八、竞赛规则:

  (一) 一年级趣味竞赛----滚笼球(器材:笼球)

  1.参加人数:一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。

  2.接力距离:二十公尺。

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛场地:躲避球场。

  5.起点与折返点相距十公尺,起点线亦是终点线。

  6.每队三十人,依女、男顺序成一路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时, 第一位比赛者站在起点线后面,闻哨声后,第一位用手推球前进比赛,第二位比赛者前进到起点线准备继续比赛。

  7.第一位比赛者用手推球绕过标竿,折返跑回起点线,将球交给第二位进行比赛,依此类推至第三十号比赛完成冲过终点线。

  8.行进中,球如有滚出场外,可用手推向前,继续进行比赛小学庆六一活动方案20xx活动方案。

  (二)二年级趣味竞赛----心手相连(器材:躲避球)

  1.参加人数:二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛

  2.接力距离:三十公尺

  3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

  4.比赛场地:躲避球场。

  5.起点与折返点相距十五公尺,起点线亦是终点线。

  6.每队三十三人,二人一组依序成二路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时,第一组比赛者面对面双手放在对方肩上,两人胸前放一个躲避球站在起点线后面,闻哨声后,第一组进行比赛,第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛。

  7.第一组比赛者前进绕过标竿,折返跑回起点线将球交给第二组进行比赛,依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。

六一活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为全面贯彻落实《纲要》精神,展示幼儿素质教育的成果,在“六一“即将来临之际,我园将通过“夏之梦——缤纷艺术节”系列活动培养幼儿大胆表现、大胆表演的能力,提高幼儿的自信心及良好的竞争意识,激发幼儿对艺术的兴趣和表现力,在丰富多彩的`亲子游园活动中通过幼儿、家长、教师三者互动,密切家园联系,进一步增强家长对幼儿教育的关注和理解,让幼儿度过一个愉快的儿童节。

  二、活动①:大班小军营展演。

  1、时间:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

  2、地点:操场。

  3、与会人员:邀请嘉宾。

  4、准备部分:

  (1)班级对应拉歌。

  幼儿按班级分别坐在操场的两边,随音乐星原与普通分五批一一对应进行拉歌。

  (2)国旗、营旗、班旗进场。

  四名教师拿着国旗四角正步上场——后面是一名幼儿举着营旗跟着走——各班一名幼儿站成两排举着班旗跟着踏步上场。

  (3)领导讲话。

  (4)汇报表演:

  ①小小兵按指挥跑到指定位置站好,等待检阅。

  ②领导检阅。

  ③全体幼儿队形队列表演。

  ④分班汇报。

  a.大刀操表演。

  b.搏击操表演。

  c.叠被子展示。

  d.挑战自己。

  (5)结束部分:

  ①大班全体师生花样队形。

  ②向军人致敬。

  ③教官或园长为小军营营训颁发结业证书。

  (6)活动组织:xx、xx。

  三、活动②:庆六一暨童话剧展演。

  1、时间:20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。

  2、地点:多功能大厅。

  3、活动程序:

  (一)主持人开场白。

  (二)园长致辞。

  (三)演出活动:

  ①彩穗操表演——参赛幼儿表演。

  ②书香家庭家长代表讲话。

  ③童话剧表演。

  ④大班幼儿体操表演。

  ⑤童话剧表演。

  ⑥中班幼儿体操表演。

  ⑦童话剧表演。

  四、活动③:亲子游园。

  1、时间:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

  2、地点:待定。

  3、要求:

  幼儿园共设15个亲子游园项目,每参加一个游园项目可得一个小印章,每集齐5枚小印章就可以到自己班级老师处换取一份小礼品。

六一活动方案 篇6

  一、 指导思想

  为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次“六一活动与艺术节融为一体,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

  二、艺术节主题:艺术让我们的生活更多彩、

  三、活动时间:20xx年5月11日―6月1日

  四、活动对象:全体师生

  (一)领导小组: 组 长:赵校长

  副组长: 高云国 苗小军 刘 欣 王占荣 成 员:各班主任及科任老师

  (二)评委小组成员:

  赵 恒 邵建洲 高云国 李瑶慧 白东霞 刘 艳 苗小军 张玉伟

  五、活动内容:

  (一)班级:以班级和以组为单位,人人参与展示 要求:

  1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。

  2、表演的形式不限,根据每个同学自身的特长进行表演(个人、二人一组或以“快乐小队”为单位)等形式均可。主要以展示社团活动“精彩周三”活动成果为主。

  3、表演的内容不限。可以是技能方面的表演,也可以是体育、音乐、美术等方面的表演(唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、朗诵等)

  4、书法、绘画、剪纸、合在一起以走秀的形式进行作品展示。

  (①、大型的。②、主导演:张小霞 杨洁,其他老师辅助排练。)

  5、1—5年级每班至少出一个节目。六年级两个班合起来出一个大型的节目。13个社团组每组出一个节目,书法、绘画、剪纸另外。

  6、部分教师可以与学生同台演出。

  六、活动安排:

  (一)宣传启动阶段及庆“六一”文艺展演暨艺术节开幕式。

  1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会,使全校师生了解举办艺术节的意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、艺术展示形式等。

  2、制定切实可行的艺术节活动方案和相关活动周具体活动方案,确保全校师生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。

  (二)全面实施阶段

  1、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体队员动手动脑,快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。 2、积极营造浓郁的文化艺术氛围,利用主题队会和红领巾广播站、学校网站等阵地,以播放校园歌曲、世界名曲欣赏、优秀书画作品欣赏

  等多种形式,激发学生对艺术的兴趣,培养学生感受美、创造美的能力。 3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。

  4、社团组要组织好周三的各项活动比赛。

  5、美术组、书法组、剪纸组、要组织好作品的筛选工作。 (三)庆“六一”文艺展演暨艺术节闭幕式。

  学校定于6月1日早8点进行艺术节综合文艺汇演,在此之前有关人员要做好各种准备工作。

  艺术节活动日程表:

  七、奖项设置:

  活动奖励按组各设舞蹈类、语言类、合唱类、体育类。(暂定。根据报上的节目再做调整。)

  八、注意事项:

  1、请各班于5月22日前将节目单报学校大队部(姬建霞),5月28 日学校对各班各组文艺节目筛选。

  2、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  3、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  4、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  5、纪律:学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  6、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示:天热,请通知学生注意防中暑。

  九、工作人员安排:

  1、总策划:赵 恒

  2、副总策划:苗小军 高云国 刘 欣 王占荣 姬建霞 3、执行策划:姬建霞

  4、导演:刘 艳 李瑶慧 姬建霞

  5、主持:姬建霞 刘彩霞 高海悦 张 钰 王博闻

  6、场地布置:白继云

  7、音响:段玉山

  8、音乐播放:段玉山

  9、照相及上传活动内容:刘 欣

  10、安全、保健:、孙少军、保安。

  11、统计: 贺 宝 佘成玲(地点:二(3)) 12、写奖状:王占荣(地点:二(3))

六一活动方案 篇7

  活动目标:

  1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛。

  2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。

  3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。

  活动准备:

  将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座。

  教师与幼儿布置好活动室。

  排练文艺节目。

  准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。

  安排主持人:教师与幼儿

  活动过程:

  一、全体幼儿合唱:《六一的歌》

  主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!OK?”(OK)

  二、歌曲联唱:

  红队―――《我是草原小牧民》

  黄队―――《勤快人和懒人》

  蓝队―――《不再麻烦妈妈》

  主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出水平,过一个快快乐乐的“六一”。好,下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》,红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队)

  三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份)

  主持人:小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份。

  打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》

  主持人:小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》,让我们一起来表演吧!(随后,表演《送我一只玫瑰花》)

  五、拼音大比拼:每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张。

  主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好,比赛开始。

  六、舞蹈:《青春舞曲》

  主持人:请欣赏优美的舞蹈《青春舞曲》

  七、开心辞典:每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答,答对者得神秘礼物

  主持人:小朋友,下面这个游戏叫“开心辞典”,每组回答老师的问题,分为必答和抢答,答对一题得十分,看哪一组得的分。

  八、歌曲合唱:《小海军》

  主持人:咱们班有许多小朋友的理想是当一名“解放军”,下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好)

  九、室内游戏:做反动作,三组依次听老师口令,五次之后哪一组人数最多,哪一组获胜。

  主持人:下面这个游戏是看小朋友反应力,名字叫“做反动作”,咱们先试一下,(教师与幼儿先练习一次,活动开始)

  十、英语律动

  主持人:英语是一种非常重要的语言,希望小朋友以后都能好好学英语,现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧!

  今天的活动到此结束,希望小朋友能像今天一样天天快乐!

  结束部分:师生共同打扫卫生,整理活动室,利用下午时间,幼儿作画《Happy六一》。

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