五四活动方案

时间:2021-12-08 11:05:46 活动方案 我要投稿

关于五四活动方案模板合集6篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的五四活动方案6篇,欢迎大家分享。

关于五四活动方案模板合集6篇

五四活动方案 篇1

  一、指导思想:

  新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战,作为最为活跃、最具创造力的青年教师更是我校推进新课改的生力军。为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师练兵活动,旨在通过练兵,进一步促使青年教师在课改中加强学习,提高教育教学水平,不断发展和超越自我。

  二、参赛对象:

  30周岁(含30周岁)以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动,须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。

  三、活动内容:

  1、粉笔字比赛

  参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容,字体工整规范,大小适中,结构匀称,整齐美观。

  2、教案设计评比

  参赛选手在规定的时间内,按学科独立设计教案,教学流程体现课改精神,能把新的教学理念转化为可操作的行为。

  3、“我与新课程”演讲比赛

  参赛选手以“我与新课程”为主题,阐述自己在实施新课程过程中的所作所思所感,主题要鲜明,内容要真实,能表现出自己对新课程的新认识和新收获,时间控制在6分钟左右。

  4、课堂教学能力评比

  参赛选手根据自己所任学科,自选一节课,以新课程理念指导教学行为,围绕“学生学什么?怎么学?学到什么程度?”等方面独立设计教案,并能在课堂教学中得到充分展示。

  5、课件制作评比

  四、操作办法:

  1、评分办法

  总分500分,其中粉笔字占60分,教案设计占100分,“我与新课程”演讲占100分,课堂教学能力占140分,课件制作占100分。

  2、评分细则

  3、评委组成

  (1)粉笔字评比评委库

  (2)教案设计评比评委库

  (3)“我与新课程”演讲评比评委库

  (4)课堂教学能力、课件制作评比评委库

  4、奖项设立:

  按总分由高到低排序计算,设立一等奖3名,各奖300元;二等奖5名,各奖200元;三等奖8名,各奖100元。另设奖品一份。

  五、时间安排:

  六、活动结束:撰写“活动促发展”练兵后记。

  七、备注:

  1.“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行,请参赛对象,对照比赛条件,充分准备,积极参赛。比赛成绩将作为年度评优,职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。

  2.本次比赛一等奖获得者,在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛,同时可以优先参加高一级各类评比活动。

五四活动方案 篇2

  为庆祝“五四”运动xx周年,迎接党的十八大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

  一、主题:

  岗位作贡献、青年展风采

  二、目的:

  丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工用心向上的精神风貌。

  三、时间:

  4月20日(周五)

  四、地点:

  惠亭水库

  五、人员:

  公司青年员工,自愿报名

  六、组织单位:

  公司政工科(团委)

  七、活动资料:

  野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

  八、活动流程:

  1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

  2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

  4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理,持续环境整洁。(12:30~13:00)

  6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

  7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

  8、群众从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。

  九、活动要求:

  1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

  2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

  3、活动过程中,参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

  4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

  十、活动分工:

  1、活动组织:公司团委

  2、活动总策划:金亚男

  3、活动指挥:祝德军

  3、活动总责:潘文峰

  4、活动摄像、宣传:刘倩玉

  5、活动安全:吴小斐

  6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

  十一、互动游戏:

  坐地起身

  一。项目类型:团队合作型

  二。游戏规则:

  1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

  4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

  四。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

  解手链

  一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的状况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家应对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

  二、游戏人数:小组全员(偶数)

  三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

  人椅

  一。游戏类型:团队游戏

  二。游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

  三。游戏规则和程序:

  1、每组所有的成员都就应围成一圈,每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上;

  2、听从主持人的指挥,然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上;

  3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

  4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

  十二、活动物资:

  1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

  2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

  4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

  6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

  7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

  8、作料:油、盐、火锅底料

  9、横幅、旗子、相机

  十三、活动参加人员:

  xxxx、xxxx、xxxxx

五四活动方案 篇3

  开幕式(团总支承办):

  【活动目的】:为了奏响岭南五四文化节的前奏,以强有力的气势吸引全院师生关注、了解法律文化,向全院师生进行一次形式活泼、内容丰富的普法宣传,使大家进一步了解法律系专业特色,促进法律系与其他系之间的交流,丰富校园文化生活,力求营造一个更加良好的校园文化氛围,同时配合文化节期间活动的更加顺利展开。

  【活动时间】: 等待最后确定

  【活动地点】: 一阶教室

  【主办部门】: 团总支

  【协助部门】: 学生会学习部

  【参加成员】: 全校学生

  【出席嘉宾】: 院长副院长,党总支书记,法律系主任、法律系副主任,院学生处处长、院团委书记,各系学生会、团总支代表、兄弟院校代表等

  【主 持 人】: 待定

  【流 程】:

  第一项:开幕(主持人介绍文化节大体情况,及活动期间的主要活动)

  第二项:系主任致欢迎词、文化节致辞

  第三项:副院长讲话

  第四项:学生集体音乐诗朗诵《法律援助风雨通行》

  第五项:法律话剧

  第六项:法律电影(待定,点评)

  第七项:开幕式结束

五四活动方案 篇4

  今年是中国共产主义青年团建团XX周年,“五四”爱国主义青年运动XX周年。作为中国共产党先锋队的中国共产主义青年团的我们,将以“迎世博、讲文明、树新风”活动为载体,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展现新时期团员青年的风采,增强团员青年们在嘉定教育改革进程中的责任感和使命感。如何为青年教师的学习、成长、发展搭建舞台?我们想借助“五四”、“迎世博”等活动,开展一系列的比赛,来促进团员青年思想的飞跃,文化的交流,能力的提升,为青年教师搭建展示自己才华的平台,提升自己的魅力。经我园支部商议,特制定如下活动方案:

  一、活动主题:

  扬“五四”传统,展青年风采,迎世博盛会!

  二、活动目标:

  1、通过歌咏比赛、即兴演讲比赛,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励青年们具有积极向上、乐观进取的精神。

  2、通过摄影比赛,激发青年对“世博”的进一步理解和思考,展示摄影的艺术魅力,营造一种文明向上的和谐氛围。

  三、活动时间、地点:

  时间:5月4日_5月6日

  地点:幼儿园多功能厅

  四、参与对象:

  清河路幼儿园全体团员。

  五、比赛要求:

  (一)歌咏比赛:

  1、演唱内容:以歌唱祖国(幼儿歌曲也可以)或歌唱青春为内容,所唱歌曲必须切合主题。

  2、演唱形式:可以个人演唱或两两合作演唱。

  3、参赛者必须自备伴奏带或碟。

  4、各参赛者必须在4月30日下下班前将参赛曲目、演唱形式报团支部书记处。

  5、赛前以抽签形式决定比赛的顺序。

  (二)摄影比赛:

  围绕“文明迎世博”为主题,用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,弘扬“世博”精神,记录迎“世博”期间精彩的瞬间,捕捉迎“世博”期间令人心动的影像,创作出思想性与艺术性完美结合的摄影作品。

  参赛作品题材要求:

  迎“世博”期间社会良好的精神面貌、青春风采或和谐的景、情、人和事;

  我眼中的世博;

  感动时刻。

  1、参赛作品体裁、风格、表现形式不限,创作时间为20xx年5月1日至20xx年5月6日,欢迎立意创新、构图美观的摄影作品参赛。

  2、参赛作品彩色、黑白均可,独幅与组照(每组不超过5幅)均可。

  3、作品尺寸不小于7寸,必须冲印出来并进行自制装裱。

  4、作品必须为参赛者原创,否则一经发现将取消其参赛资格。

  5、20xx年5月6日参赛作品必须按要求摆放至幼儿园多功能厅内,作品上请贴好写有参赛者姓名的标签,并附上作品名称及文字说明)。

  (三)即兴演讲比赛:

  1、3人一组按抽签顺序抽得即兴演讲的题目,给予5分钟的准备时间。

  2、演讲内容积极向上,紧扣主题,时间为2分钟。

  3、演讲主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

  六、注意事项:

  1、以上三项比赛中团员青年们可根据自己的特长和爱好自主选择报名参加,其中“即兴演讲比赛”必须人人参与,每人最多可报三项。

  2、比赛中如需要道具或物品等请及时与相关人员联系。

  附:

  歌咏比赛评分标准:

  1、参赛者具备一定的音乐素养,音色统一,气息流畅。(2分)

  2、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处(4分)。

  3、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

  4、总体印象分(2分)

  摄影比赛评分标准:

  1、构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰。 (5分)

  2、作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好。 (3分)

  3、标题文字精炼,与主题相符,具有一定的文化魅力。 (1分)

  4、附有图片说明,文字优美、感悟精辟,紧扣画面主题。 (1分)

  即兴演讲比赛评分标准:

  1、印象分(1分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  2、演讲内容(4分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,内容积极向上,语言自然流畅,富有真情实感

  。

  3、演讲技巧(3分):声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

  4、综合评定(2分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

五四活动方案 篇5

  一、活动时间

  20xx年4月至5月

  二、活动主题

  我与祖国共奋进 青春奉献新虹桥

  三、宣传教育内容

  1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

  2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

  3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的.生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。

  四、活动内容

  乡团委将紧紧围绕主题,按照“立足基层,面向青年,务求实效”的原则,组织开展形式多样的纪念活动。

  1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型,表彰青年模范人物,为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样,充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌,让全社会都能感受到浓重的青春气息,充分发挥榜样在教育引导青年中的作用,在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,激励广大青年全面落实科学发展观,努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。

  2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点,组织青年深入开展科学理论学习教育活动,进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会,加强对青年国情教育和形势政策教育,坚定青年与祖国共奋进,青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动,激励青年大力弘扬民族精神和时代精神,在本职岗位上奋发进取,在实践中受教育、长才干。

  3、积极开展多种形式的主题团日活动。乡团委将通过开展纪念建团87周年主题团日竞赛活动,在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。

  4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团87周年暨“五四”运动91周年为主题,大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的文化活动,积极引导青年参与健康有益的活动,寓教于乐,丰富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。

  5、深化青年志愿者服务活动。将以创建省级环境优美乡镇为契机,在全乡范围内大力推行注册志愿者制度,通过宣传、招募、注册等形式,进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时,加大对志愿者的培训力度,要组织广大团员青年和青年志愿者,开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动,协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查,排除安全隐患,积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动,引导广大人民群众养成讲文明爱卫生的习惯,为建设富强和谐虹桥营造健康向上的人文环境。

  6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将通过多种形式,组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动,全面提升青年素质,提高青年科技创新能力,以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平。

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导。全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。

  2、精心组织,务求实效。按照团市委的统一部署,我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

  3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

五四活动方案 篇6

各基层团组织、志愿服务组织、青年社团:

  为了纪念“五四”爱国运动97周年,展现火炬青年风采,搭建艺青年与社群的交流平台,火炬区团工委、青年志愿者协会、青年社区学院和火炬青年事务推广服务中心将组织“20xx火炬青年·庆五一迎五四艺晚会”,现面向全区青年征集艺节目。

  现将晚会筹办事宜安排如下:

  一、晚会主题:火炬青年--拥抱“五四”

  二、晚会时间:月日19点0分~21点

  三、晚会地点:火炬区太阳城购物中心广场

  四、报名对象:基层团组织、志愿服务组织、青年社团

  五、报名事项:

  (一)节目要求:形式不限,内容应健康积极、感染力和观赏性较强,节目长度一般为6分钟以内,语言类(小品、话剧、相声等)则在10分钟以内。

  (二)推荐要求:以组织或社团为单位推荐节目,每个组织/社团最多可推荐2个节目。

  (三)入围原则:主办方将综合报名顺序、节目形式、节目内容等因素选取入围节目,并及时通传入围名单。

  (四)扶持事宜:考虑各单位在组织节目过程中的开支,区团工委将依照《开发区青年工作扶持经费管理办法》的规定,对入围节目进行适当经费扶持;扶持标准另行确定。

  (五)报名要求:请于月底前将《20xx年火炬青年·庆五一迎五四艺晚会报名表》(见附)发送至xx。联系人:郑xx,联系电话:xx。

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