植树节活动方案

时间:2023-04-28 02:05:44 活动方案 我要投稿

【精品】植树节活动方案六篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的植树节活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】植树节活动方案六篇

植树节活动方案 篇1

  一、 活动时间

  20xx年3月15日上午10点

  二、 活动地点

  中信公园城销售中心下方绿化用地

  三、 活动目的

  为了营造良好的社区文化氛围,增强业主对中信物业的.认同感和归属感,提高客户对我们的满意度,在植树节来临之际,天津中信物业公园城服务中心面向已经入住的鸣湖苑(北区)业主特别筹划举办“绿化家园,美化公园”植树节活动,让业主亲身体验植树的乐趣,提高大家的环保意识,让业主自己动手绿化我们的家园,美化我们的公园城。

  四、 活动主题

  绿化家园,美化公园——多一颗树木,多一片蓝天

  五、 活动主办方

  天津中信物业公园城服务中心

  六、 预计活动参与对象及规模

  公园城鸣湖苑(北区)业主

  七、 活动内容安排及开展形式报名时间:

  3月10日—3月14日 报名对象:鸣湖苑(北区)业主

  报名名额:共计50个名额,按报名先后顺序额满即止

  报名形式:短信平台、微博、小区内公布活动信息,征集报名;管家电话邀请业主参与此次活动。

  活动内容:以家庭为单位,领取树苗,在公园城销售中心下方绿化用地靠近围墙位置种植,种植结束后,进行抽奖活动。

  八、 协作机构

  中信公园城项目部

  九、 活动宣传计划

  通过短信平台、微博发布植树节活动信息,宣传本次活动主题,征集报名信息。

  十、 费用预算

  十一、 经费来源

  公园城社区文化活动计划经费

  十二、 组织协调

  由综合管理部策划、组织,管家部具体实施。

植树节活动方案 篇2

  围绕“人类的好朋友——花草树木”主题活动,通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式,引导幼儿观察花草树木,从而增强幼儿的环保意识,家园共同培养幼儿良好的环保行为。

  一、活动目标

  1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

  2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  3.初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。

  4.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。

  二、活动准备

  1、收集各种树叶。

  2、教师制作几幅粘贴画。

  3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

  4、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。

  5、与家长取得联系,争取家长的大力支持。

  三、学习过程:

  1、谈话引题:小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像可爱的.小精灵,它们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

  2、认识各种树叶:

  师:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:"哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。"老师一一出示几种树叶,让小朋友说出它的名字,并说出他像什么?

  小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)

  3、出示范画:老师带来了好多树叶粘贴画,小朋友看一下,他们像什么:小猫钓鱼、小帆船,狐狸偷鸡,金鱼戏水,农家小院。

  怎么粘贴画呢?小朋友说,老师来粘贴。

植树节活动方案 篇3

  一、活动背景

  现阶段,全球变暖已经成为世界各国关注的焦点,作为新世纪的大学生,我们更应以身作则,为改善温室效应做一些贡献,倡导大家保护环境。所以,我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。

  二、活动目的

  宣传全球温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园----地球,并在活动中发扬志愿精神。

  三、活动主题

  "志愿添荫护家园"

  四、活动时间

  20xx年3月12日

  五、活动地点

  吉林农业大学理科楼前空地。

  六、活动开展

  与各学院青年志愿者协会合作,向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。

  七、部门分工

  秘书处:负责召开活动举行前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关细节。

  实践部:负责树苗的购买,维持现场秩序。

  网络部:负责拍摄活动场景。

  报社:组织一次关于"植树造林,保护环境"的.专题报道。

  剧社:帮助实践部维持现场秩序。20xx大学植树节活动策划书20xx大学植树节活动策划书。

  宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。

  外联部:负责拉取树苗开支的赞助。

  策划部:在活动当天参加维护秩序。

  八、经费预算

  树苗150支,预计单价 10元每支。总计:1500元

  九、注意问题

  由于是全校性活动,必须特别注意安全问题。

植树节活动方案 篇4

  设计意图:

  春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的'种类,用途以及保护树木的方法。

  活动目标:

  1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

  3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

  4、感受大自然、周围环境的美好。

  活动准备:

  1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先选择好场地,挖好坑

  活动过程:

  一、植树前的谈话

  1、今天是几月几日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

  3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?

  (先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,

  教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  5、你植过树吗?你知道如何植树?

  (引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

  二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

  三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

  1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

  (引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃。)

  2、欣赏音乐《爱护小树苗》

  四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去 观察记录小树苗的变化。

植树节活动方案 篇5

  今年是国际森林年,也是我国第xx个“义务植树节”,为加快打造“绿色”,创建 “中国幸福家园”的步伐,使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中,迅速掀起我县春季义务植树造林的`高潮,特编制本活动方案。

  一、活动时间

  20xx年3月xx日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。

  二、地点

  xx镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。

  三、参加人员

  县党政机关、县级各部门及事业单位职工。

  四、活动方式

  县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树,由各口长单位牵头组织完成植树任务,各单位自带植树工具。造林完成后,经绿化委员会办公室验收合格后移交xx景区负责管护,直到成林。

  五、加强部门协作,确保任务完成

  1、县林业局负责组织植树苗木,组织专业技术人员现场指导造林技术,监督造林质量,负责质量检查验收。

  2、县消防队协助植树的用水工作。

  3、县公安局负责车辆指挥工作。

  4、县广电局负责宣传报道。

  5、各部门组织好人员,以大口为单位参加义务植树活动,同时清除杂草,确保安全、顺利完成义务植树任务。

  六、检查考核

  义务植树活动结束后,县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的,由责任单位负责整改;验收合格后移交xx景区管委会负责管护。

植树节活动方案 篇6

  活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员,儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,社会增添绿色,净化,美化环境的目的'。

  行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  活动时间:

活动内容:

  植物种植全校播种行动:

  大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。

  学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。

  环保护绿行动:

  1、各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾,落叶,擦花坛,养护绿化等活动。

2、各中队制作护绿卡片,统一悬挂。

  3、"我知道……"植物生长知识交流活动:

   电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流,宣传。

  4、"绿意角"的设计评比:

   充分发挥同学的创新能力,将绿化,生物养殖,植物种植等融为一体。

  5、"我为黄浦江,苏州河开发智力献计策"环保金点子征集:

   发动学生开展探究性,研究性主体实践活动。征集"我为黄浦江,苏州河开发智力献计策"金点子;征文"我们的畅想"。

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