【必备】文化活动方案汇编8篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的文化活动方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
文化活动方案 篇1
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，贯彻落实教育局20xx年工作要点，实现“十大工程”建设目标，加强学校文化建设，整合文化立人资源，营造文化教育环境，丰富校园文化生活，增强校园文化底蕴，突出文化教育功能，使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健，促进教育内涵发展。
二、建设范围
县理工中专、全县各中小学、特殊学校、幼儿园
三、建设内容
学校文化建设要以建立先进的办学理念及优良的校风、教风、学风为核心，以健全学校管理制度为基础，以净化、绿化、美化校园环境为重点，以开展丰富多彩、健康向上的文化活动为载体，全面加强建设，具体建设内容主要包括以下几个方面：
1、打造与时俱进、符合校情的文化品牌。各学校要突出“以人为本、和谐育人”的主题思想，形成特色鲜明的办学理念，强化校风、教风、学风建设，创建学校优良的人文环境。这一理念要贯穿到校长办学的全过程中，体现在师生员工的工作、学习、生活实践中，并逐步积淀为学校深厚的文化底蕴，传承学校文明，凸现师生的.精神风貌。
2、营造积极向上、催人奋进的文化氛围。要重视学校校长文化、教师文化、学生文化建设，逐步趋近“优质教育”的理想境界。县教育局将通过加强学校文化建设，使校长有明确的办学思想，能用文化视野审视学校管理的各个环节，从而提升学校形象和品位；学校通过文化建设，使教师具有先进的教育教学理念、厚实的文化底蕴、崇高的精神境界和不凡的人格魅力；广大教育工作要通过加强学校文化建设，使学生有自我展示的愿望、自主创新的意识、自律成长的空间、自我欣赏的平台，在培养理想、获取知识、形成气质、塑造人格等方面对学生产生终生的影响。
3、制订科学全面、规范管理的文化制度。学校要用先进文化激励人，用科学规程引导人。要依法治校，根据有关法律法规全面系统地制定出学校工作方方面面的管理制度和规程，如学校中长期发展规划和年度工作计划；校长任期工作目标；教代会制度；教学常规管理、教科研工作、德育工作、学校安全、班主任管理、教职工考核管理、总务后勤管理等系列工作制度和规程。
4、规划布局合理、设计精巧的文化环境。各学校的校舍、校园、校门、围墙完整配套，建筑色彩协调，逐步实现校园硬化、绿化、美化、香化，达到花园式学校要求。有条件的学校要修建“智者乐水”、“仁者乐山”等园林景观或景点、雕塑，实现学校环境生态化。
5、建设规范标准、经久实用的文化设施。要建设有符合标准又切合学校实际的升旗台、阅报栏、文化长廊、板报、橱窗、专栏、广播系统以及体音美劳等设施，满足师生教学和生活需要。
6、设计底蕴丰厚、美观大方的文化标志。学校要有校标、校徽、校牌、校训、校歌、校刊等，提倡教师着职业装，鼓励学生在重大节日活动穿校服；校舍及师生工作、生活场所都有醒目标志；各类标志牌、警示牌、制度牌制作精美，摆放适宜；要在显眼地方呈现办学理念、教育方针、教师职业道德规范或教师从教行为准则、中小学生守则和日常行为规范等；重要部位有警示语、提醒语、标语口号等；楼道、走廊、会议室、实验室有名人画像、名人名言；教室张贴国旗、班训、名言警句、课程表、周历表、作息时间表等，有图书角、黑板报、宣传栏等；食堂、餐厅、供水处、宿舍、厕所等处有教育意义的标语或宣传牌。形成墙壁说话，花草言情，校园处处都有主题鲜明、融知识性、趣味性、教育性与艺术性于一体的人文环境。
7、开展丰富多彩、健康快乐的文化生活。要开展丰富多彩的课外业余文化活动，设立学生活动室。有条件的学校配备电视机、VCD以及儿童喜闻乐见的动画、故事磁盘，专人定时为学生开放，定时让学生收看新闻，看他们喜欢看的动画片等。成立各种兴趣活动小组，组织师生开展读书、书法、绘画、朗诵、会演、演讲、体育锻炼、社会实践、科技制作、才艺展示等活动，丰富师生文化生活，彰显师生个性特长，陶冶师生精神情操。建立网上交流平台，正确引导师生，激发其学习积极性。有条件的学校要成立文学社团，办好文学刊物，提升师生文学素养。县直学校、乡镇中学、中心小学要建有广播台，早饭后、午饭后、晚饭后有10-30分钟的自办节目。要利用各种媒体，不同形式及时发布学校重大信息，定期公开校务政务，展示办学成果，宣传师生业绩风采。
8、举办主题鲜明、意义深远的文化活动。要执着践行“让一切活动都具有教育性”这一理念，重视学生德育文化建设。学校每年举办一次文化艺术节，小学“六一”期间，中学“五四”期间，以及利用新生入学教育、团队员宣誓、成人仪式、升旗仪式、国旗下讲话等契机，按不同学段分别开展爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育、养成教育、科技教育、改革开放成果教育等活动，深入开展学校师生文明创建活动，使广大学生成为既有传统道德的底蕴，又具有现代观念和能力，知识和文化结构健全，适应国家未来建设需要的有用之才。
四、活动安排
1、筹备启动（略）。2、现场推进（略）。3、督办落实（略）。4、检查验收（略）。
五、活动要求
1、加强领导，精心组织。要将学校文化建设纳入议事日程，加强建设领导，选定专人负责，制订建设计划，保证建设经费，督查建设质量，落实建设任务。
2、认真学习，大力宣传。要认真做好学习宣传和发动工作，使全体师生深刻领会学校文化建设的目的意义，确保学校文化建设工作取得实效。教育局将通过《教育信息》和电视台及时对各地学校文化建设情况进行宣传报导。
3、分步实施，整体推进。要立足实际，分步实施，各乡镇要抓好中学和中心小学的文化建设，办出样板，然后整体推进。
各学校要先从抓静态文化建设入手，然后抓好动态文化、精神文化建设，最终全面提升学校文化建设品位。
4、加强督办，强力建设。一是县乡两级成立督办组，对学校文化建设工作进行专项督导，发现典型，予以通报。二是进行专项总结评比表彰。对学校文化建设突出的学校，评选出“文化建设示范学校”。同时，对被认定为不达标学校通报批评。三是将学校文化建设工作纳入教育工作年度考核内容。
文化活动方案 篇2
一、活动主题
传承 开拓 内练 提升
(秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。)
二、活动时间
略
三、活动内容
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动
项目：
1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)
2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)
(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动
项目：
1、田径运动会(20xx年x月中旬)
2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年x月下旬)
3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年x月中旬)
(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目：
1、大、小字比赛(x月下旬)
2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年x月上旬)
3、迎“国庆师生歌咏比赛” (20xx年x月下旬)
4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年x月下旬)
5、迎“六一”绘画比赛(20xx年x月下旬)出品
6、3---6年级小学生作文竞赛(20xx年x月中旬)
7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛
(20xx年x月下旬)
9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出
(20xx年x月x日)
10、经典诵读(20xx年元月下旬)
四、活动要求
1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。
2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的'校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。
3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。
五、组织工作
本次活动成立组委会。
组 长：*** *** ***
成 员：*** *** ****** *** ***
学科竞赛活动负责：*** *** ***、
音乐活动负责：*** *** ***
科技活动负责：*** *** ***
美术活动负责：***
田径活动负责：*** *** ***
信息活动负责：*** *** ***
读书活动负责：***
心理活动负责：***
书法活动负责：***
英语活动负责：***
球类活动负责：***
协助实施：校长室、教导处年级组长、各班班主任
组委会办公室设在校长室。
有关部门的工作职责：
教导处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度安排，做好课务安排、资料收集工作。
校长室：配合全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。
总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备， 会场布置及后勤保障日常工作。
文化活动方案 篇3
一、指导思想
为了营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境，改善生活条件，发挥同学们的聪明才智，体现同学们的个性特长，提高学生的思想道德素质和文化品位，培养文明健康、积极向上的宿舍生活情趣，提高勤俭节约意识和安全防范意识，做到文明、自律、改陋习、显个性，提升校园文化品位，展示铁中学生青春靓丽风采，巩固文明宿舍建设成果，引导广大学生树立集体主义观念和主人翁责任感，特举办以“我爱我家、我建我家”为主题的宿舍文化建设评比活动。现将有关事项通知如下：
二、领导小组
组 长：***
副组长：*** *** *** ***
组 员：全体班主任、各年级宿舍管理员
三、活动时间：
1、 9月25日---9月26日为宣传、动员阶段。
2、9月28日---10月17日为布置、落实阶段。
3、10月20日--10月22日为检查、评比阶段。
四、活动对象：
全体住宿生
五、活动内容：
1、整体要求：整洁、高雅、美观、和谐。宿舍布置突出个性，体现温馨气氛，有健康浓厚的文化气氛；宿舍内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；不破坏宿舍内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；寝室内格调健康向上，具有美观、雅致的效果。宿舍装饰做法：
（1）宿舍墙上可张贴名人名画、个人作品等；
（2）、每个寝室可根据情况有自己命名的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等等）、室员合影等；
（3）宿舍名、书画等必须积极健康，给人以美感；
（4）内容要健康向上，给人以美感，总体保持整洁；
（5）宿舍内可有绿色盆景、工艺品等点缀。
2、注意事项：
（1）全体班主任、住宿学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，组织学习“学生宿舍文化建设评比活动方案”的具体内容要求，全面贯彻落实各项工作要求。各班要及时督促、指导班级学生做好宿舍文化建设工作。
（2）宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，禁止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等现象。①凡是涉及到张贴的装扮品一律使用胶带纸，禁用双面胶或其他有损坏墙壁的'材料；②床、桌、椅不可擅自移动，不可改装用电线路、私拉乱接用电器；③注意安全，不提倡在天花板上粘贴。
六、奖评方法
1、学校组织评价小组对各宿舍进行检查奖评，评定等级分为 “优秀”“合格”“不合格”三个等级；各年级评选“优秀”宿舍6个（男女各3个），对评选为“优秀”等次的宿舍颁发奖状，通报表扬，给予物质奖励；
2、凡被评为“不合格”的宿舍，将参照宿舍管理有关规定限期整改处理，取消该宿舍当月文明宿舍的评选资格。
3、宿舍卫生要求：
（1）室内地面干净，无污物、痰迹、积水等；
（3）床上被褥、床单叠放、物品摆放整齐美观，床下鞋子摆放整齐；
（4）不得乱堆、乱放、乱挂；
（5）洗漱用具、毛巾、生活用品等摆放整齐划一；
（6）门窗明亮，室内物品等表面无灰尘、蛛网，室内空气清新；
（7）垃圾入袋入筐并清理，卫生工具摆放整齐；
（8）宿舍文明公约、宿舍管理制度等规章图表张贴统一规范。
文化活动方案 篇4
一、活动目的.
增加酒店的知名度，提高客流量。 二、活动主题太湖养生文化节 三、活动执行时间 20xx年4月1日至6月30日 四、活动亮点
以养生中餐菜肴为主线，配合湖州本地文化，打造养生美食文化。 五、主要活动产品
1、中餐厅：
A、清明祭祖烤全体乳猪预定。清明节3月20日至4月10日期间，可到中餐厅预定烤全体乳猪598元/只，需提前两天预定。
B、推出南太湖风味养生系列菜肴，配合湖州本地风俗文化，餐前赠送一杯熏豆茶。
C、每周两款特价菜肴。
D、春季养生套餐。二人餐/四人餐/八人餐。
2、西餐厅：
推出东南亚美食节，活动期间周末晚餐238元/位，三人
同行一位免费 。单人打七折。
3、大堂吧：
A、新茶品鉴。活动期间，来天水间大堂吧品尝新茶，可免费获赠精美西点一份。
B、春季下午茶套餐。活动期间，每日13：00-17：00提供，98元单人套餐：现磨咖啡/安吉白茶/什锦水果茶/伯爵红茶 任选一份 泡芙/芒果慕斯/提拉米苏/核桃派 任选一份 精美曲奇一份 水果一份188元双人套餐：现磨咖啡/安吉白茶/什锦水果茶/伯爵红茶 任选二份 泡芙/芒果慕斯/提拉米苏/核桃派 任选二份 精美曲奇一份 小吃一份 水果二份
4、棋娱乐室
活动期间凡在酒店棋娱乐室消费满4小时，即可获得茶水券一张， 下次消费可直接抵扣。 5、“微信有礼”在餐饮区域消费满88元，即可免费参加。关注酒店公众号， 转发最近一条微信到朋友圈，即可免费获得精美西点一份，每桌限一 份。 六、需要支持
1、设计制作带有酒店公众号二维码的宣传例牌，约80个。
2、设计制作棋娱乐室茶水券若干。
文化活动方案 篇5
一、活动目的和意义
为了丰富孩子们的校园生活文化，提高他们学习英语的兴趣，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。
二、活动时间
20xx年12月21日—20xx年12月25日
三、活动准备
1.场景布置
（1）校外墙面：宣传海报5张 （80*100）（校门口、食堂、天井、中学部，校门口橱窗）
（2）校门口 : 圣诞树及树上的饰品（9棵）（8棵小树1米高）（1棵大树3米高）
（3）校园宣传栏：活动内容海报4张 （各年级楼层）
（4） 教室：各班自行布置（黑板、节目单、门窗等）
（5）14块宣传板，拼成Merry Christmas
注：海报、圣诞树由学校总务12月22日准备到位。
2.礼物准备
（1）由"圣诞老人"于当于12月25日上午7:00—7:50在校门口向全校师生派发好吃的糖果。
（2）班级游园奖品：毽子、跳绳、彩色乒乓球、笔、本子等小奖品，
3.服装（总务处）
（1）圣诞老人的衣服，帽子，胡须6套（圣诞老人由6名男老师扮演。）
（2）圣诞帽18顶（英语老师佩戴。）
4.宣传准备工作
（1）圣诞的音乐和影片音乐在12月19日前拷给各英语老师。（夏瑞研），
（2）圣诞文化活动的PPT的制做，12月23日前拷给各英语老师（徐子杰负责）
（3）海报按时布置在相关位置（夏瑞研负责）
（4）各班级英语老师准备一个游园游戏项目， 12月18日前报各年级英语备课组长，同楼层活动不能重复。每班的游园活动必须要以海报的方式说明游戏规则，并粘贴在班级门口醒目处，方便学生选择。
还要准备3个英语游戏，穿插在学生联欢过程中。
（5）游园劵的`准备，每个楼层一种颜色，防止学生串楼层，12月22日发放至班级（杨丹负责）
（6）学生自行准备联欢表演的节目和自己喜爱的零食，认真复习英语书上的知识，为参加喜爱的的游园活动做好准备。
（7）游园时，各分管领导和值日教师负责巡视楼层，各班选一名家长志愿者或者学生负责拍照。
（8）每班选好小助手安排游园，联欢会的主持，游戏主持、发放礼品及维持纪律。
文化活动方案 篇6
地点：社区健身广场
2、参加人员：居委会工作人员、社区居民、街道领导、社区共建单位
3、活动内容：
⑴由主任总结首届社区文化节各项主体活动成果。
⑵请街领导讲话。
⑶将之前发给居民的选票，请居民投入投票箱中。由居民代表监督，居委会工作人员甄选出居民最喜爱的节目、表演队伍。交给主持人，现场宣布票数，颁发证书。
⑷中间穿插社区队伍表演。
⑸每个活动中的第一名获得者颁发证书。
⑹给在活动中突出表现的`居民、家庭发证书。
⑺活动结束后，张贴红榜。
四、组织领导
丹江里第一届社区文化节暨“我以我心爱丹江，我以我行创文明”活动领导小组，负责活动的筹备和指导工作。
筹办组组长：何金荣
副组长：吕丽娜、高月婷成员：张丽、韩凤琴、张桂萍、曹霞、钱莹、韩静
监督组组长：居民代表
成员：居民代表
五、经费预算
1、活动所需材料A4纸50张，100*0。5=50元。
2、闭幕式颁奖所需证书30个，30*2=60元。
3、活动奖品：共300元。
4、共需500元。
文化活动方案 篇7
为全面弘扬美岱召三娘子文化，丰富敕勒川文化内涵，打造金杏节庆品牌，充分展示我旗美丽的自然风光、厚重的`人文历史、和谐的民族文化，促进文化旅游融合发展，全面提升美岱召旅游品牌知名度，扩大土右旗影响力，决定举办土右旗第五届三娘子旅游文化节暨第四届中国金杏节。具体活动方案如下：
活动时间、地点及内容
（一）活动时间
XX年6月20日（农历五月十三）—6月26日（农历五月十九）结束，为期7天。
（二）活动地点
土右旗美岱召历史人文景区、美岱召镇美岱召村、沟门镇水涧沟生态园、敕勒川国际大酒店。
（三）活动内容
1、开幕式暨东万佛殿落成庆典
（1）时间：XX年6月20日上午9：00 — 12：00时
（2）地点：美岱召广场
（3）责任单位：美岱召镇
（4）责任人：云允声
2、旅游宣传推介活动
（1）时间：XX年6月20日
（2）地点：美岱召村、佳禾会馆、敕勒川国际大酒店、敕勒川博物馆
（3）责任单位：旗旅游局
（4）责任人：张建军
3、文艺活动
（1）晋剧团演出
①时间：XX年6月20日—6月25日（6月20日—24日下午、晚上各1场，6月25日下午1场）
②地点：美岱召广场戏台
③责任单位：美岱召镇
④责任人：云允声
（2）土右旗二人台艺术团演出
①时间：XX年6月20日上午，6月25日—6月26日晚（6月25日晚上1场，6月26日下午、晚上各1场）。
②地点：美岱召广场戏台
③责任单位：旗文广局
④责任人：刘瑞祥、周 涛
（3）敕勒情韵书画作品交流和义卖活动
①时间：XX年6月20日—6月21日（每日下午）
②地点：美岱召广场
③责任单位：旗文广局
④责任人：刘瑞祥、周 涛
（4）送电影下乡活动
①时间：XX年6月20日—6月26日晚
②地点：美岱召村
③责任单位：旗文广局
④责任人：刘瑞祥、贾文峰
4、美岱召五月十三传统庙会
（1）时间：XX年6月20日—XX年6月26日
（2）地点：美岱召庙及广场
（3）责任单位：美岱召镇、民宗局、旗文物管理所
（4）责任人：云允声、王猛、贺小军
5、大型物资交流会
（1）时间：XX年6月20日—6月26日
（2）地点：美岱召广场
（3）责任单位：美岱召镇、旗城管执法大队
（4）责任人：云允声、马天水
6、闭幕式
（1）时间：XX年6月26日
（2）地点：美岱召广场
（3）责任单位：旗文广局、美岱召镇
（4）责任人：刘瑞祥、云允声
文化活动方案 篇8
一、比赛目的：
展现大学生的飞扬个性与青春活力，用演讲来表达现代青年“数 英雄人物，还看今朝.”的豪迈与激情，为大学生提供一个抒发情感，展现 自我的舞台,锻炼语言表达能力，提升自身文化涵养，在比赛中找到努力方 向，走好人生的'每一步。
二、报名环节：
1、报名时间：20xx年XX月7日—XX月12日
2、报名地点:1）温州大学A区门口、C区凉亭设摊（填写报名表）报名，
由协会组织初赛，经过选拔进入复赛
2）各个学院推举1--2名选手参加复赛
三、初赛环节：
1、初赛时间：20xx年XX月17日（周日晚）
2、初赛地点：北校3号楼（教师教育学院）XX1教室
3、初赛对象：所有非学院推荐选手
4、初赛形式：主题演讲，主题自定
5、时间限定：5分钟以内
四、复赛环节：
1、复赛时间：20xx年XX月22日（周五晚）
2、复赛地点：北校3号楼（教师教育学院）XX1教室
3、复赛对象：各学院推荐选手和经过初赛选拔的选手
4、复赛主题：有（）才有远方
5、复赛形式：主题演讲
6、时间限制：5分钟以内
7、奖项设置：选出15位选手进入决赛，其他选手有纪念品赠送
五、决赛环节
1、决赛时间：初赛时间：20xx年XX月31日（周日晚）
2、决赛地点：温州大学城市学院报告厅
3、决赛对象：入围的15位选手
4、决赛主题：我的青春谁做主
5、决赛形式：主题演讲、即兴演讲和评委提问
6、决赛限时：主题演讲5分钟以内
即兴演讲2分钟以内
评委提问回答不超过2分钟
7、奖项设置：一等奖 一名 证书、适当物质奖励
二等奖 二名 证书、适当物质奖励
三等奖 三名 证书、适当物质奖励
最佳台风奖（由评委老师指定）
最佳人气奖（由现场观众选出）
每位选手发放纪念品
六、联系电话：
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