庆三八活动方案

时间:2022-06-06 09:49:09 活动方案 我要投稿

庆三八活动方案(精选15篇)

  为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的庆三八活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

庆三八活动方案(精选15篇)

  庆三八活动方案 篇1

  为了丰富教职工的'课余生活,促进教职工之间的交流,增进友谊,提高广大教职工健身意识,增强体质,展现xx女教师昂扬向上的精神风貌,在“三八”妇女节到来之际,特组织登山活动。

  一、活动主题:

  登山寻春展现魅力

  二、活动领导小组

  组长:xxx

  组员:xxx

  三、活动时间:

  20xx年3月8日(周一)下午4:00——4:30

  四、参加人员:

  全体教职工

  五、具体安排

  1、登山具体路线

  学校南校门集中——锡麟广场——蕺山公园办公室指示牌——山林严禁烟火指示牌——蕺山书院指示牌——文笔塔指示牌——文笔塔

  每一个路口都将由男教师提前在那里指示线路。

  2、活动准备

  活动联系:xx

  物品购买:xx

  照片拍摄:xx

  活动简讯:xx

  3、活动安全及后勤保障:全体男教师

  4、组别设置

  设45周岁以上、45周岁以下两个年龄组。一、二等奖比例分别为30%,40%,其余为纪念奖。

  六、注意事项

  1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为女教师做好登山路线指引等各项服务工作(男教师在登山开始前,站到由胡培刚老师指定的一个路口,负责指示路线)。

  2、登山前做热身运动,特别是踝关节和膝关节要活动开,尽量穿软底鞋。

  3、有事提前向年级组长请假。

  4、教师登上山顶后到方明江校长处领取登山名次卡片,下山后凭此卡到指定地点领奖,不得代领。

  5、如遇大雨则另行通知。

  庆三八活动方案 篇2

  为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会

  一、活动时间:

  xxxx年xx月xx日(具体时间待定,临时通知)

  二、活动地点

  城区政府大院后院

  三、参加人员

  区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

  四、活动项目:

  1、拔河(每队10人)

  比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的`河界线为赢。

  规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

  2、双腿夹球接力

  将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

  规则:

  (1)必须从起点线后起步。

  (2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  (3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  (4)每队限报4人。

  3、蹲跳接力(每队8人)

  出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

  规则:

  (1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

  (2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

  (3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

  4、穿针引线。

  方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。

  规则:

  (1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

  (2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

  (3)距离为30米。

  五、评分细则:

  比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分

  比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

  六、报名时间

  各参赛单位务必在XXXX年XX月XX日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。

  报名联系电话:

  活动时间

  3.6日下午(周五)

  活动地点

  爱格高尔夫练习场

  地址:关山一路关山春晓小区旁,向南方见左边马路路牌。

  光谷大道特一号国际企业中心旁,728路起点站。

  活动内容

  高尔夫体验:

  球场由专业高尔夫教练进行指导。球场安排专人负责引导老师,告之球道发放标牌。每条球道可接待2—3名教师轮流练习,并提供果岭推杆区供练习;练习完毕即组织开展趣味高尔夫比赛。

  教练指导:

  专业高尔夫教练

  活动流程

  14:00行政、博乐分校教师、外教、高二年级教师在北门上车;到达并有序的在球场范围内合影留念

  14:15高一、高三年级教师在北门上车

  14:30分组进入指定场地

  14:40在教练指导下进行推杆、挥杆练习

  15:00自由练习

  15:45目标赛和推杆赛参赛者互换场地进行比赛

  16:30由爱格高尔夫练习场为优胜者颁发奖品

  16:40活动结束

  17:20庆祝晚宴

  比赛规则

  目标赛:每位参赛者发三枚球(即三次击球机会),依次将球击出,进入目标即可获得奖品;

  推杆比赛:推杆比赛为杆数赛,参赛者发一枚球,然后依次将球推入果岭区的三个球洞,总杆数最少者即可获得奖品;

  注意事项:

  1、不得随意踏入安全线以内,小心被球杆击倒。

  2、不得随意进入球场草地或上草地击球。

  3、不得随意把球场的练习球和毛巾等物品带走。

  4、练球时球杆被打断由本人负责。

  5、建议老师参加活动不穿高跟鞋。

  6、球场内不得大声喧哗。

  庆三八活动方案 篇3

  一、活动背景

  三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让孩子真正的意识到妇女的伟大,感谢我们的母亲。

  二、活动目标

  1、了解三八妇女节的来历。

  2、为妈妈庆祝一次节日。

  3、知道母亲的伟大,夸妈妈、爱妈妈。

  三、活动准备

  1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。

  2、讨论:明天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈,我们该做些什么呢?

  共同策划,想想好的.建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……

  3、提前邀请女性家长于3月8日到幼儿园与孩子一起参加半日活动。

  四、活动过程

  1、师幼谈话制造出温馨、感人的气氛提问幼儿:

  你的妈妈爱你疼你吗,她是怎么关心你,照顾你,为你着急上火等等。

  你喜欢妈妈什么,你的妈妈怎么可爱,你怎么心疼妈妈的?

  能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗?

  知道吗,有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿,一辈子记住要孝顺妈妈,孝敬父母,不惹他们生气。

  2、表演环节:为妈妈唱首歌--《我的好妈妈》

  3、亲子制作--折纸康乃馨教师教幼儿与家长一起手工制作折纸康乃馨4、送礼物幼儿亲手将制作的康乃馨送给家长,并拥抱家长说一句感恩的话。

  5、亲子游戏:母子(女)运球游戏方式:家长与幼儿护拥,将皮球夹在两人中间跑步运到终点,球掉落需重新返回出发点,不得用手碰球,到达终点后,幼儿骑上羊角球快速返回起点。

  6、互动环节:包饺子。

  家长与幼儿一起动手包饺子,用餐时,要求幼儿将第一个饺子送到家长嘴里。

  庆三八"感恩"活动效果及反思

  幼儿园小班忙碌了几天,庆三八"感恩"活动终于圆满结束了,现将活动取得的效果及发现的问题,作如下分析:

  一、活动效果

  在家长的大力支持与协助下,本次活动取得了良好的效果,通过本次活动的顺利开展,使幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日;了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈;并为妈妈表演节目和动手制作礼物,表达对妈妈的祝贺来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养激发幼儿主动活动能力。

  集体演唱《我的好妈妈》环节中,幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这是感情的高潮。在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在和妈妈一起做"运球"的游戏中,一直为彼此加油,每个孩子都希望自己和妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。

  二、活动反思

  小班幼儿很依赖妈妈,妈妈们来园参与幼儿一起亲子活动,很多幼儿腻在妈妈身边,不愿离开妈妈和小朋友一起活动,和妈妈讲话,纪律较为松散,而小班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在表演环节时,有幼儿不敢到台上表现自己,送礼物时也怕羞的不好意思大声和妈妈说自己感恩的话,可见孩子的语言表达能力和自我表现能力欠佳,需要培养提高。

  另外,虽然活动时,引导幼儿吃的第一个饺子要夹给家长,但还有几个孩子在吃饺子时仍然无视家长的存在,只顾自己吃,现在的孩子生活中习惯了以自我为中心,一时之间想让他们改变还是有难度的,需要以后的教育活动中不断渗透"爱"的教育。

  庆三八活动方案 篇4

  一、活动名称:

  我为妈妈送健康

  二、活动目标:

  1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

  4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

  三、活动准备:

  1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

  2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的`合计等)

  四、活动过程:

  (一)活动前谈话:

  1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

  2、明确购物活动的目的、要求。

  (二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

  (三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

  (四)回幼儿园,活动后谈话:

  1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

  2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

  3、交流选购礼物的过程及心情。

  4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

  (五)教师小结。

  庆三八活动方案 篇5

  一、活动目的

  1、为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在三八妇女节到来之际,根据学校、教务处和教科室的工作计划,特举办本次以“妈妈,您辛苦了”为主题的'作文竞赛活动,通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对子女的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  2、为了落实新课程精神,促进我校作文教学,提高学生写作水平,同时激发学生语文学习兴趣,特举办三至六年级作文竞赛。

  二、活动主题

  妈妈,您辛苦了

  三、活动组织

  组长:瞿绍峰校长

  副组长:唐恢锦、叶海英等副校长

  成员:宋永孝、孙乾洲、杨朝晖、袁勇辉等

  四、参赛对象

  学校三至六年级全体学生

  五、参赛时间

  20xx年3月8日上午(周二)

  六、组织形式及要求:

  1、语文教研组负责命题,参赛分为两大组即中年级组和高年级组。

  中年级组题目是:妈妈最关心我我为妈妈(捶捶背、洗洗脚……)

  高年级组题目是:感恩母亲妈妈,我想对您说

  说明:每组两个题目只要选择其中的一个,其中高年级的作文字数需400字到500字之间。

  2、文体:记人叙事为主,有真情实感;不写诗歌。

  3、各班语文教师利用本周二上午第一二节课组织学生随堂写作。

  4、各班语文教师以班为单位组织初评,然后每班选取6篇优秀作文递交教导处参与年级评选。

  4、递交时间为本周周四(3月10日)下午上课以前。

  七、评委

  三年级评委:向金菊贾金艳

  四年级评委:周京南秦臻

  五年级评委:向爱红陈秋菊

  六年级评委:秦飞凤谭绍斌

  八、评奖

  评奖分为四个组,按年级评奖,设一等奖:每个年级4名;二等奖:每个年级6名;三等奖:8名。

  九,评奖细则

  一类文:符合题意,中心突出,有感情且真挚,条理清楚,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,善于运用一定的修辞手法,能体现母爱的伟大。

  二类文:符合题意,有中心,能表达一定的情感,层次比较分明,有少量语病,且字数不足。

  三类文:符合题意,事件交代清楚,有中心,有些语病,字数不足。

  庆三八活动方案 篇6

  一、指导思想

  为贯彻落实未成年人思想道德建设,促进我校学生文明素养的养成,利用三八妇女节来临之际,开展“‘感恩教育’”活动,对全体学生进行孝心教育、感恩教育,树立心中有他人,心中有感恩的思想。

  二、活动主题

  “庆三八,知感恩”

  三、活动时间

  三月六日至三月八日

  四、活动内容

  1、一至二年级写一句或一段感谢妈妈的话。让妈妈感受你长大了。

  2、三至六年级以“感恩”妈妈为主题写一封“悄悄话”书信。让妈妈感受你对她的'爱有多深。

  五、活动结果

  各班在活动结束后评选出一至三份作品上交大队部,大队部进行分段评比。

  六、奖励办法

  对上交作品进行分高中低段评比,各段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

  庆三八活动方案 篇7

  活动目的:为庆祝第一百个三八妇女节,充分展示我园教师才艺,并促进幼儿园与员工家属间的交流,增进沟通和情感,特举办本次活动。

  活动时间:20xx年3月8日下午2:00——5:30

  活动地点:XXX

  活动流程:

  1、主持人安排活动事项

  2、园长讲话

  3、开场舞《gee》(表演者:全体青年教师)

  4、游戏:踩气球

  5、教师个人才艺:脱口秀(表演者:xx)

  6、游戏:猜词秀7、朗诵:《假如你的'女友是幼师》(表演者:xx姗)

  8、游戏:猪八戒背媳妇

  9、教师个人才艺:双簧(表演者:xx)

  10、分发礼品

  11、自由唱歌具体分工:

  主持:xx

  策划:xx

  联系场地:xx

  摄像、新闻:xx

  相关物品采购:xx

  材料准备:xx

  庆三八活动方案 篇8

  活动内容:

  自制礼物

  活动目标;

  1、让幼儿知道三八节是妈妈、阿姨、奶奶的节日。

  2、引导幼儿进一步了解妈妈的工作,培养幼儿对他们的热爱之情。

  活动过程:

  1、帮助幼儿了解什么是三八妇女节。

  2、告诉幼儿三月八日快到了,你们知道什么三月八日是什么节吗?

  3、六一儿童节是小朋友的节日,那么,三月八日是谁的节日呢?(是所有妈妈、阿姨、奶奶的节日)。

  4、组织幼儿讨论:妈妈的节日快到了,我们如何为妈妈他们庆祝节日呢?

  5、引导幼儿想想,我们过六一儿童节的时候和过生日的时候妈妈她们是如何为我们庆祝的呢?再过几天,就是妈妈的节日了,我们怎样给她们过节呢?

  6、请幼儿讲述或讨论:

  说一句祝福的话或做一份礼物送给妈妈。

  7、老师提供做礼物的材料。

  8、礼物做好后,老师帮幼儿写上一句体贴妈妈的话。

  9、老师并把幼儿说的体贴的话在集体面前进行交流。

  活动小结:

  幼儿活动,老师观察,并给感到困难的.孩子给予帮助或引导。

  通过活动,使孩子们进一步了解到三月八日是所有妈妈、阿姨、奶奶的节日。 通过活动前的谈话,激发了孩子们爱妈妈的情感,同时,也是孩子们知道妈妈也爱他们。通过做礼物,提高了孩子们动手能力,丰富了孩子们的想象力。促进了孩子们情感的升华。知道要尊敬和关心自己的妈妈、阿姨和奶奶。

  庆三八活动方案 篇9

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  (我们一定会做的更好)

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。活动时间:3月8日

  活动准备:

  1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2、擀面杖、面、饺馅。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、两位妈妈准备发言。

  活动过程:

  星期四(3月8日上午9点)邀请妈妈参加亲子感恩活动。

  (一)主持人引出活动:介绍本学期的工作及家长配合。

  (二)庆祝活动

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。(说明:座位安排,由老师根据班级情况安排。)

  2、活动进行:

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(今天是什么日子?谁过节?幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的.关爱)

  (2)表演节目《我的好妈妈》《不在麻烦好妈妈》。(说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。如,当幼儿唱完,教师可以说:“我们的歌声,是我们的心声,妈妈,谢谢你们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。)

  (3)情感分享:请妈妈取下孩子爸爸在这天特殊的日子里写给自己最真诚的话语和情感(请两位妈妈与大家共同分享)

  (4)亲子同乐:包饺子。

  3、活动结束。

  幼儿回家为妈妈做一件力所能及的事。

  庆三八活动方案 篇10

  为了丰富广大教师的业余生活,活跃节日氛围,增强教师的健康和谐,在校领导的支持下,我们工会组织值国际妇女节来临之际,决定开展“护绿观影”庆“三?八”妇女节工会活动。现将具体事项安排如下:

  一、活动日期:

  3月8日(星期二)上午7:30—8:30

  二、活动地点:

  校门口

  三、活动主题:

  爱健康爱生活争做美丽女教师

  四、活动具体安排:

  (一)观影活动

  活动内容:由男教师李校长作为校领导代表给每位女教师赠送两张电影券。老师拿电影券兑换自己喜欢的影片和伴侣共同观影。

  活动目的:增进女教师工作的热情,增添生活的乐趣,促进家庭的和谐。

  活动地点:名人国际影城。

  活动时间:三个月内自由选择时间前往影院观看。

  (二)护绿活动

  活动内容:由男教师李校长作为校领导代表给每位女教师赠送一盆小盆栽,并进行“护绿”评比活动。到明年的.三月八日进行护绿成果评比,并进行颁奖。

  活动目的:通过护绿活动,给忙碌工作的女教师增添一丝生活的情趣,争做一个健康、快乐的美丽女教师。

  护绿地点:办公室。

  护绿时间:1年(20xx。3。8——————20xx。3。8)。

  庆三八活动方案 篇11

  一、活动目的:

  本周四(3月8日)是三八妇女节,学校为把三八节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以三八节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育,开展“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题:

  我让妈妈露笑脸

  三、活动方式:

  利用班会课或者自主活动课时间各中队召开“我让妈妈露笑脸”主题队课,让学生了解世界妇女节的来历,并布置本周任务:

  1、了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;了解妈妈(奶奶、姥姥)的.爱好;帮助妈妈(奶奶、姥姥)的做一件家务。

  2、五项行动:

  一看:观察妈妈从早到晚都在做什么,或到妈妈单位看一看。(有条件的可以了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

  二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

  三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改进的办法)四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

  五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务,用相机抓拍妈妈最开心的笑脸(照片)。

  3、3月8日当天:

  清晨对妈妈说一声“我爱您”;自己洗漱叠被褥;放学回家

  后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟并给妈妈一个拥抱;送一份礼物给妈妈。

  四、活动总结:

  1、各班在活动结束后评选两名“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。(下周三前上报)

  2、各班利用班会活动进行总结。

  3、1—2年级自己动手做贺卡,各班选出5份优秀作品;3—6年级同学各写一篇感恩心得体会,各班选出三篇优秀作品下周三之前交至少先队大队部进行评比。

  4、各班注意收集家长反馈意见。

  庆三八活动方案 篇12

  一、活动意义

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心资料,全方位开发孩子的多种本事,帮忙孩子初步完成自然人向社会人的.过渡的一种活动。所以,随着此次三八妇女节的到来,我们期望经过开展这次亲子活动,让幼儿明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。经过表演节目和妈妈一齐游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动主题:

  我爱妈妈

  三、活动目标:

  1、明白三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、经过和妈妈的一齐游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、体验活动带来的欢乐。

  四、活动准备:

  1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  五、具体活动方案:

  (一)场地安排:

  1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

  2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

  (二)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、幼儿表演节目给妈妈看。

  3、亲子游戏。

  4、献朵花儿给妈妈。

  5、活动结束。

  庆三八活动方案 篇13

  一、活动时间:

  20xx年3月4日(周五)上午,中午1点30分结束(如遇雨天,活动顺延)

  二、活动地点:

  xx青少年活动中心

  三、活动主题:

  我运动,我健康,我快乐

  四、活动内容:

  1、高空活动项目:攀岩比赛、勇走断桥。

  2、低空项目:20余个,具体项目对接后另行通知。

  五、活动组织:

  主办处室:工会;协办处室:办公室、团委。

  工会做好以下准备:

  1、印制横幅:xx20xx年“庆三八”户外活动;我运动,我健康,我快乐。

  2、准备校旗。

  3、制定运动项目评分办法及评分表,根据运动表现打分评比,评选出“魅力女性”十名,“魅力团队”一名,颁发奖品。

  4、奖品:证书、鲜花。

  六、活动要求:

  1、所有女教职工3月4日早上8点50在学校大门口集合乘车,组长负责点名,超时不等。

  2、所有参与活动人员必须着运动装,穿运动鞋,不带首饰。

  3、所有参与活动人员3月4日(周五)上午有课的提前调好课,请男同胞们给予支持配合。

  4、活动服务人员:万xx等

  庆三八活动方案 篇14

  设计意图:

  我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,“感恩”是一个多么美丽的字眼,常怀感恩之心的人是最幸福的,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,但是有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩 它就是——“妈妈”。

  初春的柔风,为我们送来了亲情最浓的“三八”妇女节。

  这是对小班幼儿进行情感教育的极好机会,我精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会感恩,懂得去关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道向妈妈祝贺节日快乐!我运用社会领域的多种教学模式对幼儿实施教学,激发幼儿参与活动积极性。

  同时也通过本次主题教学活动,把家长请进幼儿园,让他们参与到活动中来,建构家园共育桥梁,体现家园合一的教育模式。

  活动内容:

  妈妈,您辛苦了

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,学习用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。

  2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

  活动准备:

  1、心愿树、心愿卡

  2、轻音乐、歌曲《世上只有妈妈好》

  3、搜集每位孩子妈妈关爱自己孩子的视频片段。

  4、让孩子学说一句祝福的话。

  5、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物

  活动过程:

  一、播放视频资料,让幼儿更直观了解妈妈的'爱。

  激发幼儿参与活动的兴趣。

  宝宝与妈妈共同来观看我们所记录的妈妈对我们的点点滴滴的关心与帮助视频片段,教师加以适当旁白,使视频资料更加具有形象性、说服性。

  二、介绍“三八”妇女节

  小朋友,今天请妈妈来幼儿园,知道为什么吗?今天是“三八”妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥、阿姨等人的节日。

  我们现在就把一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》献给妈妈。

  正如歌里唱的妈妈太辛苦了,每天不但要上班,还要照顾你。

  (1)教师提问:请说说妈妈在日常生活中是怎样关心我们的?(幼儿自由回答)

  (2)请个别家长介绍怎样关心照顾孩子的。

  (3)请幼儿说说能为妈妈做什么事。

  教师加以总结,使幼儿进一步了解妈妈的爱。

  三、亲子游戏《妈妈找宝宝》

  玩法:四个孩子一组,孩子的妈妈用纱巾蒙住眼睛,用手去摸孩子,比一比哪个妈妈先找到宝宝。

  四、为妈妈献爱心

  (1)请孩子献给妈妈一个深深的拥抱以及甜甜的吻。

  (2)请孩子亲手剥一块糖放在妈妈的嘴里。

  五、制作心愿卡。

  在温馨柔和的轻音乐中家长与宝宝共同制作心愿卡,家长将自己的心愿写在心愿卡上,并且将它悬挂在心愿树上,大家共同来分享,同时它也会成为我们活动室的一大亮点。

  活动延伸:

  由于小班幼儿的年龄特点,请家长帮助孩子完成以下活动:

  让孩子回家后,对妈妈说一句贴心的话。

  给妈妈倒一杯水

  给妈妈捶捶背

  给妈妈洗一次脚

  给妈妈表演一个节目

  请家长把孩子做的事情记录下来。

  活动反思:

  通过本次教学活动,培养了幼儿的感恩意识,从下树立尊敬长辈的好习惯;同时把家长请进幼儿园与孩子们共同参与活动,使活动过程更加人性化,构建了很好的家园合作桥梁;活动通过观看视频资料,亲子游戏,感恩活动等等,激发了幼儿爱妈妈的情感,活动设计环环相扣,活动的延伸很好的将本节教育教学活动目标有机的扩展,使活动的灵魂加以延伸。

  幼儿在整个活动中有充分的主体性,整节活动设计轻松、和谐、自然。

  庆三八活动方案 篇15

  一、活动宗旨:

  结合“三八妇女节”活动,开展以“学会感恩为主题的一系列融亲情、友情、师生情于一体的主题德育活动,力求通过孩子们用自己的孝心行动去回报父母和老师,回报他人和社会。

  活动时间:集中教育活动时间:3月1日—4月8日(第3周——第8周)

  二、活动步骤:

  1、宣传发动,结合三月八日启动“孝心教育”活动。

  2.教育实施(第3周—第7周):充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等进行孝心教育内容和活动计划的`宣传。通过各种形式和方法途径,开展孝心教育实践活动,让学生在实践中感悟“孝心”,升华品格。

  3.评选表彰(第8周):对5周来的孝心教育情况进行总结,评选教育活动先进班级,表彰学校孝心教育优秀学生。

  三、校级“孝心体验”活动内容:

  活动一:出一期“孝心”主题黑板报。(第五周评比)

  活动一:“感恩一句话”精美书签制作活动。(第三周)

  根据主题,1—5年级开展“三八”节“感恩一句话”制作精美书签活动,这一句话,你可以对妈妈说,也可以对老师说,用一句话表达对妈妈、老师节日的问候或自己的幸福、自己的感动。(3月4日完成,书签让学生带回家)

  活动二:三、四、五年级——“孝心体验日记”征文评选。

  1、利用双休日做一件让母亲感动的事,根据自己家庭的实际情况完成。 并写孝心体验周记,记录感动时刻。

  2、第周6全班交流。第7周每班1人红领巾广播交流。

  3、每班推荐2篇参加学校评比,上交时间:4月1日

  四、班级“孝心”体验活动内容:

  1、开展“六个心”孝心教育活动。

  常问好,讲礼貌,让父母舒心; 少空谈,多帮忙,让父母省心; 能独立,表现好,让父母放心; 求上进,爱学习,让父母开心; 遇困难,会沟通,让父母称心; 遇矛盾,能宽容,让父母顺心。

  2、开展“三个一”孝心体验活动。

  读一个或着一部有关孝心的故事或影片;争取做一件学习和生活中帮助同学、老师的好事;开展一次关于孝心的古诗词、弟子归等诵读比赛。

  五、总结表彰,“孝心标兵”评选活动。

  1、认真填写每周“孝心行动事件表”和“孝心体验日记”及“孝心礼仪家长评价表”,(每项内容不少于4次)

  2、结合校级活动内容和班级活动内容每班评选10名班级“孝心标兵”,推荐1名校级“孝心标兵”,撰写孝心行动事迹,填表贴照橱窗表彰宣传,并颁发奖状。

  3、评选孝心行动先进班级。程序:自行申报——检查材料记录——总结交流。