青少年讲安全活动方案

时间:2022-06-30 10:34:13 活动方案 我要投稿

青少年讲安全活动方案(通用13篇)

  为了确保活动有序有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编为大家收集的青少年讲安全活动方案(通用13篇),欢迎大家分享。

青少年讲安全活动方案(通用13篇)

  青少年讲安全活动方案 篇1

  一、演练目的

  按照中心校的十二周工作安排部署,为进一步加强安全宣传教育工作,加强中小学安全工作,增强师生的安全意识,提高师生的紧急避险能力,针对我村池塘、河流较多,对学生的出行存在很大安全隐患的现实情况,我校定于5月20日开展一场以防溺水为主题的安全应急演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的游泳安全知识教育;二是组织安排;三是溺水情况发生时,如何逃生、自救、互救。

  二、演练安排

  1、内容:防溺水安全演练

  2、对象:全体师生

  3、时间:20xx年5月20日

  三、组织领导及职责:

  总指挥:孙权。

  现场指挥:把玉萍负责相关的游泳知识安全教育。

  保生荣负责溺水情况发生时如何逃生和自救。

  张重权负责学生的聚集和演练现场清点人数。

  四、工作小组:

  1、协助指挥小组:各班班主任和任课教师

  职责:分别到各自班级,负责带领学生和清点人数。

  2、摄像:孙权

  职责:负责指挥、照相

  3、安全救护小组:张延仁

  职责:负责现场的安全和救助。

  4、警报发布:张重权

  五、演练的组织实施:

  (一)演练前游泳知识教育

  1、游泳溺水自救方略

  如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  ①若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

  ②溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  ③若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

  2、溺水急救

  溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

  急救方法

  1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

  2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

  3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

  (二)全校溺水应急演练

  1、准备:全体师生到达岗位。

  2、启动:

  (1)总指挥宣布演练开始

  (2)警报响起

  (3)各工作小组启动,参加演练的教师和学生穿上救生衣开始演练。

  (4)示范溺水急救。

  3、演练结束,清点人数。

  4、结束:总指挥宣布演练结束并做现场总结。

  5、学生带回学校。

  青少年讲安全活动方案 篇2

  一、活动主题

  “守护朝阳,助力成长”青少年安全防范教育活动

  二、活动时间

  20xx年6月—12月

  三、活动内容

  (一)抓好学校教育。各区(市)县关工委、团委要积极联系对接教育系统关工委、中小学校团委和少先队组织,共同做好青少年安全防范教育。依托“五个一”(包括举办一次安全教育专题讲座、上好一堂国家安全知识宣传和法制教育课、举办一期安全知识宣传板报、组织一次安全教育日活动、印发一份《致家长一封信》)系列活动,配合学校安全教育课,进一步加强对青少年的安全教育;依托各中小学校期末典礼,强调寒暑假期青少年安全问题,充分运用好《xx市关工委安全教育系列mG动画》、《xx市青少年自我安全防范掌中宝》、《xx市关工委安全小常识》等安全教育资料,引导青少年建立避险防灾、遇险自救的自我保障机制。

  (二)抓好家庭教育。各区(市)县关工委、团委要充分依托基层组织,送青少年安全教育进家庭。要借助家长学校、社区讲堂等平台,组织讲座、发放资料,传授安全教育有关知识,进一步提高家长对青少年安全教育的认识水平和重视程度;要积极对接教育部门及其关工委,充分发挥“xx市安全教育平台”功能和作用,组织学生家长参与安全教育学习培训,鼓励学生家长在青少年安全家庭教育方面给予充足的时间和精力,推动构筑青少年安全教育的家庭保障机制。

  (三)抓好社会教育。各区(市)县关工委、团委要会同zd、安监等部门,大力动员“五老”、青年志愿者和社会公益组织参与,共同营造青少年安全防范的社会屏障。组织开展安全隐患排查整治活动,对餐馆、超市、游乐场所、校舍楼宇等可能涉及青少年安全问题的场所进行安全隐患排查整治,为青少年营造安全、有序的生活环境;发动“五老”和青年志愿者,加强对网吧、自然水域、交通干道的巡查工作,对青少年的危险行为进行劝阻,发现安全隐患、黑网吧等可能危害青少年安全的问题,应及时向有关部门报告;依托四川省防灾减灾教育馆和各区(市)县关工委、团委本级实践教育基地,组织属地青少年(特别是流动、留守、失亲等特殊青少年)开展体验式、实践型等安全防范教育。

  四、活动要求

  (一)加强领导,严密部署。各区(市)县关工委、团委要高度重视安全防范工作在关心下一代工作中的重要性,把青少年安全防范教育活动纳入全年重点工作,加强组织领导。要主动与zd、教育等部门及其关工委加强联系,做好沟通协调,细化职责分工,扎实推动工作。要抓好谋划,制定切实可行的活动方案,把安全防范教育活动与其他工作结合起来,做到活动有声势、有内容、有新意,贴近实际,深入人心。

  (二)强化责任,督导检查。各区(市)县关工委、团委要强化责任意识,会同有关部门进一步完善安全教育工作责任体系,加强安全教育和管理的检查督办,完善问责追责机制,助力社会治理创新。要深刻吸取严重事故的教训,认真查找安全教育存在的问题,切实把安全防范教育活动作为事故预防的防火墙,抓紧抓好。

  (三)认真总结,及时报送。各区(市)县关工委、团委要认真做好活动有关文字、图片、影音等资料的收集整理工作。12月29日前将本次活动的总结材料和《全市青少年安全防范工作统计表》电子档报市关工委和团市委。活动总结材料包括:活动开展基本情况、主要形式、活动覆盖面、活动效果等相关内容、数据和影像资料。

  青少年讲安全活动方案 篇3

  一、指导思想

  以落实“安全第一,预防为主”的安全教育方针为指针,以创建“平安校园”为宗旨,让师生牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”思想,切切实实抓好学生楼梯拥挤踩踏、食物中毒、交通事故含座无证无牌车辆、晨跑、安全隐患、校园暴力、家长接送、手足口、学生自救自护自逃等安全隐患的整改。

  二、整改目标

  1、当前严峻形势深入每一教工人心;

  2、确实实施安全事故发生后的“首问制”;

  3、推选安全事故发生后的“快速反应机制”;

  4、将安全事故的发生率控制在最低限度;

  5、安全排查尽可能不出遗漏;

  6、师生100%掌握“安全自防自护自逃”知识;

  7、课堂教学基本不出安全事故;

  8、组织一次以上安全事故发生后的应急预演。

  三、具体整改安排

  1、领导小组:

  组长:

  成员:各班主任

  2、学校召开一次专题会。

  3、为全体教工做一次形势分析、动员会。

  4、出一期安全知识校刊。

  5、对学生进行二次以上安全知识讲座:

  A防电、防火、防冻;

  B地震;

  C体育损伤;

  D楼梯拥挤踩踏;

  E食物中毒;

  F通学生骑车安全;

  G怎样识别无证无牌车辆;

  H晨跑安全;I安全隐患电线、栏杆、危房、体育设施;

  J校园暴力自残、巡逻;

  K家长接送是否自己家长,放行单,防绑架勒索;班主任、门卫协助;

  L手足口;

  M自救自护自逃教育。

  6、安全排查A体育设施;

  B学生宿舍;

  C学生用火火种不进寝室;收缴学生打火机、火柴;

  D学习、生活区电线线路;

  E寝室铁门;

  ①教师拿好开锁钥匙;

  ②准备一根铁棒,挂近门处,一旦有事故发生,易取易敲锁。

  7、搞一次应急预演。

  8、学生外逃的预防。

  青少年讲安全活动方案 篇4

  进入五月份以来,由于雨量增大,对施工沿线的路基、路面、方渠排水、机械设备和施工用电等构成很大的不安全因素。为保证本项目在雨季安全施工,特定如下方案:

  一、概况

  目前我项目部主要施工的是水泥搅拌桩,对搅拌桩机在雨季施工中要防雷击、防触电;紧接着下步将施工方渠,对流水涵渠存在建筑垃圾过多、导致水位升高的现象应及时清理,保持水泥畅通,减少污染与阻水现象。

  二、安全措施

  1、加强职工安全生产教育,提高职工安全意识,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“安全生产、预防为主”的方针。

  2、坚持“管生产必须管安全”的原则,实行项目经理负责制,项目经理为安全生产的第一责任人,日常工作由主管施工生产的项目副经理具体负责,督促各项安全措施在雨季施工的落实。安质部长每周组织相关部门对安全工作进行检查,尤其要以雨季施工的防汛、防雷、防塌方等为重点,对存在的问题提出限期整改要求,并在整改后进行复查,确保各项措施落实到位。

  3、建立健全安全生产保证体系,建立和实施安全生产责任制,明确分工,责任到人,抓好本工程雨季施工安全生产工作。

  4、雨季施工特别是大暴雨施工期间,应安排人员对整个工地排水系统进行巡查,保持现场无积水现象,发现排水不畅或阻水现象,立即派人进行清理,防止发生洪水冲毁建筑物、淹没农田等事故。

  5、雨季施工时应对各项施工物资、机具设备及各施工作业点做好防雨措施,尤其是带电施工的作业点,还要做好防触电措施。

  6、因工期处在雷雨季节,搅拌桩机的作业面广、施工人员多,如有雷暴雨时,应立即断电,机上人员应马上撤离桩机,不得进行施工。特别是雨量大的情况,施工现场所有电缆线必须架离地面,不得浸泡水中,防止漏电,配电箱架设距离地面不得少于1.2米,必须要配有防雨措施。

  7、涵渠施工时应对开挖好的基坑做好支护,防止发生塌方事故,并做好基坑排水,防止坑内积水。

  8、地面拖动电缆应有明显标志,横过道路的临时电缆应挖沟处理,不得随意摆放。

  以上雨季施工安全保证措施,在施工中要落实到每个施工人员和每台机械设备,定期、不定期进行安全检查,确保各项措施落到实处,实现本工程安全目标。

  青少年讲安全活动方案 篇5

  我校定于4月1日组织初一、初二年级全体师生去xx烈士陵园扫墓。通过祭扫烈士墓,激发学生的爱国热情,奋发向上。通过这次活动,使学生增强整体、集体观念,培养学生吃苦耐老的意志品质,培养良好的道德观念、行为、习惯。此次活动要组织严密,要求严格,保证安全,保证效果。

  活动领导小组:组织教师、学生活动及其落实相关安全注意事项

  组 长:xx

  副组长:xx

  组 员:xx及各年级主任、班主任、全体科任教师

  安全、救护组(后勤):出现安全问题及时救护、整改

  组 长:xx

  副组长:xx

  组 员:xx

  活动内容:

  xx扫墓(新团员宣誓)(以班为单位组织活动)

  学生安全要求:(由德育处负责)

  一、安全第一,徒步行走注意来往车辆。(特别是横过马路)活动一定一切行动听指挥,任何人不得脱离集体,不打斗,按规定路线上下山、组织活动。

  二、一切行动听指挥,服从领导时间观念要强,集合快(活动全程)行走时保持队伍整齐)

  任何人一刻不得脱离班级体,离开老师,活动始终都是以班集体为单位。

  扫墓中严肃、认真。进陵园前在外边等候要有秩序,保持队伍整齐,上厕所必须请假,一次不易过多。

  文明礼貌,不说脏话,不打架、骂人,不破坏花草树木、公共设施。保持所活动地点卫生。

  三、服装干净、整齐。(有校服的尽量穿校服)

  四、返回时全部带回学校进行小结(按班级)

  五、下山时各班要拾白色垃圾。

  六、穿校服,球鞋。

  八、体质弱、有病的不能参加此次活动的必须由家长亲自请假,没有请假无故不来的及时和家长取得联系。

  教师安全的要求:(具体各年级主任负责)

  教育活动没有极特殊情况不得请假,需请假找校长。由年级主任负责将本年级教师分配到各班,教师随班管理、活动。特别是分配到各班的教师要协助班主任做好组织管理工作。教师一定尽职尽责,保证学生的安全、活动的效果。随时清点人数。

  扫墓准备工作

  三月三十日下午全体教师会:动员——意义、目的、要求。

  三月三十一日课间操年级会:动员——意义、目的、要求。

  三月三十一日下午各班班会:动员——意义、目的、要求。

  四月一日14:30学校大操场集合德育处讲要求,14:40出发

  17:00在xx正门集合,17:10返回,分班级总结。

  学校校车随时准备,承载受伤或体弱的学生。

  青少年讲安全活动方案 篇6

  为了加强管理,强化学生法制、安全意识。避免重大恶性事故发生,特制定本方案。

  一、进出校门

  1、由保安、及校园管理组负责管理。

  2、学生出入要走校门,不许翻越院墙,违者批评教育,屡教不改者严肃处理。

  3、出入校门不要拥挤,互相谦让。推车出入校门,校内不准骑车,更不许滑车。

  4、不要在校大门口逗留。

  二、上、下学路上

  1、学生自己负责自己的人身安全。

  2、增强自我保护意识,严格遵守交通规则。

  三、劳动

  1、由组织学生劳动的教职工负责学生的安全教育。

  2、凡参加劳动的师生必须把安全放在第一位,以保证本人及其他人的人身安全。

  3、在劳动中使用劳动工具时,人与人之间必须保持一定距离,以免工具伤人。

  4、劳动中必须服从劳动指挥者的统一安排及具体安全要求,必须精神集中,不准乱跑及打闹。

  四、卫生大扫除

  1、大扫除时,二层以上班级不要擦窗户外面的玻璃。

  2、擦拭电器设备时,要切断电源。擦灯管时,不要用手拉吊灯的铁链,下面要有人扶稳登踩的桌椅。

  3、擦屋内高处设施时一定要登稳,踩实桌椅,再进行操作,要有人保护。

  4、大扫除时,严禁打闹。

  五、课间安全要求

  1、下课后不要在教室和走廊内大声喧哗、追逐打闹。

  2、外出上课在上下楼梯时,要按规定顺序靠右侧行走,不要推推搡搡,拥挤抢行。

  3、严禁从楼上向下仍东西,风雨天远离玻璃窗下。

  4、课间禁止在楼道或教学区追逐打闹,禁止做危险游戏或踢球、投球等活动。

  5、严禁半身探出楼外观望、严禁上楼顶、爬墙头、跳窗户、跳阳台,严禁攀爬篮球架、禁止在施工区活动。

  青少年讲安全活动方案 篇7

  近几年,随着教育优先发展战略地位的逐步落实,我校图书室建设、教学图书配备不断得到提高。为了充分发挥图书室在教学中的作用,使我校小学图书室管理工作规范化,特制定本方案。

  一、图书室的组织管理

  图书室工作是学校工作的组成部分,图书室管理工作应列入学校工作计划。为了加强对图书室的领导和管理,小学图书室要实行“统一领导、分工管理”的体制。图书室负责人要具体组织《细则》的贯彻实施。

  二、图书室管理工作的目标和任务

  1、保证图书教学的基本物质条件。根据教学大纲和教材的需要参照国家教委的配备要求,按“普实”标准配备数量充足的图书,如有损坏,及时上报、及时配备,做好验收、登记、建帐、立卡等帐册管理工作。

  2、保证图书完整无缺。建立健全各项管理制度,作好日常管理工作。

  3、保证图书充分使用,发挥效益。管理工作的指导思想应该是为图书教学服务,为师生服务。不应把图书长期锁在图书室内,要提倡教师多用,方便教师使用,做到管而不死,用而不乱。

  4、图书阅览室对师生要做到开架阅览,激发学生课外阅读的兴趣,各学校依据自身情况,安排适量的阅读课,充分发挥图书阅览室的功能。

  三、教学仪器设备和图书管理

  1、图书室管理制度

  (1)、图书室实行教师管理人员负责制,教师和管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。

  (2)、一切图书的领用、外借、归还必须通过教师或管理人员,办理登记手续,并检查图书完好情况。教师领用,必须提前填好图书借阅登记表,使用完毕,及时归还、注销。外校借用,必须经学校主管领导批准。做到:发放有登记,回收有签收;按时发放,限期收回。

  (5)、图书室应悬挂《图书室规则》、《图书管理员职责》,并完善借阅手续;阅览室应悬挂《阅览室规则》,并有阅览室使用记录,要求详实完整。

  2、图书的帐目

  (1)、图书帐目是图书管理的重要内容。也是教学图书清查、核对、统计的原始依据。

  (2)、帐目设立《图书流水帐》两种。总帐主要登记按学科分类的总金额及累计数。

  3、图书室的管理

  (1)图书架上方要按分类法分别摆放橱号牌。

  (2)图书分类要严格按照《中国图书馆图书分类法》进行分类。并在每本图书上贴上标签,标签必须标明图书的目录编号、数量序号等。标签一般应贴在图书侧面前端适当位置,不要贴在学生观察的主要部位,影响学生观察。同一种标签要贴在同一位置,同一高度,使其美观,整齐,有序。

  (3)图书的陈列和存放:所有图书均要开箱入橱,(体积太大,橱内放不下的除外)橱内放不下的可放在橱顶或架上,加上防尘罩,不能放在地上。

  (4)图书的维护和保养:维护保养的内容,主要是做好“五防”工作,即防尘、防潮、防腐、防虫、防丢失。

  (5)图书的报废:对该报废的图书,教师先进行技术鉴定,确定报废的图书要填写《图书报废申请表》,经学校领导同意后,报教育局仪器站批准,销减图书帐。

  四、图书室的安全防护

  教师要经常对学生进行安全教育,增强师生的安全意识。教师要注意图书室的安全,做好防火、防盗等工作,门柜要及时上锁,离开图书室必须要检查水源电源是否关闭。主要做到:以防护为主,确保图书室安全。

  青少年讲安全活动方案 篇8

  为了预防和减少道路交通事故,创造安全畅通的道路交通环境,使道路交通更好地服务支持社区发展,现结合社区实际,特制定本工作计划。

  一、工作目标

  1、配合街道办事处相关职能部门搞好社区内各项道路交通安全工作,切实履行好工作职责和发挥好工作职能,以议事政、保安全、保畅通为总目标,确保社区道路交通安全,杜绝重大交通事故的发生。

  2、社区要督促协调做好主通道水泥路面硬化的维护和保养工作,对社区交通通道存在安全隐患的地方要及时修缮。

  3、与社区业主委员会、物业公司、派出所一起,逐步解决社区停车难问题。

  二、组织领导

  为加强对社区内道路交通安全工作的领导,决定成立社区交通安全工作领导小组,负责社区道路交通安全管理的组织协调工作。

  组 长:xx副组长:xx组 员:xx

  三、工作措施

  社区的道路交通安全工作由社区交通安全领导小组具体牵头负责,驻社区各单位要密切配合,按照职责分工,齐抓共管,形成合力,确保工作措施落到实处。

  1、增加交通安全标识、设施,特别是道路没有设置交通标志的要加大投入。

  2、加强对机动车的整治,特别是“火三轮”整治。

  3、加强对社区道路的硬化,同时注重加强对社区道路的维护和保养。

  3、加强道路交通安全的宣传工作,提高居民交通安全意识。

  4、做好有关社区道路交通安全工作的会议记录和软件资料的收集。对社区居民进行道路交通安全教育培训。

  5、建立义务交警员队伍,让居民参与社区交通安全建设。

  青少年讲安全活动方案 篇9

  一、目的

  消防安全工作一直以来都是我们的安全工作重要内容。在前段时间发生的各个重大火灾,无疑给我们大家当头一棒,也为我们提个醒。如何为孩子们营造一个良好的活动环境,让孩子们愉快的生活、学习,让家长放心。我们必须从自身上寻找不足,消除隐患,才能更好的开展工作。

  二、成立安全工作小组

  组长:王老师

  组员:羊老师、许老师

  三、具体责任分工

  1、班主任负责全面工作。

  2、当班老师负责当天的安全工作。(当班老师组织幼儿,配班老师做好协助工作)

  3、户外活动由当班老师组织和第二副班协助工作。(如分组活动,两位老师应该组织好自己负责的孩子,碰到意外,组织的老师应负主要责任)。

  4、饭后活动时间三位老师应在班上,当班老师负责组织孩子活动,配班老师做好协助工作,第二副班负责卫生清洁工作。

  5、第二副班负责幼儿午睡,餐具消毒、拖洗睡房、活动室;冲洗前后阳台、厕所等工作;下班前关好所有门窗、水电。

  6、在上午、中午、下午时间,当班老师要与第二副班做好交接班上的工作。(点清楚孩子的人数、哪位孩子不舒服需要注意照顾的,应在交接本上写清楚,当班老师在下班前要写好剩下孩子的名字)

  7、消防:由当班老师指挥,配班老师配合疏散幼儿工作,保证全班幼儿的生命安全。配班老师负责报警及灭火工作。

  8、班上的所有门窗及楼梯口一定要由当班老师、配班老师打开,保持出口通畅。

  9、家园工作由三位老师负责。

  10、环境创设由三位老师负责。

  四、存在问题

  1、班上的幼儿较多,而且男孩子占多数,他们好动好玩,喜欢模仿电视里的动作,自控力较差。老师对幼儿的常规纪律抓得时松时紧,没有自始自终的去进行常规管理。

  2、一些幼儿身体较差,自立能力稍差,如:林之鸿、陈希等,尤其是林之鸿,对一些豆类(豆芽、豆浆、豆腐)火腿肠、芋头、大薯等高度过敏。

  3、安全教育没有渗透在幼儿各科教学中,幼儿在遇到紧急情况时缺少实际应急措施。

  4、老师缺少一些必须的急救知识。如火灾时,老师应如何疏散

  幼儿,当幼儿碰伤、摔伤、烫伤、烧伤、休克时老师应该如何处理等。

  五、建议

  1、把安全贯穿到幼儿一日生活的每一个环节中。首先是排除环境中不安全因素。老师仔细检查教室是否存在着不安全因素。如:椅子是否坏了了,桌子摆放的位置的不对、厕所地板太湿、风扇是否牢靠等。一旦发现问题,马上请人维修或写安全报告书给园领导,请园长及时处理

  2、在社会领域教学中教育幼儿养成不玩火的好习惯,牢记火警报警电话119,具有初步的消防安全意识。在常识活动中教幼儿正确使用常见的家用电器,不乱玩电。如:不摸消毒柜、插头等。

  3、通过电视节目让幼儿观看一些简单的火灾逃生方法。让幼儿在游戏中学习如何逃生的办法如:火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物;必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,贴近地面;身上着火时,可就地打滚,或用厚重的衣物覆盖压灭火苗等等。对这些方法有个初步的概念。可以不定期进行消防演习。

  4、在游戏教幼儿学习辨认周围环境中不安全的事物,不要在不安全的地方玩游戏。教幼儿认识消火栓、灭火器,教育幼儿不乱摸楼梯口的灭火器。

  5、召开家长会时要求各位家长为了孩子的健康和安全,不要吸烟。成立家长委员会,切实作好检查工作。

  6、要求三位老师有集体观念,下班之前应检查班上的各种电器插座是否已拔下。如有发现隐患,应及时上报或解决。

  7、当班老师要担负起组织全班幼儿的疏散工作,保证全班幼儿的生命安全,配班老师负责报警及进行灭火工作。

  8、请有关消防专家、医生对老师进行知识讲座。

  青少年讲安全活动方案 篇10

  为了提高参训人员的安全意识,防止意外事故的发生,确保学生军训工作安全、顺利地完成,特制定我校20xx级高一新生军训安全预案。

  一、成立安全领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx各班班主任教官

  二、严格军训制度化管理,杜绝安全事故

  1、军训之前,组织全体班主任进行培训,提高思想认识;学生报到后,班主任及时了解学生健康状况,若有身体不适(如有先天性疾病等),可不安排参加训练。

  2、军训中班主任老师必须始终在场,随时关注本班学生身体情况,一有异常,立即停止训练。军训时间较长,身体疲劳,大量排汗,头部直接受到烈日照射,极易发生中暑。学生中暑后,不必惊惶失措。轻度中暑:把中暑者送到荫凉通风处休息,喝些凉白开水等清凉饮料。重度中暑:迅速送往医务室或医院并及时通知家长。

  3、训练休息时间,要组织学生有秩序集体活动,禁止学生单独活动或乘凉。严禁在训练场地追逐、打闹、打球和进行危险活动。如果出现意外伤害,轻度擦伤、扭伤等及时联系医务室治疗,伤势较重的及时送往医院并及时通知家长。

  三、应急处理

  1、各班主任密切注意军训中学生的动态,发现学生有身体异常情况,及时妥善处理。如情况恶化,及时上报到军训领导小组,及时把其送往医务室或医院。

  2、一旦出现突发事件的发生,发现人应按先救治原则处理,并在第一时间报告军训领导小组,必要时及时向医务室或医院等部门发出求助。

  青少年讲安全活动方案 篇11

  为了避免和杜绝学生在军训期间发生意外事故,及时妥善处理学生在军训期间发生的安全紧急事件,有效保障学生生命财产安全,维护学校正常秩序,确保军训工作顺利进行,根据上级有关部门的要求和我院关于军训安全工作的指示精神,特制定学生军训安全应急预案。

  一、成立学院应急处理指挥领导机构

  学校成立军训安全紧急情况处理小组,统一领导学校军训紧急事件的应急处理工作,小组由学校行政及年级组长主要负责组成。

  组 长:李斌

  副组长:蒋中军、李明华、陈平、秦元海

  组 员:徐元凯、肖勇、敖建、徐先兵、邓勇、谢模伟、黄开顺、李俊峰、蒋春梅、文斌、明英、罗文武、曾维良、邓永宏、曹科

  主要职责:

  1、负责审定和检查军训工作安全措施和设施,制定安全应急方案;

  2、组织指挥开展相关的抢险排危或实施抢救工作;

  3、根据事件性质,及时报请上级有关部门;

  4、负责指导善后工作的处理。

  二、成立学校应急处理办公室

  该办公室设在学生德育处治安室。

  主要职责:

  1、负责组织、督促、检查军训期间的具体工作;

  2、及时协调处理处理各类突发事件并通报领导;

  3、收集整理各类突发事件的材料,根据领导指示进行善后处理工作。

  三、各类事故(事件)应急预案

  (一)H1N1流感疫情应急预案:

  1、当发现学生有流感症状时,在立即向军训办公室或院领导报告的同时,应迅速将学生送到校医院检查,若情况严重应迅速拨打“120”。

  2、迅速到指定医院排查流感症状学生,并注意观察检查他们的健康状况。

  3、如果出现大面积的发烧情况,应及时停止军训活动。

  4、及时向学校领导报告事件情况。

  5、及时做好和家长的沟通工作。

  6、妥善做好其他学生的安抚管理工作。

  (二)食物中毒应急预案:

  1、当发现学生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时,在立即向军训办公室或学校领导报告的同时,应迅速将学生送到医院检查,若情况严重应迅速拨打“120”。

  2、立即停止食堂的工作,并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等,以备卫生部门检验。

  3、迅速排查食用致毒食物的学生名单,并注意观察检查他们的健康状况。

  4、及时向学校领导报告事件情况。

  5、妥善做好家长的工作。

  6、妥善做好其他学生的安抚管理工作。

  (三)学生出现身体伤病或伤害应急预案

  1、教官或指导员发现学生在军训过程中受伤、生病和身体不适时,应当立即向军训办公室报告,并及时送院医疗服务中心救治,如情况严重,要迅速拨打“120”电话,同时通知家长,并由家长陪同就医,若家长不能陪同的,必须由学校班主任或有关的老师陪同到医院就诊。

  2、救治期间的病历、诊断证明及所有单据要交由学校妥善保管,必要时要予以复印。

  (四)交通事故应急预案

  1、发生交通事故后,应迅速报告院保卫处和学校有关领导,并将伤者速送到医院进行救治。

  2、组织保护现场,看住肇事车辆及肇事人,以备交警部门进行处理。

  3、视情况及时通知学生家长,通报有关情况。

  (五)其他意外事故应急预案

  1、立即上报相关部门,及时通知学生家长。

  2、迅速采取以人为本的.补救措施,尽可能减少损失。

  四、信息报告

  1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息,采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校)领导汇报,事态严重的,应在第一时间向学院行政主管部门汇报。

  2、事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件,或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。

  3、事故发生24小时内,涉及到的班级要写出书面报告给学校应急处理领导小组,事故报告应包括:发生事故的班级、学生的简要情况、事故发生的时间、地点、事故的简要经过、事故原因、性质的初步判断、事故抢救处理的情况和采取的措施、需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜,同时注意保留原始资料。

  4、应急事态期间,学院应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。

  青少年讲安全活动方案 篇12

  为增强学生安全意识,把学生安全教育工作落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下方案:

  一、安全教育

  1、加强教育,增强安全意识

  利用集会、晨会、班队会、橱窗等阵地进行课间活动安全教育,增强学生自我安全防护的意识。

  2、加强宣传,普及安全知识。

  不追逐打闹,上下楼梯靠右行,不做危险动作,不玩危险性玩具,遇到伤害不慌张,沉着应对,设法自救,及时联系老师。

  3、适当训练,提高安全防范能力。

  通过班队会、晨会时间,进行情境模拟训练、口语交际训练、辩论会、讨论会等形式对学生进行活动安全能力训练,普及知识,提高能力。

  二、安全管理

  1、定期召开值日组长、值日导师工作会议,增强安全责任意识,思想上重视安全工作。

  2、明确值日组长和当天值日教师的工作要求,做到眼到、口到、心到。规范护导,安全防范,及时处理安全事故。

  3、值日教师及时到岗,密切关注学生活动,对危险及时制止,正确地处理突发安全事故。

  4、发动教师和学生,多角度地排查活动安全的隐患,包括活动场地和活动内容,及时发现,及时整改。

  5、设立年级、班级“安全检查员”和学校“文明礼仪小使者”。每到课间,楼道楼梯口、操场和校园的每一个角落,都有佩戴红色“安检员”标志的学生和佩戴“文明礼仪使者”绶带的同学在巡视,并对同学友情提示“轻声、慢行、不要拥挤”“慢慢走,不要跑”“请不要追逐”“上下楼梯靠右行走”等。

  三、安全职责

  在校学生课间活动安全工作由李慧珠校长总负责,大队部高云老师具体负责。各值日校长、值日组长负责当日安全工作,加强巡查、监督,担当督导工作,做好安全防范。

  四、具体措施

  1、丰富学生的课间游戏活动

  在小学生群体中流传的课余游戏活动,大多是内容单一、狭窄,教师应该依据学生的活动内容、过程、步骤适当地进行调整,充实和完善,并积极鼓励他们自己在原基础上进行大胆地创新改革,推陈出新,使活动内容更加具体、规范、有意义。可以举办一次“我的游戏我做主”课间小游戏征集活动。

  2、参与学生的课间活动

  教师和学生做游戏无疑是一种极好的休息,使自己在身体上和心理上都得到放松。同时,教师参与其中,将潜移默化地提高学生的活动兴趣,规范学生活动的游戏规则,培养学生团结协作、积极进取的品质。

  3、积极倡导课间体育

  最有效的措施是开展课间体育,用课间体育占领课间活动,只有引导小学生开展健康的、安全的课间体育活动,来替代“追逐打闹”,才能从根本上规范小学生的课间行为。体育教师可以教授学生一些健身益智的体育小游戏。

  4、课间播放优雅的音乐。

  心理学家们研究得出,音乐可以明显地左右人们的行为,课间十分钟播放优雅的中外经典曲调,不仅可以陶冶学生的性情,而且能让学生主动选择雅致的课间活动,从而有效降低课间活动的不安全因素。

  青少年讲安全活动方案 篇13

  为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动,方案如下:

  一、活动时间:20xx年4月8日上午

  二、活动内容:本次活动分为安全知识讲座(以班级为单位进行)和防火疏散演练(学校集中安排)。

  三、活动安排:

  1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具(车、船、飞机等)等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。

  2、学校进行集中防火疏散演练和小结。

  ⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识(电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等)普及和灭火器的使用三部分。

  ⑵随着一声刺耳的口哨声,全校师生迅速停下手中的一切活动,有序到教室门口紧急集合,按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

  ⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况,确保学生全部安全撤离。

  ⑷在老师耐心认真的讲解下,学生们增强防火意识,掌握防火灭火的知识。在老师的示范下,学生掌握灭火器的使用方法。

  四、针对疏散活动进行小结。

  附:防火安全教育知识

  1、厨房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火灾也时常发生。那么怎样才能有效及时的扑灭厨房中意外发生的火灾呢?在这里介绍三种简便易行的方法。

  一是蔬菜灭火法。当油锅因温度过高,引起油面起火时,此时请不要慌张,可将备炒的蔬菜及时投入锅内,锅内油火随之就会熄灭。使用这种方法,要防止烫伤或油火溅出。

  二是锅盖方法。当油锅火焰不大,油面上又没有油炸的食品时,可用锅盖将锅盖紧,然后熄灭炉火,稍等一会儿,火就会自行熄灭,这是一种较为理想的窒息灭火方法。

  但值得注意的是,油锅起火,千万不能用水进行灭火,水遇油会将油炸溅锅外,使火热蔓延。

  三是干粉灭火法。平时厨房中准备一小袋干粉灭火剂,放在便于取用的地方,一旦遇到煤气或液化石油气的开关处漏气起火时,可迅速抓起一把干粉灭火剂,对准起火点用力投放,火就会随之熄灭。这时可及时关闭总开关。除气源开关外,其他部位漏气或起火,应立即关闭总开关阀,火就会自动熄灭。当然厨房内配备个小型灭火器,效果会更好。

  2、用电防火:冬季气温低,家庭常常使用大功率的空调、取暖器等,在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时,不要在一个插座上安插过量的插头,空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇,以免插座过载,发生危险。

  装接临时电源时,要选用合格的电源线、电源插头,插座要安全可靠,损坏的不能使用,电源线接头处要用胶布包好。如果因家用电器功率过高而导致开关跳闸或保险丝熔断,要首先考虑降低电器功率,而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。

  取暖器与白炽灯在使用时会产生高温,要与窗帘等易燃物保持一定距离,除取暖与照明外,不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。使用电磁炉、电热水器、热得快等电器时,应有人照看,防止干烧。

  冬季沐浴后,浴室内水蒸气较多,要定期检查浴室内开关、插座的安全防护,避免在潮湿环境中发生漏电。使用电热沐浴器时要格外小心,最好安装漏电保护器,防止水流带电。洗手后,要擦干双手再接触各类开关。使用电吹风、电发夹等小电器时,注意不要让电线缠绕住身体。

  专家认为,最好能定期对家庭用电线路进行安全检查,及时更换老化线路。在使用各类电器过程中,若发现冒烟或闻到异味,要迅速切断电源进行检查。电器着火时,不要用水来灭火,以免因水流导电发生触电事故。

  3、燃气防火:

  人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体,在使用中如有泄漏,极易发生火灾爆炸事故。为此,提醒大家在使用燃气时注意以下几点:

  A、使用炉灶时,要随时有人看管,不得离人,防止中间火焰熄灭,漏气遇火发生爆炸。

  B、点火时,必须遵循先点火、后开阀放气的程序。

  C、经常检查灶具及管道有无泄漏、软管有无老化,发现漏气应立即停用,打开门窗,并不准动火和电气开关,同时报告供气部门。

  D、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。

  E、燃气灶周围严禁存放易燃易爆物品。

  F、不要将重物压在输气管上。

  G、液化气罐禁止碰撞敲打,严禁用火烤等方法对液化气罐加温。

  H、燃气管道不要暗设,并不得穿越卧室、浴室或地下室等部位,如必须穿越,应加设套管。

  I、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。

  J、沼气灶点火时要谨慎小心,如发现负压则不能点火,以防回火使沼气爆炸。

  4、燃放爆竹的注意事项:

  春节将至,在燃放烟花爆竹时,应当做到“五注意”,以防发生火灾事故。

  A、燃放地点要安全。不得在人员集中的场所及其附近100m的范围内进行燃放;不得在架空的电力线和邮电通信、有线广播线下燃放;不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m的范围内燃放。

  B、燃放时要注意人身安全。燃放前,要认真阅读燃放说明,掌握正确的燃放方法;待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些;点燃时,应注意点火位置,点燃引信后应立即离开,燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象,切不可马上靠近查看,待数分钟后,才能小心上前检查处理;燃放后如有残火,应将其熄灭;燃放中,应注意单个燃放,不可将几个或多种烟花爆竹集中燃放,以防发生连锁性的速燃速爆事故。

  C、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或伤害他人。

  D、不可从建筑物的阳台、窗户向外抛掷燃放的烟花,以防伤人,或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。

  E、应规定公众聚集场所平时不得随意燃放鞭炮。为庆典活动组织燃放鞭炮时,应事前指定专人选择好安全地点,组织安全燃放。在城市禁放区内不得组织燃放。

  5、公共场所防火:商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所,这些场所一旦发生火灾,伤亡惨重。因此,我们应自觉遵守公共场所的防火规定:

  A、进入公共场所,自觉配合安全检查;

  B、不在公共场所内吸烟和使用明火;

  C、不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所;

  D、车辆、物品不紧贴或压占消防设施,不应堵塞消防通道,严禁挪用消防器材,不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施;

  E、学会识别安全标志,熟悉安全通道;

  F、发生火灾时,应服从公共场所管理人员的统一指挥,有序地疏散到安全地带。

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