幼儿园迎新年活动方案

时间:2022-01-24 10:42:07 活动方案 我要投稿

幼儿园迎新年活动方案合集15篇

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的幼儿园迎新年活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园迎新年活动方案合集15篇

幼儿园迎新年活动方案1

  活动思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中一班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

  活动目标:

  1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

  2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动准备:

  1、提前一周通知家长,让家长安排好时间

  2、家长自带的材料:每组一份(海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼儿园准备的材料:桌子6张

  活动时间:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活动地点:中一班教室

  活动内容:

  系列活动一:红红火火才艺秀(展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、儿歌、音乐、集体舞蹈等)。

  系列活动二:亲子游戏《萝卜蹲》、《传声筒》

  系列活动三:亲子一起做寿司

  具体活动过程:

  一、红红火火才艺秀

  1、诗歌《新年》

  2、歌曲《咚咚锵》

  亲子秀才艺

  我们中一班的小朋友已学会了不少本领,请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目,并颁发奖品。

  二、亲子游戏

  请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏,共同体验儿时的乐趣。

  三、亲子动手做寿司

  老师讲述活动的规则:

  1、家长与孩子以小组为单位,共同分工合作制作寿司,并装盘装饰。

  2、亲子活动开始,教师按岗位分配的工作开始操作。

  3、活动后集体品尝寿司,亲子互相喂寿司,增进亲子间的情感。

  4、拍照留念。

幼儿园迎新年活动方案2

  活动目标:

  1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

  2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

  3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2.活动道具、小礼品。

  表演活动20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

  1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

  2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》

  3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

  4.请欣赏歌曲《走路》

  5.请欣赏歌曲《火车快开》

  6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

  7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

  游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

  游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

  游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

  游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

  游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

  3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

  4.结束活动颁发圣诞小礼品

  教学反思:

  通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

  小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

幼儿园迎新年活动方案3

  设计思路:

  新年是孩子最开心的时候,周围的环境因为这个节日的到来发生了变化,带给了成人很多快乐的期待,也同样带给孩子快乐的因素。有一天,老师们在布置班级挂鞭炮的时候,小朋友都围在我们的身边,叽叽喳喳的问个不停,说个不停:“老师,你们在干什么呀?真漂亮呀。”“知道为什么教室这么好看吗?”宝宝们摇摇头。于是,我告诉宝宝们:“元旦马上就要到了,要过新年了。”宝宝们高兴地手舞足蹈起来了。于是,《过新年》这个主题就这样产生了。对于这些孩子来说,和老师、小伙伴一起制作新年礼物,布置自己的班级,迎接新年的到来,是件非常快乐的事情。本次活动我开展了为新年老人添上胡子这样一个活动,通过认识新年老人、为新年老人添胡子到挂到新年树上装饰,使幼儿在快乐的活动过程中学会用浆糊宝宝黏贴事物,以及感受节日的气氛美。

  活动目标:

  1.认识新年老人,愿意为他贴上白白的胡子。

  2.喜欢参与装饰新年树,感受过新年的快乐。

  活动准备:

  新年树一棵、PPT、白棉花、新年老人头饰

幼儿园迎新年活动方案4

  活动名称:欢欢喜喜庆元旦

  活动时间:1月

  活动地点:多功能厅

  活动对象:小班组所有幼儿、教师

  活动宗旨:

  “迎新年”活动,对于小班的孩子来说有着非同寻常的意义!孩子们从家庭生活走向幼儿园,过起了一个属于自己的新年。通过和伙伴、老师们一起过新年,证明了孩子们长大了!

  我们将“迎新年”的宗旨定为:自主、快乐、温馨、童趣

  环境创设:

  1、在多功能厅布置热闹的新年场景。

  2、各班制作幼儿照片版面:我长大了!

  3、用老师的口吻设计祝福词:

  宝贝,新年快乐!

  宝宝,你真棒!

  孩子,你长大了!

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。

  活动过程:

  一、开场

  1、幼儿一起致新年贺词:

  祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

  2、大家齐唱“新年好”。

  二、主题活动

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与老师共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以资鼓励。

  (一)、第一轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》

  《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

  2、游戏:魔毯

  准备:报纸

  游戏规则:分两组进行,每组4个幼儿。幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,哪组的报纸踩得最小,哪组获胜。

  (二)、第二轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

  2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)

  准备:气球

  游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

  (三)、第三轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》

  《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

  2、游戏:袋鼠妈妈(老师和幼儿一起游戏)

  准备:毛绒玩具

  游戏规则:分两组进行。幼儿用双脚夹住老师的身体,用双手缠住老师的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,老师手拿筐双脚起跳去对面的.玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的小组获胜。

  三、活动结束:

  园领导为幼儿分发新年礼物。

幼儿园迎新年活动方案5

  一、活动目标

  1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

  2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

  3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

  5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

  二、活动内容

  1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

  2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。

  3.幼儿展示本学期所学的技能。

  三、活动准备

  1.布置富有新年欢庆气氛的环境。

  2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

  3.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

  四、活动时间及程序安排

  (一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分

  (二)活动程序

  1.全园活动

  地点:操场

  (1)3点40之前家长签到。

  (2)4点领导致辞和讲话。

  (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

  2.班级活动

  地点:本班教室

  (1)向家长介绍我园的教育教学情况。

  (此处省略,请按实际情况补充……)

  接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

  (2)幼儿展示活动。

  (此处省略,请按实际情况补充……)

  (3)交流反馈。

  (4)活动结束。

幼儿园迎新年活动方案6

  xxxx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。

  一、活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  二、参与人员:

  彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友

  三、活动时间:

  20xx年12月28日(星期五)下午

  四、地点:

  (待定)

  五、活动过程

  1、开场节目

  幼儿集体舞蹈(大家一起来)

  2、家长代表讲话

  3、游戏(游戏奖品为小贴画等)

  (1)夹球游戏

  分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。

  (2)剥桔子游戏

  准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友

  玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。

  4、陈昱洁的生日会

  六、家庭节目表演

  击鼓传花定顺序

  游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。

  备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。

  活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。

  活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)

幼儿园迎新年活动方案7

  设计思路:

  元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:“庆元旦 迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。

  活动宗旨:

  让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。

  1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。

  2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

  3、(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

  4、(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

  5、(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》

  6、(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

  7、(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。

  8、(特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》

  9、(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

  10、(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

  11、(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

  12、(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。

  13、我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

  14、刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

  15、小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。

  16、(幼儿节目)请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。

  下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

  接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。

  17、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  18、(幼儿节目)做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下,请欣赏梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌声欢迎!

  19、看!男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《七彩梦》掌声鼓励一下。

  20、(英语歌曲)好听的故事和诗歌我们已经欣赏完了,小朋友们也该活动活动啦!请欣赏英语律动《Walking Walking》。

  21、让爱永远住我家,让爱永远住你家,让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。

  22、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。

  好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

  23、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。

幼儿园迎新年活动方案8

  具体内容:

  系列活动一:“快乐成长”才艺比赛

  活动时间:20xx年12月22——20xx年12月26日

  活动简介:根据中班幼儿发展特点,结合日常教学内容,设置五个才艺专场比赛,比赛涉及的领域有语言、体育、艺术(音乐、美工)、健康等。鼓励幼儿人人参与,在轻松愉悦的竞赛中展示才艺,为自己的进步感到自豪。

  活动内容:

  专场一:个人风采秀

  跟音乐走秀并表演一个绕口令

  专场二:创意圣诞树

  通过剪贴画的方式制作圣诞树

  专场三:运动小健将

  手拿箩筐——走过小桥(平衡木)——钻过山洞——跳过雷区(圈)——完成任务(拍球10个)——取得“年货”——推车返回(独轮车)

  专场四:生活小能手

  一号桌:将一件外套的钮*扣好——将外套、毛衣、裤子分别叠整齐——二号桌:用筷子将10粒花生夹到碗内。

  专场五:小小建筑师

  提供同样数量的清水节目,建构一座房子。教师提供2种范样,幼儿可以模仿建构,也可以创意建构。

  活动要求:

  ● 12月17日——12月21日为活动准备阶段,请家长配合帮助幼儿进行相应的练习。

  ● 12月22日——12月26日的才艺比赛时间为每天10:15——10:50

幼儿园迎新年活动方案9

  活动时间:20xx年12月31日

  活动地点:中班教室

  参加人员:中班全体幼儿、家长及老师

  活动目的:

  1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

  2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

  3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

  活动准备:

  1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

  2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。

  3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

  4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

  活动流程:

  1.老师致欢迎词。

  2.幼儿主持人致新年贺词。

  3.集体舞表演:

  4.儿歌表演:

  5.亲子游戏:《喂桔子》 (每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)

  玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.

  6.亲子游戏:小指挥

  (每次三个家庭,现场报名参与)

  道具:气球、筐、布条

  玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。

  7.诗歌表演

  8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝

  准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。

  玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》

  玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

  10.我的小手变变变(手指游戏展示)

  (1)黄老先生有块地(2)石头剪刀布(3)五只小猴荡秋千(4)手指变变变

  11. 幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)

  12. 家长游戏:吹气球比赛

  玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。

  13.比比谁的眼光好 准备:啤酒瓶 筷子

  玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。 规则:每人有三次机遇。

  14.幼儿和家长一起唱《新年好》

  15.结束语。

  家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!

幼儿园迎新年活动方案10

  一、活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情;

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦;

  3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心;

  二、活动准备:

  1、向家长发邀请函、提出活动要求;

  2、准备游戏奖品、道具、水果。

  3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。

  三、活动时间:20xx年12月31日上午

  四、参加人员:教师、幼儿、家长

  五、活动过程:

  (一)开幕词、

  (二)活动流程

  1、开场舞《小苹果》(集体表演)

  2、歌曲《我向国旗敬个礼》(第一组幼儿演唱)

  3、儿歌《五星红旗我爱你》(第二组幼儿朗诵)

  4、诗歌《我的祖国真大》(第三组幼儿朗诵)

  5、亲子游戏《趣味运球》

  比赛规则:三组家庭,家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸,家长用勺子运球,时间为1分钟,在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜,运球途中球和面纸都不能掉,如掉了需折回终点重新开始。

  6、歌曲《斑马线》(第四组幼儿演唱)

  7、儿歌《绳子像什么》(第五组幼儿朗诵)

  8、歌曲《千条线》(第六组幼儿演唱)

  9、亲子游戏《饼干挤挤乐》

  比赛规则:三组家庭,幼儿将一块饼干放在家长的额头上,家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉,比赛时间1分钟,在规定时间内吃的饼干最多者获胜,在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。

  10、歌曲《绳子变把戏》(女生演唱)

  11、歌曲《爷爷和我》(男生演唱)

  、儿歌《小鞭炮》(第一组、第二组幼儿朗诵)

  13、亲子游戏《蒙眼踩气球》

  比赛规则:三组家庭参赛,家长蒙着眼睛背着幼儿,幼儿指挥家长来踩地上的气球,1分钟内踩爆的气球多者获胜。

  14、儿歌《刷牙歌》(第三组、第四组幼儿演唱)

  15、歌曲《老鼠与花猫》(第五组、第六组幼儿演唱)

  16、儿歌《抬花轿》(集体朗诵)

  17、亲子游戏《你掷我接》

  比赛规则:三组家庭参赛,幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓,家长站在3米处的终点用纸篓接球,接到的球数量最多的获胜。

  18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》(集体演唱)

  19、终极游戏《奔跑吧,爸妈》

  比赛规则:三队参赛,每队一个妈妈,两个爸爸,妈妈一边脚上绑三个气球,两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子,比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球,同时要保护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,妈妈不可以去撕别人的牌子也不可以去踩别人的气球,只需想方设法躲避,最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。

  20、歌曲《新年好》(集体演唱)

  (三)、活动结束。

  幼儿园迎新年活动方案,新的一年又是新的开始,在这天,我们聚集在一起庆祝新年的到来,也为过去的一年做一个告别,和自己最亲爱的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。

幼儿园迎新年活动方案11

  系列活动一:新年创意展(20xx.12.15—12.26)

  系列活动二:才艺我来秀(20xx.12.22—12.26)

  系列活动三:亲子新年会(20xx.12.29、12.30)

  系列活动一:新年创意展(20xx.12.15—12.26)

  活动内容:

  1.以“幼儿为本”,各班师幼共同创设班级迎新年环境,展现班级特色。

  2.组织幼儿参观园区及其他班级的环境,感受新年的欢乐气氛。

  系列活动二:才艺我来秀(20xx.12.22—12.26)

  活动内容:

  活动一:堆堆乐(科学)

  准备:积木若干,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

  规则:5人一组同时参赛,在规定的时间内,把积木用自己的方法垒高,比比谁搭得高。

  活动二:说说乐(语言)

  准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。

  规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。

  活动三:剪剪乐(艺术)

  准备:有各种线条的纸若干、贴纸奖品若干。

  规则:5人一组进行比赛,用剪刀沿着线条剪开纸,比比谁剪得又快又好。老师根据幼儿使用剪刀的情况小贴纸鼓励和奖励。(1—3张贴纸)。

  活动四:闯关乐(健康)

  准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

  规则:设置钻拱形门、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

  活动五:叠叠乐(生活)

  准备:幼儿衣服5件,桌子2-3张。

  规则:5人一组同时进行,在规定时间内能按要求将衣服叠整齐,做到较平整。

  活动时间:12月22日——12月26日每日上午各班的区域游戏时间

  小1、小2、小3、小5、小7(9:10——9:55)

  小4、小6(10:10——10:55)

  系列活动三:亲子新年会(20xx.12.29、12.30)

  活动时间:12月29日上午(小2、小3、小6)

  12月30日上午(小1、小4、小5、小7)

  活动准备:1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。

  2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

  3.家长邀请涵、主持人、音响等。

  活动内容:

  一:亲子包水饺

  以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。

  二:亲子新年会

  1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演或亲子表演。

  2.亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

  (1)包饺子(亲子互动)

  规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)

  (2)围巾接力赛

  准备:帽子、围巾、手套65-10套、起点、终点标志。

  规则:6个家庭一组同时进行,幼儿在起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。

  (3)喂娃娃

  准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

  规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

  (4)占圈

  准备:20个圈、音乐

  规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。

  (5)叠报纸

  准备:报纸20张、音乐

  规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

  3.亲子祝福类:

  (1)打扮自己。请家长为幼儿提前准备可即兴打扮的饰品,准备好一支口红。

  (2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

  (3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸,请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在班级的祝福墙上。

幼儿园迎新年活动方案12

  一、活动意义

  新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的"迎新年 享美食"主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。

  二、参加对象

  小班全体小朋友及部分家长

  三、活动时间

  20xx年12月30日上午。

  四、活动地点

  小二班教室。

  五、活动流程

  (一)唱新年歌曲,感受新年气息教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。

  (二)介绍美食制作的方法及需要的材料1.材料的介绍面粉、糯米粉、馅(冬笋、五花肉、豆腐干、咸菜、葱花)托盘。

  2.制作方法的介绍个别有经验的家长示范,大家一起学做。

  (三)制作美食--团圆糕通过这次迎新年美食制作的活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。

  1.制作要求幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。

  2.活动形式幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长制作团圆糕,并巡回指导。

  3.注意事项在制作过程中,能够根据教师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。

  (四)分享美食

幼儿园迎新年活动方案13

  主题:

  快乐过新乐健康长一岁

  目标:

  培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

  时间:

  xx年12月31日上午9点整。

  地点:

  班级教室

  活动准备:

  1、糖、汤圆面。

  2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、红色卡片、彩笔、红绳子。

  4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

  5、发出邀请,家长参与。

  活动过程:

  1、介绍元旦,朗诵《元日》

  开场歌曲《新年好》。

  致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

  介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

  3、亲子才艺表演。

  师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

  4、开开心心吃元宵。

  5、制作新年许愿卡。

  6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

  7、一起挂新年许愿卡。

幼儿园迎新年活动方案14

  一、活动目标:

  1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

  2。 感受过新年的快乐。

  3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  二、活动准备:

  1、召开班级家委会、布置教室环境等。

  2、音乐和制作卡片材料。

  3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

  4、新年小礼物

  5、幼儿自带水彩笔

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午4:30。

  四、活动过程:

  各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20xx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

  1、团团圆圆自做餐。

  各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

  2、甜甜蜜蜜送祝福:

  家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

  3、快快乐乐亲子游。

  游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩转子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

  4、喜气洋洋舞起来。

  家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

  5、送上新年的礼物。

  附:《数九歌》

  一九二九,滴水勿流;三九四九,铰开捣臼;五九四十五,树头叫鹁鸪;六九五十四,笆头出嫩枝;七九六十三,破衣两头甩;八九七十二,黄狗摊阴地;九九八十一,外婆磕一跌。

幼儿园迎新年活动方案15

  一、活动时间

  20xx年12月31日。

  二、活动目的

  1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

  三、活动过程

  1、来园活动(各班教室)。

  2、生活活动。

  3、新年心愿包活动。

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会。

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。

  过程:

  1)律动“新年好”。

  2)元旦活动亲子游戏。

  a。放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个。

  玩法:每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  b。叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  c。运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  d。抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  e。开火车

  准备:起跑处标志。

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  f。剥桔子

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  g。踩气球

  准备:气球。

  玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

  5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。

  四、元旦活动注意事项

  1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

  五、结束语

  宝贝们今天和爸爸妈妈,爷爷奶奶做的游戏开心吗?那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步,心里也一定幸福和开心的,孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的,家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快乐,明天快乐,天天快乐,感谢大家的光临与参与,新年元旦活动到此结束,谢谢大家!家长们回去的路上一定要小心、慢走,再见!

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