中学学雷锋活动方案

时间:2022-02-16 08:38:58 活动方案 我要投稿

中学学雷锋活动方案(通用6篇)

  为保障活动顺利开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的中学学雷锋活动方案(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中学学雷锋活动方案(通用6篇)

  中学学雷锋活动方案1

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,校团委和政教处决定开展纪念学习雷锋活动四十七周年系列活动。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神,构建和谐马中

  三、活动时间

  3月1日—3月31日

  四、领导小组

  五、具体安排

  1、3月5日12:00—12:30,校广播台播出学习雷锋特别节目。(负责人:熊鹰,高二(5)班张雅慧)

  2、3月5日12:45—13:50,初一、初二年级团员到多功能报告厅收看纪录片《向雷锋同志学习》。(负责人:万汉兵、梁九香、熊鹰、熊晓宏)3月8日上交观后感。(负责人:李纯子、魏涛)

  3、3月8日(周一)升旗仪式,德育校长徐建平作国旗下讲话,增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。

  4、初一、初二年级各班学习“感动中国十大人物”相关材料,围绕如何在构建和谐马中活动中发挥共青团员的模范作用这一中心,召开“弘扬雷锋精神”主题班会。3月12日下午第七节,政教处负责到各班检查班会开展情况,班会内容要有记录,材料于3月16日前上交校团委。(负责人:万汉兵、韩文平、熊鹰)

  5、初一、初二年级各班根据实际情况,开展学雷锋活动。

  (1)活动原则上在校内开展,如需在校外开展,必须报请政教处批准同意。

  (2)活动形式可以多种多样,要有本班特色。如开展青年志愿者在行动、美化校园、办学雷锋活动手抄报(展板)、爱心助学等活动。

  (3)各班团支部书记(校报小记者)将学习活动中涌现出来的好人好事写成新闻稿,发送到团委邮箱:xxxxx将及时报道各班活动情况。

  (4)活动之前有计划,活动期间有记录(照片),活动之后有总结,各班在3月31日前将活动相关材料上交团委。

  六、总结表彰

  各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,校团委、政教处将认真组织“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,初一、初二年级每年级一个“学雷锋先进班级”,每班3名“学雷锋标兵”,4月初公布评选结果并进行表彰。

  中学学雷锋活动方案2

  一、活动目的

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题

  学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强

  三、活动要求

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,好似雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  四、活动时间

  3月-——6月

  五、活动安排:

  第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

  1、升旗仪式,学校团委向全校师生发出“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

  3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

  1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”主题讨论会。

  首先学习《学雷锋做有道德的人》,要求每个同学必须有学习笔记,班会必须有记载,政教处不定时到班抽查;

  其次各班开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

  2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

  1)坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  3)要求学生牢记《学雷锋做有道德的人》的P11《新三字经》选段和P16的“孝敬六心”;利用校讯通在三八节给家长电话问候。

  4)各班要求学生要勤俭节约:按时开关灯及各种用电设施,随手关掉水龙头,不倒饭菜,节约纸张,合理消费倡导学生尽量不喝瓶装矿泉水,蒸饭吃,吃穿不攀比。

  5)尊师重教,诚实守信,踏实学习,考试不作弊。倡导平常测验老师不监考。

  3、举办“学雷锋做有道德的人”中学生有奖征文活动比赛;参赛者应紧扣活动主题,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中,如何以雷锋为榜样,不断提高和完善自己,发奋图强,敢于创新,创造美好未来。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。征文应使用统一稿纸,字迹清楚,书写工整,不超过1200字。(由语文组负责)

  4、开展“学雷锋,比学赶帮;树榜样,发奋图强”的演讲比赛。各班推选一名参赛选手,要求以生动的语言和感人的事例,展现新时期学生学雷锋精神,奋发进取的精神面貌。选手必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然、感情诚挚。(由政教处、学校团委负责组织。)

  5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

  第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

  3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱。期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

  中学学雷锋活动方案3

  一、活动背景:

  今年是雷锋同志殉职xx周年,为了弘扬雷锋精神,进一步推动信息与通信工程学院“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬新时代背景下的雷锋精神,弘扬中华民族传统美德,激发同学们关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,增强主人翁意识,学会尊重他人、尊重自我,同时还能够树立保护环境的意识,加强我院精神文明建设,倡导社会文明新风,xxxx支部积极响应号召,发起学雷锋主题活动。

  二、 活动主题

  学雷锋主题活动

  1、活动对象

  xxxx班学生

  2、活动时间

  20xx年3月1日至3月31日

  3、活动地点

  北京邮电大学校本部

  4、前期准备工作

  王延清负责人员调动,林文鼎负责通知,孙江月负责摄影记录。

  三、具体活动流程

  本次学习学雷锋活动分两个阶段实施。

  第一阶段:“心中的雷锋”:开展雷锋精神再教育活动。 团支书利用QQ群的形式号召大家学习雷锋精神。

  第二阶段:“雷锋精神存我心 校园正能量我出力”

  1.参加人员:全体xxxxx团支部成员

  2.活动内容:宣传委员事先制作积极宣传雷锋精神的标语海报,并打印分发给支部成员,由支部成员在学校主要区域张贴并向同学们积极宣传雷锋精神。

  四、活动要求

  1.提高认识,精心组织。学雷锋活动是加强思想道德建设的重要载体,要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。

  2.认真落实,注重实效。根据本支部实际,将学习雷锋活动与支部常规德育教育工作相结合,突出本支部的特色。不走过场,注重在实际活动中让团员思想得到提升,并在行动中体现雷锋精神。

  中学学雷锋活动方案4

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

  二、活动目标

  1、以学雷锋主题活动为契机,组织学生团员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深团员对雷锋精神的认识和理解,促使团员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,为全校的学生树立榜样。

  三、活动时间:

  20xx年x月

  四、总体要求

  各位共青团员都要以身作则,从我做起,争当小雷锋,

  五、主题活动

  1、学习雷锋精神

  3月4日,组织团员召开学雷锋动员大会,学习雷锋精神。号召全体团员要时刻像雷锋学习,从我做起,争做小雷锋,对自己要有高要求,真正成为同学们的榜样。

  2、结合3.8妇女节,延伸感恩教育,为妈妈做一件事。

  3、关爱校园

  每位团员同学要以学校小主人的身份要求自己,关心身边事,关心需要帮助的`同学。捡起身边的小纸屑,对身边的不良行为及时的制止。让自己成为有素质的新一代少年,成为行为规范的优秀生,让学校形成一股良好的风气,从而感染到身边的同学,让我们的校园更美好。

  4、学习雷锋精神征文活动

  要求各团员每人上交一篇文章,谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情,讲讲身边的活雷锋等等。题目自拟,内容积极向上,抒发自己的真情实感。字数在600字以上。文章写在方格纸上,字迹端正。第一面署班级、姓名。x月x日前交团委办公室,我们将评选出一、二、三等奖若干名,并颁发奖状。

  5、学习当代雷锋的感人事迹主题班会

  x月x日,在感动中国年度十大人物中选择两到三个人物事迹进行学习,谈谈自己的感受;或者让学生课前自己学习十大人物的事迹,在班会课上互相交流。

  中学学雷锋活动方案5

  一、活动主题

  一起学雷锋,齐当志愿者

  二、活动时间

  20xx年3月

  三、活动组织

  主办:新塘中学政教处、团委

  四、活动内容

  (一)开展学雷锋主题活动

  1. 3月7日组织召开以“一起学雷锋,齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前,把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。

  2.班团支部立足校园,开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求:团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。

  3.学雷锋主题黑板报比赛:于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。

  4.开展学雷锋现场作文活动:各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。

  5.拍一张与母亲的合影,分班将电子照片以“高*级*班合影”为压缩文件名,发送至团委邮箱,各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。

  (二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动

  1.卫生清洁志愿服务行动:到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。

  2.交通安全志愿服务行动:在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动,倡导安全文明出行方式。

  3.节能减排志愿服务行动

  校3月22日 “世界水日”在我校饭堂前开展节能减排志愿者行动。

  4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动

  组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。

  组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。

  (三)开展重温雷锋事迹教育活动

  组织各班观看《20xx年度感动中国颁奖典礼》,学习当代雷锋精神。

  (四)开展学雷锋事迹展示活动

  1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选,并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。

  2.校园广播站3月开办“学雷锋”专栏,树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。

  中学学雷锋活动方案6

  一、活动宗旨

  弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的一中人。

  二、活动主题

  发扬雷锋精神,做文明一中人

  三、活动组织领导

  学校政教处、团委、少先队

  四、活动内容及时间安排

  第一阶段:开展学生文明礼仪普及活动,联合社会、家长、学校三方面的力量,聚心凝力,形成学校文明礼仪校本教材。

  时间:xx年2月1日至3月8日

  责任人:政教处

  过程:

  1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。

  2、分年龄段学习礼仪知识。

  3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发,以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式,针对校园文明礼仪教育,发表自己的看法,以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。

  4、编写文明礼仪校本教材。

  第二阶段:通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。

  时间:3月9日至3月20日

  责任人:政教处、团委、少先队

  过程:

  1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人:董江艳

  2、确定近期广播站稿件主题:我是文明一中人。责任人:团委( )、少先队(王丽)

  3、以“学雷锋——做文明一中人”为主题,出一期黑板报(3月15日周四开展评比),责任人:团委( )、少先队(孙晶)第三阶段:以级部为单位,播放爱国主义电影。责任人:团委( )、少先队(王慧玲)

  第四阶段:“说说身边的人和事”书画摄影作品展。

  时间:3月10日至3月21日

  要求:以摄影或书画的形式,配以适当的文字,反映身边的人和事,宣传文明,抵制陋习。以中队为单位,利用周末时间开展活动。要求学生人人参与,每个级部把所有学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处(截止日期:3月19日),同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评比,选出最佳作品奖,最佳组织奖等。

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