小学开展学雷锋活动实施方案

时间:2024-03-06 17:28:19 志彬 活动方案 我要投稿
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小学开展学雷锋活动实施方案(通用11篇)

  为了确保活动扎实开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的小学开展学雷锋活动实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学开展学雷锋活动实施方案(通用11篇)

  小学开展学雷锋活动实施方案 1

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:

  一、指导思想:

  在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园

  三、 活动口号:

  雷锋就是你、我、他

  四、活动时间:

  20xx年3月

  五、活动地点:

  我校校园内或校外

  六、活动内容:

  (一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作

  利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

  (二)、认真开展好学雷锋的系列活动

  1、开展向“

  雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。

  2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”为主题的.黑板报。(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。

  3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。

  4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  ①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

  ②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习

  氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  七、具体要求

  1、高度重视,精心组织。

  全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。

  2、立足基层,务求实效。

  要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

  3、加强宣传,营造氛围。

  要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传,在全校强化志愿服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

  八、做好学雷锋的总结表彰:

  1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选

  各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。

  2、少先队将利用 “红领巾”广播台,将各班学雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

  小学开展学雷锋活动实施方案 2

  一、活动主题:

  “学习雷锋好榜样”

  二、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

  三、活动要求:

  全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

  四、活动内容:

  1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

  3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的.活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  小学开展学雷锋活动实施方案 3

  广泛深入地开展学雷锋活动,推进学雷锋活动常态化、机制化,经市文明委研究,决定将每个星期六(除春节外)作为“学雷锋志愿服务日”,在雷锋广场开展志愿服务活动,并以此为“核”,辐射、带动全社会统一行动,积极营造传承雷锋精神、弘扬道德风尚的良好社会氛围。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大精神和团的十六届六中全会精神,围绕全市三创和城乡环境整治工作,大力弘扬雷锋精神,深入基层、深入群众,广泛开展志愿服务活动,以提高广大青年的志愿服务和无私奉献精神,为推进全市精神文明和经济发展而服务。

  二、活动主题

  立足岗位学雷锋,共创文明树新风

  三、活动时间

  20XX年3月定为“学雷锋志愿服务集中活动月”

  四、活动内容

  (一)“雷锋榜样进校园”活动。

  各级团组织要重点在各区域范围内邀请各级各类身边的道德模范和青年典型,特别是新时期学雷锋典型到校园内举办雷锋精神报告会、座谈会、宣讲会等,与青年学生进行面对面的交流,深刻阐述雷锋精神的时代内涵。

  (二)学雷锋主题团、队日活动

  1、大中学生主题团日活动。全市各大、中学校团委要围绕当代大、中学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲,帮助大中学生深刻理解雷锋精神时代内涵,各高校团委要在校园内或街道社区开展多种形式的志愿服务活动,各中学团委要集中开展以“讲故事、做好事、学榜样”为主要内容的主题团日、班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。

  2、少先队员主题队日活动。全市各学校少先队组织和少先队员要举行升国旗仪式,讲雷锋事迹,唱雷锋歌曲等活动,积极召开主题队会,引导少先队员进一步“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。

  (三)学雷锋志愿服务活动

  各级团组织要重点开展共青团关爱农民工子女的学雷锋志愿服务活动,组织动员更多的青年志愿者与农民工子女结对,围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠”等内容开展志愿服务,积极开展“学雷锋、献爱心”社区志愿服务活动,着眼于满足居民便利性、安全性、健康性、娱乐性生活需求,有计划地开展服务。以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容,在农村青年中广泛开展以关爱帮扶留守儿童和留守老人为重点的学雷锋志愿服务活动,注重在偏远贫困地区开展教育、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。

  (四)青年文明号“学雷锋、树新风”统一行动。

  各级团组织要组织青年文明号集体和争创集体,要结合本单位实际,设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏,传播践行雷锋精神,选取城市广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所,集中开展义务便民服务,发放青年文明号服务卡、开展现场业务办理、展示服务技能、提供业务咨询等多种服务,动员各青年文明号组建学雷锋小组、学雷锋服务队等,深入贫困地区、深入城市社区、深入困难群众中,开展便民利民惠民服务。

  (五)“城乡环境整治”志愿服务活动。

  各级团组织要深入开展“做环保文明使者、建青春绿色家园”活动,广泛开展青少年生态环保宣传实践活动,大力开展生态环保进农村、社区,带领青少年投身生态文明、环境保护、城市文明等实践活动。继续抓好以文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序、便民服务为重点的“讲文明、树新风”活动。积极组织团员青年开展一次植树护绿活动;进行一次保护生态、爱护环境的宣传教育;开展一次集中整治,清扫城市、农村的卫生死角,捡拾白色垃圾,清除非法张贴物,努力创建生态、文明、和谐的城乡环境。

  五、活动要求

  1、扩大宣传,营造氛围。各级团组织要切实做好学雷锋活动的宣传工作,积极协调新闻媒体,活动期间积极做好典型宣传,营造氛围。活动期间,要悬挂志愿服务口号,亮出团旗、队旗和志愿者旗帜等反映志愿服务行动的`统一标识。

  2、丰富内容,拓宽形式。各级团组织要按照团市委的统一部署,坚持从实际出发,因地制宜,把统一部署集中活动与本单位的具体活动、特色活动结合起来,丰富和充实活动内容,吸引广大青少年及社会各方面力量普遍参与。要从群众反响强烈、迫切需要解决的问题入手,从群众看得见、摸得着的具体事情入手,真正为群众做好事、办实事。

  3、精心组织,及时反馈。要突出主题,整合资源,增强社会化服务效果,不断扩大社会影响。各单位团组织要精心组织,周密部署,做好人力、物力、财力的准备工作,确保活动平安顺利开展。同时,各级团组织将活动开展情况于3月15日前报送到团市委宣传部。

  小学开展学雷锋活动实施方案 4

  一、指导思想:

  雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日,通过活动使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。

  二、活动主题:

  学雷锋精神,做文明学生

  三、活动安排

  (一)走近雷锋

  1、一次主题队会:3月5日,各中队开展以“学雷锋精神,做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的.生平事迹,鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。

  2、寻找一个身边的“活雷锋”,开展一次故事比赛:在一、二、三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人,以雷锋故事为主要内容,三年级也可以是演讲的形式,加入自己的感受。时间控制在5分钟之内,暂定3月18日进行。

  3、书签制作比赛:在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cm*8cm,上面可以写上雷锋的格言,或是给雷锋叔叔的悄悄话,最好图文并茂。(每班选送三张,作品3月中旬上交)

  (二)学习雷锋

  1、做一个感恩小雷锋:结合3月8日国际妇女节,为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。)

  2、做一个绿色小雷锋:结合3月12日植树节,要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿,可以是小组合作,也可以个人开展,在盆里种一棵小树或小花,带到学校中,美化教室与校园环境。(结合班容班貌进行检查。)

  3、做一个公德小雷锋:在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

  小学开展学雷锋活动实施方案 5

  三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,现将学校开展学雷锋活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

  二、活动时间:

  20xx年3月三、活动内容及安排

  1、认真地了解雷锋和雷锋精神。组织一、二年级学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当“礼貌小雷锋”。负责人为一、二年级各中队辅导员,时间为第三周班会。

  2、讲雷锋故事,学雷锋精神。组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事,从中受到教育。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱丢笔,不乱放文具,不浪费物品等,节约能源,争当“节能小雷锋”。负责人为三年级各中队辅导员,时间为第三周周五第二节课。

  3、深入社区开展“弘扬雷锋精神,倡导城市文明”主题活动。组织四甲和五年级队员到社区开展净化城市活动,清扫所在社区的街道,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。四甲中队清扫白沙古井,五甲中队进白沙井社区,五乙中队进天心阁社区,五丙中队进工农桥社区。负责人为四甲和五年级各中队辅导员及副班主任,时间为第四周班会。

  4、以“助弱、帮困”为重点,深入开展志愿者服务行动。组织四至六年级志愿者利用课余时间,一方面到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。另一方面,继续开展扶贫帮学活动。根据学校提供的贫困家庭同学的情况,发动少先队员自愿为他们开展捐款捐物活动,帮助他们缓解在衣食住行、上学等方面的困难,同时还可以与贫困同学结成对子,在精神上给予他们鼓励。请四至六年级的中队辅导员发动全中队的队员自愿捐助钱物,由学校的党团员教师带队慰问。时间为第三周内。

  三、活动要求:

  1、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。各中队要根据实际和学生的思想现状,认真研究和探索在新形势下开展学雷锋活动的.新思路、新途径、新形式,大力开展形式多样、内容丰富、讲求实效的学习活动,在校园内营造“弘扬雷锋精神我能行”的良好氛围。

  2、各中队在组织开展学雷锋活动的过程中,要及时发现、总结、推广先进事迹。3月底前各中队将活动情况报大队部,选出各方面突出的小雷锋予以表彰。

  小学开展学雷锋活动实施方案 6

  一、活动主题:

  学习雷锋,争做时代好少年

  二、活动时间:

  3月5日(雷锋纪念日)全天

  三、活动目标:

  1、了解雷锋的事迹和精神,培养学生的道德品质和社会责任感。

  2、通过实践活动,让学生亲身体验雷锋精神,增强他们的社会实践能力。

  3、营造学习雷锋的氛围,形成全校性的学雷锋热潮。

  四、活动内容:

  1、举行升旗仪式和主题演讲。在升旗仪式上,全校师生共同唱响《学习雷锋好榜样》,并由学生代表发表主题演讲,号召大家学习雷锋的奉献精神、助人为乐精神等。

  2、开展“雷锋在我心中”主题班会。各班级利用班会时间,通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋日记等方式,让学生深入了解雷锋的事迹和精神。同时,引导学生讨论如何在日常生活中践行雷锋精神,制定个人行动计划。

  3、组织“学雷锋、做好事”实践活动。鼓励学生走出校园,到社区、公园等公共场所开展志愿服务活动,如捡拾垃圾、帮助老人过马路、为社区居民提供便利等。通过实践活动,让学生亲身体验雷锋精神,增强他们的社会实践能力。

  4、开展“雷锋精神代代传”宣传活动。利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传雷锋事迹和精神,同时鼓励学生制作手抄报、黑板报等宣传品,让雷锋精神在校园内广泛传播。

  5、评选“学雷锋标兵”。在活动结束后,根据学生在活动中的'表现,评选出“学雷锋标兵”,并颁发荣誉证书和奖品,以表彰他们的优秀表现。

  五、活动要求:

  1、各班级要充分利用班会时间,认真组织开展“雷锋在我心中”主题班会,确保每个学生都能深入了解雷锋的事迹和精神。

  2、在组织“学雷锋、做好事”实践活动时,要注意安全,确保学生的人身安全。同时,要注重实效,让学生真正体验到雷锋精神的内涵。

  3、在开展“雷锋精神代代传”宣传活动时,要注重创意和实效,让雷锋精神在校园内深入人心。

  4、评选“学雷锋标兵”要公正、公平、公开,确保评选结果具有代表性和说服力。

  通过以上活动方案的实施,相信能够让学生们更好地了解雷锋的事迹和精神,培养他们的道德品质和社会责任感,同时营造出全校性的学雷锋热潮。

  小学开展学雷锋活动实施方案 7

  活动主题:

  学雷锋,传爱心,做好事

  活动时间:

  20xx年3月5日(学雷锋日)

  活动地点:

  学校校园

  活动目的:

  通过学雷锋日活动,引导学生树立正确的价值观,培养学生乐于助人、奉献爱心的品质,激发学生的爱国情怀和社会责任感。

  活动流程安排:

  1.晨会活动:在晨会上播放雷锋事迹视频,讲述雷锋的故事,激励学生向雷锋学习,树立正确的人生观和价值观。

  2.互助行动:组织学生们分组,进行校园内的清洁卫生整治活动,每个小组负责一定区域,共同清理垃圾,打扫卫生。

  3.爱心捐助:设立爱心捐助角,鼓励学生主动捐款或捐物,用于帮助需要帮助的同学或社区困难群体。

  4.制作手工礼物:学生们可以在活动中制作小礼物,送给老师、家人或志愿者,表达感恩之情。

  5.志愿服务:组织学生参与志愿服务活动,如为老人院、孤儿院送去慰问品或进行义务劳动。

  6.总结表彰:活动结束后,组织学生进行总结交流,表彰表现突出的学生,并对活动进行简要总结。

  活动预期效果:

  1.培养学生的奉献精神和爱心,提高学生的社会责任感和团队合作意识。

  2.增强学生的爱国情怀,激励学生热爱祖国、热爱人民。

  3.增进学生的`人际交往能力,促进学生之间的友爱互助,营造和谐校园氛围。

  通过本次学雷锋日活动,希望能够在小学生群体中树立起学雷锋精神,让爱心和奉献成为他们成长道路上的重要品质,为社会的和谐发展培养更多有爱心、有担当的新一代。

  小学开展学雷锋活动实施方案 8

  雷锋精神集中体现了我党我军全心全意为人民服务的宗旨,体现了伟大的中华民族精神和社会主义思想道德,展示了共产党人的崇高品格。

  一.活动目的

  在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神的活动高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。此次活动围绕“纪念雷锋,学习雷锋”的.主题展开。

  二.活动时间

  3月5日

  三.活动地点

  机场候机大厅

  四.活动成员

  所有在岗人员及志愿者

  五.活动内容:

  学习雷锋:

  1、导乘给首次乘机的旅客发放首次乘机指南卡,并用简单言语给旅客讲解卡片上面购票及办理登机牌登机的步骤。导乘及时巡视大厅椅子上的旅客,给予指引和提醒。发现老弱病残孕及怀抱小孩的旅客引导到15号柜台办理手续,并且安排志愿者或者工作人员送过安检,到休息区服务。若值机柜台工作人员发现老弱病残需要帮助的绿,主动告知阳光协助旅客。

  2、休闲区作为阳光学雷锋活动区,由志愿者负责。如有旅客来,记录旅客的姓名,航班号。为休闲区的旅客提供茶水,热饮,报纸服务。在登机前10分钟,提醒旅客带好随身物品到相应的登机口。

  3、登机口为老弱病残孕怀抱小孩旅客提供优先登机的服务。

  4、提供休闲车服务,巡视大厅,热饮及毛毯服务。

  5、与值机协商开放15和16号柜台为“学习雷锋值机柜台”,并与安检沟通1号通道为“学习雷锋安检通道”。

  纪念雷锋:

  1、给每个帮助过的旅客和小朋友发放学雷锋明信片,明信片可以去邮政局定制,明信片上写有雷锋励志话语。

  2、服务中心广播::“各位旅客请注意:今天3月5日“学雷锋日”,宁波机场为弘扬雷锋精神,特别为老弱病残旅客提供“学雷锋值机柜台”、“登机优先服务”,并为特殊旅客提供茶水、饮料等“阳光关爱服务”。如果您在机场候机过程中需要其他特殊帮助,也可与阳光服务联系,我们竭尽全力帮助您!”。

  3、当日所有员工和志愿者佩戴学习雷锋徽章。(若在成本范围内)。

  小学开展学雷锋活动实施方案 9

  3月是全国的学雷锋月,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  为继承优良传统,培养学生热爱学习助人为乐的好习惯,提高学生的爱国主义思想,特开展“雷锋精神伴我行”活动。

  组织机构:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:全体教师

  活动对象:全体学生

  活动内容:

  一、开一次学雷锋动员大会

  活动时间:2010 年3 月4日(星期一,利用升旗时或另外安排时间)

  活动程序:

  1、升国旗,唱国歌

  2、校长讲话

  3、学生代表讲话

  4、活动结束

  3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的'故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)

  二、三至六年级办一期手抄报

  活动时间:3月4日至3月17日

  活动主题:雷锋就在我身边

  活动要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。每班不少于10张。

  三、集体学“雷锋”活动安排

  活动时间:3月19日

  活动主题:美化我们的校园

  活动安排:各班组织大扫除活动。(五年级的同学帮助二年级擦玻璃;六年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)

  四、社会实践活动:

  “身边的雷锋”互助活动

  活动时间:3月24日

  活动地点:学校境内;教室

  活动步骤:

  活动准备:全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。

  活动过程:

  1、 在校园内捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录(不能故意制造垃圾)。

  2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。

  3、 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费。

  五、组织一次学雷锋的总结大会。

  活动时间:三月底

  活动主题:在学雷锋的日子

  活动要求:

  1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在三月底上交大队部。

  2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。分高、中、低三组各评出一个“学雷锋示范班”,给予奖励。

  小学开展学雷锋活动实施方案 10

  一、活动目的:

  通过活动让学生了解雷锋生平事迹,知道雷锋精神内涵,学会唱雷锋歌曲、会讲一、两个关于雷锋故事、背诵一句雷锋名言,获得积极情感体验并或多或少地内化为自觉行为,培养良好习惯树立更伟大人生观、价值观。

  二、活动主题:

  雷锋精神伴我成长

  三、活动时间:

  20XX.10

  四、活动内容及要求:

  1、唱雷锋歌曲学会唱两首关于雷锋歌曲:《学习雷锋好榜样》、《要做雷锋式好少年》在歌声中体会雷锋精神存在感受学习雷锋意义和价值力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲不忘使命、努力学习、积极向上良好氛围;

  2、讲雷锋故事雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献故事布置学生收集关于雷锋小故事并在班级内开展讲故事活动让学生在故事中领会学雷锋真谛;

  3、背雷锋名言通过班主任老师在网络上学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下名言了解雷锋精神并每人至少背诵一句。

  4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)动员同学们到学校、社区打扫卫生美化环境宣传环保意识为学校及社区环保工作做力所能及贡献通过践行增强学生环保意识。

  5、实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事遇见老师问一声好说一句文明礼貌用语帮助一位困难同学在家为父母做一件家务在公交车上给一位老幼病残孕让座。

  小学开展学雷锋活动实施方案 11

  今年3月5日是第XX个“学习雷锋纪念日”,为积极培育少先队员社会主义核心价值观,培养新时代合格小公民,学校特决定开展以“争做雷锋精神的种子弘扬向上向善正能量”为主题的践行雷锋精神社会实践活动。

  一、活动时间:

  3月xx日

  二、活动人员:

  全校学生

  三、活动主题:

  争做雷锋精神的种子,弘扬向上向善正能量。

  四、活动安排

  1、组织一次弘扬雷锋精神主题升旗仪式及主题队会

  2、组织一个向上向善行动队

  每位红星学子可以同自己的`家人、同学、朋友组成三人以上友善行动组,为行动组取名,并开展活动

  3、开展一次向上向善行动

  每一个行动队开展一次践行雷锋精神的活动,如协助警察叔叔维护交通文明、帮助环卫工人清洁我们的街道、为需要帮助的人提供帮助、爱心活动等等……

  4、做一个向上向善活动手册

  每一个友善行动队在活动结束后,将行动队名称、队员名单、活动方案、活动照片、活动记录、活动感悟(一人一句话)、活动新闻等整理成活动手册,送至大队部,学校进行表彰。

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小学开展学雷锋主题教育活动简报12-27

开展学雷锋树新风活动方案09-07

开展学雷锋活动的方案(通用10篇)05-07

学雷锋系列活动实施方案(精选25篇)06-09

开展网络文明传播活动实施方案03-18

关于开展“金秋助学”活动的实施方案12-31

开展学雷锋日志愿服务活动的方案(精选11篇)03-01

学雷锋活动具体实施方案(通用10篇)01-07

小学开展“双减”工作实施方案04-27