主题演讲比赛活动策划方案

时间:2022-11-18 09:21:44 赛赛 活动方案 我要投稿

主题演讲比赛活动策划方案(通用14篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的主题演讲比赛活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题演讲比赛活动策划方案(通用14篇)

  主题演讲比赛活动策划方案 篇1

  一、活动背景

  诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

  朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

  二、活动目的

  1.浓厚校园诚信文化氛围。

  2.丰富同学们的`课余生活。

  3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

  4.增强同学们的自信心和荣誉感。

  三、参与人员

  济南大学化学化工学院大一新生。

  四、活动内容

  初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

  决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

  五、活动时间

  初赛:xx.11.6 19:

  决赛:xx.11.7 19:

  六、活动流程

  1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

  2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

  3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

  七、经费预算

  1.打表费3元

  2.嘉宾饮用水2元

  3.奖状6张 5元

  合计:28元

  八、活动中注意的问题和细节:

  1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

  2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

  主题演讲比赛活动策划方案 篇2

  一、目的

  为丰富员工文化生活,给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我,超越自我的平台,特举办信和集团之实习生演讲比赛。

  二、演讲主题

  可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向,自选主题

  三、参赛对象

  x集团及各二级公司全体实习生。

  四、比赛时间及实施办法

  1、比赛时间:8月下旬(具体时间待定)

  2、实施办法:各参赛人员以部门为单位,自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部

  五、比赛规则

  1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

  2、参赛选手演讲3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

  3、评分去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的.最后得分。

  4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

  六、评分规则:

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

  2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

  3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

  4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  七、比赛要求

  演讲稿题目自拟,以工作、职业规划或人生目标为主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

  八、奖项设置

  一等奖1名,奖励荣誉证书及奖金:。

  二等奖2名,奖励荣誉证书及奖金:。

  三等奖3名,奖励荣誉证书及奖金:。

  优秀奖6名,奖励荣誉证书及礼品:。

  九、活动安排

  准备工作

  1、确定方案并下发通知

  2、确认评委及邀请嘉宾人员

  3、统计参赛人员情况并确定相关工作人员

  4、物料准备(证书、礼品等采购)

  主题演讲比赛活动策划方案 篇3

  一、活动宗旨

  1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;

  2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

  3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

  二、活动主题

  “改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

  中国从1978年到XX年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的`青春岁月来歌颂我们的祖国!

  三、组织方

  主办:

  承办:

  协办:

  组长:

  组员:

  四、活动对象

  襄樊学院全日制在校XX级大一新生

  五、活动时间及报名方法

  活动时间:XX年1月--XX年11月

  具体安排:

  1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;

  2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;

  3、预赛:时间拟定于11月1日晚6:3—9:3;地点:n8-c112(预赛的前15名进入决赛);

  4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:3—9:;地点:n8-c112;

  5、报名方法:有意愿参赛的8级大一新生到各系学生党支部报名;

  六、比赛具体流程

  1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

  2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

  3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);

  4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;

  6、获奖选手与与会领导合影留念。

  七、奖励办法

  奖励设置:

  一等奖(1名):院级证书+奖品

  二等奖(3名):院级证书+奖品

  三等奖(5名):院级证书+奖品

  优胜奖(若干):院级证书

  主题演讲比赛活动策划方案 篇4

  一、指导思想

  我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。

  二、实施目标

  利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的.和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

  (一)参加对象:

  (二)比赛时间、地点:

  时间:20xx年4月12日下午

  地点:学校多功能大厅

  (三)活动评委:

  三、演讲内容及要求

  1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。

  2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

  四、参赛报名

  1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。

  2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

  3、演讲者需交演讲稿一份(规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)

  五、参赛要求

  1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  六、比赛方法

  1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

  2、现场评奖。

  七、评分办法

  比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  八、具体标准

  1、内容(3分)

  内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。

  2、语言、技巧(4分)

  表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。

  3、形象(2分)

  着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

  4、时间限制2——5分钟(1分)

  九、奖励办法

  本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。

  XX县XXXX实验学校

  20xx年3月

  主题演讲比赛活动策划方案 篇5

  一. 活动主题

  我与春天有约演讲比赛

  二. 活动时间

  初赛:xx年3月24日

  决赛:xx年3月31日

  三. 活动地点

  山东师范大学山东建筑大学

  四. 主办者

  山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等

  五. 活动目的

  春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。

  六. 活动意义

  1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。

  2、加强山东各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。

  3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的.美,激发文学爱好者的文学热情。

  七. 活动说明及要求

  1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;

  2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;

  3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

  4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

  5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

  八. 活动内容

  1、前期准备:各学校社团策划部共同完成策划书,宣传部共同完成海报制作,与记者站联系,做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委,协调选手出场顺序

  2、比赛流程:

  (1)、初赛:

  初赛由各社自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛内容不限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不要求ppt配合朗诵。

  (2)、决赛:

  决赛要求:a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;

  b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与朗诵内容相协调,达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。

  3、具体流程:

  (1)、全体负责小组成员提前一小时到场,选手提前二十分钟入场;

  (2)、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

  (3)、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲,比赛过程中每隔三位选手收一次成绩,以方便统计;

  (4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  (5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

  九. 奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  十. 活动经费预算

  待定

  十一. 活动负责人

  活动总负责:谢丹

  宣传:李为轮

  组织:崔恩鑫

  策划:李欢欢

  注:评分规则:

  主题演讲比赛活动策划方案 篇6

  一、活动目的

  今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。

  经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。

  二、活动主题

  “当代青年的`使命”

  三、参与对象

  高一全体学生

  四、参赛要求

  1、每班推选1-2名代表参赛。

  2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。

  3、参赛时间为4-6分钟。

  五、时间及安排:

  ①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。

  ②4月20日(周一)班会活动时间,高一年级各班团书按照学校要求,请班主任老师和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,继续准备。

  ③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。

  ④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。

  六、具体要求:

  ①各团支部在4月15日-20日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

  ②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

  ③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。

  ④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

  ⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。

  七、评分标准:

  主题鲜明积极向上。(4分)

  表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

  普通话标准,语言及用词规范。(1分)

  表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

  奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。

  主题演讲比赛活动策划方案 篇7

  一、 活动宗旨

  六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的.国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

  二、 活动目的

  1. 加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

  2. 丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

  3. 加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

  三、 活动安排

  1. 报名时间:1月15日——1月19日

  2. 初赛时间:1月2日19: 地点:(待定)

  3. 复赛时间:1月21日19: 地点:(待定)

  4. 决赛时间:1月22日19: 地点:行政楼四楼

  四、 活动细则

  (一)要求

  1. 参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

  2. 邀请其他系部直接进入复赛。

  3. 演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

  4. 自备服装与道具。

  5. 自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

  (二)评分标准(满分10分)

  1.仪表形象:

  1)着装整齐,大方得体。(1分)

  2)姿态自然,动作适度。(1分)

  2.演讲内容:

  3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)

  4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

  3.语言艺术:(3分)

  6)发音标准,流利。(1分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  (三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

  五、经费预算

  1.横幅:6元

  2.请柬:11*3=元

  3.证书:8*3=24元

  合计:117元

  主题演讲比赛活动策划方案 篇8

  一、活动背景:

  为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

  二、活动主题:

  激扬青春放飞梦想

  三、活动目的:

  为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

  四、活动原则:

  以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

  五、活动内容:

  (一)比赛时间:20xx年x月x日(星期二)(二)比赛地点:学术报告厅

  (三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

  1、已备演讲(5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

  2、即兴演讲(3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

  3、即兴问答(回答2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。

  六、活动准备:

  1)参赛选手要求:

  ①城建学部本、专科学生

  ②主题“青春让梦想飞扬”

  ③如有背景音乐,则自带音乐。

  ④自备服装和道具。2)时间初步安排:

  ①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

  ②3月18日中午12:00报名截止。

  ③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。

  3)赛前宣传:

  3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)

  七、比赛流程:

  大概流程:

  ①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。

  ②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

  ③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

  具体流程:

  ①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词

  并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

  ②主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  ③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  ④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  ⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

  ⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

  ⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

  ⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

  ⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

  ⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)

  八、注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

  九、活动预期效果

  1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。

  2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

  3、此次活动可以很好的`传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

  5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。

  主题演讲比赛活动策划方案 篇9

  一、演讲主题:

  传承中华文化共筑精神家园

  二、比赛时间:

  20xx年4月25日(星期一)4:05开始

  三、比赛地点:

  校大报告厅

  四、参赛对象和报名要求:

  高一年级和八年级各班推荐2名学生(男、女各1名),并于4月20日前将稿件电子版发至xx。

  五、奖项设置和评选办法:

  此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式,按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书,根据综合评定(不完全以比赛名次为依据)情况,推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时,各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。

  六、有关要求:

  1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的.精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。

  2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点,必须使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求整洁舒展、大方得体,符合身份特征,少数民族学生可着民族服饰;演讲时间不得超过5分钟,超时将扣分。

  3、按照市组委会统一安排,xx广播电视台将参与组织学校海选,优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。

  主题演讲比赛活动策划方案 篇10

  一、活动主题:

  争优创先

  二、参赛对象:

  数计院全体学生

  三、比赛时间及地点:

  __年11月28日 晚19: 文虎楼37

  四、主办单位:

  数计院团委学生会

  五、策划承办单位:

  数计院学习部

  六、比赛内容及规则:

  比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

  (一)中文演讲

  参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

  (二)中文即兴演讲

  本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。

  (三)英文即兴问答

  本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

  (四)比赛规则

  1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

  2、文体不限,脱稿演讲。

  3、参赛选手应做好充分的.准备,围绕活动主题组织题材。

  4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

  5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

  6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

  (五)奖项设置

  根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

  七、参赛办法:

  1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

  2、报名截止日期:__年11月23日。

  主题演讲比赛活动策划方案 篇11

  为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,争创“语言文字规范示范校”,结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动方案如下:

  一、活动的目的与宗旨

  1.通过活动的开展加大对推普工作的认识,全面营造普通话氛围,使全校师生全身心投入到推普工作之中。

  2.培养师生争一流、创佳绩意识。

  3.通过此活动的开展,提高全校师生普通话水平,将推普工作推向一个新的高潮。

  二、组织领导:

  学校成立演讲比赛小组

  组长:刘建佳

  副组长:蔡育聪苏永南陈燕玲

  组员:邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎

  三、活动主题

  “迎奥运,促和谐”演讲比赛

  四、活动形式

  以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题,先以班级为单位进行预赛,要求学生全员参加,每班选出2―3名学生参加年段比赛,每年段再选出2名参加学校举办的决赛。

  五、活动时间:

  20xx年9月―11月

  决赛时间:20xx年11月1日(周四)下午第二节课

  六、活动地点:

  同安大同中心小学操场

  七、邀请嘉宾:

  区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总

  八、活动要求:

  1、思想重视,全员参与.

  各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义,做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视,精心组织,全员参与确保活动扎实开展。

  2、强化宣传,营造氛围

  各中队要制定详细的`活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起推广普通话活动的热潮。

  九、准备工作

  大队部制定活动方案,并向全校队员发出倡议书和活动通知,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作,层层选拔选手。

  十、奖励办法

  在班级、级部举行比赛的基础上,各级部选拔二名参加学校决赛,学校抽签形式演讲,评委当场亮分,取得前三名的分别得个人奖、集体奖,并在班级考核中加分。

  主题演讲比赛活动策划方案 篇12

  光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。走过寒假,迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里,为了让所有同学有一个积极的向上的.精神状态,在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平,给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台,发掘和培养演讲人才,发扬文明修身精神,展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想,提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活,放飞梦想”为主题的励志演讲比赛,现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题:

  感谢生活,放飞梦想

  二、活动形式:

  演讲比赛

  三、活动时间:

  暂定3月31日晚

  四、活动地点:

  暂定体育馆

  五、参赛对象:

  4——6年级每班推荐2—3名选手参赛

  六、活动过程:

  各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛,选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际,结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛,班主任及语文老师做好辅导工作。

  七、演讲内容及要求:

  1、内容需积极向上,具有时代气息,符合自己的成长经历,展现学子风范,巩固励志成才的思想。题目自拟。

  2、演讲时必须脱稿,时间控制在5分钟以内。

  3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。

  主题演讲比赛活动策划方案 篇13

  一、比赛主题

  比赛围绕“爱我中华,爱我明星,发奋读书”这一主题,题目自拟,要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风采和理想追求。

  二、比赛要求

  1、各班选派一位学生参加比赛;

  2、参赛选手脱稿演讲,演讲时间为3-5分钟;

  3、参赛选手服装要求:青春活泼大方,展现年轻人朝气的服装均可

  三、比赛安排

  1、周二中午前,各班需将参赛选手名单及演讲稿的'打印稿交至团总支,以便评委评分、主持人写主持词和归档之用。

  2、抽签时间:周二晚上8点,各班参赛选手到政教处抽签并开会

  3、比赛时间、地点:星期三,报告厅内

  四、设奖方式

  比赛设一等奖2人;二等奖3人;三等奖4人,优胜奖6人。

  五、评分标准

  具体标准:(满分10分)

  1、仪表形象:(1分)

  着装整齐,大方得体(0.5分)

  姿态自然,动作适度(0.5分)

  2、演讲内容:(6分)

  主题鲜明,符合主题内容。(2分)

  内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(2分)

  行文流畅,用词精练,详略得当。(2分)

  3、语言艺术:(2分)

  发音标准,流利。(1分)

  节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

  4、整体气氛:(1分)

  表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  计分方法:

  1、比赛中所有评委同时计分,第三个参赛选手演讲完后开始计分;

  2、由工作人员负责把分数统计,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分为选手最后得分。

  六、比赛流程

  1、主持人宣布比赛开始(开场音乐)

  2、主持人介绍评委会成员

  3、评委代表宣布评分标准和注意事项

  4、比赛正式开始

  5、嘉宾表演节目

  6、主持人宣布最后比赛结果(采取倒读数方式):

  宣布三等奖名单,请政教处主任、年级主任颁奖

  宣布二等奖名单,请副校长颁奖

  宣布一等奖名单,请校长颁奖

  7、校长讲话

  8、活动结束,各班学生按秩序离场,获奖学生拍照纪念

  七、工作人员

  评委:学校行政领导、各年级主任、语文老师代表

  主持人:待定主持人

  指导老师:

  舞台布置:综合组

  学生场地纪律:政教处

  记分:数学组

  摄影:

  音响:

  奖品负责:办公室

  礼仪人员:团委

  八、比赛注意事项

  1、所有师生心须在下午两点五十前到场,按照规定的区域就坐,遵守会场纪律,不起哄、不喝倒彩,做文明学生,对每一位比赛选手都给予掌声鼓励,保持会场的清洁,否则将根据情况对该班级扣分。

  2、各班级所需要的道具如音乐,标语等,由各班级自行准备。大赛组委会将对演讲气氛浓厚,有秩序,有纪律的班级给予加分。

  3、各班级自己组织照相工作,作为班级活动材料。

  4、各班级及演讲选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由大赛组委会裁定。

  九、活动小结:

  1、通过活动,提高了学生的工作积极性、能动性,使理论联系实际。

  2、宣传了新时代的爱国精神,使更多同学了解爱国,感受爱国,实践爱国。

  3、领导重视。我校领导对开展这项活动十分重视,在组织上给予保证,在具体工作中,给予指导。

  4、注意发挥学生的积极性。学校团委鼓励各学生社团及团支书想方设法、群策群力抓好活动安排的落实。

  主题演讲比赛活动策划方案 篇14

  为了进一步提高中学生的'法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的发生,创建和谐校园,决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动,特制定本实施方案。

  一、比赛原则:

  公平、公正、公开

  二、比赛内容:

  每班准备一篇法制演讲稿,题目自拟,演讲稿要求主题鲜明,语言精练,以生动的情节感染人,切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。

  三、参赛对象:

  全校15个班级

  四、比赛程序:

  (1)报名:请将参赛学生名单于11月20日前交于许益萍老师处。

  (2)抽签:11月27日上午大课间时间(广播室)

  (3)比赛时间和地点:11月27日下午大课间开始(大会堂)

  五、比赛规则:

  比赛演讲时间为3分钟。选手自备稿件,比赛能脱稿尽量脱稿。

  六、工作人员安排:

  评委————戴春瑾郑闯汤静任财清褚志伟许益萍张维辉

  主持人————褚志伟

  收分员————戴春瑾

  算分员————许益萍

  后勤————俞小成

  宣传摄影————冯大海

  七、评分标准:(总分100分)

  (1)内容紧扣主题,思想积极向上(30分)

  (2)吐字清晰、普通话标准、表达流利(30分)

  (3)手势恰当、富有激情(20分)

  (4)服装得体,仪态大方(10分)

  (5)综合效果(10分)

  八、奖项设置:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

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