赏秋——XX学校“赏秋”实践活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的赏秋——XX学校“赏秋”实践活动方案，欢迎阅读与收藏。
风很轻，天很蓝，阳光很暖，色彩鲜活而斑斓。金黄橙红，浓郁深远。这，便是秋天！
“一年一度秋风起，又是银杏落叶时”。XX学校的银杏，又开启了一年中最华丽的篇章，银杏的叶片渐渐变成金灿灿的柠檬黄，在阳光的映照下，闪耀亮丽。值此之际，XX学校第十届“赏秋”即将随着漫天飘飞的.秋叶拉开序幕。本届“赏秋”实践活动具体方案如下：
一、活动主题：
秋颜·悦色
二、活动目的：
1、让学生利用课余时间和周末，搜集各种各样的树叶，制作树叶粘贴画和书签，激发学生对各种树叶的关注和兴趣，从小培养学生利用大自然之美创造生活美的能力，让学生从中受到美的熏陶。
2、引导学生了解自然，以儿童的视角发现自然之美，体验多姿多彩的季节变化，培养学生亲近自然、热爱自然、热爱生活的情感。
3、培养学生的想象力、创造力及动手实践能力。
三、活动时间：
20xx年11月
四、活动内容：
1、创作“秋叶画”
要求：以落叶为材料创作粘贴画，内容健康，富于想象，创意新颖独特；可独立完成，也可与家长共同完成。作品规格：A4纸大小。展示时间：11月15日~11月30日。
2、创编“秋天的诗歌”
要求：题目自拟，体裁不限，30字左右，构思精巧，创意独特，建议学生自主完成。
3、创意“秋·签”设计
要求：可独立完成，也可与家长共同完成；书签规格不限，特色突出，精美实用；不拘泥于普通书签设计，大胆创新，有自己独特的创意。
五、展示：
学校将在11月末进行“秋叶画”、
“秋天的诗歌”、创意“秋·签”的展示。
六、新闻报道：
一年组
要求：要分从“画”、“诗”、“签”的角度进行系列报道。
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