好声音活动方案（通用11篇）
为了确定工作或事情顺利开展，就需要我们事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的好声音活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
好声音活动方案 篇1
一、比赛宗旨：
为了提高我园幼儿的艺术水平，促进孩子的全面发展，为幼儿提供一个自我表现的舞台，我园决定举办“庆六一”明星好声音活动。
二、比赛时间：
20xx年5月30日下午
三、比赛地点：
幼儿园大操场
四、比赛要求：
1、大、中、小班各推荐10名幼儿，小小班5名幼儿参加比赛。
2、演唱的形式可以多样化，可以独唱、小组唱、亲子表演唱等，比赛歌曲不超过5分钟。
3、选手的比赛顺序采用抽签的方式决定。参赛选手的曲目、服装、道具、化妆自行准备。
4、比赛设8名评委，分数采用十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该组或个人的最后得分。
五、奖项设置：
一等奖3名，二等奖4名，三等奖若干名。
另设最具潜质奖1名；最佳表现奖1名；最美表情奖1名；最美服装奖1名。
六、评分标准：
总分10分，内容健康、积极向上2分，演唱技巧4分（音准好、节奏准确、吐字清晰、音色优美），台风2分（衣着整齐、表情丰富、动作表现有感染力），歌唱熟练程度2分
好声音活动方案 篇2
前言：
为了丰富我校大学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，提高学生的艺术素养，展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。为此我校特举办寻找勒职“校园好声音”活动。
一、活动介绍：
1、活动主题：“青春旋律，展现自己”。
2、活动宗旨：用歌声展示才艺，让掌声肯定自己。
二、活动过程策划：
1、宣传方式
①在校园内张贴海报；
②各班文娱委员宣传；
③校网站、广播台宣传。
2、活动时间及地点：
①预赛时间：xx年3月11日至15日；
②复赛时间：xx年3月22日；
③决赛时间：xx年4月19日
预赛、复赛地点：体育馆四楼卡拉ok室；
决赛地点：体育馆
3、报名方式：
以班为单位报名，于xx年3月8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处，再由各班主任统一将报名名单发电子表格给团委周老师。
4、比赛赛程：分预赛、复赛、决赛。
1）第一轮为预赛（海选）；
2）第二轮为复赛
3）第三轮为决赛，每位选手自备服装、伴奏，评委打分，选出“十大校园好声音”选手。决赛流程如下：
第一轮：自选歌曲分组淘汰赛
入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后顺序依次演唱自选歌曲，每组唱完由评委整体点评，评选出晋级2人，淘汰2人，待定1人，每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人，待定3人由20人大众评委贴标签形式，评出晋级两人，淘汰一人（标签最多的两位选手晋级）8强产生。
第二轮：一对一pk赛
现场抽签决定pk对手，进行一对一pk赛。每组唱完，由专业评委评出晋级一人，淘汰一人，（评委不做点评）4人进入第三轮冠军争夺战。
第三轮：冠军争夺战
四强选手按序号每人唱一首歌曲，由专业评委评分评出冠亚季军，出结果之前，表演嘉宾表演3首歌曲。
4）形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞，由报名者自主选择。
5）歌曲内容健康向上，参赛者自备伴奏，参赛曲目时间不超过5分钟，演唱方法不限，美声、民族、通俗、戏曲均可。
6）要求选手展示自己的风格，增加表演的成分。表演有创意者可酌情加分。
三、评分标准及形式
本次比赛为10分制，由评委现场评分。
1、大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。
2、组委会将聘请专业声乐教师为评委委员，负责比赛的评审工作。
3、评委应严格按照评分标准进行评分。
4、本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会
5、各项评分标准具体如下：（以10分为总分）
a、音乐基础：2分。即参赛选手的音乐基储音准、音质、音色等
b、艺术表现：6分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风等。
c、综合印象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
四、活动奖项设置：
根据决赛成绩分设冠亚季军各一名，优胜奖12名，决赛进入前10名的同学授予“十大校园好声音”荣誉称号。各奖项均颁发获奖奖状和奖励，获奖同学所在班级可在优秀班级考评中获得加分奖励。
五、奖金预算
冠军：300元；亚军：200元；季军：100元；其他12人各50元；最具潜质奖一名，奖金50元；最佳表演奖一名，奖金50元。三位外请评委各200，共计1900元。
好声音活动方案 篇3
一、活动背景
为了弘扬优秀文化艺术，树立现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我校青春形象，丰富学生的课余生活，为同学们展现自己提供了一个平台，挖掘具有才艺特长的同学，培养大批的艺术人才，实现梦想，完成自我价值的升华。
二、活动目的与意义
1.活动目的：
社团展示以及好声音歌手大赛它能进一步丰富学校文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围，丰富我校学生的课余文化生活，加强学校精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。
2.活动意义：
通过社团展示和好声音歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
三、活动内容安排
1.校园好声音决赛
2.各社团展示
3.新团员入团仪式
四、活动时间
20xx年12月31日下午13：00
五、活动地点
xx
六、活动前期准备及具体分工
1.舞台搭建和音响（广告公司）学生处（xx）负责
2.选手选歌与试唱排练xx负责
3.比赛奖杯奖状以及奖品学生处（xx）负责
4.颁奖用托盘办公室（xx）负责
5.双排键搬运办公室（xx）负责
6.50位大众评委的组织班主任及学生处（xx）负责
（大众评委每班推选2名同学和除班主任外的其它任课老师14名）
7.其它社团的展示前期准备（拍照）学生处负责
8.摄影、摄像xx负责
9.其它社团展示材料准备各社团指导师、学生处（xx）负责
七、好声音比赛规则
1.赛前选手抽签；分六大组，每大组有三个节目。
2.第一轮比赛：每组分别演唱，曲目时间为（3——5分钟）；每组演唱完毕，由评委组老师点评并举牌示意是否晋级，每组晋级名额为一名（六组共产生6名直接晋级十大好声音的选手）。
3.第一轮未晋级十大好声音的选手进行第二轮抽签，12人分4组，每组3人。每人选择最能体现自己优点的一个乐段（控制在2分钟之内）进行演唱，每组结束之后由大众评委投票，每组投票数最多的成为晋级十大好声音的选手。共产生4名。
4.比赛要求：
a.选手比赛服装自备（简约大方）。
b.化妆自行解决。
c.每人准备两首歌曲，并将mp3格式的音乐伴奏带在12月29日（周一）之前上交到学生处。
八、社团展示部分
1.在第二轮大众评委进行投票的同时，舞台上进行键盘社团的展示，分四组共四个节目。
2.手工社团作品展示，学生处老师及美术老师在赛前将所有作品安排装饰在比赛场地附近。
3.其它各社团的展示以图片的形式在校园LED大屏幕呈现和展板布置在校园周围。
九、新团员入团仪式
好声音比赛第一轮结束，中场穿插xxxx学年第一批新团员入团仪式
十、活动组织机构
为统一组织和协调各项工作，学校成立“霞海中学社团展示活动组委会”，并设各职能部门负责具体工作。
好声音活动方案 篇4
为了进一步丰富学生校园生活，提高艺术素养，努力营造积极向上、格调高雅、轻松愉快、多姿多彩的校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展示自己、锻炼自己的机会和舞台。按照期初计划，我校将20xx年12月举办“福州好声音”活动。激发广大学生热爱音乐的热情和动力，丰富校园文化内涵。活动方案如下：
一、活动意义：
歌唱是表达情感的极佳方式让学生们的歌声唱响冬天的福州校园。让他们尽情欢唱，唱出少年儿童的活泼与朝气，唱出福小学生的风采。
二、参加对象：
全体在校学生
三、内容和形式：
鼓励选手选唱中外优秀儿童歌曲和校园歌曲，但对参赛曲目是否完全属于儿童歌曲不做特别限制，要求内容要健康向上，反映美好情感、美好生活和向上乐观精神的歌曲，坚决拒绝粗俗暴力等不健康内容。
四、活动步骤：
1.海选阶段：12月17日——12月21日
以班级为单位进行报名、海选，各班于12月17日下午第一节课时间进行班级内的海选，每班最终推选上报歌曲三首（可以是个人，也可以是组合），上交音频文件。（12月24日上交本班音乐老师，由音乐老师进行统一汇总）赵筱樨老师总负责。
2.大众评审阶段：12月24日——12月28日
利用大课间时间通过广播播放入选歌曲，学生投票选出自己最喜欢的选手。分为1-3低年级组、4-6高年级组两个组别，每个组别以票数多少选出10名好声音进入决赛。（音乐组负责）
3.PK对决阶段：12月31日举行“声动福州，喜迎新年”福州好声音总决赛，进入决赛选手登台一展歌喉，评委点评。（具体方案另附）（张婧及音乐组负责）
五、评价标准
1.声音自然、圆润，无唱法上的毛病。
2.音准、节奏、乐感好，能深入歌曲的内容，有较强的表现力。
3.歌曲选择健康向上，演唱完整、熟练，并有一定的技能技巧。
4.精神饱满，台风良好，与歌曲伴奏配合默契。
5.咬字吐字清楚。
好声音活动方案 篇5
一、活动介绍：
1、活动主题：
“班班有歌声，人人会竖笛”。
2、活动宗旨：
用器乐展示才艺，让掌声肯定自己。
二、活动时间：
5月20日下午班队课
三、活动地点：
大报告厅
四、参赛对象：
5年级段各班学生
五、比赛要求：
1、比赛内容：2竖笛乐曲。
2、演奏形式：一首齐奏,一首合奏。
3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，或无伴奏。
4、演奏者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6、每班全体学生都要参加。
六、评分标准：
1、演奏整齐、音色统一，声部清晰、和谐。(6分)
2、演奏的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。（2分）
3、服装统一、整洁、美观，鼓励形式有创新。(2分)
注：评分最后结果以10分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
七、评价方式：
设2个一等奖，3个二等奖，4个三等奖。
八、评委：
全体音乐教师，以及几位校级领导
好声音活动方案 篇6
一、活动名称：
《襄城三高首届七班“好声音”》
二、活动主题：
1、生活多姿、人生多彩；
2、用音乐展现新的梦想用旋律谱出七班辉煌！
3、释放学生对于音乐表演的热情；
4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。
三、赛事口号：
1、七班好声音，没你真不行！
2、追寻真梦想亮出好声音
3、大家的舞台大家秀
4、你的金嗓子七班的好声音
四、策划主办：
七班班委
五、赛事协办：
七班班主任、音乐教师
六、赛事地点：
海选——音乐教室
复赛——音乐教室
决赛——多媒体教室
七、赛事宣传
通过通知公告以及班内海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。
(一)比赛前期：班委进行赛前宣传，调动同学们的积极性。
(二)比赛中期：及时公布每个阶段(海选、复赛、决赛)的比赛结果。
(三)比赛后期：复赛选出12；决赛选出冠亚季军。
八、赛事流程
(一)海选
1、时间：xx月xx日
2、地点：音乐教室
3、比赛评委设置
4、比赛规则：
(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟，类型不限)；唱好立即离场。
(2)每位评委在评选表内按十分制打分。不设小数点共计名评委。
(3)赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。
(二)复赛
1.时间：月日地点：音乐教室
2.比赛评委设置共计6名
好声音活动方案 篇7
一.活动目的：
为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富军校班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自己风采的舞台，让同学们不断成长。
二.活动主题：
音乐点亮青春歌声唱响未来
三.活动时间：
20xx年4月5日晚7点
四.活动地点：
俱乐部
五.主办班级：
一班
六.参赛形式
以寝室为单位出一名选手进行报名参赛。
七.参赛要求
1、歌曲内容健康，向上歌曲
2、对参赛歌曲的内容理解准确，唱处理得当，声情并茂。
3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养。
4、台风得体，服装端庄大方，表演动作符合歌曲内容。
八.具体活动安排：
准备阶段：
1.确定参赛寝室，并由抽签的方式确定比赛顺序
2.寝室准备好参赛曲目
4.准备相应的教室和多媒体设备
5.确定并邀请本次活动的嘉宾、评委和主持人
6.准备本次活动的相应物品，包括奖品，各种物品
7.本次活动的摄影，通讯报道
比赛阶段：
1.由主持人宣布“‘八连好声音’歌唱比赛”正式开始
2.由主持人介绍嘉宾，评委及邀请领导嘉宾讲话
3.由主持人介绍比赛规则及评分标准
4.按照抽签的顺序依次进行演唱
5.在第五个寝室演唱完毕之后，进行一个互动游戏—开火车
6.由评委之一总结这次活动；
7.颁奖仪式
8.收拾俱乐部。
好声音活动方案 篇8
一、活动宗旨：
通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题：
班级好声音唱响校园，人人共参与展现班风
三、参赛对象：
1--5年级各班全体学生。
四、比赛形式：
本次比赛采用班级合唱形式，根据年级班级的特点，结合兴趣组活动每班展示一首歌曲。
五、比赛时间：
12月份第2—4周兴趣组活动时间。
六、比赛地点：
1—5年级各班内。
七、参赛要求：
曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。
八、评比要求：
1、评分总分为100分。将对各班的展示进行现场录音录像后进行评比。
2、本次主要对班级合唱的声音效果进行评比，要求班级内所有学生都参与到其中，学生演唱时精神饱满、积极乐观、面部表情自然大方，充分展示班级特点和面貌。服装、队形等其他不在评比范围之内。
3、各班合唱时，应声音协调，音准节奏准确，声情并茂，吐字清晰，各声部无走调现象，声音强弱对比得当，能体现一定合唱特点，有感染力。
4、伴奏形式不限，学生或教师指挥均可。
九、奖励办法：
1、根据各班级展示情况，全校不分年级评选出“班级好声音”若干，颁发奖状予以奖励。
2、本次活动各班级最后得分的20%将计入学年末的兴趣组考评。
好声音活动方案 篇9
一、活动主题：
立讯好声音快乐放声唱
二、活动目的：
为了给各位同仁搭建一个展现音乐魅力的舞台，让喜欢唱歌的同仁拥有一个自我展现的机会，我人资行政部特举办此次“立讯好声音”歌手大赛以丰富公司员工文化业余生活，响应公司立足创新、诚信经营、讯展万里、与时俱进的经营宗旨，同时让全体员工共同分享公司发展的成果，提高企业凝聚力。
三、举办单位：
主办：人资行政部
协办：公司基层工会、公司各部门
四、活动时间：
初赛时间：20xx年x月日18：00-20：00
复赛时间：20xx年x月日18：00-20：00
决赛时间：20xx年x月日18：00-20：00
五、活动地点：
公司篮球场
六、参加对象：
公司全体员工
七、活动有关规则及奖项设置：
活动规则：
1、参赛选手自行选择好比赛歌曲1首，歌曲内容健康向上，连接创新成就未来
自备伴奏曲（用u盘也可以），伴奏带上传至公司公用文件夹（192.168.20.200）人资行政部/立讯好声音。
2、演唱的风格不限，可以是通俗、美声和民族唱法，形式可以多样化，可以为独唱、也可以为对唱。
3、按抽签顺序比赛，具体时间听通知。
4、根据参赛者的最后得分，最终排定名次，现场评奖。
5、比赛流程：
①比赛前播放开幕视频，介绍本次活动主旨及公司概况
②主持人开场白及介绍到场的评委老师
③工作人员播放伴奏、选手演唱
④评委打分
评分规则：
1）此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
2）大赛采取除去一个最高分，除去一个最低分，取其平均分，为该参赛者的最终得分。
3）如果比赛结果中出现两位参赛者的最终得分一样的情况，则由评委会以举手投票的形式，得票多的为优先者。
奖项设置
立讯好声音一等奖1名（证书+1000元）
立讯好声音二等奖1名（证书+800元）
立讯好声音三等奖1名（证书+500元）
立讯好声音最高人气奖1名（证书+300元）
立讯好声音最佳舞台魅力奖1名（证书+300元）
立讯好声音最佳表现团队奖1名（证书+1000元）
八、活动宣传
前期宣传：连接创新成就未来
1、制作海报
在公司综合信息宣传栏张贴海报，主要传达本次大赛的精神意义，介绍比赛形式。
2、制作宣传单及报名表
由各部门助理对本次活动进行推广宣传，对于师级以上干部以邮件形式通知。
后期宣传：
1、制作板块，对进入决赛的参赛者作简单的介绍（附照片），并对决赛作宣传。
2、把本次活动的精彩照片和视频上传到立讯OA系统网站。
九、活动分工
1、人资行政部：负责调度统筹本次比赛主要的指挥调度工作，分工安排等。
2、生技：负责活动供电等相关事宜
3、财务：主要负责本次活动经费的预算、财务管理等工作
4、其他部门：主要负责自己部门选手的选拔考核。
5、各部门助理协助人资行政部：布置会场，维持会场秩序，清理会场等。
十、经费预算
连接创新成就未来
十一、注意事项
公司各部门人员都应该积极配合人资行政部人员的整体安排，以大局为重。
1、为让该活动引起员工广泛关注，需在整个活动期间制定定期宣传。可分前期、后期两段进行全方位的宣传，后期宣传主要是对选手晋级名单的及时公布，所以要求所出版块能一版多用，既能宣传，又有能公布名单。比赛结束后则主要是将在整个活动过程中精彩的照片贴在宣传栏中，与其他同事共享。
2、每一场比赛的分数表要由工作人员作保留，以供参赛者查询之用。
好声音活动方案 篇10
为进一步推进学校素质教育，丰富同学们的校园生活，给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自己的平台，展现其风采，锻炼其勇气和胆识，培养和发现一批优秀的校园小歌手，经研究决定，举办xx一小“校园好声音”歌咏比赛。
一、活动目的：
通过此次活动，引领小学生从小树立远大志向，培养爱国主义情感，充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。
二、参赛形式：
1．初选：为了给每个孩子公平参赛的'机会，以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。
2．预赛：每班推荐1至3组选手参加校级初赛，以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。
3．决赛：分低年级组（一、二年级）和中高年级组（三、四、五年级）进行。由音乐组统一组织进行。
4．颁奖活动：决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。
三、比赛时间及地点：
1．初选：11月24日—12月7日班级内进行。
2．预赛：12月8日—12月14日音乐教室进行。
3．决赛：12月15日—12月21日多功能教室进行。
2．颁奖活动：12月22日—12月28日多功能教室进行。
四、比赛要求：
1．自选曲目一首（伴奏音乐自备），要求内容健康向上，符合小学生特点，演唱时间限制在2—3分钟以内，演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲，也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。
2．参赛形式可单人也可组合（人数不超过3人，组合需要有队名）。比赛时，选手服装、道具自备。
3．届时将评选“校园好声音”若干名，并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。
好声音活动方案 篇11
一、大赛前期准备
初、复赛
时间：20xx年4月
地点：各系自行选择活动场地比赛
晋级赛
时间：20xx年4月
地点：地点在院学生活动中心
半决赛
时间：20xx年5月
地点：地点在院学生活动中心
总决赛
时间：20xx年5月
地点：地点在院学生活动中心
参赛选手准备：比赛前让选手们进行抽签，签上标有演唱顺序。（注：选手服装道具等自备。）
主持人选择：主持人能根据整个现场的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持比赛，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为比赛主持人。
1、此次“校园好声音”的选手由艺术团骨干参与审查。
2、比赛举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。
二、大赛工作工作人员要求及其事项安排：
1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、比赛准备期间，艺术团会在礼仪部选出礼仪小姐，担当当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
7、比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助比赛筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
三、大赛操作方案
1、场地与物品准备
A比赛前一日所需舞台设备（灯光，扩音设备，话筒），所有节目所需道具，全部到位。
B灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责（熟悉灯光，音响控制），在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。
C舞台设计与布置由专人负责（待定）有设计才能
D所需要的物品到位（庆祝品/纪念品等）有专人负责准备，于比赛前一天到位。
2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。（前五天发出请柬）。
3、比赛前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个比赛的流程，每部分的内容如何操作。
4、座位席安排。观众区域布置（演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区）
5、注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，要汇总和解决
6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。
四、晚会准备
1．制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2．选主持人，嘉宾等。
3．购买礼物/礼品等。
4．准备好幕布等。
5．与老师联系嘉宾出席事宜。
6．外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。
各部门职责
1、艺术团：主要负责筛选，保证节目质量，比赛当天负责现场各部门协调。
2、设备部：协助艺术团在大赛前的准备，比赛当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队：主要负责大赛礼仪颁奖方面。
5、外联部：比赛的资金筹划，争取赞助费
6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明比赛的时间地点等。
五、活动宣传：
1、将会以宣传海报、广播播音、网站、组织班级文娱委员宣传等方式进行宣传。
2、横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传（横幅由赞助商提供）在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。
六、活动主要事项：
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
七、大赛具体流程
决赛在院学生活动中心晚上七点整准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。
1、开场舞
2、主持人致开幕词并介绍莅临本次决赛的嘉宾，邀请老师讲话。
3、大赛尾声，主持人宣布“校园好声音”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致谢幕词。
八、后期工作
1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。
2.各部门活动后的书面总结。
3.后期宣传部、校报负责后期报道。
4.有关大赛结束后的材料收集。
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