小班清明节教育活动方案

时间:2022-11-19 15:05:38 活动方案 我要投稿
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小班清明节教育活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的小班清明节教育活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班清明节教育活动方案

小班清明节教育活动方案1

  活动目的:

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

  活动过程:

  1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月-日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在20--年3月30日在-广场树立了《人民英雄纪念碑》。

  (2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

  5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

  运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

  饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

  8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的`鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

  10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

  11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

  12、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

  最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

小班清明节教育活动方案2

  一、活动目标

  1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

  2、通过活动,对清明节有印象。

  二、活动准备

  扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件

  三、活动过程

  1、谈话导入:

  小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)

  师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

  2、介绍清明节

  师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

  3、清明节扫墓

  到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)

  现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的'思念的。

  (1)播放图片

  (2)幼儿讲述

  (3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

  4、清明节的习俗

  通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

  5、小结,结束

  清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

小班清明节教育活动方案3

  设计思想:

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们

  春游

  (古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。

  在清明节期间,我们组织幼儿进行一系列教育活动,目的是通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好;让幼儿观看扫墓活动追念革命烈士的`高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

  活动时间:

  3月31日、4月1日

  活动地点:

  班级、方洲公园。

  活动准备:

  教师准备:班牌、大马甲袋(装幼儿脱的外套)、餐巾纸、照相机。

  幼儿准备:适合外出运动的衣裤和鞋子(尽量统一服装或班标)、饮用水一小瓶、报纸一张、方便袋一只放在书包内。

  具体活动安排:3月31日之前:可以让幼儿将风筝带来幼儿园,带领幼儿学习放风筝,积累放风筝的经验。

  3月31日:开展活动一:寒食节,另外各班级可根据此次活动方案带领幼儿一起进行“踏青活动策划书”的学习,为踏青做好准备。

  4月1日:开展活动二:踏青;

  活动三:放风筝;活动四:画风筝。

  (早上8:45分5个班级准时在幼儿园大门口的走道上列队准备)

小班清明节教育活动方案4

  一、活动目的:

  1.了解清明节的来历习俗,感受清明节的氛围。

  2.了解春天是播种的好季节,充分感受春天的美好。

  二、亲子活动时间、地点:

  拟定于4月-日上午8:40在幼儿园大操场进行

  三、活动流程:

  (一)8:00——8:30幼儿入园,8:30——8:40到操场集中。

  (二)园长讲话

  (三)会长讲话(清明的来历、习俗,组织活动的意义)

  (四)亲子操:减肥操

  (五)9:00—9:50制作清明果

  1.制作前各自去班里洗手。

  2.制作清明果要求:美观、有创意。

  3.制作清明果时间:30分钟。

  4.休息10分钟(幼儿上厕所、洗手)

  (六)10:00—10:40亲子游戏项目

  春耕

  规则:以班级为单位开展的接力赛,每班以家庭为单位分为两组,一组在起点,一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处,将游戏道具传给第二个家庭,来回依次进行,哪个班先跳完哪个班为胜。

  运粮食

  规则:以班级为单位,两个家庭为一组,1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面,然后把对面2号家庭的.孩子运回来;再将箩筐传给3号、4号的家庭,然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面,把对面4号家庭的孩子运回来,依次进行,先完成的班级为胜。

  (七)10:50—11:30品尝青明馃、家长吃青明馃比赛。

  1.每班选出4名家长进行吃清明果比赛。

  2.每轮4人,共4轮。

  3.规则:每人吃5个,最先吃完的为胜。

  (八)11:30结束活动,下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。

  四、注意事项:

  1.每人自带制作青明馃的材料(面团、馅等)

  2.由于活动需要,能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级老师。

  3.为了方便活动,请孩子和家长当天穿运动鞋,家长负责孩子的安全。

  4.一如既往,做好文明榜样,保持场内清洁,做到文明观众,遵守良游戏秩序。

小班清明节教育活动方案5

  活动时间:

  活动名称:清明节

  活动目的:

  1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗。

  2.知道尊重长辈、怀念先祖。

  3.懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:PPT课件

  活动过程:

  (一)古诗引入主题

  教师:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节吗?

  (二)讲述清明节的由来

  教师介绍清明节的`由来。

  清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。

  (三)观看图片及视频

  教师出示事先准备好的PPT课件,观看人民英雄纪念碑画面,了解清明节怀念先祖的视频。

  (四)介绍习俗

  教师:清明节这天有很多的习俗,在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。

  教师:在饮食方面也有相应的习俗,吃冷食、吃鸡蛋等。

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