学校近视防控宣传月活动方案

时间:2025-11-05 09:40:14 小英 活动方案 我要投稿

2025学校近视防控宣传月活动方案(精选30篇)

  为保障活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的学校近视防控宣传月活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2025学校近视防控宣传月活动方案(精选30篇)

  学校近视防控宣传月活动方案 1

  我校把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发率。根据我校实际情况,特制定以下预防措施:

  一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。

  1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足,使用有利于视力健康的照明设备。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处安排人及时更换。

  2.每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。

  3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅,鼓励学生个人购买坐姿矫正器。为每个教室配备一个视力箱。

  4.学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

  二、培养学生良好的用眼习惯。

  学校统一要求教师做到:

  1.培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

  2.教师认真备课,向45分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。每天课外作业不得超过90分钟。

  3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。

  三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。

  1.各班必须保证每天两次的'眼保健操时间,不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。

  2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。

  3.班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

  4.学校组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训,使每位教师能正确撑指法,以便对学生进行指导。

  5.学校成立眼保健操检查小组,由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录,由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果,对表现不好的班级由领导给予点名批评。

  四、加强体育锻炼,增强体制。

  体育与健康课程每周不少于3课时。每天安排30分钟大课间体育活动,扎实做好“一课两操”(体育课、大课间操、眼保健操)。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

  五、积极宣传用眼知识,提高学生爱眼意识。

  1.利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

  2.组织好“爱眼周”专题教育宣传活动,提高学生的爱眼意识。

  3.向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。

  六、做好视力监测,关注重点群体。

  继续做好每年度两次视力检查工作,对已经近视的学生,通知家长及时到正规医院进行检查,做及时治疗或矫正,以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生,及时向家长反馈信息,同该学生进行谈话,共同找出视力下降的原因,针对原因进行纠正。同时,对他们做重点教育和监测,不要再使视力继续下滑。

  学校近视防控宣传月活动方案 2

  为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实加强学生视力保护工作,针对当前学生视力日趋下降的状况,根据上级要求,特制定防近工作计划和措施如下:

  一、计划

  1、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的要求,结合学校实际情况,成立以校长为组长的防近领导小组,组织全体教师学习方案及相关内容,预防近视眼工作计划。利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家长进行保护视力的宣传教育。学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责任人手中,形成人人参与、齐抓共管的近视防控氛围。

  2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近”教育。教育学生保持正确读写姿势和合适的执笔角度;教育学生养成良好的用眼卫生习惯;教育学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等几个方面,注重选择良好的用眼视觉环境;本学期,学校购置新的`眼保健操图解,悬挂于各教室,班主任和体育教师严格督促学生每天上下午做一次眼保健操;切实执行《中小学办学行为规范》相关要求,督促学生保证作息、睡眠时间、均衡营养,开展阳光体育运动,加强锻炼。

  二、措施

  1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。

  2、定期检查视力,配戴合适的眼镜。每学期定期对学生进行视力检查。发现下降,动员学生尽快到医院眼科做进一步检查和纠正。

  3、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每两周调换学生座位一次。

  4、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

  5、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

  6、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”,“二要”是:(1)读写姿势要端正,眼离书本距离一尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书,看电视要有节制。

  7、保证体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

  8、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。

  9、为加强监督学生认真做好眼保健操,特制定眼保健操检查评比标准:

  (1)全体学生都做眼保健操,一人不做扣1分。

  (2)安静、整齐,有讲话、做作业者扣1—2分。

  (3)注意力集中,两眼轻闭,全身肌肉放松,有开小差者扣1—2分。

  (4)穴位要正确,手法要轻缓,有5人以上不规范的扣1—2分。

  (5)两手清洁,剪短指甲,有5人以上手不清洁或留长指甲扣1—2分。每周一汇总眼操的情况,所得分数跟班级的量化管理挂钩。

  学校近视防控宣传月活动方案 3

  为贯彻落实《市综合防控儿童青少年近视实施方案》,切实加强青少年学生近视防控工作,特制定本校实施方案。

  一、提高认识,建立健全组织机构

  充分认识做好保护视力、预防近视工作(以下简称"防近"工作)的重要性,坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则,改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校和社区联动机制,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。

  组织机构:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任中层领导、年级组长

  二、明确职责,建立健全规章制度

  学校“防近”工作必须全员参与并作为常规活动落实。由校长室负责并制定工作实施方案,后勤服务部门做好卫生条件改善工作;教导处承担学生减负工作的指导和监督以及教师培训任务;德育处承担家校社区联系、宣教和评议等工作,并组织深入有效地“防近”活动;各年级组长要引导和监督好全体班主任落实“防近”各项措施的落实;各科任老师要充分把握学科教学和日常管理契机,深入做好防近工作。学校要把各职能部门制定科学规范的学生在校作息制度,严格落实眼保健操制度,建立视力定期监测制度,坚持学生每天一小时体育锻炼制度,把开展“防近”工作的情况纳入教师考评和班级考评的范畴。

  三、宣传教育,培养良好的用眼卫生习惯

  1.德育处要将防近宣教工作纳入学年德育工作计划,有计划地开展宣传教育,每月一次“防近爱眼”主题班会。

  2.要通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、校讯通和班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展“防近”知识宣教活动。每学期进行一次防近知识广播。

  3.要利用全国“爱眼日”等节日活动,开展预防近视卫生知识宣传和爱眼护眼主题活动。

  4.要充分利用校园网、校刊、微信和家长会等途径提高家长对“防近”工作的重视程度,加强方法指导。每学期家长会要有“防近”内容。

  5.要及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势,重视眼保健操的指导和监管,随时矫正学生做眼保健操的错误动作,力求学生按准穴位,保证质量。

  四、落实减负,保证眼睛得到充分休息

  1.要严格执行省教育厅关于减轻学生过重课业负担的文件精神,严控作业量,控练习资料,确保学生每天在校上课时间不超过六小时,每天睡眠不少于10小时,作业量适当。

  2.要改进教学方法,提高教学质量,做到不拖堂,确保学生课间休息时间。要严格执行课程计划,不占用学生自习课,不随意补课。

  3.要坚持学生每天一小时体育锻炼制度,上好体育课,积极开展大课间活动,确保活动量。

  4.学校教育本着按需的原则合理使用电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的`30%,原则上采用纸质作业。

  五、改善条件,营造良好的视觉环境

  1.教室内布置美观大方、整洁明亮。

  2.密切关注教室采光,确保教室采光应符合国家相关卫生标准。

  3.要合理安排学生座位,课桌椅高度与学生身高的比例相称,每两周调换学生座位一次,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。

  4.定期检查视力,每学年不少于2次,并及时将检查情况通告学生和学生家长。

  5.指导和督促家长为孩子提供有利于视力保护的学习环境,控制学生近距离用眼时间,及时纠正不良的用眼卫生习惯。

  学校近视防控宣传月活动方案 4

  一、活动概要:

  1、活动主题:“6.6世界爱眼日闪亮一生初夏之夜”或“闪亮一生爱眼日视力免费体验专场”

  2、活动目的:为各门店聚集客源及造势

  3、活动时间:选择人流量最多的时间段

  4、活动地址:门店门口或附近广场

  5、举办单位:各门店

  6、协办单位:周边商业机构:艺术培训班、琴行等

  二、活动前准备:

  1、提前洽谈好活动现场的申请,并按要求报物业方,居委会,城管等等相关单位的审批工作,以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。

  2、提前与周边的机构:琴行,教育机构,培训机构,幼儿园,中小学校等联合并做好储客的准备,达到客户资源共享。只要有潜在的客户的都可以上门拜访主要负责人,告之我们有此活动,及时做好储客的准备。

  3、提前准备好活动的单页,作为一个邀请函的.版面最好,活动的时间一定要突出来。注意:在人流大的地方有针对性的去派发,完全没有意向的尽量不要派,不然满地都是单页就显不出活动的重要性了。先跟顾客解释活动的内容,再派单页邀请函。

  4、提前准备好活动所需的物料:如帐蓬,桌椅,活动条幅,X展架,音响调备,水果,饮用水。宣传资料,汽球,奖品,纪念品等。(可按各门店自行选择按排)

  三、活动流程(晚会形式、根据时间不同可以调整):

  1、18:00 前 准备会场布置、设备调试完成,物料已全部准备到位并清点完成

  2、18:00—18:20 顾客入场:迎接嘉宾(播放温馨欢快音乐),每位顾客派一张活动单页,收集详细客户资料

  3、18:20—18:50 活动开始:店长致感恩词,说明本次活动的意义,介绍联名的商家、

  4、18:50—19:20 专家讲解视力健康知识和爱眼护眼重要性

  5、19:20—19:40 康复明星或家长代表讲话(最少各2名)

  6、19:40—20:20 互动小游戏、文艺表演或技能比赛

  7、20:20 合影留念、发放会后礼品或体验劵 活动结束

  四、活动现场需注意事项:

  1、活动前确定好人员分工,责任到人,强调环节的顺畅及服务细节。

  2、做好场地的所有协调工作,以及突发情况的应急处理。

  3、营造一种和谐轻松的气氛,与顾客激情互动,热情沟通,给顾客一个轻松愉快的氛围,淡化商业目的。

  4、现场的合影,互动,礼品发放是一种造势,带动宣传和销售。

  5、要注意安全,时常提醒安全问题,关注现场的总体安全和对周边住户的影响。

  五、活动后需注意事项:

  1、活动结束以后,要做一个活动的总结,有哪方面好的和不足的一定要记下来,店面共同学习讨论,下次再搞活动的时候根据不同的店面市场情况就可以吸取经验做得更好。

  2、要把活动收集到的客户资料重新分类整理好,后期根据当时客户的情况进行跟踪回访。

  3、把活动中有宣传力的相片整理出来,在店面或店外展现出来,作为一个宣传亮点。

  4、做些持续升温的小活动,如《爱眼护眼小征文》,挑选出好的文章给予奖励。

  学校近视防控宣传月活动方案 5

  一、活动目的:

  视力在青少年的成长中十分重要,加强学校健康教育,使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性,我校决定自4月1日至4月30日期间开展以“像爱惜生命一样爱惜自己的眼睛,让眼睛永远亮晶晶”为主题的爱眼护眼活动。

  二、活动主题

  共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来。

  三、活动时间:

  四、活动内容

  (一)提高爱眼护眼意识。各班主任要坚持常抓不懈,宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范,提高学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、班会、班团队日等渠道和形式,开展科学用眼、护眼健康教育,引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。

  (二)加强近视监测干预。做到对近视的早预防、早发现。严格落实中小学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度,配合医疗卫生机构开展视力筛查。引导视力异常的学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的学生进行有效干预,预防发生高度近视。

  (三)坚持眼保健操制度。各班级坚持做好眼保健操制度,每节课间必须让学生出教室活动、远眺。

  (四)切实加强手机管理。各班级认真知道家长学习家长一封信内容,宣传中小学生过度使用手机的'危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心健康发展。

  (五)有效带动家长参与。各班级要坚持家校协同,通过家长会、家长学校、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,保障睡眠时间,帮助孩子养成良好用眼习惯。

  五、工作要求

  1、组织开展学一学“预防近视”知识。

  2、开一次“预防近视”主题队会。

  3、组织家长学习南关小学家长一封信。

  4、认真做好每一节眼操。各班重温“眼保健操”,要求正确、人人过关。学校领导小组将定期抽测。并在4月末举行全校的眼保健操比赛。

  学校近视防控宣传月活动方案 6

  一、活动目的

  今年6月6日是第XX全国爱眼日, 眼睛是观察与认识世界的`重要器官,为普及眼睛知识特制作此宣传手册,从生活的点点滴滴中保护眼睛,时时注意清除眼部垃圾,让眼睛始终处于明亮的状。我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。

  二、活动形式

  此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动,并张贴一些爱眼护眼有关知识

  三、活动内容

  6.1张贴介绍活动海报

  6.26.5张贴爱眼护眼海报

  四、预期效果

  通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识更加珍惜我们的眼睛。

  学校近视防控宣传月活动方案 7

  为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据,积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作,切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。

  具体措施:

  (一)成立领导小组

  成立“防近”工作领导小组,由校长任组长,体育教师和各班主任为小组成员,具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,并负责班级卫生的监督检查。

  (二)加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。

  (1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。

  (2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。

  (三)建立制度,加强宣传教育

  (1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。

  1、每学期卫生橱窗有“防近”角。

  2、每学期进行一次防近知识广播。

  3、每学期家长会要有“防近”内容。

  4、期末工作总结要有“防近”内容。

  (2)视力检查制度

  每学期全校检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。

  (3)明确品社学科作为要求落实本条例的学科,一年级品社学科认真完成《眼保健》,各年级品社学科教师加强指导。

  (4)眼保健操的检查评比制度

  做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。

  (5)学生座位的调整制度

  各班主任每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。

  (四)减轻学生的.学习负担,增强学生的体质。

  (1)保证学生的课间休息时间,教师要按时下课,做到不拖堂。

  (2)认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量,严格控制测验和考试次数。

  (3)加强体育活动的锻炼,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。

  (五)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。

  (1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生用眼卫生“三个一”(眼书距离一尺,胸与桌缘一拳远,手距笔尖一寸)的执行情况。

  (2)课间组织学生到室外活动或远眺。

  (3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操一次或望远。

  (4)教育学生要保证充足的睡眠时间。

  (六)积极争取家校沟通,有效控制学生看电视时间,保证双休日、假期活动时间。

  (七)上好健康教育课,每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容

  (八)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件

  (1)改善采光设备。

  (2)保证教室的墙壁洁白。

  (3)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美舒适学习环境,开阔学生的视野。

  (4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。

  (5)对已患上假性近视的学生认真进行矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。

  (九)学校、家庭密切配合

  (1)老师利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况,指导家长做好学生的视力保护工作。

  (2)给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。

  (3)每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长配合治疗。

  学校近视防控宣传月活动方案 8

  为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实加强学生视力保护工作,使我校学生近视的发生率明显下降的工作目标,依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》。针对当前我校实际情况,特制定防近视工作计划:

  一、加强领导,提高认识。

  学校成立了预防近视工作领导小组,校长任组长,成员包括副校长、中层领导、体育教师、班主任等。分工明确,责任到人。形成了从上到下,从领导到教师到学生,齐抓共管的防治体系。全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把预防近视工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。

  二、加大宣传,普及知识。

  学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

  教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。

  三、建立制度,强化保健。

  学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度,强化预防近视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度,强化对学生眼保健操的检查,随时纠正学生读写姿势,促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动,组织形式多样的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度,把每学期视力检测结果通知家长,督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生,形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。建立学生课桌椅调整制度,每学期初专人检查各班落实情况,从根本上保证近视得到有效预防。

  学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的`要求,切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离,提供符合标准的教室采光要求以及照明设备,提供与学生身高相符合的课桌椅,教室黑板做到完整无破损、无反光。

  四、具体措施:

  1、学校确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。

  2、定期检查视力,校医室每学年对学生视力状况进行两次检查,做好登记。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关防近措施。发现下降,及时向家长反馈信息,督促学生尽快做进一步检查和纠正。

  3、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称。

  4、认真做好新版眼保健操,积极推广家庭护眼按摩操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。教师随时纠正学生不良用眼行为及习惯。

  5、要求教师做到“三不”:

  (1)上课板书工整、字迹不要过小;

  (2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂;

  (3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

  6、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳,手距笔尖一寸),坚持“二要,二不要”。

  “二要”是:

  (1)读写姿势要端正,眼离书本距离一尺;

  (2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。

  “二不要”是:

  (1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;

  (2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书,看电视要有节制。

  7、保证体育活动的时间和质量。坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时大课间阳光体育活动。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

  8、劳逸结合,按时作息。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证学生每天至少有8小时睡眠。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。每科每天的作业量不超30分钟。

  9、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的`重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。

  10、充分动员,广泛宣传。利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯,从真正意义上起到预防作用。

  学校近视防控宣传月活动方案 9

  一、活动背景:

  现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态。另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的`姿势不对等等原因。

  一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

  二、活动目的:

  xx

  三、活动参与者:

  全体师生社会部分群众

  四、活动时间与地点:

  20xx年6月6日学校大门口

  五、活动过程:

  1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容。

  2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版。发放宣传单)。

  3、用眼知识现场讲座。

  学校近视防控宣传月活动方案 10

  一、活动主题

  注意用眼卫生,关爱眼睛健康

  二、活动背景

  眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的.第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

  三、活动目的

  1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

  四、活动过程

  活动开始前,通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

  1、召开第xx个爱眼日宣传领导小组会议,向全体教师传达活动相关精神。

  2、第十八个爱眼日启动仪式,进行一次全校学生的倡议

  3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”

  4、表彰护眼的先进个人(大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单)

  5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”

  6、活动反馈阶段:

  (1)保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。

  (2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。

  学校近视防控宣传月活动方案 11

  一、活动目的:

  为了全面贯彻党的教育方针,落实《学校卫生工作条例》,保护学生视力,预防近视,提高用眼卫生的意识,提高眼保健操的质量,做到态度认真、穴位准确,起到做眼保健操的.作用,特举行本次新眼保健操比赛。

  二、比赛时间:

  6月6日大课间活动时间:初一年级4个班比赛6月7日大课间活动时间:初二年级4个班比赛

  三、领导机构

  组长:瞿泽华(校长)副组长:李卫(副校长)

  组员及评委:马小洪许为民汤立生许科李宁雷泽敬各班主任

  四、比赛地点:

  各班教室

  五、参赛对象:

  初一、二年级

  六、比赛内容:

  六节眼保健操

  七、比赛准备工作:

  1、各班体育老师检查学生眼保健操,纠正学生错误。 2、班主任认真布置,积极组织。

  八、眼保健操比赛评分要求:

  1、在音乐响后,学生不能做其他事,准备做眼操。 2、做操时,要闭眼,坐端正(要身直头正,坐前半位)。 3、做操时,找准穴位,随节拍静心做眼操。 4、做操时,掌握节拍,用力适度,柔和缓慢。 5、注意指甲和手的清洁卫生。

  九、评分标准:

  比赛总分100分。

  1、精神面貌(10分):

  做操时闭眼,坐姿端正,精神饱满。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。

  2、个人卫生(10分):

  双手洁净,不留长指甲。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 3、预备姿势(10分):

  身体端正、双腿平放,两手自然下垂全身肌肉放松,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。

  4、做操动作(60分):

  眼保健操共六节,每一节10分,每节又分穴位、手法、节拍、力度四项,每一节一人错一项扣0.5分,扣完为止。 5、闭眼(10分)

  从“轻闭双眼”起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。十、奖励办法:

  在评委打分中各去掉一个最高分和最低分,最后的平均分为该班级最后得分,按年级评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。并在班级常规评比中加分。

  学校近视防控宣传月活动方案 12

  一、活动目的

  1.使学生知道眼睛的基本结构以及眼睛的重要性

  2.通过活动的开展,懂得眼睛是心灵的窗户,是欣赏事物最直接的器官,我们要保护它。

  二、活动过程

  1.今天老师给你们请来了一位神秘的好朋友,它跟我们小朋友有着密切的关系,是五官中的一员,我们谁也少不了它!请小朋友猜一猜它是谁?(是‘眼睛’)

  2.教师出示眼球的模型,教师将模型拆开,依次讲解眼睛的构造,让小朋友知道:

  ①眼睛的第一层窗户是:角膜

  ②眼睛的第二层窗户是:视网膜它是用来帮助调节光线的,光线越强瞳孔就越缩小,光线弱瞳孔就变大

  ③晶状体:让小朋友知道晶状体越厚视力就越弱

  3.在平时的生活中,我们应当怎样保护眼睛?(不用脏手揉眼睛,不能拿尖的东西碰眼睛,做眼保健操保护眼睛。)

  4.如何正确地做眼保健操呢?(老师教正确的眼操手法)

  做眼保健操前后应静坐、远望,以便充分得以休息和调节,闭眼按摩穴位。因眼部穴位主要分布在眼眶附近,因此手法要轻柔,由轻到重,速度均匀,以感到酸胀为度。

  揉攒竹穴:以左右大拇指按揉左右眉头下的上眶角处,其余四指散开弯曲如弓状支撑在前额上。

  挤按睛明穴:睛明穴位于鼻侧,以左手或右手大拇指与食指挤按鼻根,先向下按,然后向上挤。

  揉四白穴:四白穴位于下眼眶骨下面的凹陷处,将左右手的食指各放在鼻翼两侧,大拇指支撑在下颌骨的凹陷处,然后放下四指,食指轻揉。

  按太阳穴轮刮眼眶:太阳穴在外眼角与眉梢之间向后。用左右拇指各按在太阳穴上,其余四指蜷起来,用左右食指第二节内侧面各刮上下眼眶,上眼眶从眉头到眉梢,下眼眶从内眼角到外眼角,先上后下,轮刮一圈。

  5.老师和学生共同做眼保健操。

  重点指导:通过活动让幼儿知道眼睛的重要性,学习怎样保护眼睛,知道怎样才能保证视力不下降。

  三、活动网膜、巩膜,这是视神经。眼睛是一个复杂器官,我们要掌握的三个重要概念是角膜,晶状体和视网膜。(分别点指)

  b、我来介绍角膜,角膜就像是相机的镜头,是位于眼球前壁的一层透明膜,它将光线传递并集中到眼睛里。

  c、我来介绍晶状体,晶状体就像照相机里的镜头一样,它最重要的作用是改变屈光度,使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。

  d、视网膜就像一架照相机里的感光底片,是血管膜内面的一层薄膜,有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时,物体的影像由角膜输入光线,通过晶状体,落在视网膜上。

  主持人点评:谢谢你们的详细介绍,让我们了解了眼睛的构造。

  3、了解视力受损的严重性

  原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,还真要注意保护了。要是视力受损,后果可真是不堪设想。刚才爸爸妈妈们已经谈了自己的感受,同学们,你们知道视力不好,有哪些后果吗?

  预设:

  ①老师写在黑板上的板书看不见

  ②我长大想当警察,要是视力不好,就不能当警察了

  ③广告牌上的字都看不清……

  鼓励学生大胆表达所了解的视力受损的严重性,发散性;主持人要灵活地点评。

  同学们刚才说得很好,但视力不好的后果还不止这些,瞧(点击出示六条危害)赶快自己读读吧。

  请六位同学读,每人读一条。

  4、了解视力受损的原因

  视力不好,给我们的生活和学习带来很多的不便和麻烦,那么到底是什么原因造成了视力受损呢?让我们来听一听医生是怎么说的吧?(播放解说一般情况下视力受损的原因dv)

  听了医生的解说,你知道了近视有哪些原因呢?随机点评。

  同学们可以对照着改变一下自己用眼的坏习惯,对我们的眼睛肯定有帮助。听了专家的介绍,再来让我们听一听同学的心声吧。

  请视力不好的同学说说自己得近视的原因。

  5、了解视力的现状

  听了刚才的交流,我们可以深深地体会到要科学用眼的重要性、必要性。好多同学就是平时不注意养成正确的书写、握笔姿势,看书姿势,才慢慢地近视了。那么,同学们做得怎样呢?让我们来瞧一瞧吧。(看各类图片,有:看书、写字、做眼操等,有个别,也有整体。)

  说一说:看了这些图片,你有什么感受?

  据医务室统计,我校1到5年级学生的视力情况非常不理想,下面请听校医务室赵医生的介绍。大家欢迎

  听了赵医生的介绍,你有什么想说的?

  主持人小结:我们目前的视力情况如此糟糕,那么我们应该从哪几方面做,来保护我们的视力呢?

  6、知道怎样保护视力。

  (学生各抒己见)

  刚才同学们说得很积极,现在让我们再系统地来归纳一下吧。(多种形式读)

  a、教室内采光要好,上课时保持良好的采光条件。放完幻灯后,窗帘及时拉开或开电灯,保证足够的光线;如遇阳光刺眼的天气,窗帘拉上,并夹上夹子,避免风吹等。

  b、课桌椅的要求和规格:桌子和椅子的比例要协调,不能太高,也不能太低。

  c、养成良好的书写、看书姿势。念一念有关的儿歌

  d、要注意不能长时间用眼,半小时后眼睛要休息休息,如:望远,看看绿色等。

  e、从饮食上讲,要多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等,它们含有丰富的蛋白质;含有维生素a的食物也对眼睛有益,如:各种动物的'肝脏.而植物性的食物,如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外,多吃含有维生索c的食物。青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。

  f、每天认真做眼保健操。

  g、积极参加体育锻炼。

  主持人小结:同学们,希望大家能把保护视力的几点要求牢牢地记在心里,并且在平时时刻提醒自己尽量做到,同时帮助班里的同学、同桌一起改正,用我们的实际行动来保护我们的眼睛,让我们的心灵之窗更加明亮吧。

  接下来,请许致祯为大家表演一段快板“保护眼睛真重要”

  我们也来读一读吧。(全班齐读,有节奏的)

  7、班主任出自这些资料之中。)

  (五)播放视频资料(学生读书、写字姿势不正确,学习、看电视、上网时间过长,不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料),让学生谈感受(学生先在小组内交流,统一认识,然后再全班交流)。

  (六)在日常生活中,我们应该怎样爱护眼睛?(学生小组交流后再集体交流,并统一认识)

  1、读书写字姿势要端正;

  2、不再强光和弱光下看书;

  3、不能长时间看电视、玩电脑,看时保持一定的距离;

  4、认真做眼保健操。

  (七)全班合唱《深深爱眼操》。

  (八)班主任老师作整理信息的能力,问卷调查、访问记录的能力。启迪学生善于观察、善于发现问题,拓展他们的思维空间,培养创新意识,点燃他们的创新火花。

  3、通过活动培养学生的团队观念,学会分工与合作,共同完成任务,获得同甘共苦的体验。引导队员积极思考“为什么”,做勤于探索的“小发现者”,培养队员的观察力和分析力,提高创新精神和实践能力。

  活动过程:

  (一)创设情境,导入。

  1、播放配乐短片引入。

  问:花儿绽放、种子发芽、日出日落、锦绣山川、万物生灵、人生百态、季节更替、时代变迁……这美好的一切,用什么去发现?

  2、关于眼睛,你有什么认识?你都用眼睛做什么?

  3、学生做一个体验游戏进一步感受眼睛的重要性。

  4、出示“学校学生视力状况调查汇总表”,生谈感想。

  5、了解近视的危害。

  (1)播放采访“近视患者”的视频。

  (2)出示“小资料”:

  《近视的危害》

  近视对于青少年学生的危害很大,首先表现为学习效率下降,注意力的深度和广度受限。近视学生在紧张的脑力劳动后,会更容易产生疲劳、头痛、眼花和其他神经官能症的表现。许多青少年因为近视而失去了投身航天、航空、潜海、精密仪器制造等领域的机会,使自己的理想不能实现。每年高考受到报考志愿限制的,有60%70%是因近视而引起的。近视患者白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱落而致盲。据2007年9月26日《光明日报》报道,中国青少年近视发病率高达50%60%,全国戴眼镜的人数超过3个亿。中国的近视患者已占世界的33%,比世界平均水平高10%。

  6、小结:正因为了解了近视的危害不可小视,我们才开展《保护我们的眼睛》综合实践活动,让大家重视保护眼睛,远离近视。

  (二)确定主题。

  同学们,关于怎样保护我的眼睛这个课题,课前已布置大家讨论了要研究的问题,都有哪些呢?(教师依学生的汇报把本次实践活动分为“眼睛的构造、近视的原因、怎样预防近视”这么三个子课题。板书)

  (三)活动过程。

  1、教师指定三个子课题的座位,学生带上搜集的相关资料坐到自己选定的小组位置。

  2、各小组推选组长,宣布组长职责并领回表格。

  3、出示“子课题研究小提示”:

  (1)各组组长要组织本小组成员人人参与讨论、研究、汇报,力求调查结果的科学性和全面性。

  (2)小组活动时,各成员要积极参与,踊跃发言。

  (3)各小组组长和成员之间要分工合作,完成记录(记录可据汇报需要酌情简要概括)。

  (4)遇到资料重复的或有争议的可以提出来或跟老师商讨。

  4、各小组分工合作,讨论汇总资料,完成表格,教师深入各组了解情况,指导。

  网游戏和用手机的时间,不疲劳用眼。

  (5)定期到专业眼科医院检查视力,发现减退应及时矫正。

  5、学生说说自己平时哪些方面没按医生的要求去做。

  6、播放学生平时做眼保健操录像,认识不足,请平时做眼保健操的学生做示范,讲解按摸要领。

  7、小结:同学们,人有90¥的外界信息要靠眼睛获得,拥有一双健康明亮的眼睛才能更好的学习、生活与工作。所以,保护眼睛,刻不容缓!让我们都动起手来人人制定护眼计划吧。

  学生谈自己的护眼计划:

  生1:我的护眼计划是:

  (1)每天认真做眼保健操。

  (2)均衡饮食。

  (3)保证充足的睡眠。

  (4)养成良好的读书写字习惯。

  (5)严格控制看电视及用手机和上网的时间。)

  生2:这是我们收集的护眼口诀。(出示“愛眼口訣”:保护眼睛真重要,小朋友们要记牢;读书写字坐端正,眼睛离桌一尺遥;走路坐车和躺着,千万不要把书瞧;眼保健操天天做,一日两次不可少;勤洗手,讲卫生,用眼习惯很重要;电视、手机和电脑,时间千万控制好;晚上睡眠要充足,熬夜加班伤眼可不少;饮食营养要均衡,身体健康学习好。)

  师:相信你们能按计划执行,用实际行动保护眼睛。让健康明亮的眼睛照亮你们每个人光辉灿烂的未来!

  学校近视防控宣传月活动方案 13

  为认真落实《xx市贯彻落实<综合防控儿童青少年近视实施方案>行动方案》,进一步掀起近视防控宣传教育热潮,推进本市儿童青少年近视防控工作,现结合本市实际,提出以下活动方案。

  一、活动主题

  克服疫情不利影响,持续推进近视防控。

  二、活动时间

  20XX年近视防控宣传教育月活动时间为10月。今后每年将以春季学期的3月和秋季学期的9月作为近视防控宣传教育月,集中开展宣传教育活动。

  三、活动原则

  (一)注重宣教精准性。按照学生年龄段、影响视力关键因素、视力发展阶段等不同情况分类分层开展宣教活动,大力宣传综合防控儿童青少年近视工作的意义、价值、进展与成效及保护儿童青少年视力健康的知识与方法。

  (二)坚持宣教科学性。依托本市儿童青少年近视防控技术基地与视觉健康中心等专业力量,充分发挥学科优势和专业优势,整合各方资源开展近视防控与视力健康知识、技术、培训的宣教等工作,构建并不断完善“视力健康机构—视力医疗机构—学校—全社会公众/家庭”四位一体的近视综合防控宣教模式。

  (三)突出宣教实效性。通过广泛、精准、科学地开展形式各样、内容丰富的视力健康宣教活动,营造本市近视综合防控的良好氛围,发动和依靠卫生健康、体育等部门与专业机构、各类媒体、校园健康教育课程、家校联动等全社会力量与途径,共同呵护孩子的眼健康。

  (四)强调宣教公益性。各区和学校须严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商业性活动。

  四、工作要求

  (一)加紧落实宣教工作。各区教育局和学校要紧扣近视防控宣传教育月活动主题,因地制宜,研究制定本地区和学校近视防控宣传教育月活动工作方案并抓好落实,将近视防控宣传教育月活动工作与疫情防控、学校卫生与健康教育工作结合起来,倡导学校、师生、家长、专业机构等社会公众广泛参与。

  (二)加大普查摸底力度。针对疫情发生以来中小学生长期居家学习和参与在线教育教学可能对视力健康产生的影响,各区教育局要加大组织力度开展覆盖全体中小学生和在园幼儿的视力健康状况全面普查和摸底工作,推进与完善建档工作,做到早筛查、早预警、早干预,精准掌握中小学生和在园幼儿视力健康状况和视力变化情况与数据。引导已发生近视的中小学生和在园幼儿尽快在家长陪护下到医疗机构检查和矫正,对近视进展过快的中小学生进行特殊干预,预防发生高度近视。

  (三)持续实施防控措施。各区教育局要向学校大力宣传常态化疫情防控下减轻中小学生学业负担、增加户外活动、改善教学条件等对预防近视的重要性,教育引导学生“目”浴阳光参加室外活动,缓和持续高强度用眼带来的.视觉疲劳。

  学校要强化体育课和课外锻炼,严格落实减负政策,将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范。要按照相关照明设计规范与课座椅配置技术标准为中小学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,坚持眼保健操等护眼措施,引导科学合理使用电子产品。

  (四)提升宣传教育效能。根据当前常态化疫情防控形势,要充分利用广播、电视、报刊等传统媒体以及网站、微博、微信、短视频等新媒体传播手段,开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动感强的分类分层宣传教育活动;及时报道基层特色亮点工作做法,鼓励各区成立近视防控专家宣讲团,兼顾全体普及与个体差异的情况,精准传递视力健康知识,增强爱眼护眼意识,切实确保宣传教育活动效果显著。

  (五)加强家校联动合作。各区教育局和学校要通过校园通、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式,向家庭宣传保护视力、预防近视知识。指导和督促家长为学生提供良好的居家视觉环境,营造良好家庭体育运动氛围,配合学校切实减轻中小学生课业负担。

  学校近视防控宣传月活动方案 14

  一、活动背景:

  20xx年xx月xx日是第xx个全国"爱眼日"。为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康。由xx学院市场营销协会策划,xx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助与xx眼镜零陵分店共同发起——"xx眼镜——爱眼日关爱低视力患者提高康复质量活动",计划在全校师生间实施。

  二、活动主题:

  关爱低视力患者,提高康复质量

  三、主办单位:

  共青团xx学院委员会xx学院经济与管理系

  战略合作:xx眼镜店零陵分店

  承办单位:xx学院市场营销协会经管系青年志愿者服务团

  四、活动时间:

  xx月28日

  五、活动地点:

  文化广场

  六、活动对象:

  xx学院全体师生

  七、活动形式及内容:

  "xx眼镜——爱眼日关爱低视力患者,提高康复质量"是由xx学院市场营销协会策划,xx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助和xx眼镜店零陵分店举办的活动,计划在20xx年xx月28日启动,进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动,做到关心社会,回馈社会,关爱低视力患者提高康复质量的目的。

  八、活动流程:

  1、前期准备:

  ①宣传:海报宣传以及下达文件到每个系部

  ②场地申请

  ③物资准备(赞助):帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅。

  2、活动中:

  现场分成三个区域——参与区,咨询区,留影区。参与区:同学抽空来到文化广场在爱眼宣传横幅上签一个名,即可免费发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动。咨询区:可以现场向我们请过来的资深眼睛师询问一些具体爱护自己眼镜的一些细节。留影区:同学们可在画板上写下自己的爱眼宣言,并拍照留念。

  工作安排:

  前期:

  1、20xx年xx月27日前活动工作人员开始进行全院性宣传:挂横幅,张贴海报,邀请院广播站进行即时报道。

  2、同时通过xx平台做好社会性宣传,扩大活动效应,让爱眼深入人心。

  中期:

  1、20xx年xx月28日上午8点开始,组织人员布置现场,包括各种设施及产品的摆放、签名横幅悬挂、便利贴签名空白展板放置等。

  2、发送各种爱眼物品时时,在活动参与区,同时派发关于爱眼日的传单。告知同学们爱眼小贴示。

  3、现场拍照。

  4、场地清理。

  九、特别声明:

  1、xx眼镜爱眼日活动为市场营销协会与xx眼镜店合作举办的爱眼公益活动,全部商品和服务免费赠送,不收取任何费用。

  2、加入该活动的行动伙伴以及承诺同学不得将xx眼镜店提供的商品及其它相关设计用于任何商业性质的行为。

  学校近视防控宣传教育月活动实施方案 4

  一、活动背景:

  现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的`保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

  二、活动目的:

  促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。

  三、活动参与者:

  全体师生社会部分群众

  四、活动时间与地点:

  20xx年xx月xx日学校大门口

  五、活动过程:

  1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;

  2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单);

  3、用眼知识现场讲座。

  学校近视防控宣传教育月活动实施方案 5

  20xx年6月6日是第xx届全国“爱眼日”。根据市教育局的文件精神,结合我校实际,现制定“爱眼日”活动实施方案如下:

  一、活动目的:

  深入贯彻落实“关爱青少年眼健康”的活动主题,开展系列活动提高青少年眼健康水平,指导和教育学生正确保护视力,树立眼睛保健的长远意识。

  二、活动内容

  1、学校利用校园网、悬挂宣传条幅及印制宣传单、校园广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣传《全国防盲治盲规划(20xx~20xx年)》,结合世博会,迎书博,宣传爱眼、护眼和视力残疾康复知识。

  2、班级开展“爱护眼睛,保护视力”的主题班会,班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。

  3、学校体育教研组加大对学生眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

  三、开展活动时间

  20xx年5月31日至6月6日。

  四、组织领导

  学校成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组,由学校团委具体负责宣传和教育工作活动结束后,请于6月8日前将活动总结和图片上报镇教管办。

  学校近视防控宣传月活动方案 15

  指导思想:

  为了深入开展科学用眼护眼健康宣教,切实增强幼儿爱眼护眼的意识,提升视力健康知晓率,培养幼儿科学用眼好习惯,倡导全体师幼及家长积极参与爱眼护眼健康知识宣传教育月活动,力争全园幼儿近视率逐年下降。

  活动目标:

  1、力争实现我园幼儿总体近视率逐年降低0.5个百分点。

  2、逐步提升近视防控“抓早抓小”工作的常态化管理质量。

  活动时间:

  20xx年3月、9月

  活动对象:

  全体教职工、幼儿、家长

  活动安排:

  1、开展一次爱眼护眼主题讲座及宣传(3月25日、9月23日)

  2、班级开展一次主题教育活动(3月14日——3月18日、9月12日——9月16日)

  3、开展阳光运动体智能大比拼活动(3月21日——3月25日、9月19日、9月23日)

  4、每天保证开展“沐浴阳光”户外活动两小时(每天进行)

  5、班级开展一次眼保健操比赛(3月28日、9月26日)

  6、大班开展花样足球游戏展示(3月30日、9月28日)

  7、开展近视防控宣传篇抖音评比展示(3月15日、9月16日)

  8、爱眼护眼班级常规检查(3月底、9月底)

  学校近视防控宣传月活动方案 16

  一、活动主题

  科学防控近视,共筑光明未来。

  二、活动原则

  (一)坚持预防为主原则

  把近视眼防控(以下简称“防近”)的重点放在预防工作上,面向全体幼儿实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低幼儿近视眼新发病率。

  (二)坚持综合预防原则

  针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。

  控制幼儿近距离用眼时间;改善游戏卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养幼儿科学用眼习惯;落实幼儿户外活动时间,促进幼儿积极参与运动。

  (三)坚持常抓不懈原则

  把“防近”工作作为幼儿园日常工作,按照不同年龄要求,将其贯穿到保育教育各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作常态化、制度化。

  (四)坚持全园参与原则

  充分发挥全体教师和家长的作用,建立教师全员参与,学校、家长联动的'机制,形成共同做好幼儿“防近”工作的合力。

  三、工作机构

  (一)成立领导小组

  组长:园长

  副组长:保健老师、副园长

  成员:保育长、总务主任、家教负责人及各班班主任

  (二)工作职责

  1.制定幼儿近视防控宣传月活动方案。

  2.组织实施全园幼儿近视眼防控工作,对各班级、家长开展“防近”工作进行指导。

  3.组织协调教师开展工作。

  4.检查和评估各班“防近”工作实施情况,收集工作开展轨迹资料,及时做好全园性工作总结。

  5.切实做好幼儿、家长“防近”的宣传和指导工作。

  四、具体措施

  (一)加强制度建设,规范管理工作

  1.将幼儿视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,形成园领导、教师、幼儿、家长人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。

  2.制定科学规范的幼儿在园作息制度。严格按照规定的周计划,安排每日活动和作息时间。依据学习和生活规律,按照动静交替、视近与视远交替的原则安排每天游戏与活动。

  3.教师可根据本班情况具体安排每天的眼保健操时间,组织幼儿学习做眼保健操。

  4.每年对幼儿视力做两次检测,由班主任协助保健老师完成。

  (二)开展宣传教育,提高护眼意识

  1.在师生及家长中开展广泛性、经常性的科学用眼、预防近视等卫生保健知识宣传,深入开展视力保护宣传教育,提高爱眼护眼意识。

  2.利用幼儿园微信公众号、大屏宣传等多种形式,向家长宣传科学的近视防控知识和近视危害性,重视孩子早期视力保护和健康,引导家长营造爱眼护眼的健康家庭氛围,提升家长的眼保健意识。

  3.将培养幼儿良好用眼卫生习惯贯穿于一日活动。

  (1)在幼儿园主题实施中适时穿插关于爱眼护眼的集体教学活动,引导孩子养成良好的用眼习惯,如不用脏手揉眼睛等。

  (2)在个别化学习、游戏活动、运动中等环节中关注幼儿的用眼卫生,及时调换幼儿座位,预防斜视。

  (3)每天保证在园二小时户外活动,鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动;同时科学合理分配使用电子产品开展教学时长,督促指导孩子保持良好的坐姿,培养良好的用眼习惯。

  (4)严格执行《XXX幼儿园使用电视机的有关规定》。

  (三)强化家园合作,培养良好习惯

  1.通过家长会、微信群聊等多种形式,指导家长掌握科学“防近”方法,让家长在陪伴孩子时,以身作则主动减少“视屏”时间,并指导幼儿科学规范使用电子产品,少看或不看动画片,控制幼儿与电视的距离。

  2.引导孩子不在走路、吃饭或光线不明的情况下看书或使用电子产品,避免幼儿长时间近距离,让幼儿近距离用眼20分钟左右,就要远眺10分钟左右,电子屏幕暴露1天不超过1小时,放松睫状肌,防止近视过早形成。

  学校近视防控宣传月活动方案 17

  一、指导思想

  通过开展“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,降低幼儿近视率,提高幼儿健康水平,树立“幼儿园教育,健康第一”的指导思想,倡导预防近视从今天开始,从一点一滴做起,真正体会到明亮眼睛带来的幸福和快乐。

  二、活动目的:

  通过丰富多彩、形式多样的宣传活动,创设各种教育活动,介绍近视的危害,近视的预防,教育幼儿及家长在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,减少眼疾,普及康复知识,增强幼儿真假性近视的科学防治方法,提高爱眼护眼意识。

  三、具体措施:

  (一)幼儿园近视防控工作重中之重。

  做好防近宣传教育工作,每学期初为防近宣传月,将其列入幼儿园工作计划;保证每天2次眼保健操。

  (二)做好宣传、管理工作

  1、利用展板、电子屏、互联网等方式,进行有关保护视力以及预防近视的宣传,开展丰富多彩的宣传活动,从而使儿童懂得护眼常识,用眼卫生,自觉预防近视,提高视力水平。

  2、建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳周计划,组织学生认真做好眼保健操,以达到其预期的`效果。

  3、让学生坚持每天两小时的体育锻炼,保证体育课的质量,切实保证每位儿童都能得到真正的体育锻炼。

  (三)做好普查工作

  4月份幼儿园对儿童进行视力普查工作,要求详细记录、及时统计,并将普查结果及时反馈给幼儿园及家长,做好幼儿视力不良检测率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的幼儿进行分档分析与管理,通过爱眼活动,有针对性地实施相关“防近”措施。建立教师全员参与,幼儿园、家长联动的机制,形成共同做好幼儿“防近”工作的合力。

  (四)将儿童“防近视”工作提上议事日程,严格规范“防近”工作。

  1、将儿童视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,落实各有关人员的职责,以此形成幼儿园领导、教师、儿童人人重视,齐抓共管的“防近视”工作机制。各部门一定要高度重视,认真组织、周密安排,把“防近视”工作作为提高我国人口素质,推动健康事业发展的重要工作列入议事日程,与本单位的各项工作同研究、同部署、同实施。主要领导亲自抓,分管领导具体抓,责任落实到人,确保“防近”工作的顺利开展。

  2、制定科学合理的儿童在园作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周的课程和作息时间。

  3、教师应将培养幼儿良好用眼卫生习惯,并把“防近”工作贯穿于整个课堂教学中,随时纠正幼儿不良姿势,帮助儿童建立良好的用眼卫生习惯和行为。

  4、可以通过家长会公众号宣传单等形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和建议家长为幼儿提供有利保护视力的学习环境,控制幼儿近距离用眼时间,例如看书、写字、看电视等,及时纠正不良的用眼卫生习惯。

  学校近视防控宣传月活动方案 18

  为进一步推动我校“防近”工作的开展,为保护学生视力,加强青少年防治近视工作,普及科学用眼知识,切实提高学生健康用眼的水平,降低视力低下率。我校在九月份开展“爱眼”宣传月活动,特制定本活动方案。

  一、根据我校实际情况,通过卫生橱窗、学校电台广播、学校公众号等多种形式开展面对教师、学生、家长的宣传活动,提高学校领导、全体教师、学生及家长对防近工作的认识。开展视力保护宣传教育,培养学生爱眼、护眼意识,切实将“防近”工作抓实、抓细、抓出成效。

  二、学生们生活、学习的环境对其视力有着十分重要的影响。为了保护学生的视力,学校已达到确保学生学习、生活环境符合用眼卫生标准,并按照要求合理配置课桌椅,另外,学校的所有黑板无裂缝、无反光、无炫光,每一个教室内第一排课桌前缘距黑板不少于2米。为了防控学生近视的发生,学校要为学生们营造一个宽敞、明亮的良好的学习环境,为防近工作莫定物质上的保证。

  三、确保每天两次的眼保健操,进一步加强做操质量,做到人人都会正确做眼保健操。班主任、保健教师和班级卫生员负责对学生眼保健操姿势进行一次全面的检查纠正,要把学生认真做好眼保健操作为“防近”工作的重要措施,每天第二节课和第六节课的任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操。做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。要求学生动作 100%正确,并配合值周工作有考核评比记录和总结。

  四、开展爱眼护眼“四个一”活动。即“一查、一操、一课、一网”

  (一)“一查”即全校学生进行一次视力检测,爱眼活动从学生了解自己的视力现状开始。同时学生结合自己的'视力现状开展一次通过以“如何保护我们的眼睛不受损害”为主题的班会,来使每位学生都能爱护眼睛、科学用眼的重要性,都能养成科学用眼的习惯。

  (二)“一操”即新眼操比赛:提高师生的重视程度,检查、展示九月份推广新眼操的成果,开展一次全校学生参与的眼操比赛活动,评出优胜班级(每年级两个优胜班)。以眼保健操示范视频及眼保健操图中对于穴位、手法的要求作为评选标准。

  (三)“一课”即上好一堂以“保护视力”为主题的健康教育课,利用班队课上好一次有关科学用眼的健康教育课,进行一次有关科学用眼的专题教育。

  (四)“一网”即一次通过网络平台的教育:学校利用学校公众号对家长进行一次爱眼、护眼宣传。将新眼操介绍给家长,号召家长和学生一起学习,做到家校配合。

  五、结合爱眼月开展坐姿评比活动,引导学生养成良好的科学用眼习惯。根据班主任及任课老师平时坐姿干预检查记录结合学生互评,评选出本班的坐姿标兵12名,在班级中树立好榜样。

  六、时间安排

  1、9月2日--9月10日,为防近宣传、发动阶段(召开班主任工作会议、各班召开防近视宣传队课)。

  2、9月6日利用集会时间进行“保护视力”为主题的国旗下讲话,课后请同学们结合自己的视力现状,制定适合自己的保护视力的个性方案。

  3、9月810日开展坐姿评比活动。,以学生日常“三个一”,即读写时“眼离书本一尺,身离桌子一拳,手离笔尖一寸”的执行情况作为评选标准,评选出本班的坐姿标兵12名,在班级中树立好榜样。

  4、9月16日全校进行眼保健操比赛,并评选优胜班级(每年级2个优胜班),引导学生养成良好的科学用眼习惯。

  5、9月24日总结9月份全校开展防近工作情况。

  六、各班要认真落实学校防近宣传月活动的各项安排,切实做好此项工作,要把对学生的防近教育工作做好做实。

  学校近视防控宣传月活动方案 19

  一、主题背景

  目前,中小学生的课业负担较重,放学后除了完成作业之外,他们要么玩游戏,要么看电视,这给他们的眼睛增加了很大的负担。由于缺乏参加体育活动的机会,学生们的视力状况并不乐观。为了解决这个问题,我们设计了一个主题班会,名为“预防近视珍爱光明”。

  二、活动目的'

  在6月6日“全国爱眼日”即将到来之际,我们通过这次主题班会,旨在引导全班学生爱护眼睛,切实加强学生对视力的保护,降低近视发生率,提高学生对眼睛健康的重视,并让他们认识到预防近视和保护眼睛的重要性。

  三、活动形式

  我们将采用多种形式,如歌曲、诗歌朗诵和知识竞赛等,来组织这次活动。

  四、活动准备

  我们将制作主题班会幻灯片,并组织全班同学合唱一首歌曲,并创作一首班级诗歌。

  五、活动时间

  我们计划在周五的班会课上进行。

  六、活动步骤

  1、用歌曲《爱眼健康歌》开始本次班会。

  2、播放视频资料,让学生们了解眼睛的重要性。

  3、进行伴乐诗歌朗诵。

  首先,班主任将朗诵一首《爱眼诗歌》,然后由五组学生分别朗诵《小眼睛,大世界》、《心灵的窗户》、《保护眼睛》、《爱眼诗》和《眼睛》(这五组诗歌都是由学生自己创作的)。

  4、进行“爱眼知多少”知识问答。

  在课前,我们已经给每个小组发放了有关爱眼的资料,知识问答的题目就是来自这些资料。

  5、播放视频资料并让学生谈谈感受。

  学生们将先在小组内交流,然后全班共同讨论,内容是学生们读书和写字的姿势是否正确,学习、看电视和上网的时间是否过长以及是否注意眼睛的卫生等。

  6、讨论如何在日常生活中爱护眼睛。

  学生们将在小组内进行讨论后,再进行整体交流,并统一认识。

  以下是一些建议:

  (1)保持读书和写字的正确姿势。

  (2)不要在强光和弱光下读书。

  (3)不要长时间看电视、玩电脑,看的时候要保持一定的距离。

  (4)认真做眼保健操。

  7、全班合唱《深深爱眼操》。

  8、班主任老师的总结。

  同学们,通过这次活动,我相信你们已经更加了解眼睛的重要性了。眼睛就像是展示心灵的窗户,也是照亮我们道路的明灯。希望每位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

  学校近视防控宣传月活动方案 20

  一、活动主题

  全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。

  二、活动时间

  20xx年3月

  三、活动内容

  (一)提高爱眼护眼意识

  XXX学校坚持常抓不懈,宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和小学生日常行为规范,提高学生主动保护视力的.意识和能力。通过课堂、公众号、校园广播、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、学生集体签名等渠道和形式,开展科学用眼护眼健康教育,引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。

  (二)加强近视监测干预

  XX校坚持预防为主,宣传近视监测、筛查和干预的重要性,做到对近视的早预防、早发现。学校要严格落实学生健康体检制度和视力监测制度。引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的学生进行有效干预,预防发生高度近视。

  (三)改进学校日常管理

  学校全面自查,改善视觉环境,不达标的要整改。坚持眼保健操制度,每节课间必须让学生出教室活动、远眺,于3月下旬对各校学生做眼保健操情况进行总结。

  (四)切实加强手机管理

  XX学校要认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导学生注重保护视力,促进身心健康发展。

  (五)有效带动家长参与

  学校要坚持家校协同,通过家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,保障睡眠时间,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。

  (六)宣传有益经验做法

  学校要坚持综合防控,宣传减轻学生课业负担、控制近距离用眼时间,落实体育与健康课程课时、增加学生户外体育活动,改善教学条件、创造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法。

  四、工作要求

  高度重视,采取措施

  学校要高度重视学生视力保护工作,针对影响视力的重点因素,采取切实管用的措施办法,开展近视防控宣传教育月活动。

  丰富形式,注重实效各校要紧扣主题、因地制宜,开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。各校要加强近视防控宣传教育工作并及时做好报道。

  学校近视防控宣传月活动方案 21

  活动背景:

  “保护眼睛”是海燕版综合实践活动资源包五年级上册的活动主题。近年来,我国青少年近视率高达40%,大学生近视率更是超过70%。这一数据表明,保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。面对学生近视程度低龄化且人数不断增加的现象,有必要让学生明白保护眼睛的重要性,并学习一些简单有效的保护措施。五年级的学生已经具备一定的探究能力,并对此领域比较感兴趣。因此,在本次活动中,学生将主要从近视的原因、护眼的方法等方面进行探究活动。

  活动目标:

  通过本次活动,我们的目标有以下几点:

  1. 让学生认识到“近视眼”的危害,了解近视率居高不下的原因,并学习有效的预防方法。

  2. 提高学生的探究能力、社会调查能力以及动手实践能力。

  3. 培养学生良好的用眼卫生习惯,让他们懂得保护视力的重要性,并营造科学用眼的环境。

  活动重难点:

  本次活动的重点在于学生能够掌握保护视力的方法,并且理解保护视力的重要性。

  活动过程:

  1. 目标:学生能够提出与眼睛相关的问题,并对这些问题进行筛选和归纳,形成研究的子课题。

  2. 指导要点:

  学生自主搜集有关保护眼睛的资料,引导他们对保护眼睛产生兴趣与疑问,激发他们的探究欲望。

  引导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解,指导他们从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑,确立可研究的子课题,比如“近视成因及分类的.研究”、“近视防治方法的研究”等。

  指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。

  协助学生制定符合活动主题需求的活动计划。

  通过以上活动过程,我们可以帮助学生更好地了解保护眼睛的重要性,并学习到一些实用的保护措施。同时,通过自主搜集资料、进行社会调查以及动手实践等活动,学生的探究能力和实践能力也将得到提升。最终,我们希望能够培养学生良好的用眼卫生习惯,并营造一个科学用眼的环境。

  学校近视防控宣传月活动方案 22

  一、活动主题

  全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。

  二、活动目标

  1、通过本次活动,使学生认识“近视眼”的危害,了解近视率居高不下的原因,并进行有效的预防。

  2、通过本次活动,提高学生的探究能力、社会调查能力及动手实践能力。

  3、通过本次活动,培养学生良好的用眼卫生习惯,懂得保护视力的重要性,营造科学用眼的环境。 三、活动重难点

  掌握保护视力的方法,懂得保护视力的重要性。 四、活动过程

  会提出关于眼睛的`问题并能够对问题进行筛选、归纳成研究的子课题。

  五、指导要点

  1、学生自主搜集有关保护眼睛的资料,引导学生对保护眼睛产生兴趣与疑问,激发学生的探究欲望。

  2、引导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解,指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑,确立可研究的“近视成因及分类的研究”、“近视防治方法的研究”等子课题。

  3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。

  4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。

  学校近视防控宣传月活动方案 23

  20xx年3月是第6个近视防控宣传月。在爱眼日到来之际,学生的暑期生活也即将开始,这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。为了保护小学生及广大市民的用眼健康,特制订本方案:

  一、活动主题

  全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。

  二、活动目的

  1、加强青少年视力防护及保健;

  2、进一步提高我县居民的眼健康水平,逐步消除白内障致盲。

  三、活动时间

  20xx年3月

  四、活动形式

  1、以讲座的形式在中小学进行宣传教育。

  2、发放宣传单,详细介绍预防近视的'宣传方法。

  3、倡导教师用讲课的形式进行宣传中小学生如何保护视力健康。

  4、向群众介绍糖尿病并发眼底病变的知识,让大家在日常生活中得到重视。

  学校近视防控宣传月活动方案 24

  活动目标:

  1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

  2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起。

  3.知道眼睛独特的作用和功能,感受眼睛的重要性。

  活动准备:

  PPT、大头儿子图片(无鼻子)眼罩、礼品盒(两个)牛奶、胡萝卜、鸡蛋等

  活动过程:

  活动前互动:请小朋友们和我一起玩个游戏,好不好?”儿歌:拍手拍手拍拍手,手举高,手放下;手打开,转个圈。这是我的小脑袋,摇一摇;这是我的小眼睛,眨一眨;这是我的小腰,扭一扭;这是我的小小脚,踏一踏。

  一、游戏导入一《贴鼻子》,让幼儿 了解眼睛的重要性。

  1、师:今天老师很高兴能和小朋友们做游戏,你们高兴吗?有个小朋友也想和大家做游戏,看看他是谁(出示大头儿子图片)可是大头儿子不开心,因为他没有了鼻子,谁愿意帮他贴上鼻子呢? 幼儿上台蒙眼尝试贴鼻子三次后,小朋友们说一说:为什么贴了三次还是没有把鼻子贴到合适的位置上呢?(幼儿自由发言) 师:原来是因为眼睛被蒙起来,看不见了。

  2、闭上眼睛5秒后再睁开眼睛,谈谈感受。(指名回答) 师:现在我们帮大头儿子贴上鼻子吧!看,他开心的笑了。所以呀,眼睛对我们每个人都很重要,我们要保护我们的小眼睛,谁有好办法呢?

  活动延伸:

  二、引导幼儿学习保护眼睛的方法。

  1、分享交流,提升经验。

  师:小朋友和你旁边的小伙伴说说,你知道哪些保护眼睛的好方法。

  2、幼儿汇报。

  师小结:小朋友们真厉害,知道这么多保护眼睛的好方法!可是,有些小朋友就没有注意保护自己的眼睛,我们一起来看看他们哪里做得不对,应该怎么做?

  1)出示第张ppt:小朋友用脏手揉眼睛

  小朋友的手上有很多细菌,如果直接用手揉,眼睛会受到感染生红眼病。

  出示第二张ppt :应该用清水洗后,用干净的毛巾或者手绢擦。

  2)出示第三张ppt:小朋友趴在地上画画

  引导幼儿说出正确的做法并出示相应的图片:看书或画画时不能距离纸张太近,应该坐端正。

  3)出示第四张ppt:小朋友看电视时距离很近

  引导幼儿找出做的不好的地方,并说出正确的做法(出示相应图片) 4 )出示第五张ppt :小朋友们拿着竹竿追逐嬉戏

  如果眼睛受到伤害时,应该怎么做? (普及急救常识)师:除了前面说过的这些保护眼睛的方法,我们还可以做眼保健操来保护我们的眼睛。瞧,红袋鼠来教小朋友了,让我们一起给小眼睛做做操吧! 学生近视防控宣传活动方案精选篇6

  教学目标:

  1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,预防眼病。

  2、让学生懂得爱护自己眼睛的重要性。

  3、掌握保护眼睛的基本方法。

  教学准备:

  1、收集有关眼睛方面的资料。

  2、对班级学生视力进行事先了解。

  3、若干幅涂上油脂的眼镜,使眼睛看东西模糊。

  4、挂图《眼睛生病了》。

  教学过程:

  1、同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。

  2、出示挂图《眼睛生病了》,教师提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?

  3、讨论:眼睛为什么会生病?教师小结:用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。

  4、请若干学生带上涂有油脂的`眼镜,让幼儿体验视力不好的痛苦。

  5、学生集体讨论:怎样才能保护眼睛的视力呢? 教师总结:在看电视时,距离要电视2米以上的距离,看电视时间不能超过2小时,要适当让眼睛休息;看书时要身体要坐正,不能趴着、仰着看书,看书时间过长,要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜,胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好处;小朋友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用,并定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。

  6、保护明亮的眼睛。请小朋友集体做一做看书、写字的正确姿势(教儿歌)带领学生做眼保健操。

  7、教学延伸:教师带领学生去户外看东西,引导幼儿说说都看见了什么?自己看到最远的东西是什么?最喜欢的东西是什么?体会眼睛的重要。

  学校近视防控宣传月活动方案 25

  一、活动背景

  眼睛是我们心灵的窗户,是我们感受美丽世界的桥梁。现在,越来越多的青少年学生戴上了眼睛。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的'用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。

  二、活动主题

  全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。

  三、活动目的

  1、为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。

  2、利用3月预防近视防控宣传教育,主动向周围同学宣传健康用眼知识,检验新一届的青协的合作组织能力。

  3、向全院宣传用眼卫生,将爱眼护眼进行到底! 四、活动对象

  全院师生

  五、活动地点

  学术报告厅前

  七、活动时间

  20xx年3月

  八、活动内容

  1、“爱眼,爱生活”爱眼宣传活动;

  2、眼镜免费维修;

  3、眼镜免费清洗活动;

  4、护眼知识专家讲座;

  5、赠送眼保操图片以及其他小礼品;

  九、活动过程

  人员安排:

  1、宣传部:负责设计、制作、张贴宣传海报等宣传活动,爱眼知识宣传单!

  2、外联部:负责邀请专家做讲座,设计有奖竞答的问题, 购买小礼品!

  3、其它部门:负责在活动现场为同学清洗眼睛,采用轮班制,及活动需桌椅的搬送等事宜! 前期宣传:以悬挂横幅,张贴海报宣传此次活动,各个寝室楼前贴一张海报并在一号楼路前路道悬挂宣传横幅。 活动日:

  1、学术报告厅前摆放护眼知识展板!

  2、发放爱眼知识宣传单

  3,眼知识专家讲座及眼镜免费维修清洗活动。

  活动收尾:做总结活动过程和活动体会,新闻稿撰写!

  学校近视防控宣传月活动方案 26

  开展爱眼科普活动的意义和目的:

  近20年来,我国中小学生体质状况呈逐年下降趋势,尤其是学生近视、肥胖率日趋增高,势必影响到我国民族健康素质和国家竞争力的提高。已引起党中央、国务院的高度重视。至此,5月7日,中共中央、国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。强调要通过5年左右的时间,使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求,耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降,不断提高青少年乃至全民族的健康素质。

  为积极配合教育部贯彻落实《意见》精神,作为从事青少年健康素质专业的权威机构、山东中医药大学中鲁医院、山东中医药研究院、北京少眼康近视眼研究所、易视康青少年近视服务机构强强联合,充分发挥各自优势,在全国开展“百万学生爱眼行”大型爱眼科普活动,大力“弘扬爱眼文化、传播防近知识、倡导健康视觉”,关注学生视力、服务学生健康,为全面提高我国学生健康水平做出贡献。

  为贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[]7号文件)文指示精神,提高我校学生综合素质、切实有效地降低我校学生近视发病率。经研究确定,在全校开展学生近视防治科普宣传活动。为保障科普宣传活动稳妥有序的开展,首批先在部分班级开展试点工作,待试点成功后全校推广。这一活动的开展,对于降低我校学生近视率,改善我校学生健康状况,提高国民身体素质具有重要意义。望各班级按照《学生近视防治科普宣传活动实施方案》的要求认真组织实施,注意总结实施过程中的`经验及时报告校教务处。

  一、近视防治科普宣传活动实施方案提出的依据:

  针对青少年近视防治论坛讨论成果、易视康眼视光青少年近视服务机构和贾锐锋、王江桥、伊成运教授等多位著名专家学者提出的降低近视率的三个关键和响应袁贵仁副部长在xx大期间代表教育部提出的“近视防治要教育部门、社会机构和家庭联合行动”号召而制定的:

  降低近视率的三个关键:

  一、降低近视新发率预防和预测是关键:

  预防的核心保障是科普

  预测的核心保障是建立视光档案

  二、降低近视率治“假”是关键:

  治“假”的关键是有效的方法和系统的防护

  三、减小近视眼的伤害控制屈光度加深是关键:

  控制屈光度加深预防和治“假”是关键

  学生近视防治工作必须科学的分清责任,各负其责才能抓好抓实:近视防治的工作重点在家庭;学校做好科普工作和组织协调工作;专业机构协助学校对家长、学生科普。近视防治科普宣传方案就是根据降低近视率的三个关键和家庭、学校、专业机构合理分工、各负其责的原则来制定的。

  二、近视防治科普宣传活动的主要内容和意义:

  内容包括:开展系统的用眼行为规范指导;开展《爱眼科普大课堂》专家讲座;对在校学生进行常规爱眼检查并建立个人视光档案;开展《视觉综合评估》;根据普查结果为学生制定个性化的视觉干预综合方案。

  通过实施近视防治科普宣传活动,使每个学生、家长和教育工作者了解近视眼发病的原因,养成科学的用眼习惯,建立正确的近视防控理念。最终达到让未近视的学生远离近视,让刚近视的学生告别近视,让已近视的学生减缓近视的目标。降低我校学生的近视率,增强青少年的体质健康。

  三、活动开展范围和时间:

  活动开展范围:部分班先选择工作基础好的班做试点。在总结试点班级成功经验的基础上,在全校范围内推广。近视防治科普活动的试点期从xx年9月开始,进行阶段性小结,xx年11月后视工作进展情况深入开展。

  四、工作要求:

  1、开展近视防治工作、降低学生近视率是学校一项长期的基本任务。因此,各年级各班级要高度重视此项工作,要站在全局的高度,切实加强领导,精心组织,认真准备,及时研究解决工作中的问题和困难,保证此项工作的顺利进行。

  2、要深入广泛宣传和动员学生、家长、老师,大力营造学生在科普活动开展中的舆论氛围,增强学生自我保健意识,提高家长和学生配合活动开展工作的主动性和自觉性。

  五、近视防治科普活动的执行办法:

  由易视康青少年近视服务机构负责组织建立“学生近视防治科普中心”,并承担以下工作:

  1、免费开展《爱眼科普大课堂》专家讲座。

  2、免费开展系统的用眼行为规范指导。

  学校近视防控宣传月活动方案 27

  为了有效贯彻省教育厅关于加强中小学生近视眼防控工作的通知精神,我校结合实际情况制定了以下工作方案,以加强保护学生视力。

  一、工作原则

  1.坚持预防为主原则。全面实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生的近视眼新发病率。

  2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。通过减轻学生课业负担、改善教学卫生条件、普及视力保护知识和增加学生体育活动时间等措施,促进学生的视力保护。

  3.坚持常抓不懈原则。将“防近”工作作为学校日常工作的重要内容,坚持不懈地进行,使“防近”工作常态化、制度化。

  4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长的作用,建立教师全员参与、学校与家长联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。

  二、组织领导

  学校成立防近工作领导组,明确各成员的分工和职责。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx等

  三、工作措施

  (一)加强规章制度建设,规范管理“防近”工作。

  1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理的.内容,按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,明确各个部门和人员的职责,并将其作为年终考核和班级评优评先的依据。

  2.制定科学的学生在校作息制度,保证小学生每天有足够的睡眠时间,每天至少9小时。

  3.切实减轻学生的课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,确保不拖堂。统筹学生的家庭作业时间,各年级不超过90分钟。

  4.建立健全眼保健操制度。在上午课间操后和下午第一节课后,组织学生认真做好眼保健操,各班级安排值日班干部负责监督。班主任负责确保本班的两次眼保操的落实。

  5.每月调整一次学生座位(左右调整)。根据学生身高的变化,及时调整课桌椅的高度。

  6.建立视力定期监测制度。每学期初和期末对学生视力状况进行两次监测和统计分析。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关的“防近”措施。

  7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保证学生每天有一小时的体育锻炼时间,认真组织好体育课和大课间体育活动,同时开展丰富多彩的户外体育活动。不得挤占体育课,不允许学生在体育课时做作业。

  学校近视防控宣传月活动方案 28

  一、活动主题

  全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。

  二、活动目的

  眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,因此我系以“预防近视,珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的`眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。

  三、活动目标

  1.通过认识、调查、访问等一系列的活动,到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。

  2.初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。

  3.能利用3月第6个近视防控宣传活动,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。

  4.向全系宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。

  5.将爱眼护眼睛进行到底。

  四、活动策划、主办:

  团总支宣传部

  五、活动时间

  20xx年3月

  六、活动地点

  学生活动中心

  七、活动内容

  对全体大一学生进行为期一周的眼科知识调查。 2.设计两个宣传板介绍爱护眼的小常识及科学验光配镜的小知识。

  3.印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全系学生进行宣传教育。

  4.邀请XX眼镜行眼专家到我系进行爱眼常识宣传讲座,并为广大师生提供免费维修眼镜,免费验光等服务。

  5.现场进行健康知识互动活动,发放有关保护眼睛的小礼品.。

  6.认识到眼保健操的作用,现场学习做眼保健操。

  7.加强人们对眼睛的了解,加强人们对近视的危害性的认识,增强全系师生爱眼意识。

  学校近视防控宣传月活动方案 29

  教学目标:

  ①认知性目标:体会眼睛的重要作用,认识近视的危害和造成近视的原因,养成良好的用眼卫生习惯,保护好眼睛。

  ②技能目标:养成良好的卫生习惯,能在生活中做好眼保健操,能做到望远凝视,了解预防眼睛近视的方法。

  (过程与方法):学生在经历调查、搜集、整理信息、汇报交流近视的危害和造成近视的成因过程中,合作探究出预防近视的方法。养成良好的用眼习惯。

  ③情感目标:培养学生珍爱眼睛,保护视力。掌握预防近视的方法并养成科学用眼卫生习惯。

  教学重点:

  指导学生认识近视形成的原因。

  教学难点:

  教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。

  教学准备:

  1、课前调查家人、邻居、同学等近视的原因以及近视带来的不便。

  2、教学课件。 教学过程:

  一、导入课题:

  观看图片

  师:同学们,上课之前我们先来看几张图片的对比,看完之后有几个问题需要同学们回答。在什么样的情况下会出现这样的视觉效果呢?(视觉疲劳 近视)

  那么如何让我们拥有一双漂亮健康的眼睛呢?今天,我们就来学习如何保护好眼睛。出示课题《保护眼睛 预防近视》 。

  二、引导探究,合作学习

  分析近视的原因

  师:同学们你们的眼睛都近视了吗?为什么有些同学近视了而有些同学却没有近视呢?是什么导致近视的呢?这也是我们接着需要探究的问题,下面就是检查同学们课前准备是否充分的时刻了。

  1、课前搜集的资料展示:

  随机请两个小组展示课前收集到的关于近视的原因,在班上进行交流。(小组通过情景剧或者观察日记的方式进行汇报)

  2、师总结近视形成的原因(出示课件)

  师:小组的汇报很精彩。(打开课件)其实产生近视的原因很多,除了遗传因素、环境因素、营养素缺乏之外,更多的是不良的用眼卫生行为习惯所造成的'。

  (1)读书、写字等学习习惯不好。

  (2)书本放得离眼很近。

  (3)采光、照明条件不好(过强、过弱、光源的光谱与太阳的相差太大)。

  (4)持续用眼的时间太长。

  (5)课桌椅的高度搭配不合适。师:由于以上这些原因,导致了近视的人越来越多。但从正常的眼睛变成近视眼是有一定的过程的。

  3、课件演示“正常眼睛视觉形成示意图”和“近视眼视觉形成示意图”,明确近视的定义。(拓展:关于远视眼的形成)

  师:人的眼睛就像一架非常精密的自动照相机,把外界的各种事物投影到眼睛里,聚焦在视网膜上,产生视觉,看清东西,这就是正常的眼睛。如果总是把书本放得离眼睛很近,我们的眼球前后径就会变长,进入眼球的光线聚焦在视网膜前就会导致看不清远处的景物,变成了近视眼。当进入眼球的光线聚焦在视网膜之后就会导致看不清楚近处的事物形成远视眼。无论近视还是远视后天的影响都是不能忽视的。而一旦近视了,我们的学习生活都会受影响。那么我们应该怎么预防近视呢?

  (三)小组探讨预防近视的方法

  1、问题:

  (1)看电视时要注意些什么?

  (2)看书、写字时要注意些什么?

  (3)读书、写字一段时间后要注意些什么? ......

  2、小组讨论的成果展示(联系实际生活)。

  明确小组的分工,小组之间进行比赛,看哪个小组在黑板上展示的预防近视的方法最多。展示最多的小组获胜,老师发放奖品。

  3、教师小结:

  读书写字要注意:

  身正肩平足落地, 用心记好三个一, 胸离桌子是一拳, 眼离书本是一尺, 手离笔尖是一寸, 光线充足要牢记, 眼睛近视远离你。

  师:谁还能联系生活实际谈谈你是怎么做的?(学生回答)

  (1)注意眼睛清洁卫生(学生结合具体事情去谈)

  (2)防止意外伤害(学生结合具体事情去谈)

  (3)良好的用眼习惯,合理饮食(学生结合具体事情去谈)

  (4)睡眠充足,保证眼睛得到充分休息,小学生每天睡眠10小时,对于预防近视十分重要。

  (5)定期检查。

  (6)认真做好眼保健操。

  4、复习巩固 播放幻灯片拍手歌,巩固本节课的重点知识怎样预防近视。

  三、总结收获

  我们国家把每年的6月6日定为全国爱眼日,号召全社会的人来关注我们的眼睛健康。老师相信,只要我们养成了正确的爱眼、护眼习惯,大家都会有一双明亮的眼睛,那就从现在开始做起!板书设计:

  保护眼睛,预防近视

  1. 近视的原因。

  2. 预防近视的方法。

  学校近视防控宣传月活动方案 30

  为加强学校健康教育,全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,进一步营造近视防控宣传教育氛围,xx现就开展20xx年春季学期近视防控宣传教育月活动方案制定如下。

  一、活动主题

  共同呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来。

  二、活动时间

  20xx年3月。

  三、活动内容

  (一)提高爱眼护眼意识。各分校通过多种形式宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范,提高中小学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、宣传栏、班会、板报等渠道和形式,开展科学用眼护眼健康教育,引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。

  (二)加强近视监测干预。坚持预防为主,宣传近视监测、筛查和干预的重要性,做到对近视的'早预防、早发现。各分校要严格落实中小学生健康体检制度和视力监测制度,配合医疗卫生机构开展视力筛查。引导视力异常的中小学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的中小学生进行有效干预,预防发生高度近视。

  (三)改进学校日常管理。中心校要督促学校全面自查,改善视觉环境,不达标的要整改。坚持眼保健操制度。每节课间必须让学生出教室活动、远眺。

  (四)切实加强手机管理。各分校认真落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》,宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心健康发展。

  (五)有效带动家长参与。各分校要坚持家校协同,通过致家长的一封信、家长会、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,保障睡眠时间,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。

  (六)宣传有益经验做法。各分校要坚持综合防控,宣传减轻中小学生课业负担、控制近距离用眼时间,落实体育与健康课程课时、增加中小学生户外体育活动,改善教学条件、创造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法。

  四、工作要求

  (一)加强部署。各分校要高度重视中小学生和幼儿视力保护工作,针对影响视力的重点因素,采取切实管用的措施办法,利用春季学期开学有针对性地部署本地和学校开展近视防控宣传教育月活动。

  (二)丰富形式。各分校要紧扣主题、因地制宜,开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。总结宣传学校在近视防控方面的好经验好做法,营造关注儿童青少年视力健康的良好氛围。

  (三)突出公益。各分校要坚持公益,严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商业性活动。

  (四)注重实效。各分校要坚持出实招、见实效。加强与医疗卫生机构等相关部门积极配合、主动参与,切实履行职责,合力加强近视防控宣传教育工作。

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