小学开展法制教育活动方案

时间:2022-03-21 19:09:37 活动方案 我要投稿

2022小学开展法制教育活动方案(通用12篇)

  为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编帮大家整理的2022小学开展法制教育活动方案,欢迎大家分享。

2022小学开展法制教育活动方案(通用12篇)

  小学开展法制教育活动方案 篇1

  一、时间:

  20xx年x月x日

  二、地点

  教室

  三、参加人员:

  全班同学及班主任

  四、主持人

  班主任或学生干部

  五、主题

  法律与我们同行

  六、目标:

  组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

  七、主要内容:

  1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

  2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

  八、形式:

  印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。九、活动过程:

  1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

  2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

  3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

  画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。画面三:一贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。

  4、班主任老师总结。

  5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

  小学开展法制教育活动方案 篇2

  一、指导思想

  以创建“平安校园”为基本标准,坚持抓早、抓好原则,把法制教育作为德育的主要内容,真正纳入学校德育工作轨道,在全校深入开展学法、懂法、守法的宣传教育活动,增强学生的法制意识,形成人人自觉遵纪守法的新局面。

  二、任务目标

  1、法制教育、政治思想教育和中学生日常行为规范有机结合起来做到法制教育制度化、规范化。

  2、加强内部法制法机构建设,从严治、依法治校。

  3、有计划、有目标、有内容、有重点,形式多样的对学生进行有关法律常识和法规教育。

  4、不断提高广大师生的法律意识和法制观念,使学生受教育率达百分之百。

  5、学校无严重违纪现象发生,杜绝违法犯罪事件出现。

  6、进一步巩固创建“综合治理模范校”所取得的成绩。

  7、法制教育要以政治课、思想品德课中的法律内容为主,分层次、有重点进行实施。

  三、具体内容及周次安排(详见学期重点规范检查表)

  四、方法步骤

  l、加强领导,狠抓落实。成立学校普法教育领导机构,职贵明确,分工到人,确实把工作落到实处。构建家校网络,集教育之全力为法制教育服务。

  2、通过班队会、班主任工作例会等行之有效的形式,初步树立法律意识,了解和掌握有关法律常规条款,如《教育法》《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律常规。

  3、为法制副校长提供必要的工作条件,进一步发挥学校法制副校长的教育作用。进一步巩固和发展我校与白云警务区的共建共教关系,聘请有关干警为学校普法教育校外员辅导员,定期或不定期地对学生进行法律知识的教育和培训。

  4、营造法制教育的氛围,并针对学校存在的问题、社会普遍存在的现象,结合早会、队会及时开展教育。

  小学政教处

  小学开展法制教育活动方案 篇3

  一、活动目的:

  贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

  二、教育内容:

  此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

  三、活动时间

  20xx年11月至20xx年12月

  四、邀请嘉宾:

  律师谢捷女士、xx电视台珠江频道倪卓宏主任、xx电视台《五年级插班生》主持人彭sir、xx电视台新闻组记者、xx电视台专栏摄制组,区教育局局长,xx区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。

  五、参加人员:

  全体师生、家长委员会成员以及部分家长(每班邀请十位家长参加活动,其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动)。

  工作分工:

  1、邀请嘉宾及签约合同——学校领导负责

  2、邀请家长——大队部及各班班主任负责

  3、讨论与修改活动方案——谢捷律师、珠江频道倪卓宏主任及摄

  制组、学校领导、大队部

  4、法律对对碰——讨论案例:谢捷律师

  ——彩排:珠江频道摄制组、大队部

  5、少年法庭——剧本:谢捷律师及珠江频道摄制组

  ——主持人:谢捷律师

  ——彩排:大队部

  6、法律插班生——案例或题目(谢捷律师)

  ——主持人:彭sir

  ——组织与排练:大队部

  活动程序:

  一、签约仪式

  1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。

  2、颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。

  二、法律对对碰

  1、主要对象:一、二年级,

  2、主题——在家做个好孩子,

  3、时间:15分钟

  初定形式:邀请一二年级各级2名学生代表及家长代表为亲子组,老师代表4名为教师组,教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组;针对以一二年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。

  三、少年法庭

  1、主要对象:五六年级。

  2、主题:在社会做个好公民。

  3、时间:20分钟

  初定形式:四五年级学生代表扮演法庭工作人员,家长扮演被告人与原告,进行模拟法庭演示案例。

  四、法律插班生(三四年级——在校做个好学生)

  1、主要对象:三四年级。

  2、主题:在社会做个好公民。

  3、时间:20分钟

  初定形式:请彭sir主持,家长与学生反串角色进行问题竞答。

  五、宣布活动结束

  小学开展法制教育活动方案 篇4

  一、活动主题

  普法教育活动的主题是“关爱明天、普法先行”。以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容,通过深入开展普法教育活动,使学生增长法律知识,提高法律素质,增强法制观念,强化遵章守纪的意识。

  二、活动目标

  1、结合普法教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。

  2、结合普法教育,加强学校社会主义精神文明建设。

  3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。

  4、推进学校普法教育工作,促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率,杜绝重大刑事、治安案件的发生,实现“平安校园”工作目标。

  三、工作措施

  1、加大宣传力度,营造学法环境。利用学校电视台、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传,增强学生的守法、用法意识。

  2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育,开设法制教育讲座。要组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等等法律知识。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地,开展多种形式的宣传教育活动,增强法制意识,努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。

  3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用,发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用,把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容,通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等,提高学生家长的道德法制素养,为学生创造良好的家庭教育环境。

  四、活动组织

  成立普法宣传教育工作领导小组:

  五、活动内容安排

  第一阶段:(20XX月2月)宣传发动阶段

  1、德育处制订《俞村中心小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》,成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。

  2、在校门口悬挂主题词为“学法律、守校规,我先行”的横幅。

  3、布置学校橱窗,利用学宣传栏进行法制宣传。

  第二阶段:(20XX年3月-20XX月3月)贯彻实施阶段

  1、利用校广播站,每周开设一次“普法教育”讲座。

  2、由德育处负责在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画,组织学生参观图片展览。

  3、组织学生观看普法影视材料DVD光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片。

  4、由德育处组织举办“法律在我心中”演讲比赛。

  5、举办普法教育征文比赛。

  6、开展普法书画作品征集评比。

  7、上报“青少年法律知道竞赛活动”报名表、参赛作品。

  第三阶段:(20XX年3月――20XX月5月)检查总结阶段

  1、各班级举办一次“普法教育”主题班会活动。

  2、20XX年“普法教育月”活动总结。

  小学开展法制教育活动方案 篇5

  一、指导思想

  贯彻落实科学发展观,以“我是法制小主人”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。

  二、活动主题

  我是法制小主人

  三、活动时间

  20xx年11月1日----12月25日

  四、活动内容

  1、完善校外法制教育体系:

  法制副校长:李华兵(沙湾派出所副所长)

  法制辅导员:朱海民(沙湾派出所警察)

  2、各班上好法制教育课

  3、中高年级安排一次模拟法庭活动

  4、组织年级家长法制教育报告会

  5、展示法制教育成果图片

  6、各班组织学生观看法制专题片

  7、年级间开展法律知识答题活动

  8、各班开展“我是法制小主人”主题活动

  9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信

  五、活动形式

  各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动:

  1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。

  2、各班在板报合适的地方,布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。

  3、每班上一节法制教育活动课。(低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动,中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。)

  4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

  5、组织学生开展“我是法制小主人”活动,人人争做小小法制宣传员。

  6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。

  小学开展法制教育活动方案 篇6

  一、活动主题:

  “弘扬法治精神,促进和谐校园”。

  二、时间安排:

  20xx年12月

  三、活动内容:

  1、法制教育宣传月启动仪式:

  形式:升旗仪式国旗下讲话

  安排:由学校史政伟主任以法制教育为主要内容的国旗下讲话,宣布法制教育宣传月开始。

  2、邀请法制副校长作法制讲座。

  3、利用红领巾广播站向学生宣传法制知识,营造法制教育氛围。

  4、各班出一期以法制教育为主题的黑板报。

  5、各班开展一次以法制教育为主题的主题班会活动。

  请各位班主任布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时,学校将组织检查。

  6、法制教育宣传月总结仪式:

  形式:升旗仪式国旗下讲话

  安排:由德育处对本次法制宣传活动月的各项活动进行总结。

  小学开展法制教育活动方案 篇7

  活动主题:

  精彩人生,与法同行

  活动中队:

  四(1)班辅导员:徐洁洁

  活动时间:

  11月28日

  活动地点:

  教室

  活动目的:通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

  活动准备:

  1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识

  2、排练文艺节目活动过程:

  1、出旗敬礼

  2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。

  3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。

  4、小品表演《我与小偷》。

  5、诗歌朗诵《法在我心中》。

  6、歌曲《欢乐中国年》。

  7、相声《闹着玩》。

  8、宣布《法在我心中》主题班会结束。

  小学开展法制教育活动方案 篇8

  根据XX县教育委员会《关于转发XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(开教办〔20XX〕7号)和《XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(渝教策〔20XX〕2号)精神,切实加强青少年法治宣传教育,引导青少年学法、尊法、守法,预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生,结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》(渝普法办〔20XX〕2号),根据我校实际,特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。

  一、指导思想

  为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

  二、组织领导

  为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组:

  略

  三、工作目标

  围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。

  通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

  四、活动主题

  学法守法宣传法,健康成长你我他

  五、时间安排

  20XX年3月10日至4月10日

  六、宣传内容

  大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。

  七、活动形式

  1、充分发挥课堂主渠道作用,教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程,确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。

  2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法,健康成长你我他”渲染学习氛围。

  3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法,健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。

  4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动,利用晨读时间,选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。

  5、上一节法治教育班队课,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识,培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校,将师生的法制教育和学习推进到每个人。

  6、举办一次法律宣传展,利用校园宣传栏、黑板报等形式,宣传法律法规,开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

  7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等,对青少年学生进行生动、直观的法制教育,增强他们学法、知法、守法的自觉性。

  8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法,健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论,引导学生学法律、知荣辱、明是非。

  9、写一篇法制作文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上,发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文,在班级演讲交流,并从中筛选出优秀作文在全校交流。

  10、写一份学习心得。每位教师结合学习撰写一份听讲座,学读本的学习心得,增强教师的法制观念,结合自己的实际工作,做一个知法、懂法、守法的好老师。

  11、举办一次法制宣传手抄报比赛。

  12、开展小手拉大手活动,要求学生将所学的法律知识来回家讲给家长听,讲给邻居听,让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。

  八、具体要求

  1.各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作,结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次活动。

  2.在开展活动同时,及时掌握各班级活动的开展情况。

  3.各教师积极参加讲座以及法律知识的学习,并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料及时上交学校存档。

  小学开展法制教育活动方案 篇9

  为深入贯彻国家、省市有关国庆安保工作文件、会议精神,落实教育和科学技术局深入推进预防青少年违法犯罪工作会议要求,进一步提高小学法制教育工作水平,全面推进“平安和谐校园”建设,特制定皇华小学法制安全教育活动工作方案:

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以宣传教育为手段,以提高小学生法律意识和法制观念为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,认真学习贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,集中开展法制专题教育活动,积极营造全社会共同预防未成年违法犯罪、关爱中小学生健康成长的舆论氛围。

  二、活动主题

  本次活动的主题是:

  提高遵纪守法意识、安全伴我快乐成长。

  三、活动时间

  12月1日至12月30日。

  四、活动目的

  通过加强法制教育宣传,增强学生的法制观念,了解法律知识,增强自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。同时不断提高自身的预警防范能力和紧急避险技巧,做到懂法、守法、主动远离不适合学生参与的各类场所,远离一切违法犯罪行为。

  五、活动安排

  1、加大学习有关法律知识的力度。

  继续深入学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及相关法律法规,对照校规校纪,认真查找学生中间是否存在违纪、违法行为,特别是以大欺小、以强凌弱、寻衅斗殴等不良行为,同时揭示学生不良行为产生的原因并积极寻求解决方法。要通过致家长一封信、家长会、家访等形式向家长宣传法律知识,引导家长学法守法,自觉协助学校做好学生教育工作,有效地将学校法制教育延伸至家庭,进一步提高学生遵守国家法律和学校纪律的意识。

  2、加强法制教育宣传工作。

  各学校要利用学校广播、校园网、校报校刊、法制宣传板报、墙报、橱窗、长廊、电子屏幕等有效宣传途径,以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学校和学生身边的案例为主要内容,对学生进行法制教育。要不断加强学校法制文化建设,营造浓厚的法制宣传氛围。在学校的显著位置要悬挂法制标语,每所学校至少悬挂两条。

  3、开展法制教育实践活动。

  “安全教育活动月”期间,学校要认真组织开展校园“六个一”活动:

  (1)举办一次法制教育知识专题讲座。

  要充分发挥学校法制副校长作用,主动与法制副校长沟通,学校开展一次集中的法制宣传教育活动,全方位开展法制教育;专题讲座要重点突出《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和与小学生相关的法律法规知识,进一步强化小学生对法制重要性的认识,提高遵纪守法意识。

  (2)召开一次主题班(团、队)会。

  要结合学校实际情况,依据“安全教育活动月”主题,在认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的基础上,充分调动学生的积极性,引导他们广泛参与,查找目前班级中存在的违纪现象,同时认真思考同学中是否存在有违法犯罪前兆的不良行为,并积极分析原因,提出对策,及时加以提示和警醒,让存在不同程度违纪和不良行为的同学幡然醒悟,及时改正缺点,全身心投入到学习生活中。

  (3)组织一次主题升旗仪式活动。

  各学校要组织一次以法治教育为内容的主题升旗仪式活动,活动要通过国旗下讲话、呼号等形式,向学生宣传法律知识,用学生违法犯罪实例教育学生,认清违法犯罪给社会、家人带来的危害和伤害,充分认识到青少年知法、懂法、守法的重要性以及做守法公民是我们每个人的责任和义务。

  (4)开展一次法制教育征文活动。

  活动月期间,将开展以“从我身边的违纪违法现象谈起”为主题的征文评选活动(征文要求稿纸书写,300字以上,同时附标签注明姓名、班级、),要求认真思考自己身边所能接触到的违纪违法现象,可通过亲身观察、影视、报纸、互联网等多种形式得到的信息积极参与,各校择优3—5篇优秀征文选报中心学校评优。

  (5)举行一次法制教育影视(光碟)观映活动。

  要充分利用网络视频、教育光盘等形式,组织学生观看一部以青少年法制教育为题材的宣传教育资料片等社会实践活动。

  六、几点要求

  1、高度重视,精心组织。

  要高度重视学生的法制教育工作,切实利用好安全教育活动月的有利时机,做好各项工作。要充分认识集中开展校园法制宣传活动,是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一。要积极组织,明确专人负责,结合学校实际情况,制定本单位“安全教育活动月”工作计划,要按照本方案要求,不走形式,突出重点,精心组织,扎实有效地开展各项工作。

  2、结合实际,把握重点。

  在“安全教育活动月”活动中,要进一步加大工作力度,尤其是针对学生中存在的违纪和具备违法犯罪前兆等不良行为的现象,要加大教育和管理力度。对行为异常的学生要进行一次全面的摸底调查,实行跟踪指导,并积极做好问题学生的'转化工作,防止恶性的事件和学生违法犯罪案件的发生,保证广大学生的健康成长。

  3、加大宣传,营造氛围。

  要加大宣传力度,充分利用学校的广播、板报、做宣传横幅等宣传手段,宣传相关的法律知识,以营造良好的法制宣传氛围。

  小学开展法制教育活动方案 篇10

  为贯彻落实育人为本、德育为先,扎实推进中小学教育工作,加强中小学生法制教育、思想道德教育,根据教育法、义务教育法、国家《中小学法制教育指导纲要》,特制定本考核方案。

  一、考核目的

  以考核为抓手,深入推进全市中小学法制教育工作,切实发挥学校教育主阵地、课堂教学主渠道作用,有效增强中小学法制教育的针对性和实效性,大幅提升中小学法制教育质量和广大师生法治素养,深化德育改革,推进依法治教。

  二、考核对象

  全市各中小学(含民办,下同)。

  三、考核内容

  见附件

  四、考核程序

  1、开展自查

  各中小学对照考核内容逐项认真开展自查和总结,进行整改,并将考评表与总结于每年10月上旬前报市中小学法制教育工作考核领导小组办公室。

  2、考核组考核

  从领导小组成员单位中抽调人员组成若干考核小组开展现场考核工作。现场考核工作在每年11月底前结束。

  考核的主要工作方式和形式:

  (1)听取汇报:召开会议,听取工作汇报;

  (2)查阅资料:查阅相关文件资料,包括工作方案、总结材料、相关文件和有关活动的文字、图片、影音等相关资料;

  (3)现场检查:对照相关指标,现场考查学校教学计划安排、教研活动资料、教师备课记录、教案设计以及相关文件和有关活动的文字、图片、影音等资料;

  (4)问卷调查:对学校领导、学生代表、教师代表、学生家长进行随机问卷调查;

  (5)召开座谈会:召开教师、学生、家长座谈会,了解实施情况。

  五、考核结果运用

  考核评估综合得分计算方式为:综合得分=基础得分+激励加分。基础分实行倒扣分制,满分100分;激励加分实行申报制,10分封顶。

  1、考核综合得分在90分以上(含90分)的学校,由市普法宣传教育工作领导小组授予“市中小学法制教育示范校”称号,并给予一次性奖励。

  2、考核综合得分在75-90分(含75分)的学校为合格单位。

  3、考核综合得分在75分以下的,为不合格单位。考核不合格的进行通报批评,并列为下一年度重点整改考核单位。

  六、有关要求

  1、加强组织领导。各中小学要把法制教育考核工作纳入重要工作日程,完善工作方案和工作机制。市法宣办、教育局要加强对学校法制教育工作的指导督促。

  2、政法各部门要积极支持本单位派出法制副校长的工作,督促其定期到学校开展工作,并将工作情况纳入个人年度工作考评,与个人晋职、晋级和立功受奖挂钩。

  3、法制副校长要有一颗视学生如子女的爱心,有对青少年健康成长的责任感;要树立“三不三讲”精神,即:不辞劳苦、不图名利、不计报酬,讲责任、讲奉献、讲爱心。要发自内心地把开展青少年法制教育作为自己义不容辞的责任。同时,还应有“四心”,即:对青少年朋友要有爱心;与学校领导、老师在对学生素质教育上要同心;当法制副校长要热心;对工作要多动脑、多尽力,要有责任心。

  4、市法宣工作领导小组对法制副校长年度进行考核,对表现优秀、尽心尽职、成绩突出的法制副校长给予表彰和奖励,对工作不力、未尽义务的给予通报批评并取消法制副校长的资格。

  5、落实工作经费。各中小学要根据加强法制教育工作的需要,从教师培训经费和普法工作经费中安排必要的专门工作经费,确保实施工作顺利开展。

  小学开展法制教育活动方案 篇11

  一、活动目的:

  为进一步增强学生的法制观念,提高学生的法律意识,从小养成良好的行为习惯,使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动,提高全体学生的整体素质,使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。

  二、活动时间:

  20xx年10月28日下午第三节课(4:15开始)

  三、活动地点:

  各班课室

  四、参加活动人员:

  全校师生

  五、活动要求:

  1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。

  2、各班主任要组织好学生参加这次讲座,并且在讲座完后,要对学生进行这方面的教育和小结。

  六、具体工作安排:

  1、演播厅卫生(胡人川)

  2、音响(陈伟华、张斌焘)

  3、横额、拍摄(黄伟新、张汉波)

  以上工作希望有关的老师和班级按要求做好,使该项工作能顺利完成任务。

  小学开展法制教育活动方案 篇12

  一、指导思想:

  法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实常熟市市委市政府《常熟市加强和改进未成年人思想道德建设行动计划》,高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

  二、工作目标:

  广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。

  三、工作措施:

  (一)加强对教师的法制教育。

  按照五五普法规划,深入开展以学法律,讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育,充分利用政治学习,组织广大教职员工学习科学发展观,学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

  (二)加强对学生的法制教育。

  1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以学规范、争当文明生为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成,坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等,都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯,提高自身的整体素质。

  2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

  3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

  4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会,向学生传授基本道德规范和法律法规知识,使学生提高防范能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟法制教育栏目,对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙,培养自护意识,养成守法习惯,预防和减少违法犯罪。

  5、充分发挥群少先队的组织作用,对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

  6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教育会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。

  (三)加强对家长的法制教育。

  充分发挥家长学校作用,通过家长会,印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规,提高他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。

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