学校国庆活动方案汇编15篇
为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的学校国庆活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校国庆活动方案1
一、活动目的
奥运会后,为弘扬后奥运精神,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,激发同学们积极向上的爱国热情。本着全员参与的精神,结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育,激发学生自强不息的拼搏斗志。
二、活动时间:
9月23日——10月
三、活动内容:
1、围绕“我为中国自豪”这一主题,鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等,为自己是中国人而自豪。
2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇爱国主义书籍的读后感,读后感在班级组织交流。
3、开展“亮眼睛看xx”的活动,号召队员们搜集近三十年来xx市发展的图片,同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜,以此感受家乡的前进。
4、开展“放眼看奥运”活动,搜集一些有关奥运的知识,知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我,以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
以上自选活动各中队可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后,由各中队辅导员认真总结活动开展情况,将资料上交大队部。
5、开展“我为中国自豪”现场
书法、绘画展示活动,可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来,抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。(此部分具体详见艺术节活动方案)
学校国庆活动方案2
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活动准备:
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容:
1。出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2。全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3。评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1。以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2。诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3。1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4。活动主要负责人及分工:
评委:xx
统分员:xx
会场布置:xx(音响)
学校国庆活动方案3
朗朗乾坤,堂堂中华。高龄百万岁,繁衍百亿人。铁肩挑五岳,巨手开三峡。腰环万里长城,脚跨九曲黄河。高攀文明圣火,穿越世纪风云。熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。
在这盛世金秋,收获的季节,我们迎来了伟大祖国的60岁生日。在此,用最真诚和最热烈的情感向我们亲爱的母亲献上最真挚的祝福祖国与天地同寿,江山共日月争辉! 现将庆国庆文艺晚会方案作如下安排:
一、成立领导小组
晚会由大坝苗族乡党委政府主办:由晏州社区承办,领导小组成员由以下人员组成: 组 长:李敏 副组长:袁庆、盛小平
成 员:袁玲、陶忠容、冯登先、叶明佑、盛明祖、陈再均、赵兴喜
二、文艺晚会具体工作安排
1、参加庆国庆文艺晚会单位:由各企事业单位组成(名单附后),各单位参加表演节目为1~2个。
2、文艺晚会时间:20xx年9月28日上午九时许。
文艺晚会地点:校场坝广场
3、节目上报时间:9月15日前上报晏州社区办公室。
4、后勤保障:派出所负责治安秩序,晏州社区负责后勤其他相关工作。
5、文艺晚会相关资金预算:
(1)租用音箱;(2)搭建舞台;(3)宣传;(4)字幕打印;(5)后勤生活。
预算资金计:¥4000.00元(大写:人民币肆仟元整)。
参加文艺晚会表演单位
大坝一校、大坝中学、沙坝小学、大坝幼儿园、大坝供电所、大坝烟站、大坝林业站、大坝邮政、大坝电信、大坝畜牧兽医站、大坝晏州社区、大坝工商所、大坝信用社、大坝老体协文艺队
学校国庆活动方案4
一、活动目的与指导思想:
为庆祝中华人民共和国成立xx周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆红歌比赛”。
二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。
三、活动时间与地点:拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。
四、比赛要求:
1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。
2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟左右。
3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。
4:演唱者着装要统一、整洁、美观。
5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6:要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准:
1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)
2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(2分)
3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分)
4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分)
5、进出场有序。 (2分)
各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。
六、奖励办法:
特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)
学校国庆活动方案5
1、活动时间为:10月1日-7日。
2、晚会时间为:10月2日
3、演讲时间为:10月5日
一、 活动背景 :
时值“十一”国庆,为庆祝祖国xx周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日,丰富战友们的业余生活。
通过“铸牢军魂”的主体演讲,培养学员的自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、 活动目的及意义
为了让大一新生尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感,让学员们在游玩的同时增长知识,加深感情。
三、 活动项目设计
(一)小游戏 1、夹西红柿
游戏规则:
道具:一次性筷子、西红柿、碗头。
人数:两人。
玩法:a在离桌子一米的距离外,b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿,喂给a吃西红柿,在一分钟内夹了三个以上就有奖品,夹得越多奖品越好。
2、看谁口气大
游戏规则:就是准备好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排 ,然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢,然后根据完成的时间依次排列名次。
3、传递乒乓球
游戏规则:准备4个乒乓球,若干把瓢羹,一个碗,两根棍子,三把椅子,弹珠10个。
1、将参赛者分成两组或者两组以上,先绕着棍子转五圈,
2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面,
3、再夹三个弹珠放入碗中,接着将乒乓球运回起点。
4、游戏大冲关
游戏规则:
1、首先先拿一个未吹的气球,选手需要单脚跳变吹好气球,到达前面的桌子。
2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子,才算完成第二关。
3、选手在第二个桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈,转完圈后回到赛场原点。
注:比赛以个人为主,每次比赛只有一位选手,有时间限制。
5、套礼品
游戏内容:参加者每次交两元钱,两元钱五个圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否则不算)那件东西就归参加者,五圈套完为止。
6、啤酒和筷子
游戏内容:准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶子,如果筷子掉进瓶子便完成任务。
游戏奖励:若投进一根筷子,便可奖励一根棒棒糖,投进两根可得一本笔记本,全中的得神秘‘礼品’。
7、扔兵兵球 游戏内容:在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里,扔进一个赠送小礼品一份,扔进两个赠送笔记本一本,全中的得神秘‘礼品’。
8、黑暗投篮
器材、场地:黑布,篮球场,篮球,录音机
游戏规则:
1、 将队伍,列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。
2、 排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分,碰圈为3分,打中有效板为2分,碰中有效板外板面1分。其余为0分。,各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。
注意事项:
1、防止篮球回弹打中投篮队员;
2、队员不得口头提示或语言干扰其他队队
2、吹乒乓球
道具:水杯、乒乓球
规则:在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。
9、障碍跑篮
目的 ;锻炼学生篮球基本功和能力
器材:篮球,凳子,
规则场地:思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒,然后记时一分钟,沿着凳子运球跑,然后在第二个凳子转身,最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。
10、愿望树大家许
活动规则:两元一票 可以一人手持多张(最多不超过三张)
11、快乐呼拉圈
游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。
12、惊爆气球
游戏规则:
在气球里面装满三分之一的面粉,还有一张纸(里面写一些东西,例如:再来一次,小奖品??),每场有6人参与活动,分成两组,在桌子上面摆放若干个气球,给选手任意选择自己的气球,派一名裁判宣布开始,现场两名监督工作人员,在30秒内谁先把气球吹破,要看哪个小组全都吹破,这个小组就获胜,另一小组淘汰,取一等奖,二等奖,三等奖,其他获得小奖品。
道具:两张桌子,计时器两个,气球3带,面粉一带,作业纸两本,
四、游戏流程
1、前期:
(1)军委会:制作海报3张(贴于活动当天入口处)
红纸写“入口处、出口处、售票处”
活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)
出入口、售票处、休息处设置
(4)学员连:负责维护现场的秩序
(5)团支部: 准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品、负责消费券的制作、复印
2、中期
国庆游园活动开始后,各部门负责好自己的游戏,尽最大能力吸引游园观众,活跃现场气氛,把活动搞好,管理好自己的物品。
3、后期
各部门做好游园结束后清理会场。
做国庆游园活动的总结。
五、活动内容
活动说明:以游园形式,设置各个游戏摊位,由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏,消费券售价一元一张。
备注:活动以以淘汰赛的形式进行,每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。
突发情况应对方案
1.若遇下雨,则服从团委统一安排,并加强活动宣传工作。
2.若遇场地冲突,则先暂停活动,优先解决矛盾。
3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具,则先暂停游戏或活动,直到游戏或活动道具准备充分为止。
4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品,则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。
(二)国庆晚会
晚会流程:
第一部分
1、开场节目(走进新时代)
2、主持人介绍到场领导
3、邀请领导致辞
第二部分
1、歌舞表演
歌曲:精忠报国、今天是你的生日;舞蹈:东方有一个梦。
2、学员们自导自演的小品
同桌的你。
3、游戏互动
击鼓传花:积极邀请现场的同学老师参加,大概20人左右,表演优秀者有精美小礼品。
游戏规则:
1、将这二十几名参赛者打乱,围成圆圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圆圈中蒙眼击鼓,主持人说开始,就开始敲鼓,鼓响传花,鼓声一 停就停止传花。
3、最终看谁拿到花,要求按纸条规定表演,多是唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富形式多样。
4、歌舞表演
舞蹈:香水百合;歌曲:我们多么幸福、一二三四歌。
5、小型话剧表演
王二小的故事
第三部分
1、诗朗诵
亲爱的祖国。
2、闭幕,所有学员留影。
晚会要求
一、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求。
二、参与者必须接受组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
三、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合,相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
四、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
五、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的。
(三)主题演讲
1.活动要求:
1) 每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。
2) 演讲时间为3-5分。
3) 评分标准满分为10分。
2.活动奖项:
3.评委成员:
张队,刘教,唐队,团委会成员
4.评分标准: 演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:
1、演讲内容(4分)
主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)
发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)
表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
4、整体效果(1分)
把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
学校国庆活动方案6
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆节的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活动内容:
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
(推荐:祖国在我心中黑板报图片大全)
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3.评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
三、活动具体要求:
1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
评委:XxXx
统分员:Xx
会场布置:Xx(音响)XxXx
学校国庆活动方案7
一、活动目的与指导思想:
为庆祝中华人民共和国成立60周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的'精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题:
歌颂伟大祖国,肩负神圣使命。
三、活动时间与地点:
拟定于9月28日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。
四、比赛形式:合唱。
五、比赛要求:
1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。
2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。
3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。
4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
5:演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
8:各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。
9:要求各班全员参加。
六、奖项设置:
本次比赛分表演奖和优秀组织奖,二种奖项。
表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。
七、评分标准:
(一)评分办法
表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
(一)表演奖评分标准(100)
1、选曲得当,紧扣主题(10分)
2、服装整洁、统一(10分)
3、出入场井然有序、队形美观(10分)
4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)
6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)
(二)优秀组织奖(100分)
(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)
(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)
(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)
注:以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。
八、比赛顺序:
按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。
九、活动流程:
1:全体师生共唱《中华人民共和国国歌》。
2:校长致国庆祝辞。
3:教师合唱表演。
4:按节目单顺序比赛。
5:宣布班级得分及名次。(条件许可就即时颁奖)
6:全体师生合唱《歌唱祖国》。
十、活动要求:
1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。
2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。
5。尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。
十一、比赛会场组织:
杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。
十二、活动组委会:
1、组长:廖士龙。
2、评委:袁萍吴晓红李玉兰荣春菊。
刘艳平曹蓉何忠曾凡月。
3、主持人:(由荣春菊主任安排并负责主持串词编写)
4、音响:杨勇。
5、总分:王宗顺严安清陈华武。
6、摄像:邬道雄。
学校国庆活动方案8
一、活动内容
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
(一)发动准备阶段(时间:9月25日之前)
1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
(二)具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、黑板报等
学校国庆活动方案9
指导思想:
为进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题:
“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”
二、活动时间:
三、活动内容:
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动要求:
1、六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名。
5、具体分工:
各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料上交少先队。
学校国庆活动方案10
本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神,在今年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。
一、活动主题:
“向国旗敬礼”(推荐:向国旗敬礼手抄报资料,内容)
二、活动时间:
20xx年9月24日至10月11日
三、活动内容:
1、以班级为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。
4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒服爱国情怀。
四、活动安排:
广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开专题班主任会议,安排“向国旗敬礼”活动。
组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。
学校国庆活动方案11
活动目的:带领学生用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日,在组织、参与活 动中体验国庆节的喜悦与自豪之情,以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。
地点:多媒体教室
参加人员:四年级全体师生
活动前准备工作:
1、 第一组:师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国著名风光(剪辑成10分钟左右的短片,可以请教家长、老师帮忙)。
2、 第四组:学生制作以国庆为主题的手抄报作品。(活动前张贴在教室的墙壁四周)
3、 第二组:排练舞蹈《五星红旗》(课件、音乐互相配合)下面的学生用手里的小国旗呼应配合。
4、 第三组:教室布置的一些准备工作(课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报、)
5、 全体:共同学习《国家》手语歌曲。
6、 道具:大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副
7、 主持人两名同学(男、女生各一名)
8、 电脑操作人员一名 活动安排:
主持词:(略)
第一项:观看视频材料。
第二项:舞蹈表演《五星红旗》
第三项:共同表演手语歌曲《国家》
第四项:表决心 播放《今天是的生日》全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词
活动总结:同学们通过自己亲自参与、策划、组织用他们最喜欢 的方式为祖国妈妈庆祝了她的62岁生日,表达了对祖国妈妈的热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,大家纷纷表决心要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升,充分发挥了团队合作精神,充分显示了集体的力量。
学校国庆活动方案12
庆祝新中国成立 62周年,更好地抒发我校学生的爱国热情,丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的写作水平,我校决定举 办主题征文活动,活动具体内容如下:
一、征文主题:
本次征文活动,以“辉煌六二年”和“长大后我就成了你” 为主题,抒发同学们热爱祖国、建设家乡、奉献社会的情感,征 文应反映新中国成立 62周年, 特别是改革开放 32 年经济社会发 展成就、生活巨变,以及人们对未来幸福生活的憧憬与追求,也 可反映人与社会、自然和谐发展和丰富多彩的社会生活,讴歌先 进、英雄人物的动人事迹和人民群众文明向上的精神风貌等。
二、稿件要求:
1、形式多样,体裁不限。可以记叙自己的经历,可以写内心的 感受,也可以选用诗歌,散文等形式。
2、主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。
3、作品必须为原创作品,字数不限。
三、参赛对象:
全体在校学生
四、征文时间:
20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日
五、注意事项:
1、各班级收集作品(打印纸质版本)
2、作品请注明年级、班级、姓名,并在作品的左上角注明征 文字样。
3、每班上交的作品不少于两篇,于 9 月 25 日 前交于学校 教务处。
六、奖项设置:
1、本次活动由学校组织相关老师对所有的作品进行评选, 按照来稿数量,分别评出一、二、三等奖,所有获奖学生将颁发 荣誉证书和一定的奖励。
2、获奖的征文将形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 进行展出,并加分到班级。
学校国庆活动方案13
一、活动目的:
中国的传统节日,传承着中国的传统文化,记载着中国的历史发展,起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节,庆祝国庆节,学校特意组织全校学生开展“迎中秋庆国庆”的实践活动。
二、活动时间:
xx年9月30日——xx年10月7日,为期八天。
三、活动对象:
全校学生
四、活动形式:
亲子共享
五、活动要求:
1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋庆国庆”主题系列活动班会,可请家长朋友走进校园、走入课堂,在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗,知道了此活动的目的。
2、孩子在家活动期间,请家长注意学生的安全。根据学生的年龄特点,选择性地开展学校提供的活动建议,或者自主设计丰富多彩的假期活动。
六、活动内容:
以下活动要求和家长共同完成:
1、开展一次“我们的节日小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡,与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福,充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。
活动呈现:小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后,各班上交5份优秀作品。
2、开展“我们的节日祖国发展我成长”国庆节实践活动。
(1)结合我校品牌活动“走进长沙”及雏鹰争章活动,各中队成立假日小队,开展“祖国发展我成长”实践探寻活动,争“爱国章”、“爱长沙章”、“国防章”。
一年级:我是祖国好孩子:
1、知道爱国“五知道”:国名、国旗、国歌、首都、国庆节。
2、做到:升国旗时,头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢,两眼注视冉冉升起的国旗。
3、知道自己是长沙人,长沙有美丽的湘江,有岳麓山。
二年级:我是祖国好孩子:
1、知道我国的国徽,能正确地唱国歌。
2、参加升国旗仪式,做到头正、肩平、挺起胸,手贴裤边脚并拢,队礼规范看国旗。
3、知道香港、澳门回归的时间,知道台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。
三年级、四年级:热爱家乡赞美景
1、懂得热爱祖国,要从热爱家乡做起。
2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。
3、在家长带领下,浏览长沙名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。
五年级:国防知识我知道
1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。
2、认识我国各军种的军旗。
3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。
六年级:了解时事爱祖国
1、知道邓小平是中国改革开放的总设计师。
2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查),并能和小队队员合作完成,写一份调查小报告。
3、为家乡今后的发展出一个金点子。
活动呈现:小日记、照片、调查报告均可。返校后,各班上交5份优秀作品,并召开实践活动总结会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)
(2)、根据自愿的原则,观看电影《淘气包马小跳》,弘扬民族精神。时间:10月4、5日;地点:湖南大剧院。
活动呈现:返校后,各班上交“益智趣味卡”。
(3)、开展“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上寄语签名活动。网址:中国文明网活动呈现:各班打印网站签名寄语页面上交
(4)如条件允许,可进行家庭红色之旅活动,进行爱国主义和革命传统教育。(选做)
活动呈现:游记、随感、照片均可。返校后,各班上交5份优秀作品。
学校国庆活动方案14
一、指导思想:认真贯彻“爱国主义教育从小事做起”思想。抓住我校创建“市环保模范学校”的契机,以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的视角去看待环境保护与祖国、环境保护与人类的关系,从身边的生活中发现环境问题,力所能及地解决环境问题。从实践中认识到自己的价值,增强责任心和使命感,学做小主人,学会绿色生活。
二、活动主题:祖国、环保和我
三、活动时间:10月1日——11日
四、活动过程:
1、主题活动周开幕式:邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。(暂定10月8日)
天天环保,从以下小事做起:
1、随手关闭水龙头
2、不用、少用一次性筷子
3、不乱扔废弃物
4、买菜、购物多用布袋
5、吃完口香糖后包好、放好
6、参加一次环境保护义务宣传活动
7、.每年种植或认领一棵树
8、庭院室内养花种草
9.节约纸张、回收废纸
10.不吃野生动物
五、活动对象:1—2年级。(10月10日中午交队室)
学校国庆活动方案15
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:
“祖国在我心中”
活动对象:
全体师生
活动时间:
20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活动准备:
各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干
三、活动内容:
1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3. 评比标准:
仪态大方、着装得体、动作适当。
所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
普通话标准、声音洪亮。
读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
表达诗歌的情感准确自然。
现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工:
评委
Xx xx
统分员: xx
会场布置:xx(音响) xx xx
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