特色团日活动方案

特色团日活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的特色团日活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

特色团日活动方案1

　　为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观，进一步丰富团组织建设内容、巩固团组织建设阵地，校团委继续在全校各基层团支部开展以“我与祖国共奋进——学校发展我成长”为主题的“特色团日”活动。而化学工程学院的“特色团日”活动每学期都有新的亮点，这正体现了它的发展潜力。“特色团日”作为一项体现各支部特色，展示各支部风采的绚丽舞台，已经成为化学工程学院的一道亮丽风景线。

　　此次活动由化工学院组织部负责，经过我 部多次讨论，制定了活动开展的计划：

　　一、活动前期准备工作

　　1、XX年年10月15日召开一次组织部内部会议，讨论活动中可能出现的问题，介绍前几次活动的经验与不足，对活动的顺利举行做好充分准备。

　　2、准备学院团委对基层团支部举行“特色团日”活动的通知及活动评比方面的材料。

　　3、XX年年10月16日召开一次团支部会议，以文件的形式将本次活动的意义、活动要求、注意事项等通知下达到各支部，并向个团支书介绍历年活动中的基本情况和经验教训。

　　4、请分团委学生会新闻中心、宣传部和外联部的相关负责人对活动过程中的新闻宣传等方面对支部团干进行培训。

　　5、各支部活动前期的策划书交至组织部，组织部对活动的可行性进行评估，对活动中可能出现的问题给予指正。

　　6、组织部对活动经费进行预算。

　　二、活动中期的开展

　　1、相关要求：各团支部支部严格按照“活动策划书”开展活动。特殊情况的报组织部后，经批准同意后可作适当的调整。活动过程中，要求各支部保留活动的相关资料（宣传板，横幅，照片等）。

　　2、成立“特色团日”活动监督小组，及时了解各支部活动情况。

　　3、在活动过程中，如各支部遇到困难，监督小组成员应及时上报组织部并不遗余力的帮助支部解决问题。

　　三、活动后期的总结：

　　1、再次突出强调活动的意义：预计XX年年11月28日开一次团支部会议，再次强调活动的意义，并对活动作一次总结。

　　2、要求各支部开一次总结会议，将活动中的所得、所感及所想互相交流，让大家各有所得。

　　3、各支部上交组织部一份总结报告书，对自己的活动作一次全面的评估，给自己打分。将此次活动的.后期宣传做好，最好将活动的基本资料（文字资料，图片资料等）发到网上。

　　4、对于活动中表现较好的支部给予一定的奖励。比如对表现突出的个人给予终策加分的机会，对于优秀的支部给予评选优秀支部时加分的机会。

　　特色团日的基本计划就是这些，希望在活动过程中，所有人都能按照计划执行，将此次特色活动办好！

特色团日活动方案2

　　一、活动主题：树文明新风，昭爱国之心

　　二、活动目的：

　　为迎接祖国母亲六十华诞，提高我班团员的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的`积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。

　　三、活动时间：20xx年10月下旬~11月上旬

　　四、活动地点：xxx第一小学

　　五、活动对象：给排水091团支部全体团员、青协校辅队

　　六、活动内容：

　　(一)活动负责人

　　(二)活动人员：给排091全体团员及青协校辅队

　　(三)活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

　　(四)活动准备：

　　负责人：

特色团日活动方案3

　　一、活动主题

　　薪火相传坚定信念，担当责任砥砺青春

　　二、活动时间

　　20xx年3月28日—— 4月末

　　三、参与主体

　　吉林大学生物与农业工程学院农机八班团支部全体成员

　　四、活动内容

　　1、前期准备：

　　逸夫楼六楼大厅全体十五人一起构思提议，讨论发言，初步出具活动主题以及主体框架。

　　2、主体策划

　　活动一、身在吉大了解吉大

　　活动意义：

　　身为吉大人，了解吉大是我们义不容辞的责任。我们的目的.不仅是只有我们团支部了解吉大，也要让所有南岭人了解吉大，更爱吉大。今天我以吉大为荣，明天吉大以我为荣。

　　活动目的：

　　概括了解吉大六校区，并使南岭人更了解吉大。

　　主体内容及人员安排：

　　1、群体同学抓阄决定具体哪位前往哪个校区，每校区大约二到三人。

　　2、择日分别前往个人负责学校，参观感受，并拍摄照片。其中包括教学楼、图书馆、餐厅、宿舍等照片。

　　3、返回个人整理自己掌握的资料，并撰写游记、心得或感受等。

　　4、对人员进行分工。大约七至八人负责整理资料，其中选出该组联络人;剩余人员负责展板制作，大约制作三到四块展板，选出该组联络人。

　　5、制作好的模板放于逸夫楼大厅展示(如果可能，安排解说人员)。

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