六一活动方案

时间：2022-11-30 01:55:59 活动方案我要投稿

【精品】六一活动方案模板集锦5篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的六一活动方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】六一活动方案模板集锦5篇

六一活动方案篇1

　　一、指导思想

　　为活跃校园生活，体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。让每个孩子都能从活动中找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的幸福。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个快乐的'“六一”儿童节。现将有关事宜通知如下：

　　二、领导机构

　　组长：

　　副组长：

　　下设筹备办公室，具体工作由办公室统筹安排。

　　主任：

　　副主任：

　　成员：各班正副班主任

　　注：表演当天场地工作人员另行通知，具体工作有叶绿梅老师负责。

　　三、实施办法

　　（一）活动主题：欢度六一、快乐成长

　　（二）组织办法

　　以级为单位组队参加，在5月15日前请各级长到叶绿梅处报名，各级原则上选派2个优秀节目参赛，并填写好《**镇中心小学庆“六一”文艺汇演节目报名表》（附件2）

　　（三）表扬形式与要求

　　1、节目内容要以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

　　2、表演形式不拘：歌舞、演唱、器乐演奏、小品等均可。

　　3、每个节目表演时间在6分钟内。

　　（四）表演时间、地点

　　1、时间：5月底（具体时间另行通知）。

　　2、地点：学校操场

　　（五）评奖办法

　　由活动筹备办公室邀请有关专家、学校行政等组成评比小组对节目进行评比，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　（六）具体要求

　　1、参赛年级级长要指派专人带队，严密组织，确保安全。

　　2、参加年级演出队伍自带唱带或影碟，并在自带卡上写上年级名称、表演节目内容、A面或B面，把带倒好。

　　3、表演出场次序按抽签号排列。

　　4、各年级级长要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作。

　　5、各级长和正副班主任为节目组织的第一责任人，音乐老师协助指导工作。

　　**镇中心小学

　　**年三月五日

　　附件

　　评分标准

　　一、内容健康10%；

　　二、题材新颖有创新10%；

　　三、表演技能技巧（包括对作品演绎符合风格要求，完整流畅，富有表现力和感染力65%；

　　四、服饰、化妆、台风10%；

　　五、进出场纪律5%。

六一活动方案篇2

　　指导思想

　　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

　　活动目标

　　通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　活动主题

　　主题

　　庆缤纷“六一” 展幼儿风采

　　口号

　　“我能行，我努力，我真棒!”

　　活动安排

　　1、活动时间：

　　5月28日早上9：00各班组织节目彩排;(9：00大班; 9:50中班;10：40小班);

　　5月29号早上9：00全园组织彩排;

　　5月30日9：00节目正式演出。

　　2、活动地点：**幼儿园

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

　　4、组长：**园长、**老师

　　5、主持人：**

　　6、安全工作：各班班主任、科任教师、门卫

　　7、医疗卫生：**

　　8、音响设备：**

　　9、后勤人员：**

　　活动流程

　　1、家长代表讲话

　　2、幼儿文艺汇演

　　3、园长总结讲话

　　活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　活动安排

　　(一)、庆祝大会

　　1、入场9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

　　2、园长讲话及家长代表发言

　　(二)幼儿文艺汇演

　　(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达、表现的'能力。

　　(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐良好。

六一活动方案篇3

　　指导思想：

　　为增强幼儿的环保意识，培养幼儿的动手能力、创新能力和表演能力，增进家长与孩子的情感，我们大班组特此举行“阳光童年七彩show”活动，为我园的小朋友提供展现才能的舞台空间，将“健康、自信、参与、合作”这个主题融于指尖的创意展现中，通过设计环保服饰、造型废旧酒瓶、装饰日常彩旗这三大主题活动，展现当代孩子健康、活泼、创新的精神风貌，倡导低碳生活，培养艺术文化涵养，积极推动校园文化的建设，“阳光童年七彩show”幼儿庆六一活动方案。

　　活动目标：

　　1.引导幼儿和家长充分发挥想象力，利用日常的材料设计服装。

　　2.通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保、创新意识。

　　3.锻炼幼儿的动手、想象、创新、合作等能力，让环保意识深深扎根在孩子们的心里。

　　活动时间：

　　xx年5月28日

　　活动地点：

　　地点：xx区第二实验幼儿园北边户外场地、大班各班教室

　　参与对象：

　　大班全体教师、幼儿与家长

　　活动准备：

　　（一）物质准备：

　　1.报名分组准备：xx年5月19号——5月21号

　　（1）由各班教师做好家长宣传、报名工作，统计参加幼儿人数，根据亲子意愿将幼儿分成时装表演组（10人）、瓶子造型组（10人）、彩旗涂鸦组（其余幼儿），规划方案《“阳光童年七彩show”幼儿庆六一活动方案》。

　　（2）各班确定本班表演主题、准备表演音乐。

　　时装秀主题：大一班花花世界

　　· 大二班幻想科技

　　· 大三班海底遐想

　　· 大四班森林狂想

　　· 大五班水果味道

　　瓶子造型色彩分配：大一班蓝色系

　　·· 大二班绿色系

　　·· 大三班黄橙系

　　·· 大四班红色系

　　·· 大五班蓝绿系

　　彩旗涂鸦各班将每面旗确定主题（这个可以由两个合作的家庭自主汇报，老师将重复的调整）

　　2.设计理念、材料分发：xx年5月21号——5月22号

　　（1）时装秀、彩旗绘画的家长将所制作服装的图片或形式反馈给班级教师，避免重复。

　　（2）我们能提供的材料：双面胶、透明胶、皱纹纸、橡皮垫、卡纸、各种颜料等。

　　（3）家长在家将服装做成半成品，在活动当天带到制作现场进行最后的.收尾、穿戴、化妆和头饰等活动（1小时的时间）。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。

　　在家长和孩子共同完成好作品后，到红毯上集中进行时装走秀，可以亲子走秀也可孩子自己走秀。为了走台效果，制作的服装要头饰、首饰、各种装饰品齐全，结实耐用，能够顺利穿脱，达到最精致化效果（节目完成后会留下服装进行展出）。

　　3.设计审查和时装排练：xx年5月25号——5月27号

　　根据选择的音乐进行走秀排练，让孩子能够顺利完成演出。对家长的制作过程要及时审查，让作品大气、创新、不易损坏。

　　4.场地布置：xx年5月27号

　　（二）精神准备：

　　各班及时召开家长会，提前选出图片开拓家长的思路，讲清活动安排和当天流程，方便家长配合活动的开展。

　　活动安排：

　　1.xx年5月28日正式演出。

　　2.8:25 幼儿、家长、教师到达户外场地。

　　3.8:30 活动开始、园领导讲话

　　4.8:45 三个主题活动开展（将椅子摆好看秀的位置）

　　5.9:40 ——9:50三个主题活动人员分别合影、摆放、悬挂

　　4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鸦人员就坐，时装秀人员做好准备

　　5.10:00——10:30时装秀表演

　　6.10:40活动结束，各班教师及家长清理活动场地，各班分发六一礼物，组织幼儿有序离开活动场地。

　　人员分工：

　　1. 现场指挥：周xx

　　2. 三个主题组组长

　　时装秀杜xx（各班留一名教师在班内负责）

　　瓶子造型夏xx（各班一名教师）

　　彩旗涂鸦张xx（各班一名教师）

　　3. 主持人：魏xx（写稿）

　　4. 音响：王xx（选音乐）

　　5. 照相、摄像：张洁等后勤人员（各班找家长志愿者照相、录像）

六一活动方案篇4

　　活动目的：

　　培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。

　　活动安排：

　　一、全班齐唱校歌

　　二、主持人致词

　　A：弹去五月的.风尘，迎来六月的时光，

　　B：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。

　　A：六月，是童年的太阳；

　　B：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

　　……

　　合：胜浦实小五（３）班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开始。

　　三、缤纷舞台，风采展示

　　以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

　　四、趣味游戏，轮番上阵

　　1、成语接龙我最棒！

　　2、筷子夹珠子

　　游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。

　　3、画鼻子和抢凳子游戏

　　五、六一祝福，情意绵绵

　　每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。

　　六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

　　七、主持人致结束语

　　A：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

　　B：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

　　A：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

　　B：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

　　合：胜浦实小五（３）班六一活动到此结束。

六一活动方案篇5

　　一、活动时间：

　　20xx年5月29日(星期二)早8:00正式开始

　　二、活动地点：学校操场

　　三、活动主题：七彩舞台童心飞扬

　　四、活动目标：

　　“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

　　五、活动具体安排

　　总指挥：孟现友

　　总策划：张永革

　　组织安排：徐美丽

　　后勤保障：孟斌

　　安全：李为安

　　会场组织：刘万青（胡方腾协助）

　　音响：马庆良

　　音乐：赵娟（唐晓雪协助）

　　服务：赵慧冉（许廷廷协助）

　　舞台服务：贺业凤程静

　　摄影：彭智敏

　　六、活动注意事项：

　　各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：文明观看，不乱说话。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任加强责任心，随班就座，确保安全。

　　6、活动后，要求学生对本班所在区域卫生进行清扫。根据综合情况颁发精神文明奖，并为该班量化加5分。

　　为丰富“六一”活动，进一步深化学校特色教育，6月1日西关小学以“金色童年，欢乐六一”为主题举行了丰富多彩的活动，让全校的小学生渡过了一个愉快有意义的节日。

　　上午，在六年级舞蹈《如火的青春》节目中，拉开了本次文艺汇演的序幕。青春时尚的街舞，动感十足的健美操，语言活泼让人笑翻天的快板，文艺演出一直沉浸在喜气洋洋的热闹氛围中，盛装登台的孩子们、家长和老师们期盼的眼神还有频频闪动的荧光灯，共同奏响一首爱的奏鸣曲。二年级小学生活泼生动的舞蹈节目中落下帷幕，欢乐的孩子们、忙碌的老师们、激动的家长们交织成一幅生动的'快乐“六一”图……

　　精彩纷呈的联欢活动既充分展示了孩子们的活泼个性和良好的素质，也为每个孩子提供了一个平等的机会，去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，为我们的校园文化建设注入了文化内涵，营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。

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