全新小学清明节综合实践活动方案

时间:2023-05-16 18:18:50 晓凤 活动方案 我要投稿
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2023全新小学清明节综合实践活动方案(精选12篇)

  为了确保活动能无误进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的2023全新小学清明节综合实践活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023全新小学清明节综合实践活动方案(精选12篇)

  全新小学清明节综合实践活动方案 1

  一、活动目的:

  4月5月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的'世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,带领五年级全体队员,前往xx镇xx村xx烈士墓地扫墓。

  二、活动安排:

  1、活动时间:

  2、活动组织机构成员:

  组长:xx

  副组长:xxx

  摄影:xxx

  安全巡视:xxx

  成员:xxx、xx、xx、xx、xx、xxx、xx、xx

  3、活动对象:五年级全体学生

  4、活动地点:xx烈士墓(扫墓)

  5、活动准备:少先队员佩戴好红领巾,大队旗一面,学生发言、主持稿,大花圈一个,参加活动的人员每人一朵小白花

  6、具体安排:

  (1)3月23日—4月1日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

  xx烈士的英雄事迹(五1班)

  清明诗歌朗诵

  学生代表发言(五2班)

  (2)4月1日活动安排:

  ①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。

  ②13:40开始,在操场整队出发)徒步到达——烈士墓进行扫墓仪式,扫墓结束后列队徒步回校。

  (3)由各班首席辅导员带队,第二辅导员协助管理。参与班级活动,处理班级事项,不得随意离开班级。

  7、安全注意事项

  (1)执行徒步的原则。互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

  (2)教育学生遵守活动纪律,注意活动安全,由学校统一安排活动,学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

  (3)教育学生不带火种,注意森林防火。不践踏农作物,自觉爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处,不做危险游戏。不进入危险区域,不单独行动。

  (4)如无特殊情况,返校后学生方可解散。如要在中途离队的,必须要有家长接走。

  全新小学清明节综合实践活动方案 2

  为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。

  一、组织机构:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xx

  二、活动时间:

  4月5日

  三、活动地点:

  xx

  四、活动要求:

  1)3—5年级部分学生参加清明节扫墓活动;

  2)下午1:30集合,整队乘车前往——烈士陵园;

  3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

  4)总务处准备好花圈。

  清明扫墓议程

  小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

  一、奏国歌

  少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。

  二、向革命烈士敬献花圈:

  先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的`奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

  三、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀)默哀完毕。

  先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

  四、介绍烈士事迹

  五、学生代表讲话。

  六、绕烈士陵园一周,敬献小白花。

  全新小学清明节综合实践活动方案 3

  一、活动主题:

  历史不能忘记

  二、活动目的:

  为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

  三、活动时间

  4月1日至12日

  四、活动内容

  (一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  (二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下:

  1、了解清明节的由来

  2、了解各地的.清明节习俗

  3、了解有关清明节的传说、故事

  (三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

  1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育

  2、组织全校师生观看由xx革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。

  3、布置中队主题活动

  各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

  一年级:诵读清明小诗

  二年级:诵读清明小诗

  三年级:了解英雄故事

  四年级:制作“我心目中的英雄”卡

  五年级:制作手抄报

  六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

  五、各中队活动时间及活动要求:

  1、一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)活动时间4月8日下午第二节课

  2、三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)活动时间4月9日下午第二节课

  3、四年级:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。

  4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。

  5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部)。

  6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。

  全新小学清明节综合实践活动方案 4

  清明是我国的传统节日,承载着中华民族的传统文化,寄托着中华民族的无限哀思,通过清明系列活动的开展,旨在宣传一种绿色的',文明的祭扫方式。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机,对我校少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。通过活动,让学生懂得珍惜今天的美好生活,激发学生热爱生活,树立远大理想,懂得长大为建设祖国和保卫祖国贡献自己的智慧和力量。

  活动主题:

  “寒食祭扫英雄冢,缅怀先烈忆往昔”

  活动时间:

  3月下旬-4月上旬

  活动对象:

  实小全体师生,实小义工团全体志愿者

  活动内容:

  活动一:“绿色清明、平安清明、时尚清明”

  清明节是中华民族传统节日,寄托着人们深深的哀思,如何能够引导人们文明祭扫,是我们青年志愿者的义务。我们决定印发传单,进社区,上街道,广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点,宣传“绿色清明、平安清明、时尚清明”。

  活动二:祭扫烈士陵园活动(3月27日)

  充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。

  活动三:经典诵读诵清明(4月4日)

  全校25个班级利用晨会课的时间,进行“我们的节日——清明”主题诵读大会,利用PPT和黑板报的形式亲近我们的.节日。通过此项活动,让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。

  全新小学清明节综合实践活动方案 5

  清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。本来,寒食节与清明节是两个不同的'节日,到了唐朝,将祭拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节的正确日子是在冬至后一百零五天,约在清明前后,因两者日子相近,所以便将清明与寒食合并为一日。

  在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。每届清明节,人们把柳条编成圈儿戴在头上,把柳条枝插在房前屋后,以示怀念。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。

  一、活动目的:

  四月四日是我国传统的清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。

  二、活动事项:

  1、组织全校学生观看爱国主义影片。

  2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

  三、活动时间:

  四月三日

  四、活动地点:

  xx小学电教室

  五、活动人员:

  xx小学全体师生

  六、活动安排:

  1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。

  2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

  3、观看爱国主义影片《地雷战》。

  4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。

  5、两项活动结束后,各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感,并以书面形式交于大队部。

  七、注意事项:

  1、各队员必须系红领巾,以严肃认真的态度单参加活动。

  2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

  全新小学清明节综合实践活动方案 6

  活动主题:

  缅怀革命先烈,做祖国接班人

  活动目的:

  为深入推进我校节日文化特色建设的'实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

  活动时间:

  xxx年4月1日大课间。

  参加人员:

  全校师生

  活动地点:

  操场

  计划拟定:

  主持、献花、演讲负责人:曹

  一、活动流程:

  缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

  1、xx小学祭扫革命烈士活动现在开始。

  2、全体立正!升国旗奏国歌,敬礼!(放国歌)

  唱中国少年先锋队队歌。(放队歌)

  3、学校代表向革命烈士敬献花圈(献花圈进行曲)

  4、向革命先烈默哀一分钟,奏哀乐。(放哀乐葬礼曲)

  5、学生代表邱丹扬讲话。

  6、全体队员让我们举起右手,在纪念碑前下宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们要铭记:英雄们抛头颅,洒热血换来的幸福生活,我们要珍惜;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振兴中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做时代接班人。

  7、各班学生向烈士敬献小白花。(放花儿在墓前思索)

  8、xx小学祭扫革命烈士活动到此结束。

  二、清明小报评比活动:

  3到6年开展手抄报比赛纸张规格:8K(试卷大小)。主题:围绕清明节编写,每班选送3张参与评比。届时评选出:一、二、三等奖若干名。请4月8日上午上交教导处。

  三、4月8日班队课,各班开展主题队会。主题为:缅怀革命先烈激发爱国热情。上交活动材料。

  四、出好清明黑板报主题:

  好习惯益终身(评比时间4月15日)

  准备材料:大花圈一个(陈利军老师负责)、学生每人做一朵小白花。(班主任布置学生周四回家做)。

  全新小学清明节综合实践活动方案 7

  一、活动目的

  清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展"民族精神代代传--家乡英雄知多少"主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  二、活动主题

  民族精神代代传--家乡英雄知多少

  三、活动时间

  4月x日下午第x节课

  四、活动地点

  教室

  五、参加人员

  四年级五班全体师生

  六、活动程序

  唱队歌:

  班主任宣布活动主题:

  同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传--家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日--清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展"网上祭英烈"活动,了解"我们的节日--清明节"活动的意义,并利用"网上祭英烈"互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

  主持人献词:

  男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

  女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

  男:为了祖国的'解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

  女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

  男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

  女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

  男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

  女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

  男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

  女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

  合:先烈们,你们安息吧!(奏哀乐,全体默哀3分钟。)

  主持人发言:

  在我们身边就有一位名人--张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。家乡英雄事迹会(讲故事、交流搜集资料、图片等)

  男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

  女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

  男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。

  男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

  女:我们的肩上将挑起:

  男:建设祖国,保卫祖国的重担。

  女:我们的双手将托起:

  男:21世纪希望的太阳。

  女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

  男:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!。

  倡仪:

  "植树祭故人":如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式,推崇"植树祭故人""鲜花表情思""心语寄深情"等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

  班队会总结:

  通过活动的开展,我们大家深深感受到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应该做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。

  全新小学清明节综合实践活动方案 8

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  20xx年4月x日(周x)

  三、活动地点:

  来凤县革命烈士陵园。

  四、参加对象:

  一、四年级师生。

  五、活动程序和办法:

  (一)3月30日——4月5日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

  1、一年级发展好新队员;

  2、学生自己准备好小白花;

  3、学生穿校服佩戴红领巾。

  (二)4月5日活动安排:

  1、14:00在操场整队出发(一年级新队员重新列队,包文菊、王雅鹃、梁大兴负责组织;各班辅导员准备好红领巾交给三位老师)。

  2、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;

  (2)全体默哀1分钟。

  (3)诗朗诵。

  (4)少先队辅导员宣布新队员名单。

  (5)老队员授予新队员标志。

  (6)少先队辅导员带领新队员宣誓。

  (7)学校领导讲话。

  3、仪式结束后按顺序回校。

  六、活动要求:

  1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的'安全、纪律、卫生教育。

  2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。

  3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

  4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

  全新小学清明节综合实践活动方案 9

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的`社会环境。

  二、活动主题

  “传承民族精神、弘扬民族文化”

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  20XX年3月29日至4月5日

  五、活动要求:

  1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

  2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

  3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

  4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

  5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

  6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。

  7、XX街道XXX小学“清明节活动”领导小组名单

  组长:田XX

  副组长:田XX

  成员:李XX

  六、活动内容

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、了解清明节的由来。

  2、了解各地的清明节习俗,

  3、了解有关清明节的传说、故事。

  (二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

  活动一:开展缅怀革命先烈活动。

  开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。

  活动二:各中队具体主题活动。

  一年级:诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。

  二年级:以“寻找身边的榜样”为主题,拍下那让人感动的一刻,精选8份照片并附图片资料说明,少先队将在宣传栏进行张贴。

  三年级:出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报,宣传部将在周四下午检查。

  四年级:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16开纸绘制一份人物素描,选出8份上交大队部。

  五年级:制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。

  六年级:以我的清明节-----为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感,题目自拟,文体自选(诗歌除外),各班精选8篇上交少先队进行评比打分。

  七、活动安排

  1、学校制定清明节活动方案。

  2、“习俗与文明”主题报告会。

  3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。

  4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。

  5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。

  6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹,举办报告会。

  7、清明节传统教育和红军精神教育。

  8、利用橱窗、校园广播等形式,深入宣传,营造氛围。

  9、观看一部爱国主义影片。

  10、学生收集有关清明节的资料。

  11、建议学生和长辈们扫墓时,做到文明祭奠,安全祭扫。

  12、学生以“我的清明节”为主题写作文。

  13、学生读一个革命烈士故事。

  14、学生收集有关清明节的资料。

  XX、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。

  16、学生搜集、诵读清明小诗。

  17、学生以“寻找身边的榜样”为主题,拍下让人感动的一刻,照片并附图片资料说明。

  18、活动情况总结。

  温馨提示:请各中队根据以上主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明节主题活动。学校将对各班活动情况进行打分评比纳入班级量化管理。

  全新小学清明节综合实践活动方案 10

  一、指导思想:

  清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

  二、具体活动安排:

  (一)实践活动:

  亲身体验,感受清明文化。无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,将组织三——六年级的学生为烈士扫墓。

  (二)文化探寻:

  搜集资料,了解清明文化

  我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的`法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  1、了解清明节的由来。

  2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

  (三)主题演讲

  选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二节在班级里开展“忆先贤”演讲活动。

  (四)手抄报设计。

  各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。

  清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

  全新小学清明节综合实践活动方案 11

  清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习。经学校研究制定本方案。

  一、活动目的:

  1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的.幸福生活。

  2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

  二、活动时间:

  20xx年4月2日(星期五)上午8:00出发。

  三、活动地点:

  xx烈士墓

  四、参加人员:

  xx、五六年级学生和班主任。

  五、活动过程。

  1、介绍xx烈士生平。

  2、全体师生默哀3分钟。

  3、少先队员敬献花圈。

  4、学生代表讲话

  5、少先大队辅导员讲话。

  6、校外辅导员王世恩讲话

  7、绕墓一圈,敬献小白花。

  8、整队返校。

  六、准备工作:

  1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。

  2、安全教育

  (1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

  (2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

  3、准备物品

  (1)学校准备花圈两个。

  (2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。

  (3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

  全新小学清明节综合实践活动方案 12

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。

  二、活动主题

  我们的节日清明

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  xx年4月1日至12日

  五、活动内容

  (一)各中队开展“我们的节日清明”主题活动。通过资料的收集等,从班会中分享悠远的文化内涵,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  (二)亲身体验,实践活动,感受清明节的文化氛围。(踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等),深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的'寻根祭祖、艺术展示等民间活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

  (三)制作手抄报,把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

  (四)开展“网上祭英烈”活动。缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,有效增强爱党、爱国的意识与情感。

  请各中队辅导员作好清明节前的动员和安全教育工作,及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。

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