工会活动方案

时间:2022-12-01 12:34:46 活动方案 我要投稿

【精华】工会活动方案模板汇总6篇

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的工会活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】工会活动方案模板汇总6篇

工会活动方案 篇1

  20xx年是实施“十二五”规划的开局之年,是中国共产党成立90周年,为了进一步深化市级机关工会党建带工建创先争优活动,提高机关工会服务中心、服务党建、服务社会、服务职工的能力和水平,根据市总工会《关于团结动员全市职工为实现“十二五”规划创先争优建功立业的决议》精神要求,按照市总工会实施“五大行动”,办好“十件实事”的工作目标,市级机关工会工委决定组织开展“服务企业科学发展、服务职工素养提升”活动,企业工会活动方案。为保证活动顺利开展,特制定如下实施方案:

  一、活动主题

  深入贯彻市委十届九次全会精神,认真学习我市“十二五”发展的总体思路和目标任务,围绕创新型、生态型城市建设要求,团结动员机关干部职工为“助推企业转型升级,提升企业科学发展,加快经济发展方式转变”服务;围绕学习型城市建设要求,充分发挥工会大学校作用,不断提高干部职工的科学和文化素养,努力培养和造就高素质的工会干部和职工队伍。

  二、活动形式

  本次活动采取分散活动和集中活动相结合,自选动作和规定动作相结合等方式,从基层工会、工会片组、市级机关工会三个层面开展,以基层工会、片组层面为主,活动时间贯穿于全年。

  三、活动内容

  (一)明确目标任务

  各级机关工会要认清“十二五”期间机关工会工作面临的新形势和新任务,要把广大干部职工的思想和认识进一步统一到市委十届九次全会精神上来,牢牢把握加快转变经济发展方式这条主线,调动一切积极因素,把广大干部职工的智慧和力量进一步凝聚到实现“十二五”时期的目标任务上来。

  1、解读规划。各级工会要组织工会会员,特别是工会干部解读“十二五”规划,认真学习市政府的各项扶持政策,开展各种形式的政策宣传和培训工作,更好地服务企业、促进发展。市级机关工会将举办工会干部“十二五”规划专题学习培训班”,为企业组织政策答疑活动。

  2、建言献策。各级工会要组织动员干部职工以高度的主人翁责任感和使命感,以实现“十二五”规划目标任务为已任,积极开展为“十二五”发展建言献策活动;要引导职工树立节约、绿色、低碳发展理念,发动干部职工开展开源节流、节能减排合理化建议活动,努力在构建创新型、生态型城市发挥工会作用。

  3、岗位建功。各级工会要深化“立足岗位做贡献”活动,激发干部职工的建功热情,鼓励干部职工立足本职,发挥聪明才智,实现岗位建功。要引导干部职工树立岗位创先争优的意识,组织干部职工开展社会主义劳动竞赛,为实现“十二五”目标做出新贡献。

  (二)开展系列服务

  各级工会组织要围绕构建“3+1”现代产业体系,充分发挥优势,积极整合资源,围绕中心,主动作为,组织干部职工在服务加快转变经济发展方式上,推动现代工业、现代服务业、和文化创意产业建设,促进文化创意、旅游休闲、金融服务、电子商务、信息软件、先进装备制造、物联网、生物医药、节能环保和新能源等十大产业发展,规划方案《企业工会活动方案》。

  1、“服务项目”集中公开。以工会网、机关党建网为平台,采取服务项目内容网上集中公开的方式,多渠道、多平台、及时地将支持产业发展、创造良好人才环境等一系列政策告知企业。帮助企业用足用好政策,充分激发企业科学发展的积极性、主动性和创造性。

  2、开展“企业需要”调查。各级工会、片组要树立服务大局、服务社会的`理念,通过座谈、走访、发放调查表等形式,开展企业需求的调查活动,积极争取各类资源,创造一个与企业联系沟通的平台,并将企业需求,通过工会舆情及时上报有关部门,帮助企业化解发展困难,推动不同行业、企业科学发展。

  3、组织“结对服务”活动。为了更好服务企业科学发展,各级工会、片组要解放思想,主动作为,创新作为,高效作为,结合本单位、本片组的实际,深入企业第一线,采取结对帮扶、建立科研服务队等创新的服务方式,帮助企业突破发展瓶颈,激发企业发展活力。争取各方资源、积极组织动员广大职工在推动杭州发展,服务企业科学发展中发挥作用。各基层工会、片组要积极组织参与市级机关工会组织的各类服务活动。

  (三)注重职工素养提升

  实现“十二五”发展目标,要靠高素质的劳动者来实现,各级工会要围绕学习型城市建设,充分发挥工会“大学校”作用,不断深化“创学习型组织,争做知识型职工”。要结合实际,以提升机关干部科学素养、文化素养为目标,引导职工树立终身学习理念,养成终身学习习惯,形成浓厚学习风气,推动建立有利于广大干部职工学习成才的制度和机制,努力培养一支学习型、知识型、创新型的工会干部和职工队伍。市级机关工会将组织开展 “传承文化,品味生活”菜单式的系列讲座,有条件的工会也可向市级机关工会提供学习资源,各级工会共同努力,不断提升机关干部职工素养。

  (四)评选表彰优秀案例

  “服务企业科学发展,服务职工素养提升”活动是市级机关“党建带工建”创先争优活动的一项重要工作,其评选表彰工作与创先争优活动同步。各基层工会组织、工会各片组要结合工会品牌的创响工作,认真总结、交流经验、树标示范、表彰先进,积极向市级机关工会推荐先进典型、优秀案例。

  各级工会要加大宣传,充分展示机关工会服务中心的工作成果,要结合实际,建立健全学习型、创新型、服务型工会的长效机制,推动工会各项工作新发展。

  四、具体要求

  1、加强领导,落实责任。各级机关工会要从全局和战略的高度,充分认识开展这项活动的重要意义,切实增强责任感和使命感,精心组织、周密部署,切实把 “服务企业科学发展,服务职工素养提升”活动抓紧抓实、抓出成效。各基层工会、片组要结合实际,明确分工,落实责任,提高工会服务能力,切实把各项工作落到实处。

  2、深入企业,掌握实情。各单位要拓宽工会工作视野,通过多种渠道、多种形式广泛听取和征询企业的意见和建议,在积极帮助企业解决实际困难的同时,深入了解和分析我市经济发展和服务企业工作的情况,以机关工会舆情形式积极向党政提出进一步改善投资发展环境和提高服务水平的工作建议。

  3、创新思路,完善制度。各级工会要创新思路,努力研究探索新形势下机关工会工作的新思路、新方法,不断拓宽机关工会服务中心、服务职工的领域,进一步提高服务的自觉性。完善各项服务制度,健全服务的长效机制,以制度和机制来确保为企业服务、为职工服务的效果。

  4、通力配合,务求实效。各级工会、工会片组要围绕杭州发展大局,按照活动方案的要求,通力配合,形成合力,要结合自身情况,制定本单位“服务企业科学发展,服务职工素质提高”活动方案,确保此项活动顺利进行。

  5、加强宣传,及时反馈。注重发挥宣传的作用,围绕活动主要内容和任务,通过报刊、工会网、党建网等宣传媒介,加强宣传报道推进企业发展的各种措施,积极报道先进典型、介绍成功经验,营造一个上下全力推动加快转变杭州经济发展方式的良好舆论氛围。

工会活动方案 篇2

  为激发工作热情,提高工作效率,以更大的动力迎接20xx年的到来,工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动,分别设立了以下项目:

  一、工会小型室内运动会

  1、跳棋比赛,活动规则如下:

  (1)分公司20人分5组进行预赛,每组取第一名进行决赛

  (2)各人抽签决定自己的预赛小组

  跳棋比赛取一二三等奖各1名。

  2、部门踢毽球比赛

  (1)分公司分:办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门,每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

  (2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。

  踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

  3、单人跳绳比赛

  (1)此项比赛为报名参加。

  (2)一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

  4、夹乒乓球比赛

  (1)此项比赛为报名参加。

  (2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间,左右桌上各放一盆。

  (3)15个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

  (4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。 夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

  5、顶气球比赛

  (1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)

  (2)参赛者抽签决定对手组进行预赛

  (3)以预赛结果抽签决定决赛对手

  (4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球,身体除头部外任何部位不得接触气球,一方未接到气球使气球落地着为失败方。

  顶气球比赛取一二三等奖各1名。

  注:各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

  二、卡拉OK大奖赛

  1、活动概况

  (1)主题:快乐参与 我心飞扬

  (2)时间:初定为xx年x月x日

  (3)地点:xxxx

  (4)参加人员:工会全体员工

  2、活动内容

  (1)凡是分公司在职员工必须参加。

  (2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

  (3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;

  (4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的`限制;

  (5)参赛选手演唱时,其余19名同事组成评委会,以10分制进行打分。

  (6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉最高分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)

  3、比赛评分细则

  (1)歌词吐字咬字清晰规范(3分)

  (2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)

  (3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)

  (4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分)

  (5)演唱结束后评委直接亮分

  (6)由工会小组统一计算得分,得分小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;

  (7)在得分相同的情况下,则取并列名次。

  4、奖品设置及经费预算

  一等奖:一名

  二等奖:三名

  三等奖:五名

  本次活动机会难得,望各位同事踊跃参加。

工会活动方案 篇3

  一、保龄球比赛:

  1月份举办保龄球比赛,从比赛中选出参加部机关工会组织的部保龄球比赛的运动员。

  二、卡拉ok比赛:

  3月中上旬举办卡拉ok比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男子前6名,女子前10名。

  三、围绕教育部工会组织的教育部运动会开展相应活动(4月底-5月初)

  1.跳绳比赛:

  选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男子前6名,女子前10名。

  2.广播体操比赛:选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)

  四、乒乓球比赛:

  9月中下旬举办乒乓球比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男单前6名,女单前10名。

  五、羽毛球比赛:

  11月举办羽毛球比赛,选出集体组前四名(以4个工会小组为单位)。男单前6名,女单前10名,男双前三对,混双前三对、女双前三对。

  请各位工会会员就以上本年度工会活动计划提出宝贵意见,请各文体兴趣小组结合本年度工会文体活动丰富本年度计划。

  为了贯彻《中学德育大纲》,进一步落实好XX市教育局德育工作部署。加强学生养成教育,强调过程管理,全面推行素质教育,培养“四有”新人,实现创建“农村示范初级中学”的发展目标,特制定本方案。

  一、考核等级:

  优(90—100分)、良(75—89分)、中等(60—74分)、不及格(59分以下)。

  二、考核方案:

  1、学生德育考核由政教处负责组织、管理,每学月由班主任负责对本班学生进行考核。班主任在考核过程中必须实事求是的填写学生操行评定表。

  2、考核标准:

  (1)每个学生每月获基础分85分,再加上该生的奖励分,减去扣分,为该生的本月考核得分,超过100分,以100分计。

  学生无迟到、早退,无旷课,无请假,无违纪,无安全事故,不欠作业,不抄袭作业,团结同学,积极参加各种公益活动,可获基础奖励分85分。

  (2)加分:

  ①、学月中获校级以上奖励加10分。

  ②、每学月做好事5件以上加5分。

  ③、各种学生干部(班级、学生会、团支部)加5分。

  ④、学生成绩优异(月考各班前20位)加5分。

  ⑤、学生做有意义特别重大、影响较广泛的好人好事,给予特别奖励5分。

  ⑥、为班级、学校表演节目或参加各类竞赛加5分。

  (3)扣分:

  ①、迟到、早退每次扣3分。

  ②、旷课每天扣10分。旷课每节扣2分。

  ③、请假每天扣3分。

  ④、违纪每次扣10—20分。

  ⑤、发生不安全事故,每次扣5—10分。

  ⑥、学生违反校纪校规且在社会上造成不良影响和有损学校声誉的每次扣10——20分。

  三、每学月进行一次考核,将考核结果填入学生德育手册

对结论为中等或不及格的学生,学校政教处将举办德育补习班,对其进行批评教育,要求学生撰写个人转化计划。

  主题名称:我找到了春天

  一、教育目标:

  1. 知道春天是播种和植物生长的季节,能关心爱护春天的芽、花2、草木。

  2. 会用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等形式表现出自己春天的认识和情感

  二、教育重点:

  1.喜欢观察周围事物的变化,感知春天的美景。

  2.会编简短的诗歌,会复述和表演有关故事

  三、常规目标:

  1. 会用筷子进餐,会正确使用手纸。

  2. 能协调地走、跳、攀登。

  四、环境创设:

  墙饰布置---我眼中的春天

  五、家长工作

  春天是个传染病最旺盛的季节,红眼病,腮腺炎、水痘等病状是幼儿期的爆发期。一切根源病从口入,所以家长在家也要让幼儿养成勤洗手的'好习惯。

  六、教学内容:

  语言:《春天的电话》、《春天的秘密》、《春雨的色彩》;音乐:《春天》、《蝴蝶找花》、《杨柳青》;数学:《给花宝宝排队》、《给春天的信》、《认识梯形》;综合:《找春天》、《美丽的春天》、《雷公公在敲门》;美术:《春天的花草》、《邮递员送信》

  七、区域活动:

  1.生活区:提供各种彩色小球,让幼儿练习使用筷子。

  2.美工区:提供各种材料,引导幼儿制作风筝。

  3.科学区:观察小蝌蚪的生长变化。

工会活动方案 篇4

  为有效改善职工生产生活条件,切实维护广大职工的职业安全与健康权益,省总工会决定20xx年在全省工会继续组织开展“夏送清凉”活动,进一步带动全社会共同做好职工夏季防暑降温工作。现就有关事项通知如下:

  一、活动时间:

  20xx年7月7日—8月23日

  二、主要内容

  督促落实《防暑降温措施管理办法》,与“查保促”活动相结合,有效预防和控制高温中暑及高温作业引发的各类事故;加强职工防暑降温和安全卫生知识宣传教育,切实维护职工安全健康权益。采取送清凉物资、送政策宣传、送健康体检、送法律维权、送文化晚会、送安全培训等多种方式,及时为奋战在高温、露天生产第一线的'苦、脏、累、险职工和农民工,送去党委、政府和工会组织的关怀。

  三、工作要求

  1、高度重视,周密部署。全省各级工会组织要认真按照通知要求,加强领导、周密部署,制定工作方案,提出具体要求,确保活动顺利开展,切实把活动做实、做好。

  2、厉行节约,讲求实效。各级工会要把“夏送清凉”活动作为落实“三严三实”要求的具体实践,及时与企业、职工沟通协调,统筹安排走访慰问活动,简化程序,确保不影响企业、职工正常生产、生活秩序,做到不扰民、不增加基层负担,切实体现工会机关作风整顿活动的成效。

  3、加强宣传,动员社会各界广泛参与。省总工会将于近日发布“夏送清凉”活动倡议书,各地工会要认真做好宣传报道工作,充分运用工会的新闻媒体和宣传阵地,积极主动与社会主流媒体加强联系、密切协作,加强舆论宣传,引导、动员全社会力量都来关心关爱苦脏累险岗位的一线职工,营造夏送清凉的社会氛围。

  4、创新方式,丰富内容,广泛深入开展送清凉活动。省总工会将采取多种形式,联合开展送清凉活动。各地工会要按照“不能仅仅是一次活动,也不能仅仅是工会一家送清凉”的活动要求,努力提高送清凉活动的精细化和精准度,全面推动送清凉活动的深入开展。要及时总结活动情况和典型经验,并做好《20xx年工会“夏送清凉”活动工作情况统计表》汇总和填报工作,于9月1日前报送至省总工会保障工作部。

工会活动方案 篇5

各基层工会:

  根据上级工会的通知精神,我会将继续开展“送温暖”活动,对困难职工进行“送温暖”帮扶救助。经研究,决定于今年12月份在全市各基层工会开展20xx年度符合条(已建档)的困难职工(农民工)进行送温暖帮扶工作,现将有关事项通知如下:

  一、“送温暖”活动帮扶救助的'范围和申报对象

  已经xx市总工会审批建档并录入《全国工会帮扶工作管理系统》的的困难职工(农民工)(附名单)

  二、申报所需提交材料

  1、《困难职工救助申请书》(附1);

  2、申请人工会会员证、身份证、户口簿复印。

  3、申请人农商银行账户复印(包括开户行、用户名及账号);

  4、基层工会的公示材料(公示及公示无异议证明,附2公示提供A4纸照片,附提供原);

  5、困难职工救助审批表(附4)

  三、工作要求

  对符合条的困难职工(农民工)进行帮扶救助,是工会组织对他们应尽的义务。因此,各基层工会要高度重视送温暖救助工作,根据上级工会对困难职工的帮扶必须坚持“先建档、后帮扶,实名制,依档帮扶”的原则,落实专人负责,按时上报有关资料。

  请各基层工会认真按本通知要求,让符合帮扶救助条的职工及时申报。凡申报送温暖帮扶的困难职工要在本单位公示五天无异议后再上报,上报的相关表格要有单位工会领导签名,并加盖单位基层工会印(不能以单位行政的公代替)所有上报资料含个人申请书一律用A4纸填写,并于20xx年12月2日前将相关材料送市总工会职工困难帮扶中心(本通知只通过邮箱网络传输,不再另发纸质,此项工作时效性强,请各单位按时上报相关材料,恕不再催,过期自误)。

  联系电话:xx

工会活动方案 篇6

  一、活动目的:

  为庆祝第二十九个教师节,同时也为了缓解教师压力,促进大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特组织本次活动。

  二、活动地点、时间、参加人员:

  活动地点:本校阶段教室

  时间:9月9日晚饭后

  参加人员:全体教师

  器材准备:笔记本电脑、相机、话筒、奖品、抽奖箱、秒表等

  仲裁组:邵健胜朱晓仙杨美莲

  主持:葛俊佳

  摄影:丁少剑(兼)

  计时:朱晓仙(兼)

  三、活动内容:

  (一)智力趣味活动

  全校教师分六个年级组,进行智力趣味活动,趣味活动又分2关,每组按规定完成要求的给予相应的加分。

  1.齐心协力

  每小组派一人上台进行比赛,主持人出题目,一般是说说日常生活中事物的名称,先由台上的.人员轮流回答,如果台上的人员说不出来,可由同组的老师帮忙。前后不准重复,重复的就淘汰。第一个淘汰的得20分,第二个淘汰的得25分……最后得此关冠军的得50分。

  2.成语表演

  每组推荐两至三名老师上台进行比赛,先选一人到主持人手中捡3个签,捡签的那个老师和另外一个合作表演,第三名老师猜,也可以是组内其它人员猜,在规定的时间半分钟内猜出一个得10分。如果表演的人说出成语的其中一个字还要倒扣5分。

  (二)艺术趣味活动

  葛主席吆喝:“抽奖啦,免费抽奖啦,百分之百中奖!运气好抽到了直接得25分,逆转所有小组得最终冠军!”每组所有教师都要参与抽奖,即开即兑,特等奖是直接加25分共一张,一等奖加15分共五张,二等奖加共10分共十五张,,三等奖加5分共25张,另外增加趣味奖20个,内容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,讲个笑话等(时间至少半分钟,笑话内容主持人会有准备,才艺表演每组可稍做准备),小组单个人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

  (三)总结发放纪念品。

  由杨美莲督学计算总分,校长致词,书记宣布最终结果并到葛主席处领纪念品。纪念品以日常生活用品为主,最终得分前三名的酌情进行奖励,其它小组一样。

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