班级活动方案

时间:2022-12-02 09:41:02 活动方案 我要投稿

【热门】班级活动方案模板汇总5篇

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的班级活动方案5篇,欢迎大家分享。

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班级活动方案 篇1

  活动内容:奥运冠军在我心中

  活动目的:通过对中国奥运冠军的了解,形象的造型.表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人.

  活动形式:讲解和造型,表演比赛.

  活动准备:

  1,每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名.

  2,教师对学生了解的情况要进行检查,做到胸中有数.

  3中国奥运冠军排行榜课件

  活动过程:

  一,教师导入

  中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动.所以,我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛.

  二,看中国奥运冠军排行榜课件.

  三,教师宣布比赛规则

  1,对冠军的.基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通.能体现冠军人物的英雄气概为佳.

  2,先以小组为单位表演,再评出优胜者参加班级决赛,比赛内容为先讲解,后做夺冠时的造型.

  四,比赛正式进行

  1,小组比赛

  2小组评议.优胜者一名.

  3班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热烈掌声.

  4教师点评,以肯定为主.

  5评选班级优胜者3名并发奖.

  五,活动小结:

  同学们,我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动,通过大家的精彩表演,说明了我们每个同学心中都有冠军。我们要用冠军的精神努力学习,为班级争光,做一个热爱祖国的人。

班级活动方案 篇2

  一、活动主题:

  班级户外烧烤活动

  二、活动目的:

  经过一个多学年的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,为此,我班班委经结合班级成员的意见后决定举办一次班级户外烧烤活动。本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,而且可以开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供一个良好的平台。

  三、活动时间:

  20xx年10月24日

  四、活动地点:

  环球公园

  五、参与人员:

  09自动化1班全体同学

  六、组织方式:

  班级集体活动

  七、具体活动安排:

  1、找两同学去环球公园问清烧烤区与门票价钱适宜,并向师傅要一张烧烤材料清单;

  2、10月24日早晨组织班上5人去下罗菜市场买烧烤材料;

  3、烧烤材料买好后带回学校并对其进行清洗;

  4、下午一点和几位同学带烧烤材料一起前往目的地并在环球公园门口等侯其他同学;

  5、一点半和同学们一起进入烧烤区;

  6、留几位同学在烧烤区,让其将烧烤区师傅切好的猪肉片用竹签串好;

  7、同学们根据自己的喜好自由活动;

  8、四点半全班同学在烧烤区集合并将全班同学均分成四组;

  9、大约七点返校。

  八、活动材料准备

  猪肉6斤(瘦肉4斤,五花肉2斤) 火腿肠1箱 鸡尖2斤 鱼丸3斤 豆干3斤 香肠2斤 年糕4斤 鸡翅根1袋 馒头20个 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根 土豆8个 红薯15斤 包菜3颗 辣椒2斤盐1袋 筷子 一次性纸杯 油1桶 竹签 饭盒 一次性手套 卫生纸 饮料4瓶 水3箱

  九、可行性分析:

  我班班费余额为1076.3,此次烧烤的`经费材料预算需407元,门票390元(包括烧烤场地费),共计797元,在我们的能力承受范围内。环球公园离我校近,此次活动不存在大的安全隐患。

  十、活动注意

  1.所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合;

  2.各成员须服从安排,听从各组长和负责人的指挥;

  3.各班干部要以身作则,起到带头作用;

  4.注意安全!

  6.各成员以集体为单位,勿个人行动;

  7.各负责人认真负责的做好本职工作;

  8.活动过程中,注意卫生,爱护身体,不乱吃食物,不饮生水;

  9.保护环境,在环球公园不乱扔垃圾。

  十一、人员安排总负责人:

  xx:提前去环球公园并内部的一些建筑进行了解,并询问此次活动大概的消费情况;、

  xx去超市买饮料和水;

  xx去下罗菜市场采购烧烤材料;

  xx提前去环球公园买票;

  xx在烧烤区做好烧烤的准备工作;

  xx对我们此次活动进行留影。

  09自动化1班班委

班级活动方案 篇3

  一、实施班级:

  10 (2)班

  二、指导思想:

  1、通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

  2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生树立尊师好学的思想,宏扬民族精神。

  3、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。

  三、活动准备:

  1、教师布置部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。

  2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。

  3、准备好学生外出活动所需的'一些设备,如照相机等

  四、活动时间:

  20xx年9月10日

  五、活动过程:

  (一)搜集准备阶段:

  1、学生搜集教师节相关资料,如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、做一做“教师花灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。

  2、班委会召开会议制定计划,让学生根据自己喜欢的内容自由组合,确定好各小组人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确小组活动目标、任务和要求,制定活动计划。

  (二)活动实施阶段

  1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我们所在区域教师节传统文化特色、风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录)

  2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中遇到的问题、得到的体会。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。

  3、整理信息,分组准备好各自的教师节特色展示。

  六、活动成果展示,交流分享:

  在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交调查报告,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如教师节习俗、制作教师节花灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。

  七、活动评价。

  1、学生自评、互评

  学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求写清:

  ①班级、姓名、家长姓名;

  ②活动计划、过程;

  ③活动感想;

  ④相关图片等。

  活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。

  2、教师评价

  教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小组和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励学生积极进取、勇于创新的氛围。

班级活动方案 篇4

  活动目的:

  1、感受家乡的美好,激发学生对家乡热爱之情。

  2、培养学生调查问题、收集整理资料和清晰表达自己观点的能力。

  3、培养学生交流、合作、探究的学习习惯。

  教学重点难点:

  让学生了解家乡,激发学生热爱家乡的感情。

  教学准备:

  课前学生自主欣赏家乡风景。

  教师准备多媒体课件。

  活动过程

  一、了解不同民族、不同地域的家乡风光。

  1、谈话导入。(同学们,咱们班有许多外来工子女,有江西来的,有四川来的,有山东来的……可以说是来自全国五湖四海。我们的祖国地大物博,风景秀丽,有许多奇山名地。现在让我们首先来欣赏一下我们祖国美丽的河山。)

  课件出示黄土高原、草原、城市、乡村等地的录象、图片,并做相应的解说。

  提出要求:看一看,说一说,这些地方有什么特点?

  请同学上来指一指自己家乡的位置,并说说相邻有哪些省?

  二、参观各小组的家乡。

  今天我们班的同学们就来一次集体旅游,到各位同学的家乡去参观参观。

  1、同学们,我们的旅行团要出发了,首先我们的第一站是到浙江的近邻江西省去看看,请江西的导游为我们介绍。(江西组的同学利用庐山,南昌、九江、景德镇等资料图片进行介绍)

  2、现在我们要到达山东省了。我们山东的同学准备好了吗?

  我的家乡在美丽的省份山东。山东地处中国北方黄河中下游平原东部,介于北京和上海之间,属于沿海省份,北靠渤海,南临黄海,海岸线长达3000多公里。

  山东省总面积为15。67万平方公里,约为巴伐利亚州的两倍。但是以中国的概念来衡量,山东仍是面积较为狭小的省份之一。山东省的人口约8800万,继河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市,其中省会济南和港口城市青岛是人口最为密集的两个城市。

  山东省是中华文化的重要发祥地之一。沂源猿人化石证明,早在四五十万年前,这片土地上就有古人类生存和繁衍。山东境内考古发现的北辛文化、大汶口文化、龙山文化遗址,说明距今70XX年至40XX年间,生活在这里的东夷族就实现了从母系氏族社会到父系氏族社会乃至阶级社会的转变,有了比较发达的农牧业和手工业。在山东发现的中国最古老的文字“大汶口陶文”和邹平县丁公村“龙山陶书”,把有文字记载的历史上溯至4000多年前。近年来在山东还先后发现了最早的城邦“城子崖龙山古城”,现存最古老的长城“齐长城”,中国最早的甲骨文“桓台县唐山遗址甲骨文”。据专家考证,山东省还是汉唐丝绸贸易的主要供货地,是丝绸之路的`源头。

  山东省文物估计众多,山川风光秀丽,构成了独特的旅游风景线。全省有各级重点文物保护单位4107处,其中国家级6座。有馆藏文物60多万件。世人誉为“中华民族之魂”、“五岳之尊”的泰山,以其雄浑博大的气势和丰富灿烂的文化,被联合国教科文组织列入世界自然文化遗产清单。在孔子故乡曲阜市,由古代供奉祭祀孔子的孔庙、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界规模最大、保存年代最久的人造园林---孔子家族墓地孔林组成的“三孔”,也被联合国教科文组织列为世界文化遗产。山东省拥有“全泉城”济南、“齐国故都”淄博、“人间仙境”蓬莱、“世界风筝都”潍坊、“道教圣地”崂山和昆仑山、“国际啤酒城”青岛、“国际葡萄酒城”烟台、“首座国家级卫生城”威海等著名的旅游胜地。另外,还有灵岩寺、梁山水泊遗址、菏泽牡丹园、黄河入海奇观、微山湖十万亩荷花、德州苏禄王墓、枣庄万亩石榴园、古运河等旅游名胜。

  3、四川导游介绍:尊贵的客人,真诚的欢迎您到我们四川阆中来!这里是我的家乡阆中,她是位于四川省的一个美丽的城市。我的家乡最著名的最著名的特产是醋,叫做“阆州醋”,还有一种叫“保宁醋”。我的家乡还是一个集中了众多美食的名吃之都。特别是香喷喷的牛肉,我们那里叫张飞牛肉,因为历史上赫赫有名的猛将张飞就葬在阆中。驰名中外的小吃,名菜。有四大名菜之一的芽菜,有看到就让人垂涎欲滴的红油燃面。还有热辣辣香喷喷的各式各样的火锅。新鲜香甜的河鲜。虽然阆中是一个地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市来也毫不逊色。只要你到阆中,随便选一个不起眼的小店坐下,想吃一碗面的话,服务员一口气会报上十几种以上的种类让你不知道选什么好。因为每一种都是那么地好吃,让你舍不得吃少了一样。除了香醋,好吃的食品,我的家乡还是一个美丽的旅游胜地。这里有绵延几百里苍翠的竹海,有千古未解之迷的悬棺,有三江汇合映两月的奇观,还有风景秀丽的花果山和景屏山,我的家乡美丽的风景数不胜数,每个景点都吸引了海内外无数的客人流连忘返。

  4、福建: 一提起福建,人们就想到秀甲东南的武夷山,海上花园城市厦门,海上丝路名城泉州,海滨城市福州……作为中国东南部最热的旅游线路之一,福建之旅令人难忘。福建不但自然景观优越,人文景观也非常丰富。永定土楼是世界上独一无二的神话般的山村民居建筑;能干灵巧的惠安女更是闽南独特的民俗风情中的一个亮点;闽南古刹开元寺金碧辉煌,气势恢宏;福建还是一个英才辈出的地方,历史上曾涌现过李纲、蔡襄、郑成功、林则徐这样名垂千秋的大人物。因此,八闽大地不但有山川之胜,又有园林之美,更有寺、塔、桥、土楼等古代建筑,古今诗人墨客,吟咏舒怀,留下了许多瑰丽的篇章,只要游客有时间和心情慢慢品味,一定会有意想不到的收获 。

班级活动方案 篇5

  一、指导思想

  家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展,取决于未来一代人精神风貌,良好成就的形成来自于教育,而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。

  二、活动目的

  1、通过教师与家长,教师与学生之间的实践,使教师在实践中成长、成熟,追求成为“理想的教师”。

  2、通过家长与教师,家长与学生之间的实践,学校组织家长进行学习,改变家长的家教观念,学习家教知识,改善家教方法,提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。

  3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。

  三、“家校合作共建”具体实施分案

  1、开放课堂邀请家长来校听课,走进课堂,感受教师的教学风格和教学方法,体会班级的学习氛围,了解孩子学习表现,对学生的.学校生活有进一步的感悟。

  2、开展讲座,渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询,并提供科学合理的建议,同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境,在平时家长和教师密切联系,共同努力,为孩子的未来发展提供一个良好的平台,就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价,及时鼓励孩子。

  3、积极运用校讯通通和家长及时联系

  4、组织好家长会,利用好家长会的机会形成家校合力

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