五四活动方案

时间:2022-12-03 13:25:29 活动方案 我要投稿

【推荐】五四活动方案模板汇总六篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的五四活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

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五四活动方案 篇1

  五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动九十周年,弘扬爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  弘扬民族精神 展示青春风采

  二、活动时间

  20xx年4月下旬——20xx年5月

  三、活动内容

  1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况,领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的.作用,从而激励自己更好地学习工作。

  2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

  3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的班会,各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

  4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍,统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气。热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

  6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

五四活动方案 篇2

  一、展出目的

  本次摄影展聚焦校园文化生活,以摄影为主题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,刻画大学生朝气蓬勃的青春,展现同学们的校园生活乐趣。以摄影的形式展示我院大学生对艺术的理解和对生活的热爱。体现了华信学院艺术设计的教学理念,增强校园文化氛围,丰富学生业余生活。通过这次摄影展,不仅能让大家更多的了解校园文化与内涵,还能扩展同学们的艺术视野,提高艺术修养,弘扬大学生积极向上的'精神风貌。同时促进摄影知识的学习,为广大摄影爱好者提供一个交流学习的平台。

  二、展出内容

  本次五四校园文明摄影图片所展出的素材全部由我系摄影专业同学所拍摄的。通过对我华院校园景观、校风校貌、学生生活等多个主题进行取材,将我华院在五四期间所涌现出的特色文化以图片的形式记录展出,更具体化的宣传五四精神。

  三、展出方式

  在五月八号至五月十五号期间为作品采集期,在此期间将筛选出80到100张优秀摄影作品进行展出。展出方式为期刊式,从五月十六号至五月二十三号分为三期展出。

五四活动方案 篇3

  一、活动主题:展青春风采,扬南中气韵

  活动宗旨:本次庆祝活动以娱乐为宗旨,目的在于激发学生热爱生活的热情和蓬勃向上的.生命力,展示青春的风采让全校师生在活动中放松心灵,敞开怀抱,展示自我。

  二、活动时间:20--年5月(具体时间待定)

  活动地点:南雅初中新校区操场

  活动主持:代青见

  参与人员:全校师生

  三、活动准备:

  1、把全校学生分成三个方阵,每个学生发一个编号,一个年级选8名同学组成代表队(每个班上选1名学生参加),教师也要组一个代表队。

  2、红黄两色气球各100个,抽奖盒1个,盒里准备写有0——9的数字乒乓球。圆形转盘1个,上面写上1——5的数字(含一个-5),小礼品100份,大礼3份。

  3、工作人员准备:主持人2个,记分员1个,礼仪队一支(负责端上抽奖盒),

  四、活动议程

  开场音乐:

  第一项:主持人演唱歌曲,一起登场。(青春舞曲或者中学时代)

  第二项:(前一个节目留两个演员抽取幸运观众)第一个游戏(说绕口令)

  第三项:幼儿园舞蹈

  第四项:(前一个节目留两个演员抽取幸运观众)第二个游戏(默契接歌)

  第五项:模仿“谢天谢地我来啦”,进行即兴表演;

  第六项:(前一个节目的演员抽取幸运观众)第三个游戏(跟节奏数数)

  第七项:幼儿园舞蹈

  第八项:(前一个节目的演员抽取幸运观众)第四个游戏(踩气球)

  第九项:流行歌曲一首

  第十项:(抽取幸运观众)校长给得胜的小组颁发奖状及奖品。

  五、工作人员安排

  总策划:李流邦

  副策划:蒋运明

  活动组织:张小平、代青见、杨小明、谭健

  安全管理:陶检奎、郭先进、陈朝发

  后勤保障:王成、郭德洪、付世华

  秩序维护:各班班主任、贺明、杨英俊、莫少军

  活动摄影:谭兴胜、郑成

  开县南雅初级中学

五四活动方案 篇4

  一、指导思想:

  全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。

  二、组织领导:

  组长:、

  副组长:、

  成员:、、、、、

  各班班主任

  三、活动安排:

  1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练,班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。

  2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。

  3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。

  4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。

  5、演出顺序由各班抽签安排。

  四、活动时间:

  4月下旬。

  五、具体人员分工:

  1、总策划:、

  负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。

  2、协助:、

  3、节目主持:、

  学生会文艺部负责组织联络

  4、舞台布置负责人:、

  成员:学生会文艺部

  负责文艺演出的舞台布置、观众席布置

  5、音响及灯光负责人:、

  负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行

  6、安全保卫负责人:、

  成员:、、学生会纪检部、安全部

  负责组织学生进场和退场,保证活动的安全和治安工作,维护活动现场秩序

  7、记分统计:、

  8、后勤保障:、

  9、会场服务:九(6)班

  负责会场的`各项服务

  六、评奖委员会:

  附评分标准:(10分制)

  1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)

  2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)

  3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)

  4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)

五四活动方案 篇5

  为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于五四青年节前后组织如下活动:

  一、组织开展捐助失学儿童活动

  三月中旬,公司团委向全体团员发出了少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心的号召,全体团员积极响应,短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应,连一些早已退团的老同志也积极响应,捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各*的学习、成长情况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

  二、开展志愿者服务的经常性活动。

  为配合上级团委有关文件的精神和市委五城连创的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的.第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。

  三、青年文明号的工作继续有效进行

  青年文明号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思*路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的积极性与主动性。

五四活动方案 篇6

各学院(部)团委(团总支):

  为隆重纪念五四运动99周年、深入推进实施“三到一构建”(项目介绍见附)相关工作,校团委决定在今年五月份集中开展“传承五四精神争当时代先锋”主题团日活动。现将有关事项通知如下:

  一、主要工作

  各学院(部)团委(团总支)要积极组织本单位学生团支部在月4日当天到月底期间开展内涵深刻、内容丰富的主题团日活动,活动形式不限。

  二、工作要求

  1积极组织,精心策划

  为推进实施“三到一构建”工作要求,校团委、各学院(部)专兼职团干部要在月4日当天深入到学生团支部参加团日活动。此外,各学院(部)专兼职团干部要在月份持续深入到学生团支部中进行团日活动工作指导。

  2有序实施,扩大宣传

  各学院(部)团委(团总支)要指导各学生团支部按照活动方案有序开展团日活动,并在学院(部)官方新媒体平台、学院网站等阵地进行宣传报道,相关活动的新闻稿可通过校团委宣教部邮箱(xx)向校团委进行投稿,相关微信图等新媒体产品也可通过共青团新媒体矩阵进行投稿。

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