班级活动方案

时间:2022-04-04 09:44:31 活动方案 我要投稿

【必备】班级活动方案合集七篇

  为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的班级活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】班级活动方案合集七篇

班级活动方案 篇1

  活动主题:

  保护大自然,从我做起

  活动年级:

  七年级

  活动目的:

  1、通过活动使学生认识保护大自然的重要性。

  2、从日常生活中点滴做起,树立起保护大自然的意识。

  活动内容:通过图片、资料、课前调查结果讨论及活动演示,懂得保护大自然的重要性和怎样保护大自然。

  活动形式:

  课前调查:

  收集资料、交流讨论、活动演示。

  活动准备:

  教师课前组织学生调查化工园区乱扔垃圾,大面积排放污水,及现代人类大面积砍伐森林,捕杀野生动物等情况。光碟(保护大自然的光碟及人们破坏大自然的光碟)。

  会场布置:

  在黑板正中书“保护大自然”,并画出几个树桩和鸟儿飞走的画。

  活动过程:

  一、看光碟,读资料

  1、人类生活所需的环境条件有水、空气、温度、阳光等,人类吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部来自大自然。

  2、人类再利用、改造自然地同时,没有注意保护大自然,而是破坏了大自然,由此引起了严重的后果。

  二、对课前调查结果讨论

  在你的生活中有那些破坏大自然的行为,你从中受到什么启示?为了保护大自然,我们已付出了很多代价,比如退耕还林、植树种草、绿化荒山等。由此可见,我们应从身边做起,从点滴做起,从现在做起,对破坏大自然的现象进行教育、劝阻。

  三、各小组进行活动片段演示。

  小品表演、儿歌朗诵、学生交流资料等,从中情感得到升华,心灵得到熏陶,更深刻地认识到保护大自然的重要性,学会保护大自然。

  四、总结汇报

  1、师生共同总结:大自然中的水、空气、土壤、植物、动物等是相互联系的,一方面遭到破坏,其他方面也会受到影响,从而直接或间接地威胁着人类的生存,使人受到惩罚。为了免受大自然的惩罚,我们应该与大自然和谐相处,合理利用自然资源。

  2、通过活动,学生认识到“保护大自然,从我做起。”

班级活动方案 篇2

  一、活动目的

  在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。

  二、活动时间:20xx年12月31日下午 1:30

  三、活动地点:五(2)班教室

  四、参加人员:五(2) 班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1.每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。

  2.小主持人做好准备( )。

  3.学生准备节目

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  4. 学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。

  六、活动过程:

  1.班主任致新年贺词,宣布活动开始(略)

  2.主持人致辞(主持人: )

  开场白

  男:尊敬的各位老师 女:各位同学 合:下午好!

  男:时光荏苒(rěn rǎn),

  女:岁月如梭!

  男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

  女:拥抱盛夏的热情

  男:收获秋天的硕果

  女:感受严冬的凛冽( lǐn liè)

  男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

  女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

  合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

  20xx年新年联欢会现在开始!

  3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演)

  4.节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏(主持人:):

  a .气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,

  b.踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。

  c.抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。

  5.结束语

  男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

  女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

  男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

  女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

  男:新年是新的乐章,

  女:让我们用行动,

  男:让我们用真诚,

  女:让我们用奉献---

  合:迎接充满希望的20xx!

班级活动方案 篇3

  在一次巧合的机会中我们相聚在联大生化, 或许这就是缘分,缘分使我们相聚一起,或许几年后当再次看起《老男孩》时,我们就是里面的主人公。偶尔冷静了下来,想想自己离未来究竟有多远:还是工作?所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的`诗!大一,除了学习,你还收获了什么?大学四年,集体活动你能参加几次?时间不多啊,很快,我们就会知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我们之间的每一次,举行有意义的活动增进大家之间的友谊。于此,我们本着以“拉近同学情谊,丰富大学生活,完善美满人生”的主题举行一次联谊会。同时也为了舒展一下考试带来沉重的压力,尽情的放松一下,为此,我们将策划举办09302班、09303班联谊活动,为了使本次活动能够顺利的开展,现将相关事宜安排如下:

  一、活动主题:

  生化学院09302班、09303班联谊会

  二、活动时间:

  20xx年1月19日下午

  三、活动目的:

  为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,促进同学之间的交流,增强同专业同学们的友谊。

  三、活动地点:

  学校附近

  四、活动方式:

  随心所欲 吃、玩、唱。

  五、活动经费来源:

  两班同学自付,先预收50元,交给各班班长,多退少补。

  六、活动工作安排:

  活动负责人:赵亚娟、童木、郑彩娇、林晨、翟梦旭、倪硕、张红伟

  主要任务:负责联系活动场所,维持秩序,确保大家安全(如有需要,以小组为单位)

  七、出行方式

  考虑到经济问题以经济节约为原则,由班级乘坐公交车。具体路线。。。

  八、活动具体计划

  1.10点考完试后,10::20在学校门口集合,10:30从学校出发

  2、11:00—13:00 吃饭

  3、13:00-14:30 大伙在饭馆玩会游戏、聊会天

  2.15:30到保龄球体育馆(待定)

  3.17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌

  九、聚会要求

  1、本次班级联谊活动班干部必须参加,其他同学如有急事,须向班长请假。

  2、负责人一定要确保大家的安全

  3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持,保持聚会各个环节的顺利开展。

  最后 预祝:本次班级联谊会取得圆满成功!

班级活动方案 篇4

  一、活动背景:

  秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

  二、活动地点:

  xx市xx区xxx村橘园

  三、活动目标:

  通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;

  通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;

  通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;

  通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;

  四、活动行程安排

  略。

  五、活动费用:

  门票(送两斤橘子):15元/人

  拓展训练费:20元/人

  车费(往返3小时):15元/人

  费用总计:50元/人

班级活动方案 篇5

  一、指导思想

  为进一步宣传先进典型,鼓励学生全面发展,培养学生良好行为习惯,促使学生学会做人,学会学习,学会审美,全面提高学生素质,增强班级凝聚力,促使我校良好班风学风的形成。

  二、评选项目

  全能之星守纪之星学习之星进步之星诚信之星文明之星

  三、评选标准

  (1)全能之星:思想品德好,遵纪守法,为人诚实,积极向上;助人为乐,积极帮助同学解决学习困难;刻苦学习,成绩优秀;德、智、体全面发展,综合素质高。

  (2)守纪之星:思想品德好,有强烈的进取心,有良好的思想道德品质,敢于同不良现象作斗争,集体荣誉感强;模范地遵纪守法,当月内无任何违纪行为,在做好自律的同时,能配合班主任开展纪律工作,对学生的违纪行为进行积极监督。

  (3)学习之星:学习态度端正,勤奋好学,刻苦钻研,乐于探究,有良好的学习习惯,成绩突出,在学习方面起模范带头作用。

  (4)进步之星:学习态度认真,学习方法科学,综合表现优秀。学习成绩在原有基础上有很大程度提高,并能及时总结经验。

  (5)诚信之星:诚实不撒谎,不欺骗他人、不做损人利己的事情,遇事坚持道义,主持公道,能见义勇为,敢于批评不良行为,考试不作弊,不抄作业、不弄虚作假。

  (6)文明之星:能自觉遵守法律、法规,模范遵守学校校规,言行举止大方得体,仪表整洁,尊师守纪,团结同学,无任何违纪现象,有为集体或同学服务的先进事迹,并能深受师长、同学好评,人际关系好,具有中学生的良好形象。

  四、评选办法及表彰

  l、班级中每周评选“班级之星”。由班长周末提名,星期天下午自习课进行评议表决。

  2、各班级在班级内部“班级之星”评选的基础上,推荐1-2名同学(必须是班级之星中产生)参加年级组“每月之星”的评选,于每月最后一周周三前,将符合评选条件的推荐人选报送年级组,由年级组评选出“每月之星”。

  3、每周各班评选出的“班级之星”由各班主任在班级范围内予以表扬并在班级公示栏张榜公布;年级组评选出的“每月之星”由学校利用宣传橱窗、广播站,向全校公示,并进行表彰。

  4、各班级要高度重视,认真组织好本班级的评选工作。要以评选活动为契机,加强对先进典型的宣传,充分发挥“班级之星”、学校“每月之星”的示范带动、教育作用,为全体学生树立榜样,营造学习先进、争当先进的良好氛围,激励学生的健康成长。

班级活动方案 篇6

  同学们在一起学习也有三年了,最大是缺乏相互的交流与学习,今天举办这个活动是为了让大家在一起共同感受和互相认识帮助,.希望同学们积极参加这个自由野炊活动,即将毕业同学们的学习和生活也越来越紧张了,为缓解同学们的学习压力,丰富同学们的课外活动和业余生活,增进同学们的感情和友谊,营造一个轻松的学习氛围,在这忙碌的而紧张的学习中放松身心,愉悦心灵,特此举办此次野炊活动,因为有我们33位同学的热情和支持!

  一、总负责:班主任蒲仁义

  二、活动人员:华艺之家全体成员

  三、策划:班主任及团支书

  四、活动名称:野炊

  五、活动目的

  1.为了加强班级同学之间的感情交流,促进班级团结和谐的氛围;

  2.为了丰富班级同学的课余生活。

  六、活动对象、单位

  1.活动对象:华艺之家全体同学。

  2.活动单位:班级共分为3个小组,以小组为单位进行野炊。

  七、具体分组情况如下:

  第一组:组长:李裕翠

  第二组:组长:毛成娇

  第三组:组长:吴迷然

  八、活动时间:20xx年5月12日早上9:30点

  九、活动地点:安江大桥叉头村

  十、活动物品:

  炊具:铁锅、勺子、铲子、打火机、菜刀、砧板

  餐具:塑料饭盒、筷子、塑料杯、餐巾纸

  食物:猪肉、火腿、西红柿、土豆、青椒、洋葱、青菜、白菜、

  佐料:食用油、盐、鸡精、酱油、醋、葱、姜等等。

  十一、后期工作

  1.团支书、组织委员、宣传委员、各小组组长清洗干净好所有借的炊具并清点归还。

  2.团支书、组织委员、宣传委员各、小组组长做好野炊活动现场的清洁工作。

  3.由学习委员将活动照片及录像整理后上传到班级群分享里,供班级同学拷贝留念。

  十二、注意事项

  1.要求每位同学积极参与,如有特殊情况确实不能参加者,需向班长说明情况,方可。

  2.活动中,以小组为单位行动,组长要切实负责,如有紧急情况,要及时向班长或团支书报告,安全重于泰山。

  3.借的物品希望大家小心爱护,损坏由个人赔偿。

  5.保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回忆什么也别带走。

  6.活动过程中若有个人问题需要离开集体,请务必向组长请假。

班级活动方案 篇7

  为进一步加强班集体建设,规范班级管理,促进良好园风、班风、师风的形成,特制定此评比制度。

  一、文明班级评比条件

  (一)思想道德

  1.热爱祖国、热爱幼儿园、热爱班级。

  2.两教一保团结协作,做到既有分工又有合作,班级工作有条不紊,班级精神面貌好。

  3.尊敬老师,尊敬阿姨;热爱劳动,爱护玩具;关心集体,能主动帮助小朋友。

  4.尊重家长,经常与家长保持密切联系,保教工作受到家长的好评。

  (二)纪律秩序

  1、集合、集会,做到快、静、齐。

  2、迟到、早退现象较少,有事情及时向老师请假,班级出勤率高。

  3、幼儿行为习惯较好,文明有礼,生活、学习、劳动等各项常规建立较好。

  4、保教人员严格遵守园纪园规,上岗到位情况良好。

  (三)环境卫生

  1.个人卫生习惯好,不随地吐口水,不乱丢纸屑、果皮。

  2.教室、区域角干净整洁,物品摆放布局合理,便于幼儿操作。

  3.班级环境优美,区角丰富,材料多样化。

  (四)参与活动

  1、认真做好晨间活动、早操,积极参加户外体育锻炼。

  2、积极参加幼儿园、年级组织的各项活动,效果较好。

  3、主动开展班级的各项活动,内容丰富,形式多样,效果良好。

  (五)其他

  1、有家长投诉,经查证确有其事且情况严重的则一票否决。

  2、有安全责任事故发生则一票否决。

  3、有家长表扬的可作为加分。

  二、评比及奖励办法

  学期文明班级(30%),检查评价成绩(50%),班级互评(20%)三项内容进行评分。取得分较高的5-6个班级为学期文明班级。检查组人员根据以上几项内容,综合考评,评出学期文明班级名单,学年末,由行政人员总评,评出学年文明班级名单,报园长室审批后,进行表彰奖励。

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