游园活动方案

时间:2022-05-24 18:19:33 活动方案 我要投稿

精选游园活动方案(通用15篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的游园活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选游园活动方案(通用15篇)

  游园活动方案 篇1

  一、活动目标:

  1.通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  2.让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间快乐的情感。

  二、活动时间

  xxxx年5月31日(星期五)上午9:20—10:30

  三、活动对象:

  中班组全体幼儿、各班教师、保育员

  四、活动准备:

  1.园内和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏板。

  2.每班准备1个游戏,走廊过道1个游戏。

  3.每位幼儿一份六一礼物,游戏奖品若干。

  4.每位幼儿一张游戏卡,贴纸若干。

  五、活动流程:

  1.9:00—9:20各班布置好环境。教师向幼儿发放游戏卡,并向幼儿再次介绍本次活动各班的游戏项目及玩法。

  2.9:20—10:30幼儿根据自己的兴趣随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师贴一枚小贴纸,不得重复玩一个游戏。

  3.10:30—10:45幼儿回班级凭游戏卡(必须五个游戏全部玩过)进行抽奖,凭奖券领取小奖品。

  六、活动项目:

  中一班:

  游戏一:吹球

  准备:桌子四张、乒乓球若干、塑料筐

  玩法:分四组进行游戏,每位幼儿4个乒乓球,游戏开始,幼儿从桌子的一头将球吹向另一头,看谁吹进筐的乒乓球数量多。

  规则:以吹进筐内的乒乓球数量为准,掉落的不计入总数。

  中二班:

  游戏二:套圈乐

  准备:在活动室内贴好横线、毛绒玩具若干、套圈若干。

  玩法:分五组进行,每位幼儿5个套圈。游戏开始,幼儿站在起点用圈套向对面的玩具,看谁套中的玩具多。

  规则:套圈时幼儿的脚不能超过横线,每次只能一个圈。

  中三班:

  游戏三:夹彩珠

  准备:筷子、彩珠若干、碗若干。

  玩法:分四组进行游戏,每个碗里放10颗彩珠,幼儿用筷子夹彩珠,把彩珠从一个碗中移动到另一个碗中,先移玩为胜。

  规则:另外一只手不能帮助将其彩珠拿到碗里,掉落的不算。

  中四班:

  游戏四:钓鱼

  准备:小鱼若干,鱼池、鱼竿10个。

  玩法:每位幼儿一根鱼竿,在一分钟内进行钓鱼游戏,看谁钓得多。

  规则:必须在规定的线外钓鱼,否则视为犯规,不计成绩。

  走廊:

  游戏五:打怪兽

  准备:独轮车4辆,纸球若干,怪兽屋

  玩法:四位幼儿用独轮车运10个纸球,到达规定的线后放下独轮车,双脚站在规定的线上进行打怪兽。十个纸球打完看谁的纸球进的多。

  规则:必须在规定的线外进行打怪兽,否则视为犯规,不计数。

  七、总规则:

  1.每班两位老师负责一个游戏,保持幼儿进行游戏的纪律。

  2.保育员负责门口幼儿的进出和纪律,指导幼儿进出进行游戏。

  游园活动方案 篇2

  一、设计意图:

  一年一度的“六一”儿童节快到了,为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日,我校举行了“庆六一游园活动”。

  活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏,引发学生主动参与的欲望,有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务。

  从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐,感受到老师对自己的爱。

  二、活动时间:20xx年5月31日下午2:00

  三、活动地点:学校操场、礼堂、旧教学楼一楼

  四、参加人员:全校全体师生

  五、后勤部准备礼物(5月31下午4:00准备完毕,放在电教室摆好。)

  1、每项游戏一份礼物(约80元)共23份。

  2、每个教师一份礼物(约10元)共50份。

  六、音响(潘伟老师)摄影(闽江涛师傅)

  七、活动议程:

  1、2:00——2:50新队员入队(班主任落班)、(副主任准备档口、奖品);

  2、3:00——4:30游园活动;

  3、4:30——4:55返教室活动小结。

  游园活动方案 篇3

  一、活动时间:

  20xx年10月20日上午8:30—11:00

  二、活动地点:

  总园

  三、活动目标:

  1、通过音乐游戏和体育亲子游戏,满足幼儿喜欢游戏的天性,让全体幼儿参与活动,给有音乐天赋的幼儿一个展示的平台。

  2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧,提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。

  3、家长近距离地参与幼儿的全部活动,与孩子一起真正成为节日的主人,同孩子们欢度节日,重温儿时的快乐。增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情,增进家园互动,践行开门办园。

  四、活动准备:

  1、各游戏区域宣传海报及园内宣传海报。

  2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

  3、幼儿园准备活动奖品、制作游园卡等。

  五、活动过程

  1、播放运动员进行曲,让幼儿与家长在进行曲的伴奏下,以班级为单位,按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的顺序入场,到达指定的位置。

  2、园长致辞:

  3、家长代表发言

  4、全体幼儿随音乐进行27分钟的音乐游戏展示。

  5、亲子游园游戏

  附:亲子游戏玩法及规则

  游戏一:《二人三足跑》(大一班组织)

  玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,六组家庭同时游戏。每队亲子组合站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发跑到终点线后绕过小椅子返回,先返回到起跑线的前两组家庭获胜。

  规则:家长要保护好幼儿;带子要系紧。

  游戏二:羊角球比赛(大二班组织)

  玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的A、B起跑线上,游戏开始后,由家长骑坐羊角球从A线向B方向跳去,然后将球交给幼儿,幼儿再骑坐羊角球向A线跑去,先到者为胜。

  规则:1.家长站在起跑线上,幼儿站在相对的方向准备。

  2.家长骑着羊角球到达规定地方时,幼儿才能接过羊角球继续比赛。家长和幼儿骑羊角球时必须跳起来。

  3.满6组家长和幼儿才能开始比赛,前两名为胜者。

  游戏三:抢椅子(大三班组织)

  玩法:家长抱着幼儿(10人一组,9把椅子),锣声轻轻响起家长抱幼儿逆时针围着小椅子转,一锤定音,家长迅速抢椅子坐好,没抢到椅子的拿走一把小椅子并退出游戏场地,以此类推,最后留下的三名家长获胜。

  规则:必须听到重重的一锤定音后才能坐下。

  游戏四:揪尾巴(中一班组织)

  玩法:10名幼儿和家长为一组,家长将幼儿抱在怀里,在幼儿的裤腰上塞一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时幼儿将别人的尾巴揪下来。

  规则:1.游戏过程中家长不可以帮助幼儿揪别人的尾巴。

  2.如果幼儿落地,就退出游戏。

  3.奖励办法:每轮游戏中坚持到最后的3组为胜利者,进行奖励。

  游戏五:踩气球(中二班组织)

  玩法:幼儿每人腿绑一个气球,家长拉着孩子的手,在保护好自己孩子气球的前提下,想方设法去踩别的家庭组合的气球,气球被踩破的组合退出比赛场地,没被踩破的3对组合获胜。

  规则:1.家长和幼儿的手不能松开,不能抱起幼儿。

  2.气球必须绑在幼儿的脚踝上。

  3.凑足8-10个家庭组合游戏即开始。

  4.要在圈内进行游戏,不能跑到圈外去。

  游戏六:袋鼠跳(小一班组织)

  玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备好的袋子里,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与幼儿一起从起点跳到终点,绕过小椅子再返回起点,六队为一组进行比赛,最先返回的两组为胜利者。

  规则:1.家长不能提起幼儿比赛。

  2.幼儿必须双脚自然跳起,蹦跳着前行。

  游戏七:大脚带小脚(小二班组织)

  玩法:家长和孩子对面站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,家长带着幼儿向前快走,走到终点绕过小椅子返回起点,幼儿双脚不能离开家长的脚,先到终点的前两组家庭获胜。

  规则:1.孩子的双脚必须踩在家长的双脚上。

  2.大脚带小脚共同前行时,必须绕过小椅子。

  奖励办法:六队为一组进行比赛,先到达终点的前两组为胜。

  六、人员安排

  1、音乐游戏全体教师上场,同幼儿一起活动。

  2、亲子游戏时各班老师负责本班游戏的组织、发奖以及活动后卫生的清理等。

  3、唐清明负责音响、话筒的调试。

  4、陈燕平负责照相、陈园长、贺园长负责巡视全场录像,搞好统筹、协调工作。

  6、唐清明负责看门。

  游园活动方案 篇4

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,透过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正到达师生快乐度元旦。

  一、活动名称:

  喜迎元旦,快乐游园

  二、活动时光:

  20xx年12月31日上午13:00—15:00

  三、活动地点:

  学校操场及个别教室

  四、活动目的及好处:

  活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也透过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。

  五、活动对象:

  全体教师及学生

  六、游戏规则及人员安排

  游戏一∶背人过障

  负责人员:宁凯波蒋晓庆

  活动场地:篮球场

  活动场地

  活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。

  准备:划分比赛区域及候场区域

  游戏二:紧急运输

  负责人员:黄健邓丽婷

  动场地:劳技室

  活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。

  注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:弹珠若干,4双筷子

  游戏三:海狮顶球

  负责人员:李林霞曹喜梅

  活动场地:一年级教室

  活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。

  2、甲、乙对面站好,距离为2米,时光2分钟。

  3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。

  4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时光算至总时光内。

  准备:篮球2个,划分比赛区及候场区

  游戏四:百发百中

  负责人员:向黎凤向培元

  活动场地:二年级教室

  活动规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  3、每人五个球,投进2个球获一个印章。

  准备:6个水桶,若干乒乓球

  游戏五:我心飞翔

  负责人员:向潇李德显

  活动场地:四年级教室外走廊

  活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。

  2、积分5分以上者获一个印章。

  注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:纸飞机6架

  游戏六:心灵相通

  负责人员:熊林凤沈剑

  活动地点:三年级教室

  活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。

  2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后透过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

  准备:题纸,划分比赛区及候场区

  游戏七:齐心协力

  负责人员:罗红艳向杰

  活动地点:音乐教室

  活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人务必始终面向前方,夹着球透过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如:两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。

  准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

  七、兑奖

  负责人:龙建林

  兑奖时光:12月31日9:00-11:00

  兑奖地点:综合楼前

  一个印章能够兑换一样奖品,由学生自由选取。

  兑奖规则:

  1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。

  2、兑换奖品后,奖券将回收。

  八、安全

  安全巡视:龙开春

  本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。

  防范措施:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。个性是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排必须数量的学生维持秩序。

  3、各活动室内的布置要留出必须的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

  4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

  5、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

  6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

  九、场地布置

  1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。

  2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园。

  3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

  其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

  游园活动方案 篇5

  一、幼儿园活动目的:

  为了迎接20xx新年的到来,丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

  二、幼儿园活动时间:

  20xx年12月31日上午9:00---11:30。

  三、幼儿园活动场地:

  大操场(如遇下雨改期)

  四、幼儿园活动策划及负责人:

  总策划:张仁强

  后勤:谢群刘静彭琼周玲

  负责人:各班班主任、搭班教师、保育员、工人等。

  五、幼儿园活动流程:

  1、8:30—9:00所有幼儿统一穿园服,家长凭接送卡入园内,新年老人发糖果,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。

  2、9:00—9:20敲锣打鼓“放鞭炮”,幼儿到大操场集合,园长致新年贺词。

  3、9:30—11:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章,不得重复玩一个游戏,然后凭游戏卡到领奖处领取奖品,获得1-4个奖章为三等奖(不限额),5-7个奖章为二等奖(不限额),获得8-10个奖章为一等奖(不限额),获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。

  六、游园项目及人员安排:

  1、《大嘴娃娃》负责人:张苹

  游戏规则:幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中,每位幼儿可投三次,投中一次即获奖章。

  2、《小猫钓鱼》负责人:曹苹

  游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。

  3、《盖瓶盖》负责人:谢群

  游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

  学前班、大班:盖10个获奖章;中班:盖7个获奖章;小班:盖5个获奖章。

  4、《快乐圈圈圈》负责人:杨颖

  游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次,扔中一次即获奖章。

  5、《足球射门》负责人:

  游戏规则:幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次,射入球门内一次即获奖章。

  6、《垒垒乐》负责人:谢静

  游戏规则:家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中垒得最高的两组获得奖章。

  7、《红包猜猜猜》负责人:张静

  游戏规则:数字小红包10个,幼儿抽其中1个,然后翻出与自己手中相同数字的大红包,每个幼儿有三次机会,翻中即获得奖章。

  8、《螃蟹夹球》负责人:廖家玲游戏规则:四组家长与孩子面对面,双手拿竹竿,运球穿过障碍物,先到终点的前两名获得奖章。

  9、《你追我赶》负责人:徐春华

  游戏规则:四家庭为一组,四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里,家长推车绕过障碍物,先到达终点的前两名获得奖章。

  七、幼儿园活动准备:

  1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。

  2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。

  3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。

  4、准备游戏奖品和小纪念品若干。

  5、拟定家长邀请函、游戏卡。

  八、注意事项:

  1、幼儿园活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从幼儿园管理,团结友爱和家长小朋友们友好相处。

  2、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

  3、注意保持幼儿园幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。

  游园活动方案 篇6

  一、指导思想:

  勤丰小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸,既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现,又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围,丰富广大师生的校园文化生活,营造一个良好的育人环境。

  二、活动目标:

  展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。

  三、活动对象:

  全体师生、部分家长。

  四、活动时间安排与注意事项:

  时间:5月31日下午3:00—5:00。

  1、2:40前各班级及活动点做好准备,学生及老师到位。

  2、3:00学生开始游园。

  3、4:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、4:40组织学生大扫除。

  5、5:00组织学生有秩序离校。

  6、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

  五、活动地点:

  校园

  六、活动的准备与安排:

  1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。

  2、在5月31日上午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,注明活动名称、活动规则、及相关图画(班主任和配班教师负责)。在显眼处粘贴一张有关本班级活动的名称、规则。

  七、活动的`形式:

  1、参与活动节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得一张奖券。

  2、参与的学生在玩每一个活动时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个活动只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,每个活动班主任为负责人。

  4、各班班主任负责本游园活动的进行和奖券的发放,副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行活动。

  5、学生可以自由参加所有游园节目。

  八、活动要求:

  1、校园环境布置由全体师生负责。

  2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(王春妹、王丽萍)统计、发放奖品,否则一律无效。

  3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,活动要有新意,能吸引人。

  九、组织领导及具体分工:

  1、组织成员:组长:傅后盛副组长:王丽萍、王春妹成员:全体教职工

  2、具体分工:游园活动总协调:杨林、王坚、陈施恩、丰开俊游园活动总负责:傅后盛奖品购买及发放:冯云、王丽萍、王春妹摄像:杨林

  十、奖励规则:

  学生以积累奖票兑奖。

  1、学生顺利完成游园活动得一张奖票;

  2、三等奖一张奖票;二等奖二张奖票;一等奖四张奖票。

  十一、游园节目及规则:

  一年级:运球跑:比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为失败。

  二年级:跳绳比赛:要求向后跳,在一分钟内能完成100次,得奖券一张。

  三年级:掌上明珠:比赛规则:准备好乒乓球和乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,从起点走至终点,球未丢就得一张奖劵。

  四年级:套圈游戏4每人每次发五个铁环,套中目标将获得一张奖劵。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)

  五年级:抛绣球方法:每队2人,20个乒乓球、2个菜筐(用手拿在背后),一个用力掷,一个用身后的筐接住,一分钟内接多者胜。

  六年级:绑腿走:比赛规则:绑腿走,随意两人一组,在规定时间内走完一段路,未摔倒就得一张奖劵。

  十二、活动意义及影响深远:

  本次比赛的一个重要目的是加强本校师生的交流,这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台,增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法,对将来学校的师生工作的开展也是有一定的影响的。

  十三、裁判员及工作人员安排:

  裁判员一定要坚持“公平、公正、公开”的原则;如遇争议,需听从裁判决定,如裁判难以5决定,可向主席台反映情况,最后由裁判长决定,裁判长一经决定,结果不能再更改。

  裁判员安排如下:陵水县椰林镇第一小学勤丰分校20xx年“快乐六一”班级比赛项目裁判员分配表人员分配项目运球跑裁判员。

  总裁判长:傅后盛王春妹、冯云纪玉媚、刘廷连李青云、王坚丰开俊、周英健陈谈雅、李秋玉庞海燕、蒙钟道跳绳比赛掌上明珠套圈游戏抛绣球绑腿走。

  游园活动方案 篇7

  一、指导思想

  为积极响应团市委的号召,在广大青年中开展纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统,激发团员青年投身于现代化建设的热情,使同学们在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,努力为建设和谐罗中多做贡献。

  二、活动主题:

  高举团旗跟党走,共建和谐新罗中

  三、活动项目:

  1、弹球

  2、猜谜语

  3、小李飞“刀”

  4、乒乓球接力

  5、跳绳

  6、打保龄球

  7、套圈

  8、定点投篮

  9、同心同德

  10、袋鼠接力赛

  11、单车慢行

  12、绕口令

  13、盲人击鼓。

  四、活动时间:

  20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00

  五、活动要求:

  1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行,必须佩戴校徽,排好队伍,有插队或违规的同学,一经发现应调至最后或取消参与资格;

  2、系团员的同学佩带好团徽,并持有本人的团员证,如果在活动中获奖的,则可获得双份奖励。

  3、各项活动参与者,必须服从负责人指挥,负责人有权取消某些不服从者的参与资格。

  4、整个活动期间,全体师生要注意活动安全,讲究文明礼貌,保持卫生整洁。

  5、活动结束后,各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生,干干净净迎五四青年节。

  六、活动描述及游戏规则:

  一)弹球

  1、比赛一次1人参加,设2个赛区(男、女各一个)。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

  二)猜谜语

  1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号(如a-1)答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

  2、每题限猜2次,猜对1题获奖券1张,每人限猜3个谜语。

  三)小李飞“刀”

  1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶,圆靶从10环至1环计积分。

  2、每位选手发3支飞镖,在1分钟里射中几环获几分(如射中8环,得8分),总分18分者可获奖券1张,21分以上者可获奖券2张。

  四)乒乓球接力

  1、每小组2人接力,每轮比赛可设3个小组同时进行。男、女组交替进行。

  2、每组甲用乒乓球拍反面托着球将球运至五米处,由乙接过将球运回终点,先到终点线队为赢队(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。赢队每人获得1张奖券。

  五)跳绳

  每次参赛2人,一分钟内跳绳次数多者获得奖1张奖券。

  六)打保龄球:

  每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  七)套圈:

  每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  八)定点投篮

  分男、女两个场地进行,男同学投三分球,女同学投两分球。每人最多投篮两次,投中者得获奖券一张。(若第一次投中者不能投第二次)。

  九)同心同德

  参赛者每次分三队,每个队派5个选手,将他们挨在一起的腿在膝关节下面绑在一起,然后一起跑完来回共10米行程,先到达终点线的每名队员获奖券一张。

  十)袋鼠接力赛

  参赛者分为8人一队,一边4人。听组织者发出信号,各队的2名队员迅速跳进布袋,双手提起布袋口,用双脚跳跃至对面,然后由另两名队员跳回,依次类推,率先完成的队获胜。

  十一)单车慢行

  3人同时骑单车,计时最慢的获胜,得奖票一张;

  十二)绕口令

  抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不

  停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  十三)盲人击鼓:

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  七、颁奖:

  (一)奖项设置:

  一等奖:得奖票9张,奖大笔记本1本,共50名;

  二等奖:得奖票6张,奖小笔记本1本,共60名;

  三等奖:得奖票4张,奖圆珠笔1支,共150名;

  四等奖:得奖票2张,奖铅笔1支,共60名;

  五等奖:得奖票1张,奖糖籽1个,共1000名

  (二)奖票:

  1、本次活动共设奖票3000张,所有奖票派完即止;

  2、奖票必须保存完好,损坏的奖票不予对奖,所有奖品送完即止。

  八、分工职责:

  1、总协调人员:指导现场所有活动的准备工作,及时协调并解决活动过程中出现的临时问题,保证整个活动有序开展。

  2、现场活动负责人:做好活动开展前的准备工作,包括道具准备、张贴活动规则、活动氛围、组织好现场活动的秩序,让学生做到有序排队、不大声喧哗、不追逐打闹,及给每项活动胜出者奖券一张(团员两张)。

  3、领奖处负责人:严格参照兑奖细则颁发奖品,做到公平公正。

  4、各班班主任:活动前向学生宣讲活动规则及安全教育,反对弄虚作假。教育好学生在活动参与过程中要自觉遵守活动场所秩序:排队、不大声喧哗、不追逐打闹等,活动结束后安排学生做好本班级场地的卫生工作。

  5、现场巡视领导:检查活动现场有关秩序、安全、卫生工作,及时协调活动过程中出现的问题。

  活动项目、规则及分工:

  游园活动总协调:

  领奖处负责人:

  摄影:

  报道:

  场地划分:

  游园活动方案 篇8

  一、活动目标:

  1、通过亲子游戏,满足幼儿喜欢游戏的天性,让全体幼儿参与活动。

  2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧,提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。

  3、家长近距离地参与幼儿的全部活动,与孩子们一起重温儿时的快乐,增进亲子感情交流,让家长有进一步了解孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情,增进家园互动。

  二、活动地点:

  曙光幼儿园园内

  三、活动时间:

  20xx年11月13日

  四、活动组织:

  策划:高煌桔、陈秋莉

  成员:

  游戏负责(主班):小班段:滕雨、方梦莎、江琳、陆蓓、金英;

  中班段:孙晴晴、张建丽、王先超、徐汝岚;

  大班段:孙晓燕、王门侠、诸敏慧

  游戏辅佐(副班):小班段:濮雨鑫、尹溪溪、张晴晴、孙哲原、郑玲玲;

  中班段:何朝妃、丁晓玲、黄佳慧、王书丹;

  大班段:张滔英、刘健美、金燕红

  后勤:各班保育员

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00家长凭接送卡入园,到孩子所在的班级签到、领游戏卡,然后向幼儿和家长介绍本次活动的具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—11:00家长带孩子随意参加园内各班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师做下记号,不得重复玩一个游戏,优胜者的幼儿发给游戏通关卡,游戏全部玩完之后,请各位家长带着幼儿拿着积攒的游戏通关卡交回到各班老师处,以游戏通关卡的多少排出名次,

  3、11:00—11:30家长离园,可以带幼儿回家。(教师整理及统计名次,奖状。)

  4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。

  六、活动准备

  1、园内各游戏区域的的划分地点规划好,各游戏区张贴好游戏规则,小中大年级段规则不同。

  2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

  3、幼儿园准备活动压花机、游戏卡、点心、奖品等。

  七、人员安排

  1.游戏卡、奖状准备:陈秋丽、李亚茹

  2、点心准备(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、张翠兰

  3、车辆停放安排:章贵松、沈钊良。

  八、奖项设置

  小班段:一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。

  中大班:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  共计奖项34个,其他参加幼儿均为参与奖。

  游园活动方案 篇9

  一、活动背景:

  在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行,力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离,建立和谐的亲子情感,增强团结合作的意识,让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动目标:

  1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2.培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

  3.以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,增强家长与幼儿之间的合作及感情,增强家园联系,形成共同教育的合力。

  三、活动时间:

  20xx.6.1上午8:30

  四、活动地点:

  小班各班教室、操场

  五、活动对象:

  小班幼儿及家长

  六、活动准备:

  1.游戏准备:各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人:各班班级教师)

  2.奖品准备:由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人:各班班级老师)

  3.其他:游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人:刘彩燕)

  4.环境布置:各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则;张贴宣传标语。(责任人:各班教师)

  5.宣传工作:通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支

  持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。

  七、活动具体安排:

  1.8:00—8:30

  晨间接待,教师播放音乐,让幼儿感受节日的快乐。

  2.8:40—9:10

  (1)班主任致辞。

  (2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则:

  A.每个班级有一个游戏,具体请参照各班张贴的游戏方案;

  B.每个家庭领取一份游园通行证,可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

  (3)讲解活动注意事项。

  (4)发放游园通行证。

  3.9:20—10:20游园活动游戏

  4.10:20—10:30发放游园活动小礼品

  5.10:30幼儿与家长离园

  八、游园活动游戏内容:

  1.水中夹珠

  准备:弹珠若干个,筷子4双,调羹4个,小盆8个

  玩法:四个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里,规定时间内夹得最多的家庭为胜.

  游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。

  2.快乐兜兜

  准备:围裙4件、海洋球若干个

  玩法:4个家庭同时进行,一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球),比谁投中的多。

  3.我是小小领路人

  准备:雪碧瓶等若干,给瓶子灌好谁,间隔着摆成两条,眼罩若干

  游戏规则:爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线,走到终点用时最短者为胜。

  注意事项:过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒,家长必须在原点等候三秒钟出发。

  九、人员安排:

  1.活动方案总负责人:刘彩燕

  2.游戏负责人:水中夹珠——杭燕、赵阳;快乐兜兜——戴佳、刘彩燕;水中夹球——周海燕、陈文英;

  3.维持会场秩序人员:各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)

  4.场地安排:水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小领路人——小3班;

  5.会场安全员:门卫师傅

  6.拍照及通讯报道:通讯组安排人员

  十、活动要求:

  1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

  2.校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查,责任人:年级组长)。

  3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

  4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

  6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色),家长不要穿高跟鞋。

  游园活动方案 篇10

  一、活动策划方案。

  在幼儿园的每个班级均安排一项游戏类容,由本班教师负责管理和准备材料。家长可自由选择游戏项目,所选游戏项目顺利完成由教师给以标记。最终根据家长所玩游戏的总数给予相应的奖励。如总数10以上给予奖品,15以上给予高级别奖品。操场设有大型的体育游戏供家长游玩。

  二、活动项目。

  1、操场大型游戏项目。

  ⑴袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子,从指定线出发跳到对面牵着幼儿的手顺利返回,最快家庭为获胜。(准备材料:操场、袋子)⑵齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起,将球射进门框即可。(球、门框、绳子)

  ⑶二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。且脚不能接触地面。(海绵垫若干)

  ⑷摘果子。家长和幼儿配合摘取挂在树上不同种类的水果各一个。(树、绳子、自制水果篮子)

  2、班级游戏项目。

  ⑴眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛,家长用语言提醒幼儿行走方向,成功敲响鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)

  ⑵放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机,由幼儿将飞机飞出指定距离即可。(纸张若干)

  ⑶制作烧烤。家长与幼儿共同制作各式各样的烧烤,制作两样不同烧烤即可。(海绵纸、剪刀、针、线)

  ⑷亲子大头贴。幼儿顺利的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。(弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机)

  ⑸水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。(各式水果、盘子、牙签、水果刀)

  ⑹爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上,若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊宝贝,幼儿找出其父母即可。依次进行。(蒙眼布、椅子)

  ⑺小心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个,火柴若干,孩子和父母将火柴巧妙的摆放在瓶口不能掉落,规定时间内越多为胜。(奶瓶、火柴)

  ⑻我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的线后,孩子将球投入妈妈的围兜,最多的获胜。(围兜、乒乓球)

  ⑼筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球,幼儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。(筷子、乒乓球、筐子)

  ⑽你做我猜。教师出示图片,家长比划,幼儿猜。规定时间猜出最多家庭为获胜。(图片若干)

  3、小班游戏项目。

  孵小鸡。家长和幼儿配合将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去,报纸不能被撕破。规定时间内,孵出小鸡最多为获胜。(报纸)

  游园活动方案 篇11

  活动目的

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,宋家镇中心学校大队部特制定本次游园活动。

  通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

  活动时间:

  20xx年6月1日8:00—12:00

  游园方式

  低中高段分组进行,每一段精心选取孩子们感兴趣的六种游园活动,每个孩子凭游园券参与属于自己年级段的每一种游戏,挑战成功获得相应的奖券,最后把六种游戏所得奖券总数兑换相应的奖品。

  活动内容

  一二年级游园项目:(内操场)

  一、抢椅子

  活动过程:

  主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七个。

  参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。鼓声一停,参赛者去抢椅子坐下。

  一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。

  每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后三个人为闯关成功即得奖券一张。

  注意:凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚xx场。

  二、比比谁的运气好——掷骰子

  活动过程:

  每人掷三次骰子,把每次正面朝上的数字相加如果满九,得奖券一张。如满十二可得两张奖券,十三以上获三张奖券(此游戏可两人同时进行)。

  三、贴鼻子

  活动过程:

  先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用报纸做成圆柱,套住小朋友的脑袋,小朋友在原地转三圈后,拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子贴上去,如果贴的位置在规定区域内,得奖券一张。(可2组同时进行)

  四、趣味保龄球

  活动过程:

  将10个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离5米处矿泉水瓶,击倒3个获一张奖券,击倒4—7个获两张奖券,击倒8—10个获三张奖券。

  五、丢沙包

  活动过程:

  准备三个沙包,把三个垃圾筐排成品字形,参与者离垃圾筐大概两米的位置丢三次沙包,只要进了垃圾筐便挑战成功,成功一次获一张奖券,成功两次获两张奖券,成功三次获三张奖券。

  六、乌鸦喝水——夹玻弹

  活动过程:

  在一小盆内装满水,再往盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向盆中夹珠。(一分钟)内水位下降到规定位置,闯关成功,获奖券一张。(此游戏可三四人同时进行)。

  三四年级游园项目(外操场靠校门处)

  一、趣味保龄球

  活动过程:

  主持人准备一个实心球,将10个矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者用实心球打距离8米处矿泉水瓶,击倒4个获一张奖券,击倒5—7个获两张奖券,击倒8——10个获三张奖券。

  二、水上行兵——吹乒乓球

  活动过程:

  主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。成功两次获一张奖券。全部成功获奖券两张。(此游戏可三人同时进行)。

  三、毽舞飞扬——踢毽子

  活动过程:

  参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足5个挑战成功。获奖券一张。踢足十个获奖券两张。(此游戏可2人同时进行)。

  四、请君入瓮——一箭穿心

  活动过程:

  主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便获奖券一张。每人有三次机会,成功次数与奖券张数对应。

  五、谁的吸力大——吸乒乓球

  用吸管把左边脸盆里的乒乓球放到右边脸盆里。一分钟内成功五次获一张奖券,成功八次以上获两张奖券。

  六、螃蟹搬家——背篮球

  活动过程:

  两人一组进行游戏,两人背靠背夹住篮球,身体的其它部位不能接触篮球,在指定地点走一个来回。中途篮球不掉下来便挑战成功,参与两人每人获一张奖券,失败则两人都不得奖券。

  五六年级游园项目(外操场靠黄桷树处)

  一、用爆破音吹灭蜡烛

  活动过程:

  主持人准备好5支蜡烛并点燃,参与者用含有爆破音词语中发出的气息吹灭蜡烛,一次灭一支,五支蜡烛按规定吹灭即得奖劵。如葡萄”枇杷(苹果)(菠萝)(泡泡)(扑灭)(婆婆)(出去)(不怕)(扑去)(红扑扑)(破灭)(破坏)(破碎)(此游戏可三人一起参与)

  二、快乐呼拉圈

  活动过程:

  在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每人有三次机会,套中一次获一张奖劵,套中2——3次获两张奖券。

  三、水上行兵————吹乒乓

  活动过程:

  主持人要准备好五个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。四个杯子排成一排,第一个杯子都要放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。顺利把乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子获奖券一张。顺利吹到第五个杯子获奖券两张。

  四、掌上明珠————运乒乓

  活动过程:

  主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未掉获奖劵一张。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  五、心有灵犀————我来比划你来猜

  活动过程:

  两人一组,由其中一人抽一个成语,抽签者比划,另一人猜。比划者可以用语言或是肢体动作提示,用语言提示切记不要说出成语里面的某一个字。不小心说漏了嘴算挑战失败,如果比猜成功,则两人各得一张奖券。

  如(掩耳盗铃垂头丧气恍然大悟手舞足蹈左顾右盼目不转睛拳打脚踢狼吞虎咽闻鸡起舞痛哭流涕张牙舞爪坐井观天、守株待兔、咬牙切齿、鸡飞狗跳狼吞虎咽手舞足蹈虎头蛇尾牛头马面拔苗助长捧腹大笑惊弓之鸟虎背熊腰画蛇添足指手画脚东张西望火烧眉毛狗急跳墙鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙)

  六、弹球

  活动过程:

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在桌子上,或者板凳上成品字形。参与者站在桌子前面,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,共三次机会,成功一次获奖券一张,成功二次获两张奖券,成功三次获三张奖券。

  活动要求

  1、游园各节目规则统一公示于门口,以便学生能积极的参与游戏。

  2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。服从老师的管理。特别是活动开始后:禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,要按先后顺序排队等候活动。

  3、每名同学在班主任处领取一张游园券。

  4、各班班主任把同学带到指定区域参与游园活动,学生根据各个项目正在参与人数的多少视情况自选项目进行游戏,班主任不离开此区域,在游园活动的现场,进行组织管理。

  班主任必须对本班教室的组织纪律负责,关注安全。要纪律严明不可以出现无法控制的情况。如发现无故扰乱游园活动的同学,将予以取消游戏资格。

  5、向学生说明:每个学生发的游园券丢失不补。一个节目只允许参加一次。游园时,一定要看海报,熟悉规则,活动时需自觉排队,1个项目只参加一次。

  6、参与程序

  a:先把游园券交给项目负责人员作上相应的记号:

  b工作人员把游园券退还给参与者,

  c参与游戏。

  7、奖品设置经济实惠,主要以小件物品为主。

  人员分工:

  游园总指挥:

  横幅广告,安全,摄像:

  游园券,奖券制作:

  现场秩序维护:各班班主任

  广播音乐:

  场地布置:十八个项目负责人与高年级志愿工作者

  奖品发放:

  一二年级材料及道具准备

  1、抢椅子:6张幼儿园椅子,一个大鼓,一支鼓锤,一张课桌(410x3/7=180张奖券)

  2、比比谁的运气好:两张课桌,两颗骰子(410x1。5=600张奖券)

  3、贴鼻子:一张黑板。两张缺少鼻子的贴画,两个双面胶鼻贴,两个用报纸做成的圆柱筒(410x1/2=210张奖券)

  4、趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)410x1。5=620张奖券

  5、丢沙包:三个沙包三个垃圾筐(410x1。5=620张奖券)

  6、乌鸦喝水———夹玻弹:两张课桌四个小盆两千克玻璃球(410x1/2=210张奖券

  三四年级材料及道具准备

  1、趣味保龄球(两个篮球,10个装满沙子的矿泉水瓶,两张桌子)(360x1。5=540张奖券)

  2、水上行兵————吹乒乓球(12个等高纸杯3个乒乓球三张课桌)(360x1=360张奖券)

  3、毽舞飞扬———踢毽子:三个毽子(360x1=360张奖券)

  4、请君入瓮————一箭穿心:九支筷子三个啤酒瓶(360x1=360张奖券)

  5、谁的吸力大————吸乒乓球:四个脸盆20个乒乓球几根吸管,三张课桌(360x1=360张奖券)

  6、螃蟹搬家———背篮球:两个篮球(360x1/2=180张奖券)

  五六年级材料及道具准备

  1、用爆破音吹灭蜡烛:10支蜡烛打火机2个两张课桌(250x1=250张奖券

  2、快乐呼拉圈:10个装满沙子的易拉罐10个大小适中的套环(250x1=250张奖券)

  3、水上行兵————吹乒乓:15个等高纸杯3个乒乓球三张课桌(250x1=250张奖券)

  4、掌上明珠————运乒乓:两块乒乓球拍2个乒乓球250x1=250张奖券)

  5、心有灵犀————我来比划你来猜:打印30个成语词条(250x2/3=170张奖券)

  6、弹球:四张桌子六个乒乓六个纸箱(250x1。5=380张奖券)

  需要购买材料

  两张远处鼻贴画两张双面胶鼻贴两千克玻璃球两颗骰子3个垃圾筐纸杯30个乒乓35个吸管5根毽子5个10个套环蜡烛20根打火机5个(约150元)

  九、奖品发放

  每名同学完成六项游戏后,把所有的奖券集中在一起,到奖品发放处兑换奖品。。领取奖品时注意秩序,排队等候(廖志强,王佐彬负责)

  一等奖:六张奖券以上(精美笔记本小笔袋魔方卡纸)(100x4元=400)

  二等奖:五张奖券(奖品:笔记本蜡笔创意小玩具)400x2。5=1000

  三等奖:四张奖券(奖品:七巧板,笔记本中性笔圆珠笔学习用品一套)1。5x300=450

  四等奖:三张奖券(奖品:铅笔饼干卡通橡皮擦)1x200=200

  五等奖:两张奖券(奖品:棒棒糖一个)0。5x100=50

  购买材料道具及奖品费用合计2250元。

  游园活动方案 篇12

  一、活动目的

  为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

  二、活动时间

  5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活动地点

  各班教室

  四、合作分工

  组长:

  副组长:

  材料采购:

  各活动项目负责人:正、副班主任

  各楼层安全巡视员和摄像:

  一楼x,二楼x,三楼x,请将活动照片拍好后发微信给x或x老师。

  五、活动要求

  1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

  2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

  3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

  4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

  5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

  6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

  六、活动项目

  班级活动名称准备材料负责老师

  一(1)班套环环柱、套环x

  一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根x

  二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个x

  二(2)班抢凳子凳子x

  三(1)班投圈套圈、环柱x

  三(2)班眼明手快海洋球,球筐x

  四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机x

  四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作x

  五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个x

  五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双x

  六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根x

  六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根x

  游园活动方案 篇13

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  6月1日下午1:00—4:00

  1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、1:00学生开始游园。

  3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

  4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。

  三、活动地点

  各班级教室及学校操场

  四、活动的准备与安排

  1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  五、活动的形式

  1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

  2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

  4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

  六、活动要求

  1、游园各节目规则由出节目之班级制定。

  2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

  3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

  七、组织领导及具体分工

  组长:宋付明副组长:胡国华、唐晓红

  成员:各班班主任

  游园活动总协调:周士军、徐小英、沈永林、周娟

  奖券核对负责:毛锦贤

  奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

  八、奖励规则

  一等奖:完成20——24项活动。

  二等奖:完成15——19项活动。

  三等奖:完成10——14项活动。

  四等奖:完成5——9项活动。

  五等奖:完成1——4项活动。

  游园活动方案 篇14

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  一、活动时间安排:

  20xx年6月1日(星期三)上午

  1、8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。

  2、11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。

  二、活动地点:

  各班教室。

  三、参加对象:

  全体师生。

  四、活动要求及注意事项:

  1、游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行;

  2、学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。

  3、班主任将学生分组,每组6—8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的项目,以确保安全及秩序井然。

  4、活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  6、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  7、游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。

  8、每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。

  五、准备工作:

  1、负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。

  2、负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。

  3、各班在黑板上写上关于“六一”节的祝福语。

  游园活动方案 篇15

  “六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有好处节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。

  一、活动主题:

  放飞童心快乐游园

  二、活动时光:

  20xx年6月1日(星期二)上午

  三、活动人员:

  23名青年志愿者

  四、活动地点:

  阳西县溪头镇朗下小学

  五、活动资料和具体流程:

  (一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发;

  (二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);

  (三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。

  1、市教育局领导讲话;

  2、朗下小学领导讲话;

  3、职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;

  (四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)

  (五)上午11:00拍群众照留恋,11:30集队回校。

  六、活动注意事项

  (一)注意活动前后的安全问题。

  (二)持续良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。

  (三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,用心参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)

  (四)用心做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)

  七、活动经费预算:

  (一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。约340元

  (二)游戏所需器材:

  青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。

  待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学带给)

  须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元

  (三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)

  合计:410元

  八、活动负责人:

  xxx

【精选游园活动方案(通用15篇)】相关文章:

精选游园活动方案模板6篇05-13

精选游园活动方案模板集合九篇05-23

精选游园活动方案模板汇总八篇05-21

儿童节趣味游园活动方案(精选8篇)05-08

元旦游园活动策划书方案01-01

游园活动方案合集十篇05-21

某小学庆“六一”游园活动方案03-06

有关游园活动方案模板汇编10篇05-22

游园活动方案模板集锦七篇05-22

【精华】游园活动方案模板集合六篇05-20