亲子活动方案

时间:2022-12-07 08:49:34 活动方案 我要投稿

【精选】亲子活动方案汇编7篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的亲子活动方案7篇,欢迎大家分享。

【精选】亲子活动方案汇编7篇

亲子活动方案 篇1

  一、设计意图:

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的.感情,我园在中秋节前,组织开展“庆中秋,做月饼”亲子活动。结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋,做月饼”亲子活动。

  二、活动目的:

  1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做月饼。

  2、让孩子体验到中秋的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

  3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

  三、活动主题:庆中秋,做月饼

  四、活动时间:上午九点至十一点

  五、活动对象:幼儿及家长

  六、活动内容:亲子活动

  七、活动地点:教室

  八、活动人员安排:

  1、各班布置:本班老师和保育员

  2、用具提供:各班家长

  九、活动原则:

  1、安全第一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全。

  2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

  3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

  十、活动安排:

  (一)准备材料和用具。

  (二)家长孩子一起动手制作。

  (三)家长和孩子一起品尝。

  (四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝。

亲子活动方案 篇2

  亲子爬爬赛活动需要家长的协助下完成,从而增进家长和孩子的情感。以下是亲子爬爬赛活动方案,欢迎阅览!

  【活动目的】

  爬出健康,爬出快乐,爬出自信!让宝宝享受爬行快乐,给宝宝人生第一个竞技机会!欢迎参加由零距离亲子频道和培正逗点早教中心举办的“逗点”杯“宝宝爬爬秀”活动,具体事宜如下:

  【活动主题】: 爬行一小步,成长一大步

  【活动时间】:周末(4月6日晚上18:00-19:30)

  【活动地点】:培正逗点早教中心

  【活动对象】:7-15个月龄宝宝(月龄以比赛当日月龄为准)。

  【活动人数】:20个家庭(两大一小/户)

  【合作商家】:培正逗点早教中心

  【活动安排】:

  按宝宝月龄分组进行爬行比赛。

  星星组:7-9个月宝宝

  蜗牛拱拱拱无障碍爬行赛(5米)

  月亮组:10-12个月宝宝

  乌龟障碍爬行赛(5米)

  太阳组:13-15个月宝宝

  大象带小象亲子爬行赛(5米)

  【奖项设置】:各月龄组按爬行速度取前三名,颁发奖品;所有参赛宝宝可获精美纪念品一份。

  一等奖:培正逗点早教中心1000元代金券一张+逗点画册一套。 二等奖:培正逗点早教中心800元代金券一张+逗点娃娃一个。 三等奖:培正逗点早教中心500元代金券一张+小方巾一条。

  纪念奖:培正逗点手提袋一个、逗点身高尺一张。

  【活动准备】

  1.提前准备所需物品(比赛所需的.游戏设计、爬爬垫、礼品等)

  2.分组:以年龄段分成相应的几组,有利于比赛的公正性。

  【道具清单】

  计时器或者秒表、扩音喇叭1个、白纸、笔

  爬爬一小步,成长一大步! 锻炼身体、交朋友、拿大奖,样样皆有哦~宝宝们赶紧来报名吧!

  【温馨提示】:

  1.家长自备吸引宝宝爬行的玩具、点心食物、自带尿不湿、干净的袜子以及宝宝所需的生活用品哦!

  2.现场人较多,宝爸宝妈一定要注意宝宝安全,看好宝宝,听从工作人员安排。

  Ps:需提供活动现场茶水及简单布置

亲子活动方案 篇3

  一、内容与要求:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:

  知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的`礼物。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  2、活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

  (4)个别妈妈表演本领

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)幼儿与妈妈一起游戏。

亲子活动方案 篇4

  一、活动目标:

  古人云:“读万卷书,行万里路。”旅行中阅读的最大好处,是借着移动的力量和前所未见的风景,给固化的思维加入活力和灵感。通过开展“行走在阅读中”亲子阅读活动,让我们知道山水风情不仅开了我们的`眼界,更给我们一种不同的经验。比这更深一层,是邂逅到一种生活理念,一种人生态度。

  二、活动对象:

  全体学生及家长

  三、活动口号:

  静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

  四、实施步骤:

  1、启动阶段。(暑假、9月下旬)

  通过家校交流,引导家长正确认识到自己的示范,在孩子成长中的重要作用,认识到阅读在一个人成长中的重要作用,认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣,形成好的阅读习惯,而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……利用校园网、QQ群等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。

  2、实施阶段。(10月上旬)

  (1)营造亲子共读的氛围,坚持亲子读书,利用节假日全家出游,名山大川或者门口花园,都是不错的选择。

  (2)家庭藏书丰富,选择适合孩子阅读的儿童文学作品,定期开展亲子共读一本书或几本书活动。

  (3)学生和家长读书以后,制作“行走在阅读中”主题游记记录卡,A4大小,内容包括游玩时的照片,与景点有关的作品介绍、还可以将自己旅游感受写下来等。

  3、交流展示阶段。(10月中旬)

  (1)10月15日前,每班挑选5份作品上交大队部,参加校级展出。所有作品请在正面写清班级和姓名。

  (2)学校将选择家长优秀文章及亲子阅读照片,在校园网“家长频道” 栏目发布,或在以后的家长开放日活动中邀请有经验的学生家长做讲座。

亲子活动方案 篇5

  亲子活动设计:小鸡捉虫

  游戏目标

  1、根据提示,进行简单的肢体运动。

  2、能在游戏中感受到快乐。

  游戏材料准备

  录音机、磁带

  游戏场景布置

  鸡妈妈头饰 狐狸头饰

  游戏过程

  一、开始部分(准备活动)

  1、鸡妈妈带幼儿在音乐的伴随下进入活动场地,音乐停止,鸡妈妈说:“鸡妈妈我真能干,看看我今天生下了哪个蛋宝宝!”幼儿随即蹲下做蛋宝宝,老师巡视。

  2、鸡妈妈边巡视边问:“宝宝、宝宝长多大了?”

  幼儿答“我们伸出小脑袋!”( 带幼儿活动头部)

  3、鸡妈妈问:“宝宝、宝宝长多大了?”

  幼儿答:“我们伸出小翅膀!”(带幼儿活动肩、臂、手肘运动)

  4、鸡妈妈又问:“宝宝、宝宝长多大了?”

  幼儿答:“我们跳出蛋壳了!”(带幼儿活动腰、腿部)

  5、鸡妈妈问:“谁知道我们出去玩时应该怎样走?”(引导幼儿说出要一个跟着一个走并进行队列练习)

  二、中间部分(跑的动作练习)

  1、鸡妈妈:“宝宝们越来越棒,现在妈妈要教你们一个新的本领:小鸡捉虫(模仿捉虫的.动作),如果在找虫时遇见了大狐狸,我们要踮着脚轻轻地回家去。”

  2、练习踮脚走的动作,提示幼儿要踮脚慢慢走,轻轻走。

  3、带鸡宝宝到树林里找虫吃,遇到狐狸(家长扮演)后踮脚走回家。

  4、在家里巡查有没有丢失的小鸡,并同宝宝一同数数自己的同伴。

  5、带宝宝一起去救同伴,要求:踮着脚出去躲鸡妈妈的后面,等鸡妈妈把同伴救出后一起踮脚回家.(注意不要撞到同伴)

  6、鸡妈妈再次带宝宝捉小虫,快乐地唱着歌。

  三、结束部分:

  带鸡宝宝做整理活动,带回爸爸妈妈身边。

亲子活动方案 篇6

  为了庆祝新春佳节的到来,让孩子能参与并且感受节日的气氛,我园特举行一次迎新春·贺新年“创意灯笼点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。为了让幼儿有一个难忘的回忆,请家长们与幼儿共同制作灯笼,庆祝新春佳节。

  一、活动主题:

  迎新春·贺新年;“创意灯笼点亮祝福”

  二、活动目标:

  1、培养幼儿动手操作能力。

  2、增进亲子之间的感情。

  3、让幼儿感受快乐

  三、活动方案:

  1、家长工作:让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,在活动当天由所有家长进行投票竞选。

  2、教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的.与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。

  3、幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。家长工作:家长积极地参与,每班至少十组以上家庭组参加。

  四、评奖方式:

  由迎新春·贺新年“创意灯笼·点亮祝福”的活动现场,家长凭入场券换得一张评奖票,将自己喜欢的灯笼的作者名字填写在上面交于负责人处(或将评奖票换成小贴纸家长可将贴纸贴在自己喜欢的灯笼上面)每人最多选三个。最后有教师统计评奖。

  五、注意事项:

  1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

  2、所有参赛作品于规定时间前交到本班班级。

亲子活动方案 篇7

  一、设计思路

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  二、活动目标

  1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的.乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地点:金牛岭公园

  五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师

  六、活动准备:

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器、哨子及游戏材料

  3、小礼物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  七、活动安排:

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳

  (2)拔河

  (3)运球

  (4)金鸡独立

  4、分享食物

  5、自由活动。

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