学校六一儿童节活动方案

时间:2022-05-12 11:40:49 活动方案 我要投稿

学校六一儿童节活动方案(通用11篇)

  为了确保活动有效开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的学校六一儿童节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校六一儿童节活动方案(通用11篇)

  学校六一儿童节活动方案 篇1

  为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于20xx年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:

  一、 活动主题:

  中国梦、我的梦、童心向党

  二、 活动目的:

  为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。

  三、 主办单位:

  朱明乡中心小学。

  四、 参加人员:

  全校师生。

  五、 活动时间:

  20xx年5月30日

  六、 活动地点:

  朱明中心小学操场

  七、 参与方式:

  自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

  八、 活动内容:

  1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)

  2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)

  3、颁奖仪式

  九、人员安排

  1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)

  2、背景布置:杨文献张梅 安维义陶光德 况玲王畇蕺 罗竞秋 吴祥 黄晓燕 郭静 候举琴

  3、插彩旗及音响搬放:王绍全 许迪 彭先红唐兴萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陈维先

  4、摄像:安维义

  5、安全应急:门卫及各班班主任老师。

  6、评委:陶光德 张梅 安廷学 韩娴 吴祥 余春 罗梅

  7、收分、统分:许艳 董志华

  8、音乐播放:许迪

  9、奖状书写:杨文献 吴祥、江豪、

  10、场地划分:王绍全 安光琴 况玲 许艳 董志华

  十、主要流程

  1、游行

  2、升旗仪式

  3、领导讲话

  4、新队员入队仪式

  5、文艺汇演(上午)

  6、颂歌及童谣(下午)

  7、颁奖仪式

  十一、后勤提供:

  话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、

  棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

  十二、奖项设置:

  本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

  a) 集体奖:

  低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。

  中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。

  高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。

  奖金分别设:150元、120元、90元、60元。 合计:1380元。

  b)个人奖

  各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”

  个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。

  学校六一儿童节活动方案 篇2

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。

  活动主题:展示风采 欢度六一

  活动安排:

  一、 班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如 六一好 ,游戏者要立刻说出 好一六 ,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  ③、智慧果园

  游戏规则:每人进入 果园 ,摘取自己喜欢的 果子 ,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  五、互赠礼品:

  以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

  六、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作

  要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  班级联欢

  班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充

  分展示自我,感受到节日的快乐。

  活动时间:6月1日

  主要负责人 :班主任和班干部

  学校六一儿童节活动方案 篇3

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  二、节目要求:

  文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养.以丰富的独具特色的苗乡文化为背景,各中队要积极筹划努力编排以少数民族为特色的节目为主,要富有儿童情趣,形式要多样。

  三、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

  四、节目时间:课本剧小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。

  五、演出地点:学校操场

  六、演出时间:

  xx月xx日上午8:00 (如有变动,另行通知)

  七、名额分配:每班不少于2个节目。(填写在节目汇演单上)

  八、安全预案:

  1、严格遵守演出纪律。各班队要增强组织纪律观念,服从工作人员指挥和安排。不得中途退场。

  2、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  3、各班队要加强演出安全工作,要加强对学生的安全教育,避免意外事故发生。

  4、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  5、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  6、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  7、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

  8、将设节目评委组,评选优秀节目低组、中组、高组一、二、三等奖

  学校六一儿童节活动方案 篇4

  一、活动主题

  六一我当家

  二、活动时间

  x月x日——x月x日

  三、庆六一儿童节促销经营活动目的

  1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

  四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容

  在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排

  (一)第一阶段:时间:x月x日至x月x日

  1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

  2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在x月x日至x月x日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

  4、x月xx,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选xxxx儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

  5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证xxx位的参赛数量。

  (二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段:时间:x月x日至x月x日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段

  x月x日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有xx名选手参加活动。

  1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

  2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

  3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

  4、家长必须在x月x日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖

  5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

  (三)庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置

  1、最和谐家庭奖(五名):各奖xxx元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

  2、最有眼光奖(五名):各奖xxx元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

  3、最佳小当家奖(一名):奖xxx元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

  六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

  1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

  2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

  七、活动注意事项

  1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

  2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

  3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

  学校六一儿童节活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养潜力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的'“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:

  20xx年5月29日

  三、活动主题:

  “飞扬的旋律、欢快的六一”

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,个性要求可与校园联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐,务必在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  六、组织分工:

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  d、表彰优秀少先队员。

  3、印发奖状:教导处。

  4、活动地点:教学楼后操场

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、总体规划负责人:

  2、舞台设计布置:

  3、摄像:

  4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

  5、评委:校园领导及个别非班主任;

  6、分数统计(负责人:xx)

  7、活动时间:

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

  (3)5月28日,抽签决定表演顺序。

  (4)20xx年庆六一文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据校园安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

  ②8:00——8:20新队员入队仪式。

  ③8:20——8:30表彰十佳少先队员。

  ④8:30文艺表演。

  8、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强职责心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

  (四)评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分100分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。xx0分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

  (五)评比办法:

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。

  奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

  学校六一儿童节活动方案 篇6

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,落实学校工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果,让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节,特拟定活动方案。

  二、活动时间

  20xx年6月1日上午8时30分

  三、领导小组

  组 长:鄢林

  副组长:刘明成 王德宁

  组 员:胡林 李自春 李发满 赵金花 刘发木 赵云鲲

  四、活动流程

  1、庆祝大会9:00---10:00

  2、游园活动10:10---12:00

  3、乒乓球决赛、拔河比赛、接力赛13:50---16:20

  4、文艺演出19:30---21:30

  五、具体安排

  1、4月19日----4月24日:宣传准备阶段

  2、4月25日----5月26日:节目强化训练阶段

  3、5月27日----5月31日:彩排

  4、六一庆祝活动

  六、具体分工

  1、策划:刘发木

  2、指挥:赵云鲲

  3、指导调度:刘发木 赵云鲲

  4、音响配合:李自春

  5、场景布置:李发满 何国俊 王长勤 邱坤元等

  6、化妆:邱素琴 刘桂花 杜国梅 王德英等

  7、音响联系人:待定

  8、后勤接待:王德宁

  9、体育比赛指挥:赵云鲲 刘发木

  10、服装调试:各班主任

  11、摄影:何清蓉

  12、少队誓词、新队员名单书写:韦成云

  13、队歌教唱:音乐教师

  14、主持人选拔:全体语文老师

  15、串词起草:刘桂花等

  16、游园活动:李明芳等

  七、活动要求

  1、4月中旬在班子会上讨论本活动方案,定稿后在教师会上通报。

  2、教导处要做好训练期间的课程安排。

  3、总务处要保障训练期间、庆祝日的后勤服务工作。

  4、全体教师尤其是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训练,真正让"自主合作、秉承创新"的校风在本次活动中得到彰显。

  5、体育比赛听从指挥,学生纪律由班主任及值周教师负责。

  八、活动纪律

  1、训练及庆祝期间,值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守,确保校园无偶发事故。

  2、严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想,努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。

  3、端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重,我们要以学生的快乐和发展为宗旨,为凝练太平特色发出自己的光和热。

  4、实施动态管理。必要时,可以请教专业人才、可以利用休息时间投入此项活动。

  5、主要领导要安排好休息时间内的具体工作,要负责参训学生的安全事宜。

  九、文艺节目分配表

  年级预定节目数责任教师辅导教师

  学前班2

  一年级2

  二年级2

  三年级3

  四年级3

  五年级4

  六年级4

  元吉小学庆祝六一儿童节大会议程

  第一项:大会开始(鸣炮)

  第二项:举行升旗仪式(全体起立)

  第三项:新队员入队仪式(刘发木)

  1、宣布新队员名单,队员入场

  2、老队员入场为新队员佩戴红领巾

  3、齐唱中国少先队队歌

  4、宣誓

  5、退场

  第四项:表彰优秀少先队员

  第五项:学校领导致辞(鄢林)

  第六项:游园活动

  第七项:体育比赛

  第八项:文艺演出

  第九项:大会结束

  学校六一儿童节活动方案 篇7

  一、活动目的:

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。

  二、活动主题:

  “金色童年,快乐六一”

  三、组织领导及具体分工

  (一)、活动组委会:

  主任:xx

  副主任:xxxx

  成员:xx

  (二)、工作领导组:

  组长:xx(兼)

  成员;xx

  活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。

  四、活动安排

  (一)发展一批新少先队员

  各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。

  (二)开展一次xx工业游活动。

  根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xx工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。

  举行庆“六、一”文艺汇演

  为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下:

  1、学区各班级根据本班学生特长,结合“xx学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于x月x日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于x月x日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

  2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。

  3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。

  4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。

  5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。

  6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。

  7、每个节目的指导教师不得多于两人。

  8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

  五、时间安排:

  1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。

  2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)

  六、几点要求

  1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。

  2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。

  3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。

  4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。

  附:《文艺汇演节节目评分标准》

  文艺汇演节节目评分标准:

  1)、采用十分制。

  2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

  ⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

  ⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

  (3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。

  (4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。

  (5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

  (6)总体印象:1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。

  学校六一儿童节活动方案 篇8

  在第62个“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月30日在本校举行全联校庆“六一”系列表彰活动和坡头寄宿制小学新建餐厅剪裁仪式,鉴于近阶段安全工作的严峻形势,为了保证此次庆祝活动顺利进行,确保会场秩序井然,确保师生安全,确保少年儿童度过一个欢乐、祥和、安全的节日,特制定本次活动安全应急预案:

  一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单:

  组长:白海萍(校长)

  副组长:荆文钧、

  成员:德育教师、班主任及科任教师、保卫人员和其他学校校长。

  任具体活动场地及项目安全负责人见以下安排:

  二、预案流程:

  活动时间:5月30日8:30——11:00

  7:30安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患,

  8:30——12:00责任教师及保卫人员实时监控

  活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:

  事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理,并上报学校安全领导组或校警室,学校领导组立即上报教育局,在明确事故大小情况后上报公安机关。

  三、主要活动及安全负责人:

  1、剪裁仪式。(地点:学校运动场。安全负责人:张军)

  2、联校庆“六一”系列表彰活动。(地点:学校运动场。安全负责人:张慧琴)

  3、演出场地安全:音响设备操作、配乐、停电应急:荆文钧、白昇书

  摄像:

  4、饮水安全:各班主任

  5、食品卫生安全:各班主任

  6、突发与伤害事故处理:王存德、武连英

  7、学生的集合疏散:杜赢泉、赵福义

  注:各班教师必须十分明确知晓会场的安全重要性,教育学生不乱跑,不闹事。

  8、其他学校有其所在学校校长负责

  四、大门值勤:

  保安人员、杨海苇、荆玉田

  五、医务、卫生:

  王爱莲、王爱龙

  六、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:统一校服着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。

  5、班主任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

  6、特别提醒:

  (1)遇事要冷静,措施要果断。

  (2)处理集体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护学生,控制事态。

  7、如发生突发事件请及时与以下安全人员联系:

  校长:白海萍(联系电话:)

  校警:杨海苇(联系电话:)

  8、活动中发生师生伤害事故,按照《应急处置总预案》的分工立即完成以下工作:

  (1)汇报学校领导,视情况决定是否停止活动,配合医院做好伤员抢救工作;

  (2)立即组织教师抢救伤员,送医院救治;

  (3)紧急疏散学生;

  (4)保护事故现场,根据事故情况汇报有关部门(如:报教育局5151377、报120抢救伤员,报110,报119火警等),通知学生家长。

  学校六一儿童节活动方案 篇9

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  活动领导小组:

  组长:xxx(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  成员:xxx(负责具体事物)

  活动组织小组:

  组长:xxx(负责协调组织)

  副组长:xxx(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

  2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

  3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

  6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

  以 “我心目中的学校” 为题 提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

  以“老师.我想对你说”为题 提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

  四、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  庆六一儿童节入队仪式辅导员讲话稿

  亲爱的同学们,少先队员们: 大家好! 今天是六一国际儿童节,是全世界所有小朋友们最快乐的一天。首先,请允许我代表所有的辅导员老师们向你们真诚的道一声:节日快乐!

  学生代表在学校六一庆祝大会上的发言

  尊敬的各位领导、老师,同学们:今天的校园格外美丽,鲜花盛开,彩旗飞扬,笑容在每一个人的脸上荡漾。因为,今天是我们的节日!是我们所有少年儿童的节日!

  学校六一儿童节活动方案 篇10

  一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

  二、活动目的:

  1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动资料:

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动时间:

  1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

  3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

  五、活动准备:

  1、学生准备:5月26―31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

  2、校园准备:

  制作会员卡:1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

  3、班级准备:

  各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。

  各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校园带给卡纸。

  教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校园带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,校园带给卡纸。

  4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生礼貌状况)。

  六:活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  七、活动评比:

  活动结束后,将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。

  学校六一儿童节活动方案 篇11

  一、活动目的:

  (1)展现我南山区青少年活动中心师生风貌,使更多的人了解校外教育。

  (2)通过竞技活动增强学生体质,培养学生顽强拼搏的精神。

  (3)通过活动,使小学生人人自主地参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操。

  (4)在游园中增长学生见闻,培养学生热爱自然保护环境的高尚美德。

  (5)通过游戏、活动提高学生的应变能力和团结协作的能力。

  二、活动人员:阅读写作班全体学员

  活动组长:董淑娟

  副组长:李艳杰

  成 员:李崇 耿庆艳 王荃盛 依方国 张俊 张东起 郭维义

  游园活动协调:王荃盛 张俊

  安全保卫:依方国 张东起

  活动组织:董淑娟 李艳杰 李崇

  活动摄影摄像:耿庆艳

  保险协调:郭维义

  车辆安排:王荃盛 李崇

  三、活动安排: 活动地点:暂定

  5月19日9:00召开家长会,公布活动方案要求,家长签同意书。

  5月26日8:10-8:25带队教师、学生在活动中心操场ji合整队

  5月26日8:30准时出发

  5月26日9:00到达公园

  5月26日9:00-9:30游园活动 踏青 观赏 摄影

  5月26日9:40-10:20竞技游戏

  5月26日10:30整队

  5月26日10:40-11:10返回活动中心

  四、竞技项目:

  一、跳绳跑接力赛

  二、数字游戏

  三、二人夹气球比赛

  四、运球比赛

  五、比赛用品:

  跳绳 气球乒乓球 乒乓球拍

  六、活动要求:

  (1)所有学员积极参加竞技活动,任何学员不得私自活动。

  (2)学生游园时,要保持园内,干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  (3)一切行动听指挥,不得自私活动,任何人员不得下水玩耍。

  (4)上卫生间要向老师报告,并且结伴同去。

  (5)不得采摘植物,违反者严重批评,今后不得参与任何活动。

  (6)学员可以带矿泉水、面包、香肠、巧克力等补充体力的食品,不得携带有果皮的食品。

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