庆祝六一少先队活动方案

时间:2022-12-08 12:27:59 活动方案 我要投稿
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庆祝六一少先队活动方案

  为了确保活动得以顺利进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的庆祝六一少先队活动方案,希望能够帮助到大家。

庆祝六一少先队活动方案

  庆祝六一少先队活动方案1

  一、 活动目的

  为了庆祝六一少先队员自己的'节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。

  二、 活动时间

  20XX年6月1日上午

  三、 活动组织形式

  (1)升国旗、奏国歌、唱国歌;

  (2)新队员入队仪式;

  (3)优秀表彰;

  (4)文艺汇演。

  四、 活动具体程序

  (1)升国旗、奏国歌、唱国歌

  ①中队整队;

  ②中队长向大队长汇报人数;

  ③中队长向大队辅导员汇报人数;

  ④升旗仪式开始;

  ⑤少先队员代表国旗下讲话。

  (2)新队员入队仪式

  ①宣布入队仪式开始;

  ②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进);

  ③唱队歌;

  ④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称

  ⑤宣誓;(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词完成后,領誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)

  宣誓内容:我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人们,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!----宣誓人:***

  ⑥新队员代表讲话;

  ⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)

  ⑧退旗,新队员入队仪式结束。

  (3)优秀表彰

  由学校行政(张词雄主任)表彰以下优秀:

  ① 四好少年(共七名);②优秀中队(共2个);

  ③优秀中队辅导员(共3名);④“爱心”捐助学生(共4名)。

  (四)文艺汇演

  ①来宾、校长致词(长河村书记、我校校长);

  ②主持人宣布文艺汇演正式开始;

  ③各个节目上演;

  ④大队辅导员作总结讲话;

  ⑤文艺汇演结束。

  附:一、“六一”节庆祝活动领导小组

  组长:朱淳

  成员:李金凤、程章应、刘行中、聂龙林、徐丹

  二、“六一”安全防范小组

  组长:张词雄

  成员:熊敦雨、程章应、刘行中、朱汉国、聂龙林

  安全防范主要方面:

  (1)上午校内活动安全防范;

  (2)下午学生在家里自由活动强调安全教育。

  庆祝六一少先队活动方案2

  一、活动目的:

  1.为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。

  2.开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。

  3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  二、活动时间、地点:

  XX年5月31日下午15:15——17:00

  (一)新队员入队

  15:15—15:30

  操场

  (二)齐哇哇欢乐游园庆六一

  15:30—16:30

  操场

  (三)班级集中

  16:30—17:00

  课室

  三、参加人员:

  1.全校师生。

  2.校外辅导员。

  四、活动安排:

  (一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式(15ˊ)

  1.黄校长讲话。(3ˊ)

  2.新队员入队仪式(10ˊ)

  (二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”

  1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。

  2、活动组织人员:

  活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。

  活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。

  3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。

  奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。

  4、活动内容:

  1)游园项目:

  年级

  项目名称

  规则

  一年级

  “六一”礼品大放送(垒球接力)

  10人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由第二位同学接力,将筐内的.垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。

  “快乐孖宝”(二人三足)

  2人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。

  二年级

  同心协力(背靠背夹球接力)

  20人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。

  谁是大力士?

  (拔河)

  每班选15人参加,角选出最大力的班级。

  三、四年级

  “赛龙夺锦”

  10人一组,排成纵队,以2根竹竿各绑住队员的左脚和右脚,双手搭着前方队员肩膀,形成“龙舟”。各组以最快速度前进,以最先到达终点的小组为胜。

  你追我赶

  (运球接力)

  10人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。

  五、六年级

  功夫足球赛

  每班选10人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场,得分最多者为胜。

  菱波微步(铺卡片接力)

  20人一组,以20米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。

  2)“大喇叭”啦啦队比赛:奖励最优秀的啦啦队

  比团结:谁的口号最嘹亮

  比智慧:谁的标志物最醒目

  比领袖:哪个领队最能干

  5、注意事项:

  1)副班主任提前到体育科组领取有关的比赛用品,并做好布置。

  2)活动结束后,正班主任带队回课室发礼品,副班主任收拾会场,归还比赛用品。

  (三)班级集中:

  ①颁发六一节学校礼物。②做好放假安全教育。

  五、校园环境布置:

  欢迎牌:祝同学们高高兴兴过“六一”,快乐幸福渡童年!

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