五四青年纪念活动方案

时间：2022-12-09 09:35:10 活动方案我要投稿

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五四青年纪念活动方案（通用5篇）

　　为了确保活动科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的五四青年纪念活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五四青年纪念活动方案（通用5篇）

　　五四青年纪念活动方案1

　　一、指导思想

　　庆五一迎五四文艺会演活动方案

　　五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行，现将有关事宜安排如下：

　　二、活动主题：

　　和谐.奋进

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、活动时间：

　　4月底

　　五、活动地点：

　　学校水泥球场

　　六、组织机构

　　总策划：邵建红

　　总负责：王理

　　艺术指导：罗红伟、胡一样、全体班主任

　　节目统筹：团委学生会

　　舞台布置：总务处

　　音响控制：徐敏高、汤鹏

　　编辑串词：方淑君

　　会场协调：全体班主任

　　节目主持人：待定

　　后台工作人员：老师2名、学生4名

　　节目衔接：学生4名

　　七、节目形式

　　“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌，具体如下：

　　表演节目内容必须健康向上，有一定的思想内涵和艺术性，以反映当代中学生朝气蓬勃的.精神面貌为主题，展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌，表达当代青年追求美好生活的理想。

　　(一)舞蹈类

　　舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类，以群舞为一类，共两类。

　　(二)歌唱类

　　歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱，歌唱形式以独唱、小合唱、为一类，以大合唱为一类，共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

　　(三)语言表演类

　　节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

　　（四）动作表演类

　　节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

　　（五）其他娱乐表演类

　　节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

　　（六）节目征集须知

　　节目选送：3月28日之前以班级为单位，每班一个节目，可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

　　节目时间：语言类不超过8分钟，其他不超过5五分钟。

　　八、组织安排时间

　　节目初审（20xx年4月18日）

　　节目彩排（20xx年4月底）

　　正式演出（20xx年4月底）

　　九、奖励办法

　　设有一、二、三等奖各3、6、9名，才艺之星若干名。

　　五四青年纪念活动方案2

　　一、活动主题

　　“弘扬五四精神，争做进取青年”。

　　二、活动时间及地点

　　20xx年5月4日上午9:40，雷山三中田径场。

　　三、活动对象

　　全校所有符合入团条件的学生。

　　四、活动要求

　　1、《团章》规定："年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的.决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。"这是青年入团必须具备的条件。

　　2、学生须思想和学习上要求进步，工作积极，在班上具有良好的带头作用。

　　3、推荐名额：七年级每班3名，八年级每班10名，九年级不限。被推荐学生须在老师和同学的推荐下进行，并在4月26日星期五之前交入团申请书到校团委办公室。

　　4、请各年级组长，各班主任交待好事项并要求学生按时上交申请书，便于统计。

　　五、活动参加人员

　　学校领导、校团委老师、各年级组长及班主任。

　　五四青年纪念活动方案3

　　一、普法活动主题：

　　“知国法、除陋习”

　　二、活动主要内容：

　　普及《中华人民共和国城乡规划法》

　　三、活动时间：

　　20xx年4月28日

　　四、组织工作：

　　（一）职能部门

　　1、宣传小组

　　职责：准备横幅、宣传画报等；布置活动场地；准备宣传资料.

　　2、联络小组

　　职责：协调人员调配、时间安排和场地使用，保障活动顺利进行。

　　3、后勤小组

　　职责：负责资金、物品的供应与购置；活动场地整理、招待及其它服务。

　　4、主持小组

　　职责：负责准备和整理活动中需要的材料，并组织好普法活动的正常进行。

　　（二）活动要求：

　　1、人人参与，以各小组为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

　　2、充分发挥组长和组员的工作积极性，以“五四”活动为契机，提高年轻队员们得政治意识和服务社会意识。

　　3、严格按照中队安排的.时间地点，确定参与普法活动的群众名单。

　　4、正确处理日常工作与开展活动的关系，保障正常的工作秩序。

　　五、筹备计划：

　　1、制定普法活动方案，做好人事安排和预算安排。

　　2、召开各主办单位碰头会议，全面布置筹备工作。

　　3、罗溪中队召开小组专门会议，布置筹备本中队在本次活动中的工作。

　　4、确认参加本次活动的王下村村民人数、具体人员。

　　5、各小组按计划执行“五四”普法活动。

　　六、活动安排

　　（一）“五四”普法活动

　　1、主办单位：常州市新北区行政执法大队罗溪中队、罗溪镇建设办、王下村村委

　　2、时间：(推荐访问xxxxxx) 20xx年4月28日

　　3、活动地点：王下村村民广场

　　4、活动内容：向村民宣传《中华人民共和国城乡规划法》，听取群众意见，解答群众疑问。

　　5、由王下村卫生站提供简单身体检查服务。

　　七、活动预算

　　1、活动预算：横幅1条、宣传资料200份、宣传画报由区大队提供、小纪念品50份。

　　五四青年纪念活动方案4

　　颂扬青春，庆祝“五四”才艺大展

　　为了庆祝五四青年节，绽放同学的青春活力，资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春，热爱青春，释放青春的激情。

　　一、活动主题

　　展自我风采颂青春赞歌

　　二、主办单位

　　资环学院心理健康联合会

　　三、活动时间

　　五月上旬

　　四、活动地点

　　待定

　　五、活动对象

　　全体学生

　　六、活动流程

　　1、第一环节才艺展示：参赛选手自主选择表演的`形式，内容不加限制，要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分，满分10分。

　　2、第二环节知识大比拼：此环节有6组不同学科的题目，分别为：心理、天文地理、化学、物理、文学、生物，每组有8个题目。打对1个得2分，打错不加分也不扣分。

　　3、第三环节互动环节：在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动，

　　对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

　　4、第五环节听歌词猜歌名：此环节有6组音频材料，每组有xx首歌曲，每首歌曲最多播放30秒，选手根据所听到得歌曲猜出歌名，猜对1首得2分，全部猜对得30分，猜错不加分也不扣分。

　　5、第五环节青春誓言：由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言，内容形式不限，要求积极向上，富有哲理。评委按照选手的观点打分，满分10分。

　　6、统计选手的得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　七、未尽事宜由资环心健联负责解释。

　　五四青年纪念活动方案5

　　为了进一步提高青年团员、青年职工的凝聚力和向心力，充分引导青年员工破除等靠要思想，深刻思考在当前地勘经济不景气的大环境下如何在我队改革发展的过程中充分发挥聪明才智，努力投身到改革创新的浪潮中，勇于担当担责，实现自我价值。按照局队“解放思想转变观念大讨论”活动安排，大队团委拟开展“五四”青年节系列主题活动。现将具体安排通知如下：

　　一、组织开展“让247队的明天更美好”纪念五四主题演讲比赛

　　(一)比赛时间及安排

　　拟于5月4日组织开展演讲比赛，各支部选派至少3人参加。

　　(二)演讲主题

　　本次演讲比赛，重点围绕“解放思想，转变观念”大讨论活动进行，参赛选手进行自命题演讲，紧扣“解放思想，勇于担当”主题，展现青年职工在大队的改革发展浪潮中扬帆起航，奋力创业创新、勇于担当担责、艰苦奋斗、乐于奉献的工作激情，展现各单位善创新、有创意、能创业的青年职工典型事迹，展现各单位在转型升级点上突破、市场开发开拓、项目落地攻坚、改革改制创新举措，为推动大队事业改革发展提振精气神、凝聚正能量，发挥青年职工的先锋队作用。

　　(三)活动内容

　　1.以鲜活的事例突出主题。

　　2.以生动、活泼的语言打动评委。

　　3.以丰富多彩的形式体现年青人的创造性。(可以配PPT、音乐、动画等等)

　　4.演讲稿要求:

　　(1)、演讲文稿必须以原创为主，务求真实，保证质量;

　　(2)、演讲文稿鼓励风格多样，形式创新，内容积极向上，有利于大家学习交流;

　　(3)、演讲文稿字数应控制在xxxx字以内，演讲时限不超过10分钟。

　　5.评分标准：

　　(1)、演讲内容占40分

　　要求：主题鲜明，条理清楚，联系实际，内容充实，有采纳性。

　　(2)、表情姿态占30分