五四活动创新方案

时间：2022-12-09 09:33:28 活动方案我要投稿

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五四活动创新方案（通用6篇）

　　为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的五四活动创新方案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

五四活动创新方案（通用6篇）

　　五四活动创新方案1

　　一、指导思想

　　五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的.季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行，现将有关事宜安排如下：

　　二、活动主题：

　　和谐.奋进

　　三、参加对象：

　　全体师生

　　四、活动时间：

　　4月底

　　五、活动地点：

　　学校水泥球场

　　六、组织机构

　　总策划：邵建红

　　总负责：王理

　　艺术指导：罗红伟、胡一样、全体班主任

　　节目统筹：团委学生会

　　舞台布置：总务处

　　音响控制：徐敏高、汤鹏

　　编辑串词：方淑君

　　会场协调：全体班主任

　　节目主持人：待定

　　后台工作人员：老师2名、学生4名

　　节目衔接：学生4名

　　七、节目形式

　　“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌，具体如下：

　　表演节目内容必须健康向上，有一定的思想内涵和艺术性，以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题，展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌，表达当代青年追求美好生活的理想。

　　(一)舞蹈类

　　舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类，以群舞为一类，共两类。

　　(二)歌唱类

　　歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱，歌唱形式以独唱、小合唱、为一类，以大合唱为一类，共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

　　(三)语言表演类

　　节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

　　（四）动作表演类

　　节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

　　（五）其他娱乐表演类

　　节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

　　（六）节目征集须知

　　节目选送：3月28日之前以班级为单位，每班一个节目，可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

　　节目时间：语言类不超过8分钟，其他不超过5五分钟。

　　八、组织安排时间

　　节目初审（20xx年4月18日）

　　节目彩排（20xx年4月底）

　　正式演出（20xx年4月底）

　　九、奖励办法

　　设有一、二、三等奖各3、6、9名，才艺之星若干名。

　　五四活动创新方案2

　　一、活动主题

　　“弘扬五四精神，争做进取青年”。

　　二、活动时间及地点

　　20xx年5月4日上午9:40，雷山三中田径场。

　　三、活动对象

　　全校所有符合入团条件的学生。

　　四、活动要求

　　1、《团章》规定："年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的.一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。"这是青年入团必须具备的条件。

　　2、学生须思想和学习上要求进步，工作积极，在班上具有良好的带头作用。

　　3、推荐名额：七年级每班3名，八年级每班10名，九年级不限。被推荐学生须在老师和同学的推荐下进行，并在4月26日星期五之前交入团申请书到校团委办公室。

　　4、请各年级组长，各班主任交待好事项并要求学生按时上交申请书，便于统计。

　　五、活动参加人员

　　学校领导、校团委老师、各年级组长及班主任。

　　五四活动创新方案3

　　一、普法活动主题：

　　“知国法、除陋习”

　　二、活动主要内容：

　　普及《中华人民共和国城乡规划法》

　　三、活动时间：

　　20xx年4月28日

　　四、组织工作：

　　（一）职能部门

　　1、宣传小组

　　职责：准备横幅、宣传画报等；布置活动场地；准备宣传资料.

　　2、联络小组

　　职责：协调人员调配、时间安排和场地使用，保障活动顺利进行。

　　3、后勤小组

　　职责：负责资金、物品的供应与购置；活动场地整理、招待及其它服务。

　　4、主持小组

　　职责：负责准备和整理活动中需要的材料，并组织好普法活动的正常进行。

　　（二）活动要求：

　　1、人人参与，以各小组为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

　　2、充分发挥组长和组员的工作积极性，以“五四”活动为契机，提高年轻队员们得政治意识和服务社会意识。

　　3、严格按照中队安排的时间地点，确定参与普法活动的群众名单。

　　4、正确处理日常工作与开展活动的关系，保障正常的`工作秩序。

　　五、筹备计划：

　　1、制定普法活动方案，做好人事安排和预算安排。

　　2、召开各主办单位碰头会议，全面布置筹备工作。

　　3、罗溪中队召开小组专门会议，布置筹备本中队在本次活动中的工作。

　　4、确认参加本次活动的王下村村民人数、具体人员。

　　5、各小组按计划执行“五四”普法活动。

　　六、活动安排

　　（一）“五四”普法活动

　　1、主办单位：常州市新北区行政执法大队罗溪中队、罗溪镇建设办、王下村村委

　　2、时间：(推荐访问xxxxxx) 20xx年4月28日

　　3、活动地点：王下村村民广场

　　4、活动内容：向村民宣传《中华人民共和国城乡规划法》，听取群众意见，解答群众疑问。

　　5、由王下村卫生站提供简单身体检查服务。

　　七、活动预算

　　1、活动预算：横幅1条、宣传资料200份、宣传画报由区大队提供、小纪念品50份。

　　五四活动创新方案4

　　为了庆祝五四青年节，绽放同学的青春活力，资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春，热爱青春，释放青春的激情。

　　一、活动主题

　　展自我风采颂青春赞歌

　　二、主办单位

　　资环学院心理健康联合会

　　三、活动时间

　　五月上旬

　　四、活动地点

　　待定

　　五、活动对象

　　全体学生

　　六、活动流程

　　1、第一环节才艺展示：参赛选手自主选择表演的形式，内容不加限制，要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分，满分10分。

　　2、第二环节知识大比拼：此环节有6组不同学科的题目，分别为：心理、天文地理、化学、物理、文学、生物，每组有8个题目。打对1个得2分，打错不加分也不扣分。

　　3、第三环节互动环节：在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动，

　　对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

　　4、第五环节听歌词猜歌名：此环节有6组音频材料，每组有xx首歌曲，每首歌曲最多播放30秒，选手根据所听到得歌曲猜出歌名，猜对1首得2分，全部猜对得30分，猜错不加分也不扣分。

　　5、第五环节青春誓言：由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言，内容形式不限，要求积极向上，富有哲理。评委按照选手的.观点打分，满分10分。

　　6、统计选手的得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　七、未尽事宜由资环心健联负责解释。

　　五四活动创新方案5

　　一、活动背景

　　五四青年节即将到来，为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情，为了展现同学们青春朝气，同时也为了丰富同学们的大学生活，我院将举行“迎五四，唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承，激励广大青年的爱国精神，发扬爱国精神，进展我们的青春风采，为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围，多方面提高新世纪大学生的综合素质。

　　二、活动目的与意义

　　通过次此“红歌”合唱比赛，铭记五四爱国运动，从而激发同学们的爱国热情，丰富大学生活，促进同学们之间的交流与合作，营造健康高雅的.文化环境，体现向真、向美、向上的文化特色，同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月，让我们用最真诚的方式去歌唱祖国，唱响峥嵘岁月，让红色歌曲飞遍校园。

　　三、活动主题

　　五四青年红歌嘹亮

　　四、活动时间

　　20xx年04月27日 19：30——22：00

　　五、活动地点

　　7211教室

　　六、活动主办、承办单位

　　主办单位：20xx144班

　　承办单位：20xx157班

　　七、活动对象

　　华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生

　　八、活动流程

　　(一) 前期准备

　　1、比赛前，向学校申请比赛所需的教室，认真布置比赛场地。

　　2、准备宣传单和要发的通知，发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本比赛并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相关QQ群、微博发信息，并让所有人都收到本比赛的飞信。

　　5、海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。

　　6、邀请老师参观合唱比赛，并作点评。

　　7、咨询参赛班级是否制作了MV，以决定是否用小型投影机。

　　(二) 活动具体流程

　　1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书, 由157 班负责为评委买水。

　　2、由144班负责伴奏以及音箱等设备，由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。

　　3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。

　　4、合理安排观众进场就坐，邀请评委到前排就坐。

　　5、合唱团按照班级顺序依次进行表演，评委按照评分标准给每个合唱团打分 6、表演结束后，评委公布每个合唱团的成绩以及名次。

　　7、由评委做简短的点评，并颁发奖品和证书。

　　8、比赛结束后，合理组织观众离开教室和打扫教室。

　　九、活动注意事项

　　1、活动前期准备工作需要抓紧时间，合理安排人员。

　　2、活动期间注意安全问题，能及时处理突发事件。

　　3、活动期间各负责人加强联系，保证活动的顺利进行。

　　十、经费预算

　　六个硬皮奖状 24元五个纸质奖状 10元

　　一箱矿泉水 30元节目单十份 1元

　　气球 5元

　　五四活动创新方案6

　　为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，学园社区将开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下：

　　一、活动主题：

　　承五四精神，扬青春风采

　　二、指导思想：

　　进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。

　　三、宣传教育内容

　　1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的'信念。

　　2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

　　3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

　　四、活动内容

　　（一）青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。

　　（二）青春的承诺开展青少年志愿者活动，组织“服务自我，帮扶幼小”的志愿者服务，组织辖区青少年关爱留守儿童，激励青年团员关爱弱势群体。

　　（三）青春的教育邀请辖区民警梁辉，在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座，针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题，展开讨论和讲解。

　　（四）为增强孩子的防震减灾意识，从小抓起，普及防震减灾应急科普知识和避险技能，社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。

　　五、活动要求

　　1、高度重视，加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动94周年主题活动是深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。

　　2、精心组织，务求实效。按照街道团委的统一部署，我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。

　　3、把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

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