【精华】工会活动方案汇总七篇
为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的工会活动方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
工会活动方案 篇1
为了贯彻落实县总工会《关于开展“我为节能减排做贡献”实施职工节能减排“金点子”工程的通知》（泸工字[20xx]11号）文件精神，充分发挥中心职工民主管理的积极性，增强主人翁责任感和参与意识，广开言路，群策群力，促进疾控进一步发展，经中心工会研究决定，在中心开展“我为疾控做贡献”金点子合理化建议活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的
充分调动和发挥职工群众的潜在智慧和创造力，为推动疾控和谐发展、技术进步献计献策。推动全面建设小康社会做出努力。
二、时间安排
“我为疾控做贡献”金点子合理化建议活动是今后中心工会服务单位的一项长期工作，要常抓不懈。
今年的时间安排为：
20xx年10月为发动组织阶段。
20xx年11月1—10日为收集整理阶段。
20xx年11月11—20为发布实施阶段。
20xx年11月21日—30日为总结评审阶段。
三、活动内容
“我为疾控做贡献”金点子合理化建议活动，主要立足于疾控和谐发展，由职工围绕队伍建设、内部管理、工作质量、技术创新、文化氛围、安全、窗口服务等方面提出有价值、可实施的合理化建议和技术改进项目。
活动的重点是：发动组织职工立足本职岗位开动脑筋，为单位发展出主意、想办法，以小建议、小革新、小发明、小创造等活动为载体，充分激发职工的智慧性、创造性，增强他们爱岗敬业、勇于奉献的精神，营造奋发向上的'单位文化，增强疾控凝聚力，从而推动疾控中心和谐发展。
四、活动组织及要求
（一）积极发挥工会组织的作用，组织引导广大员工涌跃参与到“我为疾控做贡献”金点子合理化建议活动中。要以合理化建议活动为突破口，掀起活动高潮。
（二）活动由中心工会具体组织实施。工会应深入科室，具体指导、组织发动、收集、整理、分类、建档、发布、实施、跟踪等工作，并借鉴其他单位的好经验、好做法，组织相互学习、观摩、经验交流等活动。
（三）为了保证合理化建议的质量，应做到一事一议，即：建议者以科室为单位集中讨论，并书写整理好建议书，提交到工会。
（四）所提建议应主题明确，切合实际，可行性强，有解决问题的方法和措施。
五、评审及奖励
“我为疾控做贡献”金点子合理化建议活动的评审、反馈、评定及奖励，中心将把职工的合理化建议归类、评审，并根据实际情况给予答复和处理；对积极认真提出合理化建议的，中心将依据建议质量和采纳情况评选出金点子和优秀科室。
工会活动方案 篇2
为丰富教职工的业余生活，增强教职工的身体素质和凝聚力，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力及教师的归属感，培养团队精神，构建“和谐校园”，特组织开展20xx年新春教职工工会活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。
一、活动目的：
1、愉悦心情，缓解工作压力。
2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会小组的凝聚力、向心力。
3、增强教职工体质。
二、组委会
主 任：鲜红
委 员：王晓莉、张芝禄、席坤莉、宋兴平、刘光波
三、活动时间和地点
1、时间：20xx年1月24日上午10：30——12：00
.2、地点：学校塑胶操场
四、分组情况
金蛇狂舞队（30人，参与游戏25人）
队长：瞿泽华
瞿泽华 张 丹 杨青芳 宋兴敏 董昌静 冯仁贤 李安琪 潘金平 樊仁芬 魏乾洪 张孝平 周 凡 许为民 雷泽敬 李宗派 马小洪 郭 涛 古昌祥 杨宗财 李 宁 喻绍全 覃健强 陆洪敏 李明勇 汤立生 李卫 邱亮 王晓莉 鲜红 宋兴平
龙蛇飞动队（30人，参与游戏25人）
队长：甘强
甘 强 黄朝梅 胡昌淑 王坤芳 刘 勇 毛梅 刘 立 赖钢强 李宗伦 杨 建 毛德涛 向 晓 骆长生 邹传明 吴瑞其 张孝学 宁 可 文绍勇 黄德生 胡 勇 李 勇 景跃凡 欧朝林 郑泽福 许科 张芝禄 席坤莉 刘光波
备注：划线人员不参与活动，为裁判和生病孕产不能参与活动的人员。
五、活动项目
（一）无敌风火轮
1、项目类型：团队协作竞技型
2、道具要求：废旧广告横幅
3、场地要求：一片空旷的大场地
4、游戏时间：10分钟左右
5、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
6、详细游戏玩法：27人一组利用废旧广告横幅制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上围绕球场边线一圈边走边滚动大圆环。以先完成的小组为胜。
（二）链接加速
1、项目类型：团队协作型
2、活动目的：本活动旨在培养团结协作精神。
3、参赛人员：每组27人，共两组
4、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米
5、竞赛方法：参加游戏者27人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
6、竞赛规则：
（1）过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；
（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；
（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
（三）人椅
1．游戏类型：团队游戏
2．游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
3．游戏规则和程序：
（1）所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；
（2）听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；
（3）坐下之后，培训者可以再喊出相应的`口号，例如齐心协力、勇往直前；
（4）可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；
六、奖励办法：
在竞赛的3个项目中，优胜项目最多的为冠军队，另一队为亚军队。分别给予精神和物质上的奖励。
七、安全保障措施；
1、对全体教职工进行专题的活动安全教育，增强安全防范意识。
2、加强安全管理和保护措施，由学校工会、体育组负责安全防范和保护工作。
3、携带急救用品，以防教职工受伤或突发疾病。参赛人员尽可能穿平跟鞋。
4、提前进行活动现场进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
八、 其他：
1、各工位成员不得无故弃权（因公务或伤病除外），违者不得享受本次活动的任何奖励。
2、比赛由工会成员担任裁判，不参加工会代表队的比赛。
3、比赛用具、器械由工会、体育组、总务处共同筹备。
4、各项比赛的最终解释权由组委会负责，未尽事宜另行通知。
工会活动方案 篇3
一、保龄球比赛：
1月份举办保龄球比赛，从比赛中选出参加部机关工会组织的部保龄球比赛的运动员。
二、卡拉ok比赛：
3月中上旬举办卡拉ok比赛，选出集体组前四名（以4个工会小组为单位）。男子前6名，女子前10名。
三、围绕教育部工会组织的教育部运动会开展相应活动（4月底-5月初）
1．跳绳比赛：
选出集体组前四名（以4个工会小组为单位）。男子前6名，女子前10名。
2．广播体操比赛：选出集体组前四名（以4个工会小组为单位）
四、乒乓球比赛：
9月中下旬举办乒乓球比赛，选出集体组前四名（以4个工会小组为单位）。男单前6名，女单前10名。
五、羽毛球比赛：
11月举办羽毛球比赛，选出集体组前四名（以4个工会小组为单位）。男单前6名，女单前10名，男双前三对，混双前三对、女双前三对。
请各位工会会员就以上本年度工会活动计划提出宝贵意见，请各文体兴趣小组结合本年度工会文体活动丰富本年度计划。
为了贯彻《中学德育大纲》，进一步落实好XX市教育局德育工作部署。加强学生养成教育，强调过程管理，全面推行素质教育，培养“四有”新人，实现创建“农村示范初级中学”的发展目标，特制定本方案。
一、考核等级：
优（90—100分）、良（75—89分）、中等（60—74分）、不及格（59分以下）。
二、考核方案：
1、学生德育考核由政教处负责组织、管理，每学月由班主任负责对本班学生进行考核。班主任在考核过程中必须实事求是的填写学生操行评定表。
2、考核标准：
（1）每个学生每月获基础分85分，再加上该生的奖励分，减去扣分，为该生的.本月考核得分，超过100分，以100分计。
学生无迟到、早退，无旷课，无请假，无违纪，无安全事故，不欠作业，不抄袭作业，团结同学，积极参加各种公益活动，可获基础奖励分85分。
（2）加分：
①、学月中获校级以上奖励加10分。
②、每学月做好事5件以上加5分。
③、各种学生干部（班级、学生会、团支部）加5分。
④、学生成绩优异（月考各班前20位）加5分。
⑤、学生做有意义特别重大、影响较广泛的好人好事，给予特别奖励5分。
⑥、为班级、学校表演节目或参加各类竞赛加5分。
（3）扣分：
①、迟到、早退每次扣3分。
②、旷课每天扣10分。旷课每节扣2分。
③、请假每天扣3分。
④、违纪每次扣10—20分。
⑤、发生不安全事故，每次扣5—10分。
⑥、学生违反校纪校规且在社会上造成不良影响和有损学校声誉的每次扣10——20分。
三、每学月进行一次考核，将考核结果填入学生德育手册。
对结论为中等或不及格的学生，学校政教处将举办德育补习班，对其进行批评教育，要求学生撰写个人转化计划。
主题名称：我找到了春天
一、教育目标：
1. 知道春天是播种和植物生长的季节，能关心爱护春天的芽、花2、草木。
2. 会用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等形式表现出自己春天的认识和情感
二、教育重点：
1．喜欢观察周围事物的变化，感知春天的美景。
2．会编简短的诗歌，会复述和表演有关故事
三、常规目标：
1. 会用筷子进餐，会正确使用手纸。
2. 能协调地走、跳、攀登。
四、环境创设：
墙饰布置---我眼中的春天
五、家长工作
春天是个传染病最旺盛的季节，红眼病，腮腺炎、水痘等病状是幼儿期的爆发期。一切根源病从口入，所以家长在家也要让幼儿养成勤洗手的好习惯。
六、教学内容：
语言：《春天的电话》、《春天的秘密》、《春雨的色彩》；音乐：《春天》、《蝴蝶找花》、《杨柳青》；数学：《给花宝宝排队》、《给春天的信》、《认识梯形》；综合：《找春天》、《美丽的春天》、《雷公公在敲门》；美术：《春天的花草》、《邮递员送信》
七、区域活动：
1．生活区：提供各种彩色小球，让幼儿练习使用筷子。
2．美工区：提供各种材料，引导幼儿制作风筝。
3．科学区：观察小蝌蚪的生长变化。
工会活动方案 篇4
为进一步推进“建家、强家、暖家、爱家”专项行动，帮助困难职工子女顺利跨进大学校门，落实教育扶贫、教育脱贫战略举措。市总工会决定今年继续在全市范围内开展金秋助学活动。现制定如下助学方案。
一、金秋助学的对象
20xx年市总工会金秋助学资助对象为同时具备以下个条的困难职工、农民工：
1、在xx市范围内工作；
2、所在单位已建立工会组织；
3、与单位保持劳动关系且加入了工会组织；
4、子女必须是20xx年考取大学一本、二本的国家统招学生；
5、没有享受社会其他助学资助；
二、困难职工、农民工的界定
困难职工界定：符合以下条中其中一个困难条即可界定为困难职工。
1低保户：指家庭人均收入低于户口本上家庭所在地的生活保障线（以低保证为唯一鉴定条），经政府救助后生活仍十分困难的困难职工家庭；
2低保边缘户：指家庭人均收入在当地最低生活保障线的'1倍以内，但由于收入低、疾病、残疾、子女教育等原因，不能维持基本生活的困难职工家庭。贡区、xx经济技术开发区、南康区、赣县区的城镇居民人均月收入在80元以内为低保边缘户（低保标准为0元），其他1个县（市）城镇居民人均月收入在79元以内为低保边缘户（低保标准为人均0元），农民工人均月收入在47元以内为低保边缘户（低保标准人均0元）。
3意外致困户：因职工本人或家庭成员遭遇突发事、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致生活困难的职工家庭，具体鉴定标准为：（家庭年均收入-意外致困的费用支出）÷12≤工作所在地的低保边缘标准。
4困难农民工界定：除符合以上1至条任意一个困难条外，还需要符合户口为农业户口、在所在单位务工满一年二个条。
三、金秋助学指标和名额分配
市总工会本级20xx年金秋助学名额为200名。100名分配至县（市、区）和xx开发区。于都县、赣县、兴国县、南康区、贡区个人口较多的县（区）各分配6名，其余县（市、区）和xx开发区各分配名。另外100名在市直机关工会工委、市直属基层工会、中央、省驻市产业、企业、院校工会、市直属改制企业上报人员名单中确定。
四、金秋助学金额
20xx年金秋助学总金额为100万元。资助的200名困难职工（农民工）子女每人一次性发给助学金000元。
五、申报审批程序
1、学生接到录取通知书后，由其家长到所在单位工会领取“xx市总工会20xx年金秋助学申报表和困难职工登记表”据实填写，并提供以下材料：
（1）录取通知书；
（2）学生1张1寸免冠彩照；
（）职工本人身份证复印及家庭成员户口簿复印；
（4）职工本人和家庭成员近一年的工资流水（若无法提供则需所在单位开具收入证明）；
同时根据致困原因，提供佐证材料：
（1）低保家庭提供低保证明，低保证必须有民政部门近一年内的审核盖；
（2）因病致困（含本人大病、供养直系亲属大病、本人三级以上残疾、家属三级以上残疾）：本人及供养直系亲属大病的提供二级以上（含二级）医院的医疗诊断书，近一年自负医药费票据的复印；本人及家属残疾致困的家庭须提供三级以上伤残证复印和近一年自负医药费票据的复印。
（）意外灾害致困（含自然灾害、重大意外事故）：提供相应证明材料和费用支出票据复印；
农民工除需提供以上材料外还需提供与所在企业签订一年以上劳动合同复印。
2、单位工会对职工（农民工）填写的助学申报表及各种证明原进行核实，提出初选名单，并将各种证明复印附在申报表后，签署意见并加盖公，于8月10日前统一报市总工会职工服务中心（xx市南河路6----1号）。
、将受助对象名单提交市总工会主席办公会审定。
4、将资助名单在市总工会网站上公示。
六、几点要求
1、金秋助学活动必须坚持“公平、公正、公开”的原则，接受社会和舆论的监督，严禁弄虚作假和做人情，一经发现，立即取消资助资格，并对相关人员作出严肃处理。
2、各单位工会要按照赣市工办通〔20xx〕4号要求为受资助的困难职工建立档案，并将信息准确录入全国工会帮扶工作管理系统，做到内容真实，项目齐全。
3、列为解困脱困对象的困难职工（农民工）子女和困难劳模子女优先考虑。
4、各级工会要为20xx年金秋助学资助对象办理“工会龙卡●普惠卡”，20xx年助学金的发放原则上全部转账到资助对象的“工会龙卡●普惠卡”上。
5 、各县（市、区）总工会职工服务中心要根据实际情况制定各自助学方案，并对助学情况进行总结，于9月2日前报市总工会职工服务中心。
七、金秋助学资金发放仪式
金秋助学资金发放仪式初定于8月22日左右在xx举行，请部分受助学生和家长代表参加，具体地点及参会人员另行通知。
工会活动方案 篇5
为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会拟利用下午课后时间，组织开展教职工篮球比赛活动。特制定活动实施方案如下：
一、活动目的：
1、增强教职工的健身意识，带头参加体育活动。
2、缓解工作压力，愉悦身心，增强体质。
二、活动主题：强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园
三、活动口号：活力青春运动无极限
四、组织机构：行政、工会委员
总裁判：蒋楠裁判：施刚、白福
五、奖励办法
（男教师组：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教师组各500元）
六、活动时间：20xx年4月16—18日、下午5:00
活动地点：学校运动场
七、参加人员及分组：全校教职员工
初一组：李兵、刀成标、龚顺凯、李常林、白福、郑勇、白星德初二组：蒋楠、曾松、李剑荣、蔡中发、赵金元、刀志超、陈恒舒初三组：郎忠新、施刚、王永、李成东、李将应、白兴关、白云江女教师分组情况：（陶婉骑公共替补，两队可以用）文科组：彭莉、王飞鹏、吕红梅、汤娅前、白蜀君理科组：李爱君、赵云、鲁芳圆、李金兰、卢保存
未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。
工会活动策划方案二
为落实全民健身活动精神，不断提高公司职工素质，活跃公司职工文化生活，增强公司凝聚力、向心力，经公司领导同意，公司工会决定开展“强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展，特制定本活动实施方案。
1、活动宗旨：活跃团队气氛，加强团队协作；锻炼身体，放松心情；提高员工积极性，丰富企业文化。
2、活动主体:******全体员工
3、活动时间：20xx年11月17日-18日
4、活动地点：******酒店
5、活动安排：
17日上午全员会
17日下午自由活动（可游泳、健身、保龄球、羽毛球等）18日上午羽毛球比赛18日下午羽毛球比赛
6、注意事项：
要求全体员工积极参加，无特殊情况不得请假。活动整个过程，以部门负责人切实负责。做好通讯联络协调工作，有情况及时与综合部沟通。活动期间，一定要注意安全。
7、活动预算：
工会活动方案三
为丰富员工的业余生活，缓解职工工作压力，愉悦身心，促进员工之间的感情沟通，提高团队意识，增强团队精神，使员工带着更好的精神面貌投入到工作中。按照公司要求，结合实际情况，理化室工会以健康文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行的活动原则组织活动，并制定本方案。
一、活动目的：
以积极倡导健康文明的'生活方式和行为为根本，充分发动全体职工积极参加各类活动，开展内容丰富、形式多样、娱教于乐的文体活动，进一步丰富理化室职工的业余生活，培养良好的精神情操，形成积极向上、健康活泼的氛围.。
1、丰富会员文体生活，促进工作积极性，激发工作热情，提高工作效率。
2、增进了解，培养团队合作意识，增强集体荣誉感。
3、创建和谐、轻松的氛围，体现工会“职工之家”的理念。
二、活动主题
每天健身一小时，健康生活一辈子。
三、活动原则
坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，开展此次活动。
四、活动内容：
1、滚篮球比赛；
2、挟玻珠比赛；
3、端乒乓球比赛，
4、阳光伙伴齐步走；
5、背向夹球往返接力赛；
6、盲人击鼓；
7、钓鱼比赛；
8、心手相连接力赛；
9、二人背向拔门取物
五、活动时间：**月**日*
六、活动地点：****
七、参加人员：全体在职职工
八、具体安排
1、滚篮球比赛
每小组5人，在指定区域投篮，每人投5次，时间3分钟，以投进数目多者为胜。
2、挟玻珠
在1分钟内，夹出的玻璃珠不低于5颗为过关。
3、端乒乓球比赛
各小组3人参赛，每人手持一个乒乓球拍，将乒乓球从指定路线运送到下一个队友身边，第2个人旁边接龙，以此类推。在运球过程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。
以计时方式，速度最快的队伍取胜。
4、阳光伙伴齐步走比赛规则
各小组选5人参赛，绑腿齐步走，两组并排站在起跑线上，听到哨声，各队齐出，以计时方式进行，速度最快的队伍为胜。
比赛过程中，如果绑腿的布带出现脱落，需绑好后再进行比赛，否则视为犯规。
5、背向夹球往返接力赛
各小组4人参赛，分两组进行20米接力赛，两人为一组，相背而立，中间夹一气球，侧向移动往返接力，距离为20米。
如移动中出现球掉落，需捡球后在球掉处开始继续比赛。以两组接力完成时间少者为胜。
6、盲人击鼓
参赛者蒙上双眼，通过指定距离，击到挂在墙上的鼓者为胜。
7、钓鱼比赛
用鱼竿在指定时间钓起鱼者为胜。
8、心手相连接力赛
组织方法：每组5人，出发顺序自定，听到发令后，各队的第一名选手迅速从起点出发，到达终点后，跑回起点，牵起第二名选手出发，依此类推，第五名选手返回起点，比赛结束。
规则：必须牵手跑回，中途不得脱手，否则视为违例，成绩无效。
9、二人背向拔门取物
方法：每组各出一人背对背相距1米站立，将同一根绳绑在双方的腰上，并拉紧，每人前面放置一物品，听到开始口令后，先拿起前面的物品者胜。
规则：
1、比赛采用单淘汰制
2、拉绳时不准借助外力，不准有意松绳。
九、奖励办法：
1、凡参与人员均给予参与奖，其余参与奖单项和集体的按照比赛情况，给予奖励。
2、具体奖励办法以工会委员会决定为准。
工会活动方案 篇6
洪桥镇一中20xx年元旦“强身健体、兴我校园”登山
工会活动
为进一步增强广大教职工“健康工作，快乐生活”的理念，促进教职工之间的交流，营造和谐愉快的工作氛围，学校工会将举办“20xx年元旦登山健身活动”。为了保证此项活动能够安全顺利的进行，特制定本活动方案。
一、参加人员
身体状况适宜参加登山活动的'全校在职在岗教职工。
二、活动安排
（一）活动时间
20xx年12月31日下午2：30（如遇下雨等特殊情况将改期进行）。
（二）活动地点
鼎山公园
（三）活动项目
徒步登山活动。
（四）活动流程
1、活动起点：鼎山公园牌楼处
2、到达徒步登山起点后，按学校安排统一发令后开始登山，到达山顶后以教研组为单位，各组组长负责清点人数，做好登记。
3、裁判组负责登记好各组名次。年龄分组安排：45岁以上（分男、女）、45岁以下（分男、女）共四组，每组取一等奖（1人）、二等奖（3人）、三等奖（6人）。
4、活动结束回学校食堂就餐。
三、组织领导
（一）领导小组
组 长：雷 璇
副组长：肖俊元
成员：全体行政人员、各教研组组长
（二）裁判组
组 长：肖俊元
组 员：
四、活动要求
（一）对所有参加人员的要求
1、本次登山活动为集体活动，要求广大教工积极参与，按时参加登山活动。
2、整个活动中必须牢固树立安全意识和大局意识，严格遵守纪律，加强自我保护。
3、必须遵守景区规定，不携带火种上山，不随意丢弃垃圾，不破坏景区植被。
4、不要在危险的地段照相，在狭窄路段逗留时千万不要拥挤。
5、通讯顺畅，沟通及时，反应迅速。
五、温馨提示
1、穿着要宽松，尤其裤子要宽松，运动服装较好。一定不要穿皮鞋爬山。请注意防晒。
2、请根据自己身体情况量力而行。如果参加人员体力不允许爬到山顶，就可根据时间情况，原地休息。
3、登山前做热身运动，特别是脚踝和膝关节要活动开。
4、登山时要团结友爱，相互照应，最好不要独行。
洪桥镇一中工会
20xx-12
工会活动方案 篇7
为丰富我园教职工的业余生活，促进教师间的交流，增进友谊，增强教职工体质，凸显我园职工的凝聚力。经商议，计划开展一次徒步健身活动。现将具体方案布置如下：
一、 活动主题：
以“你健康我健康 徒步竞走齐健康”为主题的有氧徒步运动。
二、活动目的：
1、增进教职工之间的.沟通与理解，培养教职工之间的情感;
2、促进教师间的交流，增进友谊，凸显我园教职工的凝聚力和团结力;
3、通过活动让教职工感受运动带来的快乐，提升身体素质，从而塑造健康团队。
三、活动形式：
以徒步竞走比赛的形式开展。
四、 活动时间：20xx年11月8日
五、 活动地点：
六、 参加人员：幼儿园全体教职工(61人)
七、 组织机构：
此次活动成立了筹备组、宣传小组、卫生保健小组、后勤餐饮服务小组，各小组人员分工情况如下：
1、筹备组：
组长：
副组长：
组员：
2、宣传组：
组长：
组员：
主要工作职责：
3、疾病预防小组：
组长：
组员：
主要工作职责：
4、安全后勤、餐饮服务小组：
组长：
组员：
主要工作职责：
负责活动地点的安排，就餐的质量数量情况。
八、活动规则：
以班级为单位的比赛方式，要求三位教师一同出发一同到达终点，起点是全民健身中心湿地公园口，路线是：湿地公园至环海西路下末村5公里处。大家以先后顺序领取号牌，领取号牌后才能返回用餐地点(葶溟溪)，根据名次领取奖品。
九、安全注意事项
1、所有参加人员于20xx年11月8日上午8：20前在全民健身中心篮球场集中，8:30分比赛准时开始。
2、比赛遵循安全第一的原则，发扬团队精神，大家相互关照帮助，必要时要相互谦让，紧急情况及时上报。
十、奖项设置：(十五个班组)
奖项设一等奖三个班共9人，二等奖四个班共12人，三等奖六个班共18人，其余老师走完全程获鼓励奖。
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