少先队活动周活动方案

时间:2022-04-24 08:23:32 活动方案 我要投稿

少先队活动周活动方案(精选6篇)

  为确保活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的少先队活动周活动方案(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

少先队活动周活动方案(精选6篇)

  少先队活动周活动方案1

  活动目的:

  五月,是一个阳光灿烂的季节,而“勤劳”与“爱心”是人间的阳光,学校少先大队利用五月份的各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、尊敬长辈、关心他人等意识,对队员进行亲情教育和感恩教育,让人间的阳光在每个队员心中永驻,并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。

  活动主题:

  进行亲情教育和感恩教育。

  活动时间:

  5月份。

  活动对象:

  全体少先队员。

  活动安排:

  第一周:五月的第一天是劳动节,热爱劳动是中华民族的传统美德,劳动带给我们一切,有劳动,才有回报,让我们用自己的双手创造辉煌!

  1、“五一”到来之际,我们要利用假期,为父母送上一份衷心的祝福,做爸爸妈妈的小帮手,帮父母做一些家务。

  2、围绕劳动展开一次主题班会。出一期“劳动最光荣”的黑板报。

  3、成立劳动小分队,开展丰富多彩的爱劳动活动,从小事做起,从身边做起,在日常生活中养成爱劳动的好习惯。

  4、举行校园鲜花节开幕式。

  第二周:母爱,永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际,让我们用行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。

  1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩,利用晨会交流。开展“感恩”主题队会。

  2、开展“书签代表我的心”活动。组织队员们自己设计、制作、赠书签,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的书签里,感悟亲情的弥足珍贵,课件表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

  3、主动做家务,给母亲一份惊喜,并为妈妈洗一次脚。

  4、陪母亲聊天,在交流中加深感情。

  5、举行“家庭微笑照片征集行动”。

  第三周:

  1、以花为主题的儿歌、童谣、优秀古诗文朗诵表演比赛(1-6年级参加,每个班选2名选手参加。

  2、以花为主题的书画展(1—6)年级参加一二年级上交作品5份三至六年级上交作品每班10份。

  3、中队会一节,学校领导班子听。

  4、“花儿朵朵迎奥运”校园鲜花节为主题手抄报(3-6年级参加)(各班推选3份作品上交)。

  第四周:

  1、准备xx区开展的“迎奥运、庆六一”文艺汇演。

  2、“花儿朵朵迎奥运”校园鲜花节为主题师生卡拉ok比赛(一至六年级参加,每个班准备2名选手参加,时间5月28日)

  3、优秀手抄报展评。

  4、优秀书画展评。

  5、校园鲜花节闭幕式。

  少先队活动周活动方案2

  一、活动目的

  1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动,激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣,提高队员劳动能力。

  2、让队员懂得热爱劳动的优良传统,明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。

  3、培养学生的动手实践能力。

  二、活动准备

  1、准备工具,了解有关劳动要求的细节。

  2、根据需要,编排小型文娱节目。

  3、编制"日常劳动"比赛试题。

  4、制作"劳动小能手"小旗、臂章。

  三、活动地点

  陶辛中心学校大队部

  四、活动过程

  (一)明确目的自我评价

  1、队员集合,履行队会仪式。

  2、主持人上台,向少先队员提出明确目的。

  少先队员们,我们伟大的祖国,有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯,长大为祖国贡献自己的力量。

  3、各小队通过各种文娱表演的形式,汇报交流活动前的劳动情况。

  ⑴第一小队表演形式:快板书

  内容简介:我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷,这些举世文明的四大发明,每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且,伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!

  ⑵第二小队表演形式:童话故事表演

  内容简介:学生表演草莓兔童话故事,说明热爱劳动的好习惯要从小培养,不能养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力,争取自己的事情尽量自己做。

  ⑶第三小队表演形式:资料展示

  内容简介:学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。

  ⑷第四小队表演形式:小品

  内容简介:我是个热爱劳动的好孩子,学生表演展示自己为家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表扬与鼓励,激发队员们热爱的劳动的情感。

  (二)走上街头为民服务

  1、辅导员明确目的,安排路线,提出安全要求。

  2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下,挥着小旗,走上街头,在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。

  3、在规定时间内,队员们安全返回学校。

  (三)交流实绩形成习惯

  1、中队集合,交流各小队“劳动”实绩,谈谈自己的`劳动体会,感受劳动给自己带来的快乐。

  2、辅导员总结,肯定队员的成绩,进一步提出希望,明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质,是爱国的具体表现,努力培养队员的良好习惯,提高队员的劳动能力。

  少先队活动周活动方案3

  一、指导思想:

  感恩亲情、感恩妈妈、感恩一切曾经关心和帮助过我们的人,是我们做人的基本准则。“三八”妇女节即将到来,让我们在“三八”妇女节为“母亲”们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

  二、活动主题:

  感恩亲情,感谢母亲

  三、活动时间:

  3月6日———3月9日

  四、活动方式(“三个”一句话、一个惊喜、一个笑脸):

  1、一、二年级:说一句“感恩的话”或给她们一个紧紧的拥抱。(可以写成几句话日记或一张绘画。)

  2、三、四年级:给妈妈一个惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等。(可以把作品传到博客上)

  3、五、六年级:让妈妈露一个最甜蜜的笑脸。每个队员帮妈妈做家务,可以为她烧一次菜,洗一次脚……(可以把这个体会写成一篇小文章)

  五、说明:

  1、将活动倡议书和方案发布到博客,并在大礼拜布置给学生。

  2、要做好活动的发动开展、材料的收集、总结表扬工作,如学生有作品上交及时在博客上发布。

  少先队活动周活动方案4

  一、活动目的

  为纪念少先队建队68周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

  二、活动时间

  20xx年10月10日至1日

  三、活动范围

  全体队员

  四、活动安排

  (一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

  时间:10月12日下午第三节

  地点:各班教室

  参加人员:全体队员

  (二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

  时间:10月1日下午

  地点:xx小学大礼堂

  展示中队:四(3)

  中队辅导员:曹明霞

  参加人员:团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员

  (三)开展少先队基本知识教育实践活动。

  1、“讲一讲”

  请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

  时间:10月10日下午第二节

  地点:一、二年级各班教室

  参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲,五年级到二年级对应班级讲。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))

  注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲。

  2、“比一比”

  组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

  时间:10月11日下午第三节

  地点:五楼大教室

  参加人员:三、四年级每班人

  3、“画一画”

  以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

  截止时间:10月9日

  数量要求:五、六年级每班不少于份

  五、相关要求

  1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

  2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、字等资料。

  少先队活动周活动方案5

  第27个教师节即将到来,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语、华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。让我们一起加入“寻访过去的老师”行列中来吧,找一找曾经教过我们的老师,倾诉对老师的尊敬热爱之情,表达“绿叶对根的情意”。

  一、活动流程:

  9月6日:国旗下讲话《难忘师恩》。

  9月7日:小海燕电视台“寻访过去的老师”活动倡议。

  9月8日—9月10日:各中队开展庆祝教师节系列活动。

  9月13日:上交优秀“寻访过去的老师”反馈表。

  二、活动内容:

  活动一:寻访过去的老师。和曾经教过我们的老师一起聊一聊家常,畅谈一下自己的收获,向老师们送去节日的祝福。

  活动二:送一包润喉糖给老师。开学一周来,繁忙的初期工作让许多老师声嘶力竭,送上一包绿色清凉润喉糖,定会给老师带来一份初秋的惬意。

  活动三:每一位队员可以自己动手做一张贺卡,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的形象画下来,送给老师。

  活动四:教师节当天一大早,布置好教室,给老师一个惊喜,每节课开始的“老师好!”改成“教师节日快乐”。

  三、注意事项:

  活动一:邀请每位少先队员参加。大队部于周四将反馈表发至各中队,请每个中队选择优秀“寻找过去的老师”反馈表5份于9月13日上交大队辅导员杨老师处,大队部将择优进行展示。一年级新同学可以在爸爸妈妈的带领下寻访幼儿园老师,如果没有时间,请电话或短消息问候吧!

  活动二、三、四:1—6年级少先队员可根据实际情况选择进行。

  少先队活动周活动方案6

  一、活动目的:

  清明时节让我们勾起了对历史的追忆,寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。为了进一步加强我校少先队员、团员的爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展,特开展清明节祭扫烈士陵园的活动.通过带领团员、队员到烈士陵园参加祭扫革命烈士墓的活动,号召所有团员、队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神,最终使学生通过活动了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发团员、队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

  二、活动时间:

  20xx年4月3日

  三、活动地点:

  平阳烈士公墓

  四、组织单位:

  钱仓镇中心学校少先队大队部、团委

  五、带队教师:

  邱爱素潘祖畅黄松蓉

  六、活动要求:

  ①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向老师请假;

  ②统一佩带白花;

  ③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;

  ④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

  ⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

  ⑥爱护环境,不乱丢垃圾;

  七、扫墓活动程序

  1、请全体肃立,整队;

  2、宣布活动开始:

  3、出团旗、队旗,

  4、唱队歌;

  5、学生代表向烈士敬献花圈;

  6、向革命烈士默哀;

  7、学生代表讲话;

  8、团员、队员宣誓;

  9、辅导员讲话

  10、呼号

  11、瞻仰烈士墓碑(队员们瞻仰塑像,为英烈们敬献小白花),自由缅怀先烈

  12、退旗

  13、活动结束;

  八、活动准备:

  1、花圈一个

  2、每人自备一朵小白花

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