学校元旦活动方案

时间:2022-12-13 04:35:12 活动方案 我要投稿

关于学校元旦活动方案三篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于学校元旦活动方案三篇,希望对大家有所帮助。

关于学校元旦活动方案三篇

关于学校元旦活动方案三篇1

  一、设计思路:

  以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动安排:

  活动总负责人:朱雍真

  活动具体负责人:章娟

  照相报道:陈红

  音响设备负责人:有利

  车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

  四、活动时间:20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

  五、活动地点:大操场、各班

  六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

  七、活动方法及细则:

  1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

  2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

  八、注意事项:

  对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

  1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

  2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

  对教师要求:

  1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

  2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

  3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的`服务工作,维持活动区秩序。

  关于学校元旦活动方案

  一、活动主题:欢庆元旦快乐延续

  二、活动目的:

  1、提高孩子们对节日文化的认识。

  2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

  3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

  三、活动时间:20xx年12月__日9:30—11:30

  四、活动地点:___

  五、活动对象:三年级全体学生及科任教师

  六、活动形式:以表演和游戏为主

  七、活动流程:

关于学校元旦活动方案三篇2

  一、活动目的:

  为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

  二、活动主题:喜迎元旦,快乐游园

  横幅:热烈祝贺xx实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!

  彩屏:恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌 迎接新的一年

  三、参加人员:

  全体师生(家长不参与)

  四、时间和地点:

  20xx年12月31日13:40——15:30,各班教室

  五、活动筹备:

  A.12月24日前各年级段确定好本段的'六个活动项目报大队部。

  B.12月31日13:40——13:45,各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

  1.学生凭卡游园,低、中、高段用三种颜色区分。

  2.一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目,三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目,五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。

  3.各班教育学生在活动中注意安全,学会谦让,做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。

  4.引导学生活动时要从自己本班的项目开始。

  5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进,结束游戏后,从后门出。

  6.游园时,不能起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

  7.游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。

  

关于学校元旦活动方案三篇3

  1。讲笑话:___同学

  2。抢椅子:全体学生

  选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

  游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

  3。运排球:全体师生

  班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

  4。猜词语:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

  5。歌曲:___

  伴奏演唱《__》。

  6。找同伴:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

  7。成语接龙:全体学生。

  班级分为女生组和男生组,班主任说头语“元旦快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

  8。变魔术:__、___

  于元旦的三句半。

  9羽毛球拍托气球:全体学生

  根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

  八、结束语

  主持人宣布联欢会结束。

  关于学校元旦活动方案

  一、活动目的

  1。结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

  2。通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

  3。通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的'祝福和欢乐。

  二、活动对象

  _小学全体学生

  三、比赛形式

  以班级为单位参加合唱比赛。

  四、活动时间

  20xx年12月31日(暂定)

  五、活动要求

  1。合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

  2。活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

  3。各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

  4。各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

  5。服装统一,编排有特色。

  6。指挥需由本年级同学担任。

  六、活动评委

  合唱评委:全校老师

  七、奖励办法

  本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

  八、场地安排:学校操场

  附:合唱评分标准:

  1。音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;

  2。指挥10分;

  3。演员出入场精神面貌10分;

  4。演出服装统一整洁5分;

  5。伴奏5分。

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