尊师重教活动方案（精选12篇）
为保障活动顺利开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的尊师重教活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊师重教活动方案 篇1
一、活动目的：
1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。
2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。
3、让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。
二、活动主题：
感恩的心。
三、活动时间：
xx年9月10日上午8：30——9：20。
四、活动地点：
左家庄二小操场。
五、活动来宾：
部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)。
六、活动设计：
(一)前期活动
1、“今天我留学”：开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人)，校长提留学寄语，发留学证件。
2、展板呈现感恩为主题的绘画。
3、感恩树：学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题：带着一颗感恩的心走进幸福乐园)
4、家长信：感恩的故事汇编
5、了解教师：每班分几位教师，现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)
6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用途)
(二)现场活动
1、带动唱：《感恩的心》——全校师生
2、介绍领导来宾
主持甲：在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动，今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾，您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。
主持乙：现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾，他们是：
让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!
主持甲：“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!
主持乙：在明媚的阳光下，在“礼诚善”的校园里，我们能快乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!
主持甲：在活动开始之前，请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心，举行升旗仪式!(不出旗，直接升旗)
第一部分：感恩父母
主持甲：祖国给了我们安定幸福的生活，妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。
主持乙：全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。
主持甲：走过小学的六年时光，中学的三年，高中的三年，大学校四年……到我们完全独立参加工作，拥有自己的家，在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……
主持乙：亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在您陪伴我们成长过程中，我们的成绩令您骄傲，我们的任性也曾让您伤心落泪……
舞台剧《一碗馄饨》
主持甲：《一碗馄饨》这个小小的舞台剧，就这样落幕了，在我们的
生活中有时就会这样，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。可是，似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么，如果你是那个小女孩你会说些什么?
主持乙：让我们高兴的是，在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好，他们能每天都和家人聊天交流，他们能尊重自己的家长，他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事，他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。
今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰：表彰优秀学生
第二部分：感恩教师
诗朗诵《老师，我们爱您》
学生送礼物、鲜花、巧克力
第三部分：感恩社会
3、结束：带动唱《表达趁现在》
4、领导留言：
结束语：我们是小公民：学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府，请给予解决。(散会后由小记者向领导递送，向领导介绍“礼诚善”教育特色，在递送时争取能得到领导题词)
(三)活动延伸
1、我为伙伴做件事：手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。
2、“礼诚善”观察员：关爱社会，从我做起。
尊师重教活动方案 篇2
一、教育主题：
热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。
二、教育目的：
通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。
三、教育形式：
以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、准备过程：
1、全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。
2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小组为单位写一份调查报道。
3、在班主任老师的指导下组织排练。
4、班会开始前布置教室在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。
五、教育过程：
主持人：教师节快到了，同学们都会向老师送一张精美的贺卡。这一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
(2)各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。
问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为?
问题二：你打算今后怎样尊敬老师?
同学周国波：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。
同学黄永祥：我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰。
同学黄玉玲：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。
主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道。
(3)接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品。
(4)下面请听朗诵《老师，我们最尊敬的人》
(5)在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
班长总结：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理理由做到：尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上，还要落实在行动中。在此，我向全班同学发出倡议，希望大家在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导，不辜负老师的期望，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为祖国的栋梁。
主持人：最后请我们的班主任老师总结。
班主任老师总结：一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的'一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
尊师重教活动方案 篇3
一、指导思想：
在教师节期间，以“社会尊师重教，教师回报社会”的主题，通过系列活动，展示我校全面推进素质教育的成果，展示我校教师服务人民、奉献社会的良好形象和风采，进一步争取社会各界和社区、家长对教育事业的关心和支持，进一步弘扬“尊师重教”的社会风尚。
二、时间安排：
9月10日—9月17日一周。
三、邀请对象（具体单位和人员名单附后）：
1．社区教育委员会成员单位代表；
2．家长代表；
3．所在地区街道、居委会、派出所领导；
4．与学校共建单位代表；
四、活动形式：
1．信息发布会
学校近几年来全面实施教育现代化工程，整体推进素质教育方面所取得的新进展和近期学校申报国家级示范高中的筹备情况及学校“十五”期间学校工作的新思路。
2．活动观摩
通过有关领导、代表走进课堂，随堂听课，观摩主题班会等形式，了解学校在开展创新教育、培养学生创新思维等方面所呈现的新面貌和学校教育教学改革的新举措。
3．成果展示
在学校宣传栏内展示学校校园文化建设、培养学生动手能力等方面所取得的新成果和师德建设的新风采，并组织参观学校展览室。
尊师重教活动方案 篇4
一、活动主题：
尊师重教，奠基未来。
二、活动目的：
通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生家长从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。
三、活动时间：
20xx年9月10日上午。
四、活动对象：
二年级全体学生及部分家长。
五、活动准备：
1、在校园内，悬挂“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等条幅；
2、在墙上用彩色气球拼成“我们爱您——老师”等字样或心型。
3、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
六、活动内容：
1、教一节课。学生家长来自各行各业，其中多才多艺者众多。我们邀请其中一部分热心教育事业、关心孩子身心发展的家长来到学校，走进教室，走上讲台，给孩子们讲一节课，体验教书育人的快乐及辛苦，增进教师与家长之间的理解与协助。
2、当一当班主任。家长从一大早起，像班主任老师一样进行督促孩子们晨读、上课、课间活动、上课间操、放学等工作，和孩子们一起度过一上午的时间，体验小学班主任的充实与快乐。
3、家长可将自己的感受采用留言条的形式，装进留言袋里。
尊师重教活动方案 篇5
一、活动目的：
活动旨在宣传我校尊师重教精神，展现教师新风采，表达学子感恩之心，让师生情插上文字的翅膀。
二、活动主办：党委研究生工作部
承办：xxx研究生通讯社。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日- xx月xx日。
四、活动详情
1、活动前期宣传
宣传时间:20xx.xx.xx-20xx.xx.xx
宣传地点、方式：
a.莘园门口宣传栏——大海报
b.宿舍宣传栏——征文小海报
c.网络宣传:网站、微信、微博、xx网、我爱竞赛网、QQ群——征文启事
2、活动中期稿件征集
时间：xx月xx日——xx月xx号
征文以电子版的形式发送到收集邮箱：xxx(密码：xxx)
3、活动后期征文评审、奖励
1)评审时间：xx月xx日——xx月xx日
由通讯社初步筛选文章，挑选入围的文章，邀请研工部老师对入围参赛文章评比，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名(初定)
2)颁奖：模拟招聘大赛晚上
将获奖名单制作成海报，并在莘园门口展板展示上，同时在网站、微信、微博、QQ群等上公布
五、活动中应注的问题以及细节
文章的数量、质量问题尤其加以重视，广泛宣传鼓励学生投稿，必要时通讯社内部人员也应该加入投稿行列;
征文需要纸质版留底
六、经费预算
(合计：841元)
尊师重教活动方案 篇6
一、 目的
在第27个教师节来临之际，为了营造良好的尊师氛围，让学生感知师恩，感谢师恩，珍惜在常中初中的学习机会，促进学生努力学习，争创佳绩的积极向上校园精神文化，所以我们策划尊师活动周，从环境、语言和行为等方面体现对老师的尊重和感恩。
二、 主题：
感谢师恩，发奋学习。
三、 时间：
9月1日-9月10日。
四、 实施方案
（一）学生会主席代表全校学生发出尊师倡议，在教师节期间每一个同学每天给老师一个特别的问候 ，每天对老师多一份微笑。并且倡议将对老师的尊敬转化成为学习的动力，在学习中发奋图强，每一位常中的学子立誓为学校的荣誉而拼搏，立誓为自己的更好的前程而努力 。
（二）环境营造一中尊师氛围。每个教室用标语或者是板报的形式点缀，营造一种良好的气氛。学校挂出标语：教师节来临之际让我们道声：老师，您辛苦了！，出一个海报张贴学校大堂祝老师教师节愉快
（三）语言环境氛围营造
1、周一至周四每个班每节课根据科任老师的特点设计问候语。比如上课：老师，您今天特别美！下课统一问候语：老师您辛苦了。9月9日周五，上课统一问候语：老师，预祝您节日快乐！下课统一问候：老师，您辛苦了！
2、活动期间，同学见到老师应该主动停步，并说：老师，您好！
3、语文老师以教师节为主题组织学生写第一篇作文。
(三)行为环境氛围营造
1、周五9月9日当天，每个班每位同学带来一朵玫瑰花或者是康乃馨，并送给当天在本班的科任老师。
2、组织学生会主席团的同学率初三的班长和团支书拜访学校校长，感谢学校的栽培。
3、各班自行组织符合本班实际的其他尊师活动。
（三）广播宣传
1、学校广播站在教师节期间，播放歌颂教师的歌曲。
2、学校宣传栏出一期教师节专栏，展示在过去一年中取得佳绩，收获荣誉的老师事迹。
五、工作安排
1、9月1号团委组织布置倡议书书写
2、9月5号德育工作会议布置班主任落实工作。
3、9月6日校园宣传组在校园内挂出标语：老师，您辛苦了！
4、9月8日团委组织学生会主席团干部和初三全体班长和团支部书记拜访学校领导。
5、9月5-9日广播站播放歌颂老师的歌曲：长大后我就成了你 每当走过你窗前 好大一棵树 老师你好 绿叶对根的情意。
6、学校宣传组9月8日前出一期教师节专栏，出一个海报张贴学校大堂，祝老师教师节愉快！
尊师重教活动方案 篇7
为进一步加强我校的精神文明建设，努力培养学生正确远大的志向，明辨是非的能力，诚实守信、礼貌待人的品质，严于律己，遵守公德的意识，艰苦朴素的作风，孝敬父母长辈的爱心，尊师好学的健康心态，形成苦学乐学、勤巧结合、苦乐统一的学风。学校决定开展以“明德向上，尊师好学”为主题的系列活动，以丰富的活动形式开展“明德向上”和“尊师好学”教育，创造良好的育人环境，提高学生的综合素质。现将有关事项安排如下：
一、活动时间：
9月1日—9月27日。
二、活动目的：
希望每位同学，从自己做起，从身边的一点一滴做起，从细微处做起，尊师好学，明辨是非，活泼向上，富有朝气，使言谈举止文明，心灵纯洁高尚，在新的学期有个新气象，新进步，新收获。
三、活动安排：
第1周（9月1日—9月6日）宣传发动，净化环境，创造良好开端。
1、利用晨会开启活动。
2、集中整治校园、教学楼、教室、宿舍、教师办公室的环境卫生。
3、本阶段整治重点：开学后师生迟到、早退现象。
第2周（9月7日—9月13日）尊师、规范行为周。
1、充分利用教师节借时造势，制定方案，以多种形式开展尊师教育，营造尊师氛围。
2、规范学生行为，解决乱扔废纸、随地吐痰、随意向教学区倒剩饭、剩菜，乱扔餐杯、饭盒等问题。
3、每个级部评出四个尊师班级、每个班级评出两名尊师学生。
第3周（9月14日—9月20日）好学、向上周。
1、以班级为单位开展一次“劳逸协调、勤巧结合、苦乐统一”为主题的学习经验介绍主题班会。
2、年级组通过学生的学习态度、课堂与自习表现、积极主动的学习行为，每班评出两名优秀学生。
第4周（9月21日—9月27日）全面提高强化周。
1、对一个月来的活动进行全面总结，总结经验，查找不足。
2、对涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。
四、各班级根据学校方案，制定出适合本班级的落实细则，于9月3日报年级组。各级部制定出适合本级部的落实细则，于9月4日报学校。各级部要根据各班级制定的细则制定情况及落实情况评出四分之一个优胜班级，学校将根据级部细则的落实情况评出优胜级部。
五、舆论保证
利用《启航》报把各级部制定的落实细则刊登在报纸上，且每级部一个版面，展示本级部活动成果，并根据展示情况进行评比。
六、检查方法
学校检查、抽查与督导检查相结合。
为了使活动开展效率高，落实好，学校督评办将全天侯对早操、饭前、饭后、午休、晚自习、就寝、环境卫生、科室卫生、办公行为、物业管理、教工考勤、学生习惯、班级活动进行全面检查。
尊师重教活动方案 篇8
教育目的：
使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生。
教育重点：
培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力。
教育难点：
认同老师职业所蕴藏的价值取向 ，例如奉献、敬业、爱等 。
全体学生：
教育形式：表演、唱歌等。
教学时间：
20xx年9月9日。
活动准备：
1、确定活动主持人2名；
2、制作班队会报头及相关课件；
3、特邀嘉宾：各任科老师；
4、准备制作谢师卡等。
教育内容：
尊师、爱师。
活动过程：
一、导入：在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中，主持人宣布主题班队会开始。（显示课件）
二、鲜花敬师
女：同学们，《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。
男：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。
女：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把40分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
全体同学鼓掌。（各组派代表为老师献花）
三、朗诵赞美老师的诗歌
周莉莎：我爱我师
蔡心玮：老师，辛苦了
黄莺：赞美老师
曹愍杰：九月
匡启平：永远记住您的爱
四、 教师签名会
同学们依次排好队。让老师在自己的书本上留下金玉良言并签名
五、 节目表演
李君老师：《痴心绝对》
六、 纷洒糖果
七、 献上教师节礼
尊师重教活动方案 篇9
九月是我校“尊师爱校”月，为弘扬我校尊师重教的风尚，培养学生热爱学校、尊师重教的思想品质，促进师生关系和谐、健康发展，也为了让新生适应校园生活，遵守学校的规章制度，提高学生素质，大队部在九月将举行一系列活动，现将有关活动事宜通知如下：
一、活动内容及安排
1、观看“开学第一课”大型公益节目
（1）活动时间：9月3日（具体时间未知）
（2）活动主题：美在你身边
（3）活动形式：个人在家观看或以班级为组织集体观看重播，教师以周记形式等请写出观后感投金海螺广播站或在谈话课期间请学生讨论。
2、“童心七彩绘师爱”主题绘画比赛
比赛具体内容以及要求：
1．比赛分低年级组（一、二年级）；中年级组（三、四年级）；高年级组（五、六年级）。
2．作品规格为8开的素描纸上绘制。
3．作品艺术形式不限。
4．作品标题自拟，认真填写“绘画作品说明”，贴在作品背面的左上角位置。
作品简述：
5. 作品上交截止时间：2012年9月13日。
七、评奖要求
1．评分标准：符合绘画作品主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
2．奖励办法：奖项分各年级组设置，每个年级段各设一等奖（2名） 、二等奖（3名）、三等奖（5名）。
3、学期初行为规范的养成教育
高段：新学期、新开始（学习方面）
中段：我是守规好少年（校规、班规方面）
低段：请父母放心（课堂行为习惯、路队等）
活动时间：9月1日—9月30日
4、“老师，和我们一起成长”主题班会
（1）活动时间：9月10日—9月14日
（2）活动形式：各年级段组织开展活动（大队部抽取班级拍照留底）
5、和老师一起看电影
（1）活动时间：9月10日—9月14日
（2）活动形式：各班以班级或年级为单位组织活动
（3）活动建议：电影推荐高中段《放牛班的春天》、《地球上的星星》；低段《飞屋环游记》、《你看起来好像很好吃》。全体同学主动参入，积极行动，力争在行动中充分体现尊师爱校的优良品质，可以谈感想说体会，校广播站欢迎投稿。
6、送句祝福语
（1）活动时间：9月10日、9月13日
（2）活动形式：把自己的心里话，把自己的爱写在纸上送到广播室，让小播音员用广播大声地告诉现在的老师，告诉曾经的老师。
7、交一份最好的作业
（1）活动时间：整个学期
（2）活动形式：每个同学认真完成作业，做一份自己觉得最好的作业给老师。
8、以教师节为主题的黑板报
（1）活动时间：9月10日—9月13日
9、感谢师恩留言板
（1）活动时间：9月10日
二、主题月活动总要求：
各班级是活动的重点组织者，各班主任老师要认真组织学生，按照学校的活动方案，配合大队部落实好活动，确保活动实效。
尊师重教活动方案 篇10
一、活动介绍：
尊师重教作为中国几千年来的传统文化，老师作为知识的传播者，在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴，被誉为“人类灵魂的工程师”，鉴于此，我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题，把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。
二、活动目的：
通过多次针对不同目标群体的促销活动，分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动，使用各个击破的策略，对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势，逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来，最终达到提高商场人气，增加客流量和销售额的目的。
三、促销核心：
促销宣传。
四、促销时间：
xxx年9月10日—9月12日。
五、礼品发放地点：
二楼客服中心。
六、促销活动：
活动一：情聚在国芳“老师，您辛苦了!”
A.凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张xxx。
B.凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送上国芳百盛大世界商业广场最诚挚的问候。
活动二：感恩免费点歌台
9月10日“教师节”当天，凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首，并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。
活动三：感恩教师送礼
活动四：我和我的老师，征文大赛
参赛时间：
本活动从2015年9月1日开始报名参赛，9月10日下午18:00结束。
参赛要求：
题材要求与自己的老师有关。
参赛范围：
只要您有一份感恩的心，均可参加本项活动。
展示地点：
国芳百盛大世界一楼南侧玻璃门斗。
评选方式：
国芳百盛将评选出：
一等奖1名，品牌复读机1台;
二等奖3名，奖收音机1台;
三等奖5名，奖学习用具1套;
鼓励奖10名，奖精美笔盒1个;
参与奖各奖圆珠笔1支。
演讲时间：
xxxx年9月10日下午14:10(如有变动，及时通知)
活动结束时间：
作品在9月13日取下后，电话通知领取，并有精美小礼品赠送。
尊师重教活动方案 篇11
一、指导思想
积极响应教育部发出的第二十六届教师节“学习英模教师，弘扬伟大师魂”的号召，通过多种形式的学习、庆祝活动，引导全体教职工继续深入学习抗震救灾中涌现出来的英雄教师的事迹，了解和感悟身边优秀教师的事迹，在全校营造爱生尊师的氛围，切实推进师德建设，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，在学校创建实验性示范性高中的关键时期，团结一致，同舟共济，努力做好本学期的教学工作、实验性示范性高中创建的实验项目等重点工作，在思想上重视、工作抓紧、作风上抓实、措施上抓细，为学校的更好发展作出应有的贡献。
二、主题：
爱生尊师。
三、活动形式与时间安排
1、爱生尊师主题班会。
各班级紧紧围绕“爱生尊师”主题，开展丰富多彩的庆祝活动。庆祝活动参加人员除学生和所有任课教师外同时可以邀请部分家长参与。通过多种形式的活动来表达教师对学生的关爱，学生对教师的尊重与爱戴，加深师生情谊。
2、弘扬和表彰先进。
通过广播、视频等宣传和学习抗震救灾英雄教师事迹。通过摄影摄像采颉并展示先进教师、高级教师等在学校教育教学工作中涌现出来的先进人物和业务骨干的风采。通过评选校金奖、银奖，树立典型，弘扬先进，激励广大教师提高业务水平和综合素养，在工作中出成绩、做表率。
3、开展师德论坛。
组织教师认真学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，学习身边优秀教师的先进事迹，围绕学校第二十四届教师节“爱生尊师”的主题，结合实际工作，就“全面关爱学生，弘扬伟大师德”在校园网论坛上就弘扬师魂、提升师德踊跃发言。
4、社区座谈会。
邀请长期以来一直关心学校发展、与学校建立深厚情谊的社区人士来校召开座谈会，在融动交流中促进了解，共话发展。
5、节日聚餐会。
所有在职的教职工与退休教师一起参加教师节聚餐活动，在热烈、温馨的气氛中欢度节日。
四、活动时间
教师节前夕（具体时间见学校每周安排通知栏）
尊师重教活动方案 篇12
主题：
建设文明校园，争做文明学生。
目的：
为了帮助同学更好地做一个有优良品质的文明中学生，抒发同学们的尊师爱校情怀，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。
准备：
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关尊师爱校的作文材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
活动过程：
一、主持人宣布班会开始。
二、介绍温中校史，有关同学抒发爱校情怀。
三、同学们各抒己见，指出与美好校园相悖的不文明现象。
四、小品表演《碰撞以后》。
五、同学讨论发言。
六、发出倡议“怎样建设文明校园，争做文明学生”。
七、班主任总结。
八、班会结束。
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