游园六一儿童节活动方案

时间：2022-05-10 08:15:58 活动方案我要投稿

游园六一儿童节活动方案（通用9篇）

　　为了确保活动能无误进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的游园六一儿童节活动方案（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游园六一儿童节活动方案（通用9篇）

　　游园六一儿童节活动方案1

　　一、活动目的：

　　为庆祝“六一”国际儿童节，让队员们度过一个充实而又有意义的节日，特举行庆六一“争当环保小卫士”游园活动。活动旨在让学生在游园活动中了解环保知识，提高环保意识，促进学生的全面成长，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日（星期三）上午8：00—10：30。

　　三、活动地点：

　　各班教室或操场

　　四、活动开展方式：

　　1、本次游园活动以年级为单位开展。

　　2、各年段级以班级为单位，每个班级设计一个形式新颖，便于开展的游戏内容。

　　五、活动准备

　　1、5月20日前各班级制定好活动内容，活动在设计上要求富有挑战性和趣味性，要适应本年年级学生的年龄特点和心理特点，便于学生参与活动各年级组长负责填写好汇总表并发给德育处董金雯。（一年级：毛颖；二年级：王建英；三年级：王婷婷；四年级：戎燕；五年级：胡建月；六年级：章红）

　　2、5月27日前，各班负责人要制定好活动具体规则（活动规则应在班级显眼处通过写真纸或小黑板的形式张贴。

　　3、5月31日前，各年级组长要根据年级游园活动内容，设计好游园卡（附游园卡样张），并根据班级人数让文印室打印好并下发。

　　4、5月31日，各班主任要认真布置好教室，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量创设和美欢乐的活动环境。

　　①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地。

　　②桌椅不放到室外。

　　③前后门标明进、出口，进出口处留好方便通道。

　　④黑板上进行简单布置。

　　⑤教室前门上张贴一份醒目的游戏规则。游戏规则的主要内容包括游戏的基本说明，时间限制，参与人员、评分标准等等。书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。

　　5、6月1日，总务处负责准备好礼品，分到各年级。

　　6、6月1日前，党政办、总务处、德育处三室联手创设好校园节日氛围。

　　六、活动要求

　　1、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，禁止弄虚作假，进行游戏时的文明礼让和安全教育。

　　2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），负责教师有权禁止不遵守纪律的同学参加游戏。

　　3、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个项目只参与一次，不得串年级参加活动、

　　4、各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。

　　5、游园后班主任要进行点评奖励（各类章），并下发礼品。

　　6、游园流动结束后要做好各班卫生，整理清洁好道具上交德育处。

　　游园六一儿童节活动方案2

　　一、活动目的：

　　为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月31日8:30。

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动的准备及安排：

　　1、组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

　　2、每组负责人准备好奖券

　　五、活动的要求：

　　1、做到人人参与。

　　2、每组负责人要保证参与的公平性及广泛性。

　　3、分管年级领导做好巡查工作。

　　4、班主任组织管理本班学生，负责班上卫生清洁。

　　六、“六一”游园活动节目方案及负责人

　　1、掌上明珠

　　游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌子走。走至终点，球未丢就得奖(乒乓球桌竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈)。(负责人：胡维樊、张扬，地点乒乓球场，如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行)

　　2、猜谜语

　　活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖券一张。(负责人：)地点：肋木架

　　3、吹乒乓球

　　活动规则：把5个杯子连成一条直线，里面装满水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一个杯子，杯子不能掉下，直至吹到最后一个为过关，获一张奖券。(负责人：)地点：主席台

　　4、比比谁的记忆好(背唐诗80首)

　　活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖券一张，反之没有奖品。(负责人：)地点：足球场中间圆圈处

　　5、游戏名称：比比谁的运气好

　　活动规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。(负责人：陈华嵘、唐为)地点：羽毛球场(1000米终点哪个位置)

　　游戏名称：剪刀石头布

　　活动规则：石头剪子布二人一组，三次二胜制，胜二次通过。(负责人：)地点：伙食团外

　　游戏名称：请君入瓮

　　活动规则：请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶，投入就通过。(负责人：)地点：篮球场二

　　游戏名称：夹弹子

　　活动规则：夹弹子两个盘子，从一个盘子夹到另一个盘子，一分钟夹20个通过。(负责人：)地点：男生寝室外乒乓球桌上进行

　　游戏名称：掷球入洞

　　活动规则：站3米线外，每人掷个小球一次，掷入则通过。(负责人：)地点：伙食团外

　　游戏名称：保龄球

　　活动规则：每个同学站在发球线上，能击倒前方三个瓶算获奖。(负责人：)地点：篮球场一

　　器材收发：张崇元

　　奖品设置：1——3年级集齐2张以上(包括两张)领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份;4——6年级集齐3张以上(包括4张)领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份;

　　注：获领奖卷多的同学奖品会更多。

　　游园六一儿童节活动方案3

　　一、活动目的

　　为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中体验快乐与成功。

　　二、活动时间

　　1、6月1日（星期一）上午

　　2、8：30前各班级活动点做好准备，负责老师到位。

　　3、8：30学生开始游园活动，10：30左右游园结束。

　　4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。

　　三、活动地点

　　各班教室、操场或庭院。

　　四、活动准备

　　1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容安排）

　　2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备（包括道具），在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

　　（1）教室内摆设：用气球、彩带简单布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。

　　（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。

　　3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

　　五、活动形式及注意事项

　　1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动，不允许跨年级参加活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参加。

　　注：一年级1—8班为一组，9—16班为一组。

　　2、学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要有序排队并安静等候，不能大声喧哗。

　　3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并注意安全，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

　　4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地，可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

　　六、人员安排

　　1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。

　　2、领导机构及各年级负责人

　　总指挥：

　　东校区活动总监：

　　西校区活动总监：

　　琼山中学教学点活动总监：

　　那央校区活动总监：

　　一年级：

　　二年级：

　　三年级：

　　四年级：

　　五年级：

　　那央校区：

　　七、奖品发放

　　1、每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）

　　2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。（活动前到德育处领取）

　　游园六一儿童节活动方案4

　　一、指导思想

　　为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园文化的创建工作。

　　二、活动时间

　　20xx年5月31日

　　三、活动场所

　　学校运动场

　　四、活动方法

　　每个节目不限制参与者，全校学生皆可参与，学生可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。

　　五、奖励形式及奖品

　　现场奖励，由现场节目老师颁奖。

　　六、活动项目及负责人

　　（1）、托乒乓球走。活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。(负责人：周谨、黎祖波)

　　（2）、夹气球跑。活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新出发，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。(负责人：张俊玮、李珍)

　　（3）、盲人敲球。活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。(负责人：罗小美、吕桂花)

　　（4）、两人三足。活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。(负责人：兰梅花、符开全)

　　5、抢凳子。活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开始。开始转圈，老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人，再减少一个凳子，进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出，可获得一份奖品。(负责人：吉丽英、董姮弟)

　　游园六一儿童节活动方案5

　　〖活动目的〗：

　　1、在自己的节日里，充分调动学生积极性，自主设计，参与游戏，培养主人翁精神，强集体荣誉感。

　　2、在活动获取知识，体验成败，总结经验，分享快乐。

　　3、通过“小鬼当师”的活动，引导孩子们学会相互关爱，建立真诚的友谊，快乐过六一。

　　〖活动地点〗：

　　1、主题仪式：世界广场。

　　2、低段游戏区：足球场观众席。

　　3、高段游戏区：学教学楼四、五栋楼下。

　　〖活动时间〗：20xx年6月1日下午2：30分

　　〖活动项目〗：

　　一、集体游戏大赛(5.29、5.31)

　　1、“你追我赶”跳大绳(高段)

　　2、“心心相印”(低段)

　　二、“小鬼当师”(5月31日晚)

　　晚自习时间(19：30—20：00)，高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如：帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计，评选“最佳活动组织奖”。

　　三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14：30分——15：00。

　　1、升国旗，出队旗。

　　2、学校领导致辞。

　　3、表彰“年级之星”。

　　4、 “年级之星”代表讲话。

　　5、集体游戏颁奖

　　6、游园活动开始，放礼花。

　　四、“游戏你最红快乐我做主”游园活动

　　1、活动的准备与安排

　　(1)、高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案，并将优秀的游戏方案报大队部，讨论协调后，确定游戏项目。(队长、大队干部)

　　(2)、低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)

　　(3)、各班落实游戏负责人员并准备游戏材料，及游戏海报(简介、规则)

　　(4)、各班布置场地。(低段：足球场观众席;高段：学教学楼四、五楼楼下架空层)

　　(5)、高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料，于5月26前上交大队部。(要求：A4 游戏名称班级游戏规则)

　　2、活动要求：

　　(1) 以队为单位学生自行设计游戏，内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，易操作。

　　(2) 参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　(3) 各班按照划定区域组织活动，组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。

　　(4) 每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者，可采取自愿报名的志愿者)

　　3、活动注意事项：

　　(1) 参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

　　(2) 奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。

　　(3) 游戏要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的游戏评奖。

　　五、节日晚餐(17：00)

　　要求食堂有简单的布置，有节日气氛，适合学生(由生活部具体负责)

　　六、放送优秀影片(19：00)

　　由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。

　　七、活动反馈及延伸

　　1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合，活动照片、学生活动的心得体会等)

　　2、活动总结，发布校园网。(涂老师)

　　八、其它

　　1、准备横幅(大队部)

　　(1) 两栋教学楼：“孩子们节日快乐!”

　　(2) 主会场：“游戏你最红快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。

　　(3) 主题仪式：“我们的乐园”

　　2、游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)

　　3、主会场设计布置。(学生处、艺术组)

　　4、教学楼布置(年级组)

　　5、召开大队、高段队长会议，设计游戏安排。(大队部)

　　6、召开高段队长、班长会议，进行活动讲解和场地安排。(大队部具体时间另通知)

　　7、高段游戏宣传。(大队部 29日—31日)

　　8、奖品购置和分发。(年级生活部)

　　9、游戏材料准备。(各年级组、各班)

　　10、摄影(电视台)

　　11、海报宣传(大队部)

　　游园六一儿童节活动方案6

　　一、活动目的：

　　二、活动时间：20xx年6月1日

　　三、活动内容：

　　1、新队员入队仪式；

　　2、优秀学生表彰；

　　3、游园活动。

　　四、活动场地（暂定）：上操场及底楼三间教室（由负责教师自主选择场地）

　　五、活动的准备及安排：

　　1、各中队进行新队员的选拔推荐、做好队前教育，5月30日前上报新队员名单；

　　2、各中队进行优秀少先队员、优秀班干部、三好学生的选拔推荐，5月30日前上报名单进行表彰。

　　3、各游戏项目负责教师认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

　　六、活动的要求：

　　1、组织进行游园活动期间的安全教育。

　　2、以班级为单位，做到人人参与。

　　3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，保证参与的公平性及广泛性。

　　4、各游戏项目负责教师精心布置好自己的活动场地与节目，认真组织游戏，当好裁判，确保游艺节目的顺利进行。

　　七、组织领导及具体分工：

　　组长：温光明

　　副组长：杨仲均

　　成员：全体教师

　　具体负责：罗彬

　　（一）、游戏项目及场地分工

　　低段游戏（1---3年级）

　　1、摸鼻子（项目负责教师：王和）-------------场地：教室

　　2、比比谁的眼力好（项目负责教师：曾开尧）---场地：上操场

　　3、快乐呼拉圈（项目负责教师：刘平）---------场地：上操场

　　4、比比谁的运气好（项目负责教师：熊进）-----场地：教室

　　高段游戏（4---6年级）

　　1、猜谜语（项目负责教师：吴明会）------------场地：教室

　　2、妙接对联或歇后语（项目负责教师：陆小丽）--场地：上操场

　　3、掌上明珠（项目负责教师：杨英）------------场地：上操场

　　4、弹球（项目负责教师：李雪）----------------场地：上操场

　　（二）、发放奖品教师：曾强、黄明英（发奖时，回收奖券交大队部）发奖地点：体育保管室前面

　　（三）、维持秩序教师：何善玲、王祥生

　　（四）、写标语和奖状：邹洪

　　（五）、摄像：杨明贵

　　八、游戏规则：

　　（一）、低段游戏规则（1---3年级）

　　1、摸鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鼻子的，可获奖券一张。

　　2、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

　　3、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

　　4、比比谁的运气好：主持人要准备好若干个颜色不一样的乒乓球，其中红色的有三颗。主持人把乒乓球放在一个不透明的袋子或盒子里，让游戏者伸进去抓三次，每次只抓一个乒乓球（多抓不算），若抓中红色乒乓球，则中奖劵；反之，没有中奖。

　　（二）高段游戏规则（4---6年级）

　　1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

　　2、妙接对联或歇后语：主持人要准备好若干条对联或歇后语。主持人说出上联或下

　　联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

　　3、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

　　4、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

　　九、奖励：获得一张奖券可换取x颗糖。

　　游园六一儿童节活动方案7

　　一、活动目的

　　通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点，以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到锻炼，在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。

　　二、活动内容

　　内容安排

　　筹备工作安排

　　台上部分

　　1、14：1014：15

　　李校长讲话

　　表彰朝天之星

　　4、14：3014：45

　　奥运趣味小游戏

　　5、14：4514：50

　　辅导员讲话

　　2、5月15、16日朝天之星拍照，准备图片资料；

　　3、5月23日交朝天之星资料并向全校展示；

　　4、5月26日29日，朝天之星风采展览，全校学生学习事迹；

　　5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

　　台下部分

　　14：5016：50

　　1、各年级游戏点

　　2、暨南国际语言村欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

　　3、肯德基游戏点

　　4、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　5、佳润地产爱心亲子游戏点

　　6、游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动，年级分工：设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备，组织好队员参加游戏活动，教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

　　7、各年级配备活动资金。

　　8、游戏活动申报时间：5月29日前上交：临时文件大队部游园活动

　　10、少先队援建灾区学校义卖

　　课室

　　庆六·一中队活动

　　派六·一礼物，学生间互相分享如何庆祝六·一

　　（内容各中队自定）

　　三、活动地点：朝天小学操场

　　四、活动时间：

　　五、服装要求：不需穿校服，但必须配戴红领巾，穿上节日盛装（自己最喜爱的漂亮的衣服）

　　六、参加人员：全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

　　七、活动程序

　　全体听口令：立正向前看齐向前看全体肃立

　　一、出队旗敬礼礼毕，唱队歌。

　　二、主持宣布：放飞奥运梦想，共筑爱心家园

　　庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

　　三、朝天之星颁奖、拍照

　　四、下面请李校长讲话，掌声欢迎！

　　五、奥运趣味小游戏

　　六、大队辅导员讲话。

　　七、呼号

　　八、退队旗敬礼礼毕

　　九、各中队以年级为单位，在操场进行游园活动

　　1、各年级学生在本班进行游戏活动

　　2、家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

　　3、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　4、佳润地产爱心亲子游戏点

　　5、肯德基游戏点活动

　　6、暨南国际语言村游戏点

　　主持宣布：放飞奥运梦想，共筑爱心家园庆祝六一奥运趣味游园活动结束

　　八、游园活动具体工作安排：

　　一）、暨南国际语言村欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

　　1. 外教（glenn）才艺表演之歌曲对唱，掀起活动的高潮，其歌曲为学生熟悉的歌曲，可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱．歌曲完之后一分钟的励志英语．

　　2. 游戏活动为＜贴福娃＞主持人：glenn／matt

　　活动准备：福娃的图片／奖品／书签／纱布

　　游戏规则：1)老师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个学生参与．

　　2)两个学生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

　　3)另一个学生用英语提示，如直走(go)上（up）下(down)左(left)右(right)

　　4)在英语的提示下，蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的时间最先完成的学生取胜．

　　5）取胜的学生将获得有glenn／matt签名的书签．

　　二）、各班游戏活动要求：

　　1、游园以奥运体育运动为主题设计游戏，每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同，、

　　2、、要做游戏招牌（2张卡纸装饰，具体要求下午见校园网大队部图示）届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。

　　3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动，参加亲子游园活动

　　三）、肯德基游戏点

　　四）、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　游园六一儿童节活动方案8

　　一、活动目的：

　　1、在参加游园活动过程中，让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐，体验幼儿园生活的愉快；

　　2、在大带小的活动中，体验合作与交往的快乐，有初步的责任意识。

　　二、活动时间：xxxx年6月1日

　　8：50各班级及活动点做好准备，负责老师、保育员到位。

　　9：00游园活动正式开始。

　　10：00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。

　　10：30游园结束，幼儿回到自己教室。

　　三、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的游园环境。

　　2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。

　　2、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备：丰富幼儿的交往经验，培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。

　　四、活动内容与要求：

　　以大带小的形式开展游园活动，班级分配如下：

　　大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四

　　中一、中二带小五

　　中三、中四带小六

　　中五、中六带小七

　　五、活动场地安排：

　　1、中一班教室

　　名称：抢椅高手

　　材料：椅子7把，小鼓一个，鼓棒一根。

　　玩法：老师准备好七把椅子，椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

　　负责人：席菊萍

　　2、中二班教室

　　名称：运鸡蛋

　　材料：气球若干个

　　玩法：两个孩子合作，用肚子夹气球，不能用手，把“鸡蛋”运到指定的筐子，看谁运得快则获胜。

　　负责人：沈晓依

　　3、中三班教室

　　名称：水中夹珠

　　材料：大小不同的'玻璃弹珠若干，筷子，调羹、盛水的容器。

　　玩法：在容器中盛水，放入各种珠子，孩子拿筷子在规定时间内夹珠子，。

　　负责人：徐丽娜、朱未（实习生）

　　4、中四班教室

　　名称：大头娃娃画鼻子

　　材料：大头娃娃2个、黑板2块、笔2支、小丑脸谱若干。

　　玩法：幼儿蒙上眼睛站在线外，然后慢慢往前走到黑板前面，用笔给小丑画上鼻子。

　　负责人：侯燕丽

　　6、中六班教室

　　名称：迷迷转

　　材料：纸盒子三个、沙包若干

　　玩法：幼儿原地自转三圈，转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内，扔入者获胜。

　　负责人：王童娟

　　7、小六班教室

　　名称：套圈圈

　　材料：塑料小圈若干，饮料瓶若干。

　　玩法：老师将饮料瓶排成四排，在饮料瓶前1。5米处划一条横线。幼儿两人一组比赛，每人手里拿五个圈圈，如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。

　　负责人：赵洁、金玉婷（实习生）

　　8、小七班教室

　　名称：迷宫寻宝

　　材料：橡皮筋，凳子，标记

　　玩法：两两结伴从入口处进入迷宫，按照小标记上的指示，找到正确的路线，逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具，引导幼儿边走边寻找。找到超过三个的为胜利者。

　　负责人：张佳慧、朱静怡（实习生）

　　9、中班陶艺室

　　名称：斗“田鸡”

　　材料：用纸折成的“田鸡”若干，桌子等。

　　玩法：若干名幼儿面桌而坐，将各自的“田鸡”放在面前，两人各自屏息静气。老师一声号令，即同时吹动自己的“田鸡”，“田鸡”在气流的作用下，上下颤动着向前，10秒内谁的“田鸡”被吹过线为赢。

　　负责人：沈凤霞

　　名称：夹木珠

　　材料：木珠、筷子、小盘子8个

　　玩法：幼儿（一大一小）手持筷子夹木珠，将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里，在规定时间内夹得多的一组为胜。

　　负责人：黄敏瑾

　　10、教工之家

　　名称：休闲小屋

　　材料：桌椅、杯子、各种饮料

　　玩法：幼儿可以在这个区域休息，选择自己喜欢的饮料和食品品尝。

　　负责人：杨家妹、宗卫萍

　　11、多功能厅

　　名称：动画吧

　　材料：动画片VCD

　　玩法：动画片滚动播放，幼儿可以坐下观看。

　　负责人：汪萍

　　12、中二小舞台区：

　　名称：打保龄球

　　材料：保龄球6个一组×2，皮球2个

　　玩法：每人2次机会，距离5米内打中目标全倒者，获奖。

　　负责人：唐晓华、徐富珍

　　13、二楼门厅

　　名称：钓鱼

　　材料：有条纹的大鱼卡片若干，钓鱼杆若干，篮子若干

　　玩法：将小鱼按照其身上条纹（“黄蓝绿红”和“黄绿蓝红”）的不同，分别钓在不同的篮子里。钓的又多又对的一组为胜。

　　负责人：周慧青

　　14、小圆厅（小七班旁边）

　　名称：赶小猪

　　材料：皮球若干，数量以幼儿人数相等，赶猪棍两根。

　　玩法：第一名幼儿用“赶猪棍”赶着“小猪”进“小猪家”后返回目的地，将赶猪棍交给第二位幼儿，第二位幼儿将“小猪”赶回“小猪家”后，先到的一队为胜。

　　负责人：姚红燕、徐芳

　　15、中三班北走廊

　　名称：拼图

　　材料：各种完整或不完整的动物形象的图片。

　　玩法：在桌子上放着各种完整或不完整的动物形象的图片，并将相同的动物贴在一起。

　　负责人：王晓燕、罗烨

　　16、小班健身房

　　名称：垒高

　　材料：易拉罐

　　玩法：将易拉罐一个叠加一个往上垒高，或者呈金字塔式垒高，比比看谁的“火箭炮”最高。垒的最高又不倒下的一组幼儿为胜。

　　负责人：田亚琴、赵佳

　　17、中一班南走廊

　　名称：筷子入瓶

　　材料：大小不同的瓶子、筷子。

　　玩法：幼儿在一定距离内把筷子扔进瓶口内，先投进5根筷子的为胜利者。

　　负责人：王嘉佳、张萍

　　18、中班保健室前操场

　　名称：投篮高手

　　材料：背篓4只，纸球、沙包若干。

　　玩法：四幼儿背背篓，四名幼儿持5个纸球或沙包。每个幼儿一定要把纸球投中才算胜利，投中多的一组为胜。

　　负责人：金虹、江冬梅（实习生）、金玉娇（实习生）

　　19、大操场南面

　　名称：两人三足

　　材料：绳子若干

　　玩法：两名幼儿将一只脚绑在一起，共同合作走到终点，先到者为胜。

　　负责人：宣红萍、徐黎萍

　　20、大操场北面

　　名称：世博冲冲冲

　　材料：小高跷、大小树墩、平衡木等。

　　玩法：按照顺序，依次走过间隔排列的小高跷、大小树墩、独木桥、摇摇桥等，不摔倒、不掉下者为胜利者。

　　负责人：张华君、高婷婷

　　一号兑奖处：中班一楼门厅外

　　负责人：吴淑华、潘晓敏

　　二号兑奖处：紫藤架下

　　负责人：王叶、吴桂香

　　三号兑奖处：半圆厅北操场

　　负责人：徐红梅、孙敏霞

　　四号兑奖处：行政楼旁

　　负责人：郭红洁、徐琴

　　五、安全保育工作安排：（朱秋红负责巡视）

　　保育员在做好保育工作的同时要保证幼儿的安全，现分配如下：

　　中班保育员、小六小七班保育员分别负责自己班级教室外的走廊、楼梯等通道

　　多功能厅外的楼梯——大一班保育员负责

　　教工之家的通道——大二班保育员负责

　　教工之家——大三班保育员负责

　　大操场南面——大四班保育员负责

　　大操场北面——小一班保育员负责

　　中班一楼门厅——小二班保育员负责

　　紫藤架——小三班保育员负责

　　中三班西走廊及楼梯——小四班保育员负责

　　保健室门口及操场——小五班保育员负责

　　活动反馈：

　　世界学前教育组织中国委员会委员、中国学前教育委员会理事徐书芳说：“所有的孩子都应该参与到节日的庆祝活动中来，而不仅仅是观看别人的表演，它应该是每一个孩子自身愉悦与幸福的过程。让每一个宝贝都参与到节日的庆祝当中来，让每一个孩子都感受到节日的欢快，这是我们的教育者、家长、社会所应该共同努力的方向！”

　　于此，我校为了迎接“六一”儿童节的到来，于xxxx年6月1日上午在本校校园组织开展了一场别开生面的主题游园活动。本次游园活动营造的是一种轻松、愉快的节日气氛，让每一个孩子都参与到节日的庆祝当中，让每一个孩子都感受到节日的欢快。

　　本次游园活动包括了大带小、游戏、兑换奖品三个部分，其中游戏多达20个。这些活动又针对不同年龄段的孩子有所不同。在游园的过程中，孩子们在游戏场上穿梭往来，兴致十足地参加各类游戏。大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参与游戏到各种游戏中去，大带小庆六一游园活动过程是快乐的，领到游戏后的奖励就更让他们积极地参与更多的游戏。

　　游园六一儿童节活动方案9

　　六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢笑，快乐与欢腾的六月，孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行，让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

　　活动时间：20XX.5.30上午

　　活动地点：XX实验幼儿园XX班活动室

　　活动目标：

　　1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验游戏的乐趣，增进亲子感情。

　　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

　　3、增强家园联系，促进家园共育。

　　活动准备：

　　1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规则

　　2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品

　　4、提前通知家长参加活动

　　游园活动内容：