六一活动方案

时间:2022-12-29 18:30:18 活动方案 我要投稿

实用的六一活动方案模板汇总7篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的六一活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六一活动方案模板汇总7篇

六一活动方案 篇1

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。这是一个充满童趣的节日,,方案如下: 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,六一活动方案如下:

  六一儿童节活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  六一儿童节绘画主题和宣传口号

  1、本班主题:我们的家——曙光

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;画出我们的家;爱护我们的'家;

  六一绘画准备

  1、带领幼儿参观我们幼儿园并加以介绍(比如我们的墙面上有各种图画,没图画的地方是粉红色的等)

  2.请家长回忆自己小时候的幼儿园是什么样子,活动时也让家长把自己小时候的幼儿园画下来,与孩子画的形成对比。

六一活动方案 篇2

  一、慰问时间:20xx年5月28日—5月30日

  二、慰问人员:设9个组,具体工作由组长负责

  1、丰塘组:陆一(学生:)

  2、石塘组:小狗(学生:)

  3、三隆组:天使、飞雪(学生:)

  4、苏屋组:蓓蓓(学生:)

  5、枚埠组:纸鸢(学生:)

  6、流屋埠组:秋盛(学生:)

  7、烟墩组:猪仔包(学生:)

  8、十里组:和风细雨(学生:)

  9、艾滋孤儿慰问组:长河、纸鸢

  三、慰问礼品:由协会统一购买,由蓓蓓、纸鸢、飞雪、小狗负责。采购清单如下(估计开支在50元左右):

  1、学习用品:铅笔5支、水性笔2支、作业本10本、彩色笔1盒

  2、常用保健品:风油精1瓶、创可贴10片、万花油1小瓶、棉签1包

  3、日常用品:牙膏1支、牙刷1支、洗发水1瓶、小水壶1个

  慰问品分儿童组(小学、学前班)和少年组(初中,高中)两种,请组长注意。

  四、请组长联系安排好去慰问的会员、去慰问的具体时间、交通工具等,原则上熟悉地点的'会员作向导。

  五、本次慰问的任务:

  1、与受助孩子沟通、交流,了解他们的学习、生活、身心健康等情况,针对问题进行教育或疏导。

  2、教育孩子要养成良好的个人卫生习惯,协助他们做好房内外的清洁工作。

  3、查看受助学生是否有用钱记录,每个月的钱是否到位,到多少。如果没有,会员要教他们用专门的本子对他们收到钱的数量和时间、用了多少等都作好记录,备查、备忘。

  4、每组去慰问都有要照片记录或文字记录。手机拍摄的要把相片设置为800X600。

  六、请参加慰问的会员们注意安全第一的原则,不要超载和超速。

  志愿者协会

  20xx年5月21日

六一活动方案 篇3

  为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的'特长,展示素质教育成果,迎接建国六十周年,在“六一”儿童节举行“红领巾心向党 歌唱祖国歌唱党”庆“六一”活动,让学生度过一个快乐祥和、充满书香的“六一”国际儿童节。

  具体要求如下:

  一、活动主题:“红领巾心向党 歌唱祖国歌唱党”

  二、活动时间、内容:

  6月1日上午8:30—10:00 全镇文艺汇演;

  10:00—12:00 各班布置、美化教室 观看庆祝录像

  下午12:30—2:00 各校、各年段组织游园活动。

  下午2:30 放学,教务处负责张贴告家长书。

  三、活动地点:上午:小食堂二楼

  下午:各校、各教室

  四、参加学生:全体学生

  五、具体安排:

  (一)全镇文艺汇演——负责部门:少先队

  节目单

  序 号 班 级 节目形式 节目名称

  1 校舞蹈队 舞蹈 《中国娃娃》 不参评

  2 四(1)班 相声 《师生趣闻》

  3 三(2)班 舞蹈 《感恩的心》

  4 二(2)班 傣族舞 《雨竹林》

  5 **小学 合唱 《校园的早晨》

  6 二(1)班 舞蹈 《军中姐妹》

  7 **小学 童话剧 《猫和老鼠》

  8 五(3)班 快板 《报书名》

  9 五(2)班 舞蹈 《欢乐时光》

  10 五(1)班 诗朗诵 《我有一个强大的祖国》

  11 **小学 舞蹈 《春晓》

  12 四(2)班 舞蹈 《喜乐年华》

  13 一(1)班 歌曲 《数鸭子》

  14 校合唱队 独唱 《月亮船》 不参评

  15 校合唱队 合唱 《三字经》 不参评

  评委:

  结分: 举牌:

  2、活动程序

  (1)表演活动

  (2)表彰先进(阅读考级)

  3、具体分工:

  (1)舞台、背景:

  (2)主持人训练:

  (3)音响、摄像、摄影:

  (4)来宾、家长接待(签到):

  (5)现场调度:(家长的椅子要放在两边,共60位)

  (6)各表演节目单以及有关光盘资料必须在5日31时前交陆建峰老师处,下属学校由陆建峰负责在节目开始前半小时收交。

  (二)游园活动——负责部门:政教处

  1、*小以楼层为单位开展活动,*小以校为单位开展活动。

  2、各班自主确定游园项目,自行安排解决所需道具。如需要涉及学校财产,总务处、体育组协助做好出借工作,各班及时归还。

  3、各班于中午12:00前在总务处领取活动奖品,具体规则和奖项设置自定,但所用奖品必须用于游园活动,适量奖励,杜绝分发给本班学生。

  4、每位学生下发一张游园活动券,每人选择游玩四个项目,以工作人员打勾作废为准。

  5、各班奖品分发完毕则活动结束,打扫完卫生后准时放学。

六一活动方案 篇4

  一、活动意图

  对现代中国人来说,龙的形象更是一种符号、一种意绪、一种血肉相联的情感,同学们对“龙”这个形象既熟悉又喜爱。而且对“龙的子孙”、“龙的传人”这些称谓,感到激动、自豪。龙的文化除了在中华大地上传播承继外,还被远渡海外的华人带到了世界各地。因而,“龙的传人”、“龙的国度”也获得了世界的认同。龙是中国人的独特文化创造、观念创造、符号创造。“龙的精神”是中华民族的象征,是中国五千年伟大历史的象征,是崛起的伟大中国人们勤劳、勇敢、不屈不挠、大胆创造、诚信和谐的象征。为此,在龙年这个吉祥的'日子里,我校组织学生开展“龙年画龙”这个活动,既锻炼学生的造型能力,也培养学生的审美意识。

  通过开展”龙年画龙”活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的龙的精神。通过向家长、社会展示我们的“龙年画龙”活动,进一步塑造本校的良好形象;通过开展本次活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。通过开展本次活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱中国传统文化的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、展示场地

  学校宣传栏和各班走廊展板。

  四、活动要求

  (一)各年级美术教师做好启发、引导工作,确保学生的参与率。

  (二)作品要求

  1、美术作品画种为简笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,平面作品尺寸四开或八开。

  2、书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。

  3、选送的书画作品要写明作品名称、作者姓名、所在班级。

  五、评选办法

  (一)学校将组织评审组从参赛作品中选出部分优秀作品集结成册。

  (二)本次画展设立班级集体奖三名,学生特等奖三名,一等奖六名、二等奖十名、三等奖二十名,纪念奖若干名,并发放奖章给予鼓励。

  (三)展出时间:五月中旬。

  本次活动,以培养学生审美,树立创新意识为宗旨,坚持面向全体学生,加强互动,周密安排,精心组织。

六一活动方案 篇5

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  “飞扬的旋律、欢快的六一”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的.打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  六、时间、地点安排

  (1) 彩排时间:第一次:5月14日(第十一周 星期五,13时30分)。

  第二次:5月28日(第十三周 星期五,13时30分)。

  地点:学校内操场

  (2)抽签时间:5月10日 第十一周 星期一 周前会上

  (3)演出时间:6月1日 第十四周 星期二 9时30分

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

六一活动方案 篇6

  一、整理队伍。

  大队辅导员:接受你的报告。

  大队长:(跑回原位)稍息。

  二、宣布活动开始。

  斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

  大队长:队旗进场,全体起立。敬礼。礼毕。

  雯:新队员入队。请一、二年级预备队员集合。

  斌:经同学们申请,大队部同意,一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。

  授红领巾。

  雯:新队员宣誓。(大队长领誓)

  请新队员代表献词。

  三、文艺汇演节目开始。

  斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。

  雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。

  斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》。

  雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。

  斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴奏。

  雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。

  斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。

  (表演结束)

  四、颁奖。

  雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。

  五、呼号。

  斌:呼号。(辅导员领呼)

  六、队旗退场。

  大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。

  七、宣布活动结束。

  一、活动项目: 二、 项目规则

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的.气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,的如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

六一活动方案 篇7

各分工会:

  根据河南省教科卫体工会《关于开展“六一特别关爱活动”的通知》的精神,全面落实中央关于未成年人工作的部署和要求,进一步拓展女职工服务领域,加大女职工关怀力度,在“六一”国际儿童节即将临之际,校工会女工委决定在全校深入开展“六一特别关爱活动”,现将有关要求通知如下:

  一、认真开展青少年儿童思想道德教育活动。

  一是各分工会尤其是附属学校、后勤保障服务中心分工会要高度认识青少年儿童思想道德教育的'重要意义,二是以“六一特别关爱活动”为契机,大力开展社会主义核心价值体系和各类道德实践教育活动,积极营造有利于青少年儿童健康成长的社会化环境和氛围,让青少年儿童度过一个快乐而有意义的节日。

  二、积极开展各类关爱帮扶活动。

  1、各分工会要结合本单位实际情况,拓宽慰问资金的筹集渠道。

  2、进一步摸清困难女职工及其子女情况,重点对九年义务教育阶段的困难女职工子女,特别是单亲困难女职工子女进行有针对性的帮扶救助。

  3、要积极发动教职工参与“六一特别关爱活动”,通过多种形式帮扶慰问,为困难女职工家庭和特殊困境儿童送去党和政府的温暖以及工会组织的关爱。

  各分工会要认真总结慰问活动情况,并及时将开展活动情况总结、统计表和图片资料于6月日前通过电子邮箱报送到校工会女工委。

  联系人:何xx

  联系电话:xx

  电子邮箱:xx

  xx轻工业学院工会委员会

  20xx年月24日

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