六一儿童节的活动方案

时间:2022-06-17 18:18:48 活动方案 我要投稿

六一儿童节的活动方案(通用12篇)

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的六一儿童节的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节的活动方案(通用12篇)

  六一儿童节的活动方案 篇1

  一、指导思想

  根据保亭县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  “阳光下成长”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式

  声乐组

  1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

  2、合唱:指挥1人(须本班学生)。

  群舞:人数不超过36人。

  朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,()人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

  由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

  六、时间、地点安排

  地点:学校内操场

  抽签时间:5月26日

  彩排时间:5月28日下午第三节课

  演出时间:5月29日 星期五 8时00分

  六一儿童节的活动方案 篇2

  一、 活动目的

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组 长:窦文军

  副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲

  成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任

  三、活动时间:

  20xx年x月x日

  四、活动主题:

  放飞童心 快乐成长

  五、活动地点:

  馨苑十区

  六、活动要求:

  1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

  请帖彩页第一页内容:活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演,背景为校徽、校园全貌,举办单位、日期)

  第二页内容为工作人员分工,具体如下:

  领导小组

  组 长:窦文军

  副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲

  成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任

  顾问:窦文军 总协调:柏瑞祥 人员调度:张秀玲 导演:张正强

  节目组:王利粉 吕秀琴 马韶红

  主持组:张正强 后勤服务:刘道德 学生就位:李少锋

  音响、音乐:李春明 教室调度:张秀玲 外联:张正强

  话筒:董贵臣 张奎敏 后台准备:李慧

  舞台设计:李巍 陈瑜 安保:杨明耀 李和平

  摄影:李少锋

  六一儿童节的活动方案 篇3

  一、活动目的

  “六一”是孩子们自己的节日,通过此次六一游园活动,让学生在游戏中感受成长的乐趣,体验生活的快乐,培养学生的综合素质,提升自我服务和适应能力。

  二、活动时间安排:

  活动场地布置:5月31日上午8:00—9:00

  快乐游园活动:5月31日上午9:00—11:00

  奖品兑换总结:5月31日上午11:00—12:00

  快乐科技节:5月31日下午1:00—2:40

  六一表彰及主题队会:5月31日下午3:00——3:40

  三、活动地点:

  快乐游园活动:各班教室

  快乐科技节:一楼操场及一二年级教室

  表彰及队会:各班教室

  四、具体要求:

  (一)活动氛围营造:

  (体卫艺中心、学成中心、信息资源中心)

  1、室外环境布置:体卫艺中心。

  活动前一天学校悬挂彩旗,布置好学生的作品展示及科技节活动准备。

  2、室内环境布置:学成中心

  各班黑板报在5月27日前更换完毕,主题为“欢庆六一儿童节”。

  学校大队部准备一期六一主题广播。

  3、表彰展板制作:信息资源中心

  (二)游园活动要求:

  (学成中心、行政服务中心)

  1、游戏组:

  (1)各班的游戏负责人分别为本班班主任(个别班有调整),另聘请两至三名家长义工协助进行游戏的组织和奖券发放。

  (2)各游戏负责人需在活动前一天将所需的游戏道具全部准备到位,并将学成中心统一制作的游戏海报张贴在本班教室外指定地方。活动当天9点以前各班要完成班级内游戏场地的布置和学生纪律、安全教育工作。

  (3)游园活动结束后,游戏负责人要收拾打扫好场地,并按学校要求处理相关垃圾,回收游戏道具并上交学校统一保管。

  (4)游园活动开始后,各游戏负责人不得以任何理由离开游戏场地,应认真负责组织好本游戏点,灵活调节游戏活动节奏,组织好场内学生,避免发生安全事故。

  2、安全组:

  (1)游戏开始前10分钟,即8:50,全体安全人员必须到达所管辖的安全区域,进行安全巡视。

  (2)安全员不得以任何理由离开自己所管辖的楼层或是楼梯,密切关注学生活动,组织学生疯闹、大声喧哗,确保活动顺利进行。

  (3)如发生突发事故,安全员第一时间进行处理,不能处理的及时上报学校巡视领导。

  3、兑奖组:

  (1)兑奖组教师在活动前一天到行政服务中心按照奖品数量的四分之一领取奖品,并进行分类,做好奖品准备。

  (2)一至四楼各设一个兑奖处,由两名教师负责,一人核对奖券,一人发放奖品。同时关注学生的秩序,确保兑奖有序、不大声喧哗。

  (3)兑奖处老师可根据奖品数量给学生兑奖建议,确保奖品合理分配。

  4、兑奖奖券数:

  5张起兑,奖品有橡皮擦、小本子等

  8张:圆珠笔、自动铅笔

  10张:水芯笔、油画棒、钢笔

  15张:密码本、笔套装、水彩笔

  20张:拼图、笔盒、日记本

  (三)科技节活动

  (具体见科技节方案)

  (四)队会及表彰

  1、各中队提前做好队会准备,要求有主题、有内容、有形式、有效果,学成中心将对本次队会进行打分。

  2、表彰活动不要流于形式,简单而神圣,在学生中树立榜样作用,起到激励效果。

  3、给予学生积极正面的评价,传递正能量。

  五、人员分工:

  游戏组:总负责人——高洪琳、胡玉晗

  安全组:总负责人——邓浩明 石三俭

  兑奖组:总负责人——夏宇彤

  六、附游戏汇总:

  游戏一 : 投球高手

  游戏规则:主持人准备一个中号纸箱,参赛者每人3个羽毛球,一个球拍,将球发进纸箱中即为胜利。此游戏可同时开放多组。

  奖励方式:将羽毛球发进纸箱一次即可获奖券一张。

  游戏二: 比拼七巧板

  游戏规则:主持人准备四副七巧板。在ppt上放一组七巧板图,参赛者自由选择ppt上的图片一张,快速拼成就获胜。此游戏可同时进行多组。

  奖励方式:正确拼完一个图案即可获得一张奖券。

  游戏三: 拣豆子

  游戏规则:一个盆子里装有两种豆子,游戏者听到指令后开始拣豆子,一分钟之内将碗内的豆子分开拣完为胜利。此游戏可同时开放多组。

  奖励方式:一分钟内分拣完盆内的豆子就可以获得一张奖券。

  游戏四: 水上健将

  游戏规则:5个杯子,杯子里面装水,第一个杯中放有一个乒乓球,游戏者用嘴将乒乓球依次吹到第2、3、4、5个水杯中,完成游戏即为胜利者。此游戏可同时开放多组。

  奖励方式:游戏过关,即可获奖券一张。

  游戏五: 比比谁的眼力好

  游戏规则:主持人准备三支筷子,一个空饮料瓶。游戏者站在饮料瓶一侧,筷子离瓶口约50cm的距离,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉进瓶里便是优胜者,每人3次机会。此游戏可同时进行多组。

  奖励方式:筷子掉进瓶里一次就可以获得奖券。

  游戏六: 盲人打鼓

  游戏规则:游戏者被蒙住眼睛扮盲人,在起点处转2圈后出发,用手中的鼓槌去敲击3米外的鼓,敲响为胜利。此游戏可同时开放3—4组。

  奖励方式:敲中鼓的游戏者可获得一张奖券。

  游戏七: 神射手

  优秀规则:游戏者每人3支飞镖(磁石式的),站在1或1.5米外投射飞盘,三次合计达到12环者即为胜。此游戏可同时开放3—4组。

  奖励方式:三次投射总和达15环可以得到奖券一张。

  游戏八: 弹球

  游戏规则:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,即为胜利。此游戏可同时开放2—3组。

  奖励方式:弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵一张。

  游戏九: 正话反说

  游戏规则:四个同学为一组。主持人说一句话,参赛者反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者愣住的人即被淘汰。游戏从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字。准确说出三轮者胜出。

  奖励方法:三轮后未被淘汰者获奖券一张。

  游戏十: 抢凳子

  游戏规则:每组10人参加,游戏开始,先把9张凳子摆成圆形。游戏者在凳子外面围成一圈,听到音乐后,顺时针方向跑动(注意不能插队),当音乐停下时游戏者要迅速找到一个凳子坐下,没有抢到凳子的人被淘汰,四轮过后未被淘汰的人为胜利者。

  奖励方式:四轮后未被淘汰者获奖券一张。

  七、游园游戏道具准备要求:

  1、羽毛球12个,球拍4个,纸箱4个。(球拍、纸箱自备)

  2、七巧板4副、幻灯图案(自备)

  3、红豆、黑豆(或绿豆)若干(自备)。一次性碗10个。

  4、一次性杯子10个(自备)、乒乓球2个。

  5、饮料瓶5个,筷子15支(自备)

  6、蒙眼布(自备)、鼓、鼓槌(大队部有)。

  7、磁石式的飞镖三套。

  8、小纸箱(自备)、乒乓球10个。

  9、话语准备(自备).

  10、凳子10张(自备)

  11、黑板上画人头像(自备),彩色磁铁(大队部有)。

  12、易拉罐5个(自备),套圈(10个)

  13、蒙眼布(自备)、娃娃头像(自画)

  14、无道具

  15、乒乓球拍4—5个(自备,各办公室收集),乒乓球5个。

  16、抽签筒、书签制作(自备自制)

  17、书写有词语的纸张。(自备)

  18、筷子5双(自备),一次性碗10个。玻璃珠若干。

  19、自备谜语20条以上,越多越好。

  20、乒乓球20个,篓子4个。

  21、无道具

  22、吸管500根,钥匙扣5个。

  23、简单的拼图5幅。

  24、写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。(自备2—3套)

  25、扑克牌一幅(自备)

  六一儿童节的活动方案 篇4

  一、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境

  2、准备活动奖品和礼品。

  3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

  4、做好课件,4个小球,4个绳子

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  三、活动过程

  活动一:表彰优秀生

  男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  男:六月,是童年的摇篮;

  女:六月,是童年的梦乡

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太阳

  男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布20xx学年度班优秀个人名单。

  活动二:我们是光荣的少先队员

  女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

  男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想

  (请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

  游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

  活动三:才艺大比拼

  男:让我们用心灵的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

  活动四:感恩——回报——练就好体魄

  男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的'希望

  男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

  女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

  合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

  男:让我们一起说一声:(合)谢谢

  运动游戏:

  (1)运球比赛:(二人夹球跑)

  (2)团结向前:(二人绑腿跑)

  (3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

  活动五: 雏鹰展翅飞

  男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

  女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

  男:同学们,伙伴们

  女:让我们唱起生日歌

  男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

  音乐声起(生日歌)

  男:看,雏鹰正在展翅飞翔

  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  男:我们是明天的雄鹰

  女:我们是祖国的未来

  合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

  男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

  四、注意事项:

  1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

  4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

  六一儿童节的活动方案 篇5

  一、活动时间:

  20xx.6.1

  二、活动地点

  小骑士幼儿园

  三、活动名称:

  "六一"狂欢

  四、活动目标:

  1、在节日里能快乐的表演节目。

  2、让幼儿体验游戏活动的快乐,给孩子提供一段快乐的时光。

  五、活动准备:

  1、各班准备一个节目歌曲或舞蹈或诗歌。

  2、幼儿操场表演场地安排:先托小班组表演,中大班在一楼大厅候场。请家长们全部到操场外面等候。

  3、各班在班上准备一个简单的游戏比如:摸象鼻、堆积木等等,小礼品若干。

  家长带幼儿到各班去玩游戏,并参观幼儿园环境。

  4、幼儿园为孩子准备一件"六。一"节日小礼品。

  六、活动形式:

  1、各班表演歌舞或诗歌。

  2、各班级准备的游戏一个活动及小礼品。

  七、活动流程:

  8:30——9:00 家长带着幼儿入园。

  9:00——9:20 主持人:致开场词。升国旗仪式。

  9:20——10:20 各班在操场表演节目。

  1、titi班节目《 》

  2、tata班节目 《 》

  3、豆豆班节目 《 》

  4、芽芽班节目 《 》

  5、蓓蓓班节目 《 》

  6、苗苗班节目 《 》

  7、蕾蕾班节目 《 》

  8、花花班节目 《 》

  9、朵朵班节目 《 》

  10、果果班节目 《 》

  11、tiri班节目 《 》

  12、ta-ang班节目 《 》

  10:20——12:20 游园参加各班准备的游戏活动,将获得小礼品一个。

  12:20 (幼儿园准备一个小礼品)家长带领幼儿领取礼品。结束离园。

  六一儿童节的活动方案 篇6

  一、活动目的:

  每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高品牌的知名度。

  二、活动时间:

  xx月xx日——xx月xx日

  三、活动主题

  xx首届“好少年”儿童节

  四、活动内容:

  1、 “xx杯”征文及绘画比赛—绿色家园:

  为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到商场服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品商场顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。

  优秀奖分年龄段:36岁组,绘画10名,征文5名;7—15岁组,绘画10名,征文5名

  颁奖仪式:6月2日得优秀奖的小朋友将得到商场与xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日—25日优秀作品将在商场进行展出。

  2、6元多一件:

  5月31日—6月2日活动期间,凡到商场购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到商场服务台还可获得“xxxx”一件。

  3、“六一节”买六送一:

  5月31日——6月2日在商场中选择一部分商品进行买六送一活动——————

  4、少年儿童才艺秀

  参赛方式:

  1)5月1日—5月30日在商场购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  2)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等,您是才童吗?走上舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

  3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6—9岁、10—15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

  初赛:小组入围奖5名,小组参与奖10名

  决赛:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖2名,巨星奖1名,最佳才艺奖1名,最佳上镜奖1名,最佳气质奖1名

  5、“小巨星”少儿文艺表演出场

  6月1日晚,聘请xxxx优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采,

  6、聚焦你金色童年

  凡5月31日——6月2日,在商场一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

  7、“聪明宝贝”照片大比拼

  参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到商场服务台

  活动时间:20xx。5。10—5。30

  内容:注意时间!商场在寻找“聪明宝贝”!赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回,即有丰富奖品等着您拿啊!

  聪明奖1名,一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,入围奖18名

  8、庆“6。1”来就送

  6月1日—2日两天,到商场光临的小朋友,均可获得xx公司赞助提供礼品,送完为止

  9、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛(5月31日—6月2日)晚20:00,活动内容:

  1)健康儿童宝宝快快爬(61名),1岁以下的儿童

  2)运动宝宝跳绳比赛(61名)15岁以下的儿童

  3)机灵宝宝穿衣比赛(61名)6岁以下的儿童

  参赛方式:报名截止5月28日,参赛者须持有效证件(户口本或出生证)报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  说明:参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书,凭本证书在次年“6。1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

  10、“六一”特价商品

  11、投币赛:比赛往钱罐投币(计时间、金额数量)。

  设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

  活动时间:6月1日晚20:00

  六一儿童节的活动方案 篇7

  一、活动主题:

  祖国好,家乡美

  二、活动目的:

  1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

  2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

  3.文艺汇演活动

  (1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

  (2)学校定于5月22日下午进行彩排。

  四、活动时间和地点:

  2017年5月29日 学校操场

  五、参加人员要求:

  1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2.各班做好各种形式的表演准备工作。

  六、活动步骤:

  1.校长讲话。

  2.教管中心领导讲话。

  3.少先队员(毕业生)代表讲话.

  4.村委会领导讲话。

  5.新少先队员入队仪式。

  6.文艺演出。

  7.表彰仪式。

  七、注意事项:

  1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。

  3.安全管理员做好各种安全措施。

  六一儿童节的活动方案 篇8

  一、活动时间:

  5月28日——6月1日

  二、活动主题:

  欢乐童年精彩无限——x艺术儿童节

  三、活动内容

  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由x负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、x六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  (二)联动促销

  活动一:5月28日——6月1日期间,凡在x一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来x各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  四、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京x《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:x省交通台、x交通台、x日报《x时讯》、x晨报。

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

  五、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

  六一儿童节的活动方案 篇9

  一、活动主题

  共享“六一”,快乐“玩美”

  二、主办及承办

  主办单位:校工会、筑梦创客园

  承办单位:张勇工作室

  三、活动对象

  xxxx职业技术学院在岗青年教职工4至6岁的孩子

  四、活动目标

  通过开展"六一"系列活动,增加亲子的互动,在游戏中享受画画;团队合作游戏,让小朋友明白团队合作的重要性;室外探宝,让孩儿们在“探”的过程中给孩子们增设更多的障碍,让孩子门发挥自己的智慧,过关斩将,最终抱得“宝贝”归,让孩儿们在创客园度过一个难忘的节日。

  五、活动范围

  筑梦创客园一楼工作室、走廊、楼前空地、楼间花园等

  六、活动方案(3+1)

  活动分为三个内容和一个备选:

  1.水上画画-神奇的水拓画(亲子互动项目)

  2.彩色石头拼图(团队合作项目)

  3.室外探宝(个人智慧展示项目)

  4.我是手工小能手-制作小眼镜(亲子项目)

  七、活动要求

  1.亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷、奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子。由于场地有限,所以每个孩子只允许一位家长陪同参加活动。

  2.进入活动场地后家长必须带好自己的孩子一切听从现场工作人员的安排。我们在活动中每个工作人员负责4-5个孩子,负责孩子们在活动中的引导和安全。

  3.活动现场不允许携带食品,确保场地卫生整洁。

  六一儿童节的活动方案 篇10

  一、活动宗旨:

  健康、快乐、童趣。

  二、活动主题:

  20xx我长大了

  感恩、责任、成长、幸福

  三、活动形式:

  (一)5月份全体教职工开展“爱心月”活动

  1、送给孩子一节“生动有趣”的课。

  2、教师每天给每个孩子一个甜甜的笑。

  3、记录每一个孩子的成长趣事。

  4、组织孩子讲述自己的成长发现。(强调一定要是自己的发现)

  5、每班每周创编一个有趣的游戏,与孩子一起玩耍。

  6、组织大、中、小、托幼儿进行班级互动活动。

  7、组织幼儿开展读书讲故事活动。

  8、组织各班幼儿进行一次社会实践活动。

  (二)五月上旬在家长中开展“家庭才艺展示”活动。

  (三)“六一”期间开展“幼儿美术”作品展活动。

  (四)月底组织庆“六一”文艺汇演。(要求节目内容丰富,形式多样,适合儿童年龄特点,富有趣味性与娱乐性、童真于一体。)

  六一儿童节的活动方案 篇11

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,展现我校素质教育成果,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、时间安排:

  xxx

  三、活动主题:

  “飞扬的旋律、欢快的六一”

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,也可以多个班级联合。原则上每个班级至少一个节目,如果联合演出按平均节目算。参赛节目由班主任和艺术总监调配时间进行指导与训练。学校艺术组要排练1-3个艺术节目(包括绘画、书法)。

  2、为了保证节目的质量,各班级在4月15日前上报班级节目名称及形式,4月20日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  五、活动方案:

  (一)文艺节目方案

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,同时展现我校素质教育成果。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长舞蹈不超过5分钟,语言类节目不超过10分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐在5月1日前报给李春明主任。

  6、奖项设置

  学校将通过我最喜爱的“六一节目评选”和活动评出特等奖一名、一等奖4名,二等奖若干,同时评出最佳表演奖和最佳创意奖。

  7、庆六一领导小组:

  组长:崔栓科

  副组长:柏瑞祥 张正强 杨明耀

  成员:刘道德李少峰李春明王利芬 吕秀琴 马韶红及各班班主任

  总导演:张正强 艺术指导:王利芬(五六年级 )

  吕秀琴 (学前、一、二年级) 马韶红(三四年级)

  主持人:选拔待

  8、节目验收

  五月第一周:第一次节目验收

  五月第二周:节目初次彩排

  五月第三周:第二次节目彩排

  五月第四周:带装彩排及演出

  (二)入队仪式

  培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

  1、活动时间:2017年5月 19 日

  2、活动地点:一一班教室

  3、前期准备:各中队确定加入少先队的队员名单于5月10日上午之前交至校大队辅导员处。利用晨会课、班队课进行队前教育,入队前

  应让学生知道:队名、队的领导者和入队的目的,应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。准备好新队员代表讲话、辅导员讲话;准备好仪式所需的大队旗、红领巾;旗手、主持人;旗手、护旗手、部分老队员系红领巾培训。

  总负责人:李少峰

  (三)师生书画展

  为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣 和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定于在六一期间举办全校师生书画作品展览活动,

  1、布展时间、地点

  展出时间:2017年 5 月 23 日至6月1日

  展出地点:校园及六一演出现场

  2、参展对象:教师和学生

  4、作品内容

  内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜 活的校园生活。

  5、作品形式及要求

  (1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过 4 尺整张。

  (2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过 4 尺整张,其他画种为四开。

  (3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

  6、作品选送时间

  5月16日前以班级为单位, 每班不少于5 幅作品,美术教师作品不少于1幅选送政教处,所交作品必须注明班级、姓名。

  负责人:李春明

  (四)绿化角交流

  小小的班级绿化角,绿意盎然,生机勃勃。各班把自己班级的花草设置成不同造型贴上标签放置于学校操场指定位置进行展览。5月25日展览过后班级之间可以协商交换互养花草。

  时间:5月24日

  地点:学校操场

  负责人:李春明

  (五)制作展板

  制作宣传学校风采、风貌及成绩的展板一块。制作宣传双语幼儿园招生展板。

  展出时间:2017年 5 月 23 日至6月1日

  展出地点:校园及六一演出现场。

  负责人:李少峰、张正强

  (六)双语小学“好家长”评选

  为进一步推进我校家庭教育的健康发展,优化广大在校生成长环境,我校将在“六一”前开展“好家长”评活动。(条件见邮箱)

  以班级为单位,每班评选一名”好家长”,5月15日前把名单和事迹材料报给政教处李主任(第三人称角度写,200字左右先进事迹材料)。六一文艺演出时进行表彰。

  六一儿童节的活动方案 篇12

  活动目标:

  1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

  2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

  3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。

  活动时间:

  5月29日上午9点开始

  活动内容:

  游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备

  幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。

  游戏介绍:

  1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

  2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

  3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

  4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

  5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

  6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

  7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

  活动意义:

  为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

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