活动策划方案

时间:2023-01-07 06:41:35 活动方案 我要投稿

活动策划方案【热】

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的活动策划方案,希望对大家有所帮助。

活动策划方案【热】

活动策划方案1

  1、负责活动方案的组织、实施、监控的.全流程

  2、配合产品运营,完成产品、活动的策划和执行工作

  3、结合节日、热点及内容宣传需要制定活动策略,提升运营产品的品牌

  4、负责活动的推进执行,细化工作流程,与各部门协调沟通,保证活动按计划上线

  5、负责活动数据的收集、整理、分析及反馈

活动策划方案2

  中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分,饮食文化在今天的'生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。

  一、活动意图:

  新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。

  二、活动准备:

  1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)

  2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年12月28日下午18:10开始

  五、活动地点:

  八(2)班教室

  六、活动流程:

  1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;

  2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责;

  3、回首20xx(班主任负责);

  4、展望20xx(主持人负责);

  七、注意事项

  1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。

  2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。

  3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。

活动策划方案3

  【活动主题】:

  我为新班级添光彩

  【活动目的】:

  通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。

  【参加对象】:

  全体学生,班主任和音乐老师。

  【活动时间】:

  20xx年xx月xx日下午

  4:00 — 4:40

  【主持人】:

  xx、xx、xx、

  【活动分工】:

  1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。

  2、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。

  3、宣传委员负责布置会场。

  4、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。

  5、班主任统筹安排活动环节。

  【活动过程】:

  1、讨论活动方案。

  2、开展活动:

  1)四个主持人宣布主题班会开始;

  2)主持人开场白;

  3)收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;

  4)诗朗诵《我爱xx》;

  5)英语小对话:《助人为乐》;

  6)小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》;

  7)三句半《谈谈我们的班集体》;

  8)丰富多彩的.文艺节目:

  ①配乐诗朗诵《红》

  ②单弹管演奏《七子之歌——澳门》

  ③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏

  ④快板《唱国庆》

  ⑤女生小合唱《一起开始的旅程》

  ⑥架子鼓《好日子》

  9)音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立

  【活动小结】:

  班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。

  执笔:xx(班长)、xx(宣传委员)

  【活动目的】

  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

  【活动形式】

  各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

  【活动时间】

  暑假期间至开学出换届竞选前。

  【活动细则】

  1、大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

  2、班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3、换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xx—xx或者开学初用u盘拷给我;

  4、下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

  5、召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

  6、为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

活动策划方案4

  一、活动目的:

  为倡导建立节约型和环境友好型校园,倡导文明用餐,节约粮食;同时培养学生勤俭节约,艰苦奋斗的道德品质,减少我校的.食物浪费量;培养同学们勤俭节约,艰苦奋斗的品质,帮助同学们养成节约意识和节约粮食的好习惯。

  二、活动主题:

  舌尖上的光盘——我们在行动

  三、主办单位

  共青团广西师范学院师园学院委员会

  承办单位:广西师范学院师园学院学生委员会

  四、活动相关事宜:

  1.活动对象:全院师生

  2.活动时间:3月17日-3月29日

  (1)第一阶段:3月17日—21日活动初期宣传

  (3)第三阶段:3月21日—29日各班开展主题班会

  (4)第四阶段:3月21日—23日照片征集

  五、活动内容:

  活动一:各班级开展主题“光盘行动”班会

  活动二:“光盘行动”照片征集

  六、活动后续阶段:

  1,主题班会由各系推选出三个优秀班级上交院会,由院会评比出前三名;

  2,照片征集电子版发负责人邮箱,并把纸质版交到院会办公室,比便进行评比。

  广西师范学院师园学院学生委员会

  附件二:

  “光盘行动”活动经费预算

  物品名称规格数量单价(元)总价(元)用途

  横幅10米2 40 80校道宣传

  海报1.2X2.4 2 81 162前期宣传

  小水壶20 20 400第四阶段奖励

  奖状大50 1 50二、四阶段奖励

  共计(元)692

活动策划方案5

  一、活动时间:

  10月26日周日19: 30-21: 00

  二.地点:

  小白楼

  三.活动:

  大型志愿通讯社的所有成员

  四、活动目的:

  增进会员对通讯社及其所属部门的了解;促进成员之间的沟通,加深感情,弘扬团队精神,增强团队的凝聚力和向心力。

  五、活动氛围:

  轻松、主动、积极

  六、活动流程:

  1.前期工作:宣传策划部及时通知各部门参加交流会(部长负责成员)

  2.5月3日晚的安排

  1)19:10签到(部门负责人、成员等。),会员管理部负责;打印A4通讯录5份,让你确认联系方式,并收集保存。

  2)主持人(副总裁)跳舞,然后介绍交流会的目的和流程;(要求:主持人注重调动现场活跃气氛,提高成员参与积极性;设计主稿)——10分钟

  3)各部门负责人介绍自己:介绍自己、部门、自己和部门、部门现任成员(几位,来自哪些院校);相应部门全体成员登台亮相;负责人要尽量主动——20分钟

  4)会员自愿上台介绍,控制在5以内(为避免冷点,可以提前让人带头):可以谈谈自己对岗位选举的感受,对这个岗位的看法和意见,以及自己的经历;——10分钟

  5)第一场:歌唱比赛

  游戏规则:

  分组:宣传策划部、会员管理部、招聘培训部、文字记者部、摄影部;每组派三个精英听笔记本播放的一首歌的开头,然后以快答的形式唱这首歌;最后积累最多的那组赢了。裁判由副社负责。

  6)自由交流时间:会员可以四处走动,找到自己对应的部门负责人,互相交流、交流、理解;也可以和不同部门的成员交流。——20min

  7)第二场。跳兔子舞。首先由招聘培训部的文莉和会员管理部的顾平演示。然后我们一起搬家。副社负责把握时间。

  7)第三场。集体游戏:

  给你5分钟,你能教几个朋友?每个人可以在5分钟内自由走动交友,知道自己的'名字和对方是哪个学院的。时间到了,知道的最多的人就赢了,或者前三名也奖励。游戏的目的是互相认识,交朋友,为不同学院的学生提供一个互相认识的平台。赛后说明成绩突出的不仅反应快,还感谢愿意和你见面的朋友。因为他们,你得了奖,所以以后工作也是一样,也感谢身边的朋友!)

  3.交流会后:清理场地。把有用的东西带回我们的俱乐部。

  七.工作安排

  1.主持人:郑森,副总裁

  2.笔记本电脑:袁俊,文字记者部。

  3.宣传部的林贵负责兔舞的音乐。宣传部宣传部文峰,负责收集歌曲(15首以上,尽可能老给大家听)。

  4.签到负责人(制作签到表),收集保存会员的通讯录。

  5.奖品设置:电脑屏幕保护膜(3张);冷色边框(1盒);由宣传部提供。宣传部的文峰负责。

  6.5月3日下午4点去小白楼安排场地。会员管理部、宣传部、招聘培训部各派至少两人帮忙。

  八、应急措施

  交流时间处理不好,和预计时间相差太大:后勤帮助把握时间,在一些交流游戏中提示主持人;

活动策划方案6

  为了表示对首届xx学院全体学生的欢迎,我校_学院研究生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的研究生生活。

  一、活动名称

  xx学院迎新舞会

  二、活动主题

  略

  三、活动宗旨

  通过晚会形式表示对研一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习。生活态度,并且增强同学们的沟通交流。

  四、活动时间

  xx月中旬

  五、活动地点

  略

  六、活动对象

  xx研究生院学研究生外院感兴趣者

  七、活动人员

  略

  八、活动要求

  节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

  九、活动准备阶段

  1.节目的确定,由两位副部负责召集文体部人员通力协作在xx月xx日前汇总,形式多样化。

  2.邀请主持人(1男1女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)。

  3.由xx负责节目报名以及各项节目的安排与排练(副部安排),保证节目的`质量,并为晚会制作最后的演出名单。为此次活动为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备及调试工作。

  4.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

  5.由xx购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等。

  6.由xx根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

  十、活动开展阶段

  1、现场布置:

  (1)xx负责打扫现场卫生。

  (2)大家一起负责协助晚会当天晚上的现场布置。

  (3)xx负xx责话筒等音响设备。

  (4)相机由xx负责拍照与保管。

  2、由xx于xx晚会开始前半小时小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

  3、由部长负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

  4、由xx保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

  5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

  6、晚会过程中,由xx负责拍照,xx维持秩序。

  7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品。

  十一、后续工作

  1、由xx负责物品的回收与归还。

  2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

  3、xx负责会后打扫工作。

  十二、活动宣传

  a、自身宣传

  1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在一教楼前和xx门口各xx立两块。

  2、横幅:制作一条横幅悬挂北活或图书馆两侧。

  3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

  b、商家宣传(有赞助商的情况下)

  1、赞助商享有本次活动的冠名权。

  2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

  3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

  4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

活动策划方案7

  为展现公司蓬勃发展的良好风貌,打造牧丰文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接xx年,公司特组织xx年元旦晚会活动。

  一、晚会主题:喜迎元旦、新年晚会

  二、晚会口号:幸福xx/xx超越自我/xx梦想起航/xx一路有你

  三、晚会目的:

  1、打造牧丰企业文化,增强凝聚力;

  2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;

  3、增强公司员工的集体主义精神观念。

  四、晚会时间:xx年12月29日13:00—21:00

  (业务人员到青时间为27日,当晚入住海尔路如家,房价为/标间VIP协议价。28日与29日上午召开业务会议。)

  五、晚会地点:青岛(具体会址正在选定,已联系索菲亚、香格里拉报价,如领导有意向酒店,欢迎提供)

  六、参加人员:公司员工23人。邀请范围:勃林格2人。

  七、工作分配:

  1、调度组:负责整个活动的`宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)

  2、节目组:节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)

  3、采购组:负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙总负责)

  4、舞台布置组:负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责,能租赁到配套设备的酒店,此项可交由酒店负责)

  八、晚会节目组织形式:节目+游戏+抽奖

  1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;

  2、公司领导至少报送一个节目;

  3、合计节目不低于5个。

  4、节目要求:1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;

  2)以部门为单位组织节目,体现团队精神;

  5、节目组织安排:各部门在12月20日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集,记录报送时间);节目组负责节目视频预审,并在当天彩排至少一次。

  6、抽奖活动:

  1)现场穿插进行,抽奖活动现场抽出:

  特等奖1名(价值/个);

  一等奖2名(价值/个);

  二等奖4名(价值/个);

  三等奖6名(价值/个)。

  2)奖品采购:孙总负责在12月25日前采购到位;

  3)抽奖方式:入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。

  7、游戏:设计3-4个游戏临时应急,热闹气氛,参加人员可获得小奖品。

  现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约,总费用在一万元左右。

  九、活动流程

  1、领导致词;

  2、主持人现场介绍到场嘉宾;

  3、节目进行,中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;

  4、活动结束时,安排交通车返程,工作人员负责现场清理。

  十、活动总预算:

  1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)元左右。

  2、现场布置费用:易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等,;

  3、餐饮费用:人均。

  4、奖品费用:元;

  总合计约:四万二千元左右。

活动策划方案8

  首先,大型活动的定义是大型活动是一种社会协调活动,其目的、计划和步骤是组织大量的人参与。大型活动应该有明确的目的。大型活动往往消耗大量的资源,包括人力和物力。如果一个产品想进入一个中心城市,它将花费数百万美元进行推广。我们最近为深圳的一家山西公司做公关,花费了数百万元。当然,为了吸引更多的人购买他的股票,这是大型活动的目标。

  把钱花在没有目的的活动上是不可能的,如果目的不明确就不值得。我们经常遇到这样的制造商。当我们看到其他公司的庆祝活动,他们也想做庆祝。他们也需要更生动的活动,更大的规模和更高的规格。但不知何故,不清楚他们想在活动中传播什么信息。显然,没有任何目的。

  第二,要规划大型活动的计划。

  一切都应该计划好。大型活动也不例外,需要精心策划。

  第三,多人参与是大型活动中的一个重要概念。

  由于是大型活动,所以应该有大量的参与者,而不是大量的参与者或大型活动。一个单位有一万名员工。有一个全体会议要召开。许多人也参与其中。你能说这是一个大型活动吗?

  大型和小型活动的根本区别不仅在于参与者的数量,而且还在于活动的社会化程度。

  二是大型活动的特点1。大型活动的规划必须有明确的目的。

  它不是一个通用的目标,而是一个应该围绕组织形象战略和最近整个组织的公共关系目标来确立的目标。

  在一些高校讨论这个问题时,很多学生喜欢问:如果一个组织的公共关系目标与社会需求相冲突,作为一个组织的公共关系顾问,你应该如何处理这个问题?其实这样的问题很简单,一个组织的`形象只能永远与社会协调、同步。只有这样,才能在社会环境中树立良好的组织形象。如果我们依靠欺骗,即使我们占领销售市场一段时间或者增加市场份额,我们最终也会退出市场。

  过去,在中国有这样一个案例:为了促进销售,商场组织员工提着商品在商场里走来走去。这绝对不符合我们公共关系的职业道德。这是一种欺骗,不利于企业树立良好的形象。因此,活动的目的性应该建立在社会综合地位的基础上,而不仅仅是企业自身的地位。

  2.广泛的社会交流。

  大型公关活动本身就是一种媒体,它的作用类似于大众媒体,但这种媒体在大型活动组织之前并没有传播效果。活动一旦开展,就能产生良好的沟通效果。我们也应该注意活动本身的吸引力。公众及传媒参与。

  大型活动的信息是通过媒体或公众传播的,这是我们在策划大型活动时必须考虑的一个非常重要的特点。

  3.严格的可操作性。

  在组织大型活动的过程中,我们只有一次成功或失败的机会。因为不同的大型活动制作电影,电视,电影,电视可以拍摄三到四套镜头,最后重新编辑,但是策划大型活动是现场直播的,一旦出现错误,是无法补救的。

  报纸经常报道,某一活动的策划者、组织者或领导人因管理不善造成人员伤亡或重大财产损失而被开除或判刑。

活动策划方案9

  一、设计意图

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。

  春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  二、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  三、活动形式

  班级集体活动环境布置:

  1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  2、投放相关月亮知识的`图书。

  3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  四、家长工作

  1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

  2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。

  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

活动策划方案10

  一。活动名称:

  圣诞前夕(平安夜)联谊

  二。活动主办:

  艺术设计系办公室

  三。活动主题:

  联谊交流

  四。活动人员:

  各班全体学生

  五。活动目的:

  ⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六。活动时间:

  20xx年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七。活动地点:

  (德化陶瓷学院校内)

  八。活动场地:

  (一)圣诞节气氛;

  (二)粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;

  (三)备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九。活动流程:

  (一)开幕式:宣布活动开始

  ⒈负责:各系各选取出一名主持人。

  ⒉说明:

  ①由xx系主持人用致开场辞,xx系主持人致幽默开场白;

  ②由各系主持人各自介绍班级特色;

  ③由各个系主持人向观众自我介绍;

  ④xx系主持人介绍第一个开场节目,xx系主持人介绍第二个节目。

  ⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

  (二)开场互动:各班表演

  ⒈负责:主持人、各班表演队!

  ⒉说明:各班表演准备的节目!

  ⒊组织:

  主持人做简要活动介绍;

  (三)备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

  (三)集体活动一:智力体力大考验!

  ⒊负责:主持人、策划组

  ⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。

  ⒊组织:

  ①主持人简要介绍,由策划组签条;

  ②主持人组织问题;

  ③服务组对胜出对进行奖励;

  ④主持人点评,裁判组代表()发言。

  ⑤结束本环节。

  (四)集体活动二:反应大考验!

  ⒈负责:公正组人员、主持人。

  ⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  ⒊组织:

  ①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

  ②服务组注意同学们的安全!

  4、备注:男女分成两队进行!

  (五)集体活动三:奇思幻想

  ⒈负责:主持人

  ⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等

  主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

  ⒊组织:

  ①主持人宣布活动规则;

  ②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

  ③观众可以起哄,干扰参与者判断;

  ④结束后主持人点评,摄影组拍照。

  ⒋备注:

  ①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

  ②主持人要思维活跃,评论幽默;

  ③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

  (七)集体活动五:真心冒险对对碰

  ⒈负责:主持人、音像组。

  ⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

  ⒊组织:

  ①主持人做规则简介;

  ②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

  ③主持人做活动总结。

  ⒋备注:真心话内容:

  1、是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

  2、你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

  3、说说你们组谁最帅,为什么?

  大冒险内容:

  1、唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

  2、做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

  3、找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

  (八)集体活动六:歌曲大合唱!

  ⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  ⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

  ⒊组织:

  ①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

  ②纪念友谊;

  集体活动七:相互了解!

  1、负责:主持人,全体同学!

  2、说明:深入了解同学!

  3、组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!

  (九)闭幕式:总结、交换礼物

  ⒈负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

  ⒉说明:

  ①主持人宣布:活动进入最后环节。

  ②礼仪组、裁判组分发苹果;

  ③摄像组拍照留念。

  ④各班负责人负责进行礼物交换。

  ⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

  ⒊备注:

  ①闭幕式中强调活动主题。

  ②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

  十。活动资源:

  (一)道具:

  (二)物品:

  (三)食品:

  (四)其他:

  十一。活动分工:

  1、主持组:负责本次活动的主持工作等。

  2、撰稿人:负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

  3、摄像组:负责活动全程的摄影,拍照等。

  4、后勤组:负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

  5、采购组:采购道具、装饰等。

  6、音像组:负责背景音乐的搜集和播放等。

  7、制作组:负责班级礼物、道具(分组纸条)的`制作等。

  8、广告组:负责广告的编辑、排练及表演。

  9、礼仪队:负责分发奖品、分组签条。

  (十)x班表演:负责开场xx表演等。

  (十一)x班表演:负责开场xx表演环节。

  (十二其他:

  负责奖品的发放安排。

  负责突发事件的处理。

  负责道具的管理。

  十二。活动经费:

  物品数量单价/元总价/元

  合计

  十三。活动备注:

  1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

  2、各种节目的排练需于活动前完成。

  3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

  4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

  此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式,内容将会更改。这是小组第一次做策划,还没有按流程来做,还有感觉小组离正式起步还有点远,大家现在都有自己各自的事情,学习任务,但是小组是最快的方式来完成各自所需完成的任务,希望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。

  1、作为圣诞节所在那周,把时间定在周5平安夜,有很好的主题来做,关于是放假参与人数少的问题,个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。

  2、听说2班文艺委员很厉害,其实我们可以和其他班一起来弄这个跨学院联谊,①可以分担我们的任务;②可以准备节目;③更多班级参与更加热闹,有更多积极的参与者,有利于活动的开展。

  3、基于第2条,我们将发邀请函加口头协商方式,邀请联谊班级进行联谊,活动班级可以为3、4个,这样可以分担活动经费,更能分担策划压力,还有就算有些人不来,人也不少,能保持活动气氛。

  其实活动策划不需要我们很多时间做,重点是实施。很多事我们需要试过才知道不可以。不知道活动是否能顺利,但是我们还是要尝试。这周就暂时到这里吧。下周再开始活动策划。

  现在主要就是班级协商问题,留给周日或者下周解决吧。

活动策划方案11

  一、活动目标:

  1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的`氛围,为新学期创造一个良好的开端。

  二、活动时间:

  9月5日上午

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动主持:

  少先队大队委成员

  五、议程:

  1、宣布“开学典礼仪式开始!”

  2、升国旗,奏唱《国歌》。

  3、新教师代表发言——xxx老师。

  4、毕业班学生代表发言——请xxx老师安排,并指导演讲稿。

  5、xxx校长作开学典礼致辞。

  6、请大队长带领大家呼号:有决心争第一,有志气创奇迹。

  7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。

  8、请老师带领大家宣誓:

  我的名字叫xxx,我做到,爱父母让父母放心,爱老师让老师舒心,爱学校让xxx骄傲。

  我相信,我努力我成功,我自信我最棒!

  我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!

  9、请少队部辅导员x老师点评开学典礼情况。

  六、活动要求:

  1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,着校服,少先队员佩戴红领巾。

  2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后,各班有序退场。

  3、7:50学生在各班主任组织学生在操场集中。8:00,典礼准时开始。

  七、具体安排,人员分工:

  1、校园环境布置安排。(横幅:由xx老师安排)

  2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。

  3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。

  4、准备音响和背景音乐布。

  5、摄影安排、宣传报道。

  6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

活动策划方案12

  一、活动主题

  此次活动是为了培养同学们的口才与反应能力,丰富同学们的课余生活,通过收集资料的过程可以提高同学们的知识储备量及自主学习能力,使同学们在学习之外可以得到能力提升,缓解同学们的学习压力,使同学们在学习之外可以亲身体会到语言的另一种魅力,同时也为院里储备人才,通过比赛可以挖掘出一部分能力较强的同学进行重点培养及培训,为下学期的校辩论赛打下坚实基矗

  二、活动时间:

  3月25号到4月29号

  三、活动地点

  安徽农业大学二教240(暂定)

  四、活动流程:

  此次比赛主要是针对大一六个班级,初步构想,大一某两个班级组建两支队伍参加比赛,或者大二组建两支队伍参加比赛,共八支队伍,前后共八场比赛,设三四名,每班每支队伍可报五人,比赛采取新加坡模式(具体模式和规则介绍说明另附)。

  初赛评委请院大三大四以及辩论队相关人员,复赛和决赛评委请校级辩论队相关同学及校团委及院团总支老师。嘉宾请院团总支老师和校团委相关老师。(备注:复赛设三名非本院人员、两名本院人员每人发笔记本一个。)

  所设奖项:优秀辩手七名、最佳辩手两名、优秀组织奖三名、前三名队伍每个队员个人荣誉证书。

  时间流程:

  3月25号开大一各班级班长和团支书宣传和动员大会,会上发宣传材料及通知说明本次比赛的详细流程,并详细说明报名和选拔工作。报名和选拔时间为四天,报名联系人:管海燕:13956902741张乘:15956993139。

  3月28号晚七点之前把名单交到联系人手上,每支队伍可报五人。(备注:如果大一报名队伍不到八支,从大二组建一到两支队伍)。

  4月1号晚所有参赛选手在二教240进行抽签、培训及交待参赛选手细节问题(备注:4月8号、4月11号进行两次培训工作,参赛选手如果平时需要培训的可与我们联系,联系名单另附。另学践部的人员出任本次比赛的主席及计时人员。)

  4月14、15号举行预赛并抽签决定复赛的场次和时间。(比赛共四常时间为晚七点到九点,每晚进行两场比赛,初赛评委为本院人员,每场比赛设三到五名评委,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。初赛共设优秀辩手四名。)

  4月22号复赛,共两场,时间为晚七点到九点。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,比赛结束后获胜队伍留下抽签。复赛设优秀辩手两名)

  4月29号决赛,先进行三四名比赛,再进行决赛。时间为晚七点到九点。比赛结束后进行颁奖工作。(备注:本场比赛评委设五名,其中三名外院人员,两名本院人员,两到三名嘉宾,其中冠军赛设最佳辩手两名,三四名决赛设优秀辩手一名。获得前三名的队伍每个报名同学发获奖证书。)

  以上所有比赛举办地点均在二教240。

  补充细则:

  宣传工作:3月25号,开大一各班级班长与团支书会议,规定每班必须至少组建一支队伍参加比赛,个别班组建两支队伍或大二组建两支队伍。各班辩论赛题目及时间场次抽签决定。

  报名工作:报名时间共三天,在2月28号之前名单交到提供的联系人手上,选拔期间各班级如有不清楚或需要需帮助可与我们联系,联系电话:仇凡1385456431。

  培训工作:统计名单,举行培训工作,针对需要培训的同学,培训请校辩论队相关同学及老师进行指导,培训一个星期一次,进行三次左右,平时如需指导,可直接找院辩论队相关人员,联系方式及人员另附。

  比赛工作:辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签,评委请校辩论队相关同学及老师,每天晚七点至九点举行两场比赛。共四天比赛,共八常前两天决出前四名,再进行抽签决定半决赛辩题及场次,一个星期之后举行比赛决出进入决赛的队伍,再抽签决定决赛正反方。一个星期之后举行决赛,前后共需十五天左右。比赛所需桌子有院学生会提供,其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助。

  评分工作:严格按照评分要求,现场评委打分,计算总和。(备注:评分细则另附。)

  颁奖工作:

  每场比赛设优秀辩手一名,共七名,决赛设最佳辩手两名。优秀组织奖依据以下四个方面颁发:班级工作准备充分程度;啦啦队现场积极程度即各班现场支持情况;参加比赛的同学现场表现情况;比赛有始有终度。

  奖励工作:参加比赛的同学可以加文化素质拓展分,具体事宜由院素拓部负责。

  五、活动经费预算:

  比赛所需个人证书9+3x5=24集体证书3个

  复印比赛所需文件若干黑色水笔若干,评委奖品(笔记本六本)。证书(25x2.5=65)。复印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)评委奖品(笔记本10x8=80)水笔(一盒2x12=24)资金预算共65+60+24+8=184.2元

  比赛规则简介(备注:新加坡模式)

  (一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同,

  具体程序如下:

  1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

  2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各三分钟。

  3、公辩阶段,时间六分钟,每队各三分钟。

  4、公辩小结,每队各一分三十秒

  5、自由辩论十分钟,每队各五分钟。

  6、反方四辩总结陈词,时间4分钟。

  7、正方四辩总结陈词,时间4分钟。

  8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。现场观众可以进行提问与场上队员互动。

  9、请本场的评判代表分析赛情。

  10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

  11、本场比赛结束,退常获胜队伍留下抽签

  注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。

  (二)公辩规则及自由辩论规则

  1、公辩

  ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题。

  ②公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。其中质询者提问不得超过30秒,被质询者回答不得超过15秒。

  ③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。

  ④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

  ⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

  ⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

  2、自由辩论

  ①自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

  ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员方可站起发言轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  ④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,计时员举手提示,辩手应立刻停止发言。

  ⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的.论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

  注:1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

  辩论赛评分标准

  1.团体部分

  (1)审题

  对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。

  (2)论证

  论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。

  (3)辩驳

  提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。

  (4)配合

  是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。

  (5)语言

  语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,且有幽默感。

  2.最佳辩手要求:

  (1)论陈词流畅,说理透彻,逻辑性强,引用实例得当。

  (2)辩提问合适,回答中肯,反驳有力、有理,反映机敏,用语得体。

活动策划方案13

  【活动意义】

  倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。

  【活动主题】手拉手情系贫困小朋友

  【活动时间】20xx年11月

  【活动口号】点滴爱心点燃希望

  【活动计划范围】

  火车站小学(毛老师)

  组长吴x

  郭x

  重庆路小学(李老师)

  组长潘x

  李x

  茅箭小学(徐老师)

  组长张x

  黄x

  【活动前期准备】

  1、校团委宣传部做好宣传海报,宣传资料,宣传横幅,进行活动宣传。

  2、进行志愿者招募工作

  3、招募工作进行两轮(详见策划书)

  4、最后选定志愿者人数,并分好小组,选出小组长

  5、召开志愿者动员大会

  6、制定《安全协议书》及《合同书》

  【活动实施细节】

  1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开始时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等)

  2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订《爱心助教合同书》

  3、由老师召开活动前动员大会,并与志愿者签订《安全协议书》

  3、爱心助教分小组进行,每组组长上交一份爱心助教课表合同书

  4、活动期间志愿者以组为单位,在助教学校进行至少一次文艺活动

  5、活动期间,爱心助教者要在受教学校指定地点签到

  6、活动结束后,每组组长上交一份爱心助教工作总结,并进行存档。

  7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励

  8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费

  【活动后期】

  1、校团委将对本次活动进行后期整理工作,与受教学校进行沟通,并写工作总结存档

  2、校团委将对参加本次活动的同学进行通报表扬

  【活动期望效果】

  希望通过这次活动,把青年志愿者的精神继续发扬光大,加强本校与其它相关事业单位的'联系,同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。

  【活动经费】

  宣传横幅

  学生公交车费

  荣誉证书

  预计xx元

  【活动负责人】

  xx师专校团委青年志愿者工作处

活动策划方案14

  一、活动主题

  给学生提供更好的饮食,为他们服务。

  二、活动时间和地点

  时间:3月1日-3月20日

  地点:南北食堂入口

  三、活动的目的

  通过这次活动的'策划和举办,选出了学校食堂最美味的菜肴。

  四.活动的意义

  1、让学生充分参与学校活动,丰富学生的大学生活。

  2.让学生了解学校几个食堂的区别和特色菜。

  3.选择优秀的食堂,让落后食堂的食堂领导提高警惕,为这个食堂做出改进,更好的为学生服务。

  五、活动流程

  (一)准备(3月1日-3月4日)

  1.宣传渠道:(1)确定宣传海报,请宣传部制作两张海报(南北各一张食堂)(张贴时间)

  (2)在学校所有人、西樵、微博、qq上发布活动通知

  (3)制作100份传单,由部门干事分发

  (4)撰写电台时事通讯,联系学校房山语音电台3月5日至3月8日播出

  2.特色菜名称介绍:(1)联系各食堂负责人,让他们推荐自己食堂的三个特色菜,并附上介绍)

  (2)拍下每道菜的照片并编号,1、2-17、18,整理食堂负责人的发言(食材、价格、营养价值),贴在照片旁边,供学生观看

  (2)具体流程

  1.任务分配:3月1日前,卫生管理司召开部门例会,要求部长们协调具体工作细节,给每位官员分配任务。

  2.工作分配:pk比赛当天,健康管理部全体成员分成两组,一组在南食堂,一组在北食堂。他们11点半聚集在食堂门口,做好准备,12点准时开始活动。

  3.评选:(1)现场评选,由往届学生担任评委,每人一票,报名并留下联系方式

  (2)短信选择,学生编辑短信,如“1”或“18”至15 x x x x x x x x(1或18代表菜品数量)

  4.奖励方式:统计参加投票的同学,筛选出20名幸运者,给予免费食堂餐券(食堂负责人提供)

  (3)活动的后期

  1、清理现场,确保整洁

  2.pk设备应及时清理和归还

  3.及时向获奖学生发放食堂餐券

  六、活动注意事项

  1.保证学生按照自己的意愿投票。严禁工作人员影响学生投票。

  2.保证彩票的公平公开

活动策划方案15

  一、作品征集要求

  (1)征集范围:全体师生(美术老师必交一份美术作品)。

  (2)内容:健康向上的书法、绘画作品均可。

  (3)要求:规格尺寸:

  ①国画、书法六尺以内;

  ②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。

  A参展作品必须出自参赛者之手。

  B作品版面必须整洁,美观,无涂抹现象。

  C参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名(如无班级、姓名不予评奖)

  二、上交要求

  形式:请年级副主任收齐本年级的作品按年级上交到相应老师的办公室。

  一二年级分别交给_老师、_老师。

  三四年级分别交给_老师、_老师。

  五六年级交给_老师,所有老师绘画作品交给_老师。

  老师、学生的'书法作品交给_老师

  数量:每班作品书法5---10幅,绘画5---10幅。

  时间:12月18日——12月26日。

  三、评奖方式

  由相关教师评出绘画、书法作品一、二、三等奖。请于1月3日前将成绩报_主任邮箱。

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